反问句的使用技巧

2020-12-30 反问句

  中小学生在日常写作文时,最爱用的修辞手法就是用陈述句来表明一件事情或意见。但是,陈述句过多,作文就显得平铺直叙,缺少了一些激情于爆发点。而能在作文中巧用“反问句”的修辞手法,则可以增加作文的可读性。下面是小编为大家整理的反问句的使用技巧,仅供参考,欢迎阅读。

  1、反问句,你难道没用过吗?

  其实,在日常对话中,为了表明自己强烈的情绪,大家经常采取反问的语言。

  比如说:你怎么能容忍他吃你的'零食呢?你难道不知道错吗?你难道不是大家的朋友吗?……

  这比用“你不该让他吃你的零食、你错了、你是大家的朋友”陈述句的形式更能起到加强语气的作用。

  而在写作文时,大家好象得了健忘症,将这么好的表达形式弃之脑后,这怎么可以呢?

  上面“反问句,你难道没用过吗?”这句话就是一个反问句的例子,比用“大家要记得用反问句的表达形式”效果更好吧!

  在作文中适当运用“反问句”可以激发出读者感情,增强作文的气势与说服力。

  2、如何锻炼“反问句”的写作方法?

  锻炼“反问句”写作方法的最好方式就是“陈述句转反问句”。

  在写作文时,有意识地考虑“这句话是不是可以用反问句呢”,这样就会在思维中形成一个“反问句”的习惯,时间长了,熟练运用反问句就不成问题了。

  当然,具体的“陈述句转反问句”属于语文基础知识,在这里不再赘述。

  3、哪些情景下适合运用“反问句”?

  在写作文时,“反问句”也不能滥用,一般来说,在遇到以下“语境”时,可以考虑运用反问句来表达:

  强烈的肯定时、表达不满时、加强语气时、想引起反思时、明知故问时……,诸如此类的作文情景。

  最后要提醒的时,反问句结尾不一定要用问号,有些句子也可以用感叹号结尾,比如说:我讲这么多,你难道还不懂反问句的用法吗!

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