陶渊明《饮酒》阅读练习及答案

2024-01-12 阅读答案

陶渊明《饮酒》阅读练习及答案1

  饮酒二十首(其四)

  晋·陶渊明

  栖栖①失群鸟,日暮犹独飞。

  徘徊无定止,夜夜声转悲。

  厉响思清远,去来何依依。

  因值孤生松,敛翮②遥来归。

  劲风无荣木,此荫独不衰。

  托身已得所,千载不相违。

  【注】①栖栖:心神不安的样子②翮(hé):鸟的翅膀。

  1、下列对本首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

  A、诗的前四句描绘了一只失去同伴,在暮色中独自飞翔、徘徊哀鸣的孤鸟形象。

  B、诗的五、六两句是说这只鸟呜叫着想要飞向远方,就不必来来去去的`依依不舍。

  c、诗的七、八两句和曹操的“绕树三匝,何枝可依”抒发的情感并非异曲同工。

  d、作者认为,既然自己和这只鸟一样,已经找到了理想的归宿,就不会再离开了。

  2、请结合全诗,分析作者表达的情感。(6分)

  答案:

  1、B(B项理解错误,这两句还是写孤鸟凄厉的叫声,及来回徘徊的形象。

  2、①诗人借孤独无助失群鸟,抒发了自己置身官场、历经风雨的无助。②诗人借助“孤松”,寄寓了自己的孤傲清高、洁身自好的人格情操。③最后两句抒发了诗人历经坎坷后,希望远离尘俗、归隐田园的决心。

  《饮酒》简析:

  这首诗以失群鸟依孤独松,比喻自己隐居守志,终身得所。

  一只惶惶不安的失群鸟,日暮还在徘徊独飞。没找到合适的栖息之处。夜晚叫声悲切,依依恋恋,不肯远去。因遇孤生松,收敛翅归依。寒冷的劲风使万木凋谢,而松树独不衰。我像这只飞鸟一样,总算找到归所,千载不相背弃。

  本诗通篇采用了强烈的对照(对比)手法。诗的前六句极言孤鸟的失意,令人倍感凄凉。下六句极言鸟的得栖息之所,以青松作为栖息之地,自为理想的乐土,矢志不再离去。前者极言失意,后者极言境遇的可贵,前后构成了强烈的对比。表现了诗人对远离尘嚣的渴望和对田园生活的依恋热爱。

陶渊明《饮酒》阅读练习及答案2

  阅读下面诗歌,回答16-18题。(共12分)

  饮酒(其十七)[晋]陶渊明幽兰生前庭,含薰待清风。清风脱然至,见别萧艾【1】中。行行失故路,任道或能通。觉悟当念还,鸟尽废良弓。[注]【1】萧艾:艾蒿,指杂草。

  16.下列对诗句的理解不正确的一项是(3分)

  A.行行失故路:人走着走着,往往会迷失最初的方向。

  B.任道或能通:顺应内心的想法,或许能将路走通达。

  c.觉悟当念还:觉悟到走错方向,应及时地回到旧路。

  d.鸟尽废良弓:鸟打尽弓会废弃,英雄已无用武之地。

  17.古人诗词中常会托物言志,下列诗句中没有运用此手法的一项是(3分)

  A.后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。(屈原《橘颂》)

  B.青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。(陶渊明《饮酒(其八)》)

  c.兰若生春夏,芊蔚何青青。幽独空林色,朱蕤冒紫茎。(陈子昂《感遇(其二)》)

  d.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花(其六)》)

  18.唐朝韩愈曾作《幽兰操》一歌,其中有四句:“兰之猗猗,扬扬其香。不采而佩,于兰何伤。”请你谈一谈韩诗与陶诗前四句所表达的情感的`异同。(6分)

  答案:

  三、诗歌鉴赏、默写

  16.d

  17.d

  18.相同点:陶渊明和韩愈在诗中都通过兰花来喻指君子的高贵品格,表达了自己内心对高洁品性的坚守。(2分)

  不同点:韩愈诗中所表达的是君子的才华不会因无人赏识而减弱半分。即使没有明君赏识也没有关系,君子依然会坚守自己的道德操行。(2分)而陶渊明诗则用清风比喻明主(或明时),萧艾比喻无能小人,表达了君子之德要有明君赏识,才能从平庸之辈中脱颖而出(或君子要在明时出仕才会有所作为,从平庸之辈中脱颖而出)(2分)。

陶渊明《饮酒》阅读练习及答案3

  阅读下面这首诗,完成14-16题。

  饮酒(其二十)

  陶渊明

  羲农去我久,举世少复真。

  汲汲鲁中叟【1】,弥缝使其淳。

  凤鸟虽不至,礼乐暂得新。

  洙泗【2】辍微响,漂流逮狂秦。

  诗书复何罪?一朝成灰尘。

  区区诸老翁,为事诚殷勤。

  如何绝世下【3】,六籍【4】无一亲。

  终日驰车走,不见所问津【5】。

  若复不快饮,空负头上巾【6】。

  但恨多谬误,君当恕醉人。

  注释:【1】鲁中叟:指孔子。【2】洙泗:二水名,孔子曾在那里教授弟子。【3】绝世下:指汉代灭亡以后。【4】六籍:即六经。【5】问津:出自《论语·微子》“长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉”。【6】头上巾:《陶潜传》载,陶渊明曾“取头上葛巾漉酒,毕,还复著之”。

  14.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)

  A.开头两句直抒感叹之情,既奠定了整首诗的感情基调,又统摄全篇。

  B.“洙泗”两句,写孔子之后礼乐教化中断,世风日下,直到暴秦时代。

  C.“区区”两句,写前代饱学诗书的长者忠诚勤恳地传授儒家文化典籍。

  D.“终日”两句,写当今社会上人们终日奔忙,却没有一个人向我请教。

  15.诗中“凤鸟”出自《论语》(子曰:“凤鸟不至,河不出图,洛不出书,吾已矣夫!”)。下列诗句中“凤”的含义,与本诗中相同的一项是(3分)

  A.吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜。(战国屈原《离骚》)

  B.昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。(唐李贺《李凭箜篌引》)

  C.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐李商隐《无题》)

  D.岂无当世志,凤鸟不可逢。(明唐时升《园中》)

  16.宋代叶梦得《石林诗话》中指出,陶渊明的诗“言饮酒,未必意真在酒”。请结合全诗,谈谈你对这句话的.理解。(6分)

  答案:

  三、(本大题共4小题,共20分)

  14.(3分)D(“却没有一个人向我请教”有误)

  15.(3分)D

  16.(6分)这句话是说陶渊明的诗写饮酒,未必是真的沉醉于酒中,而是借此别有寄托(1分)。本诗中“若复不快饮,空负头上巾”表面上是说,要是不痛痛快快地喝酒,就对不起用来漉酒的头巾(1分),实则感叹整个社会的人都丧失真淳,忙于追名逐利,无人再读六经,像孔子一样探寻救世之道(2分)。结尾说起饮酒,实乃对世道失望的愤懑无奈之语,暗含诗人对现实的关注和忧虑(2分)。

  【评分参考】解释评论1分,结合诗句分析5分。意思对即可。

陶渊明《饮酒》阅读练习及答案4

  饮酒(其十七)

  [晋]

  幽兰生前庭,含薰待清风。清风脱然至,见别萧艾【1】中。

  行行失故路,任道或能通。觉悟当念还,鸟尽废良弓。

  [注]【1】萧艾:艾蒿,指杂草。

  16.下列对诗句的理解不正确的一项是(3分)

  A.行行失故路:人走着走着,往往会迷失最初的方向。

  B.任道或能通:顺应内心的想法,或许能将路走通达。

  C.觉悟当念还:觉悟到走错方向,应及时地回到旧路。

  D.鸟尽废良弓:鸟打尽弓会废弃,英雄已无用武之地。

  17.古人中常会托物言志,下列诗句中没有运用此手法的一项是(3分)

  A.后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。(《橘颂》)

  B.青松在东园,众草没其姿。凝霜殄异类,卓然见高枝。(陶渊明《饮酒(其八)》)

  C.兰若生春夏,芊蔚何青青。幽独空林色,朱蕤冒紫茎。(《感遇(其二)》)

  D.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(《江畔独步寻花(其六)》)

  18.唐朝曾作《幽兰操》一歌,其中有四句:“兰之猗猗,扬扬其香。不采而佩,于兰何伤。”请你谈一谈韩诗与陶诗前四句所表达的情感的异同。(6分)

  答案:

  16.D

  17.D

  18.相同点:陶渊明和韩愈在诗中都通过兰花来喻指君子的高贵品格,表达了自己内心对高洁品性的.坚守。(2分)

  不同点:韩愈诗中所表达的是君子的才华不会因无人赏识而减弱半分。即使没有明君赏识也没有关系,君子依然会坚守自己的道德操行。(2分)而陶渊明诗则用清风比喻明主(或明时),萧艾比喻无能小人,表达了君子之德要有明君赏识,才能从平庸之辈中脱颖而出(或君子要在明时出仕才会有所作为,从平庸之辈中脱颖而出)(2分)。

陶渊明《饮酒》阅读练习及答案5

  (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

  阅读下面这首诗,完成各题。

  饮酒二十首(其八)

  陶渊明

  青松在东园,众草没其姿。

  凝霜殄异类,卓然见高枝。

  连林人不觉,独树众乃奇。

  提壶抚寒柯,远望时复为①。

  吾生梦幻间,何事绁②尘羁。

  [注]①远望时复为:倒装句,即“时复为远望”。②绁:捆綁,束缚。

  14、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

  A、第一联中的“没”字用得巧妙,欲扬先抑。先写青松被杂草掩没,不见其姿,目的是突出下文青松的“卓然”。

  B、第二联着力塑造青松的形象,运用对比、反衬手法,描绘出众杂草在寒霜凝结之时全部倒伏于地,青松却高枝卓然的景象。

  C、第三联意谓青松多了,蔚然连成松林,人们可能还不觉得它们的与众不同,但是单独一棵松树立在天地间的时候人们才称奇。

  D、第四联说作者将酒壶挂在松枝之上,有时候又极目远眺;结构上承上启下,承上赞美青松,启下说明世事扰得自己烦恼。

  15、这首诗题为“饮酒”,但很显然,诗人意不在酒,请具体分析诗句中蕴含了哪些情感。

  【答案】

  14、D

  15、①诗歌的前六句托物言志,以卓尔不群、岁寒后凋的青松自况,表达出诗人坚贞傲岸、超拨于流俗的品性;②七、八句描写酒壶挂枝、自在遐观的行为,表现出一种悠然独得的境界;③末二句直抒胸臆,抒发了人生苦短、不愿被世俗的尘网束缚的感慨。

  【解析】

  【14题详解】

  试题分析:本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的'选择题对整个诗歌的综合理解和分析,即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感,注意结合诗歌的内容进行分析。D项,“启下说明世事扰得自己烦恼”错误。陶渊明心里爱这东园青松,便将酒壶挂在松枝之上,饮酒、流连于松树之下。即使不到园中,亦时常从远处来瞻望青松之姿。挂壶寒柯,这是何等亲切。远望松姿,正是一往深情。渊明之心灵,分明是常常从青松之卓然高节,汲取着一种精神上的滋养。结笔两句,梦幻,喻人生之短暂,翻见得生命之可珍惜。绁者,捆缚也。尘羁即尘网,谓尘世犹如罗网,指的是仕途。生命如此有限,弥可珍惜,不必把自己束缚在尘网中,失掉独立自由之人格。这种坚贞高洁的人格,正有如青松。这才是真正的主体品格。故选D。

  【15题详解】

  试题分析:本题主要考查评价文章的思想内容的能力。此类试题解答时,答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。对于情感的把握,可以从题材入手,同一类题材往往都表达这类似的情感;可以从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方;可以从作者和创作背景入手,做到知人论世;可以从题目入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情;可以从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。“青松在东园,众草没其姿”,写青松与众草比,它不凋零。“凝霜殄异类,卓然见高枝”,是说等到严寒霜降,众树凋零,唯见青松卓然挺立,这又从时人令上来写。也只有等到冬天来临,寒霜使众草凋谢。青松的高枝才显得格外挺拔。“独树”指青松独立傲然。单看青松,“岁寒知松柏之后凋”,独立不凋,这时人们才觉得珍奇。“寒柯”,岁寒不凋的松枝。通过以上分析可以看出,诗歌的前六句是写“松树”,塑造了卓然独立、不畏严寒、独树一格、与众不同的青松形象,诗人实则是托物言志,表现自己的品性。“提壶抚寒柯,远望时复为”,渊明之心灵,分明是常常从青松之卓然高节,汲取着一种精神上的滋养。写诗人自己的行为,表现出一种悠然独得的境界。梦幻,喻人生之短暂,翻见得生命之可珍惜。绁者,捆缚也。尘羁即尘网,谓尘世犹如罗网,指的是仕途。生命如此有限,弥可珍惜,不必把自己束缚在尘网中,失掉独立自由之人格。这种坚贞高洁的人格,正有如青松。这才是真正的主体品格。“何事绁尘羁”的意思是“又何必被俗世的尘嚣羁绊住脚步呢”,直抒胸臆,抒发了人生苦短、不愿被世俗的尘网束缚的感慨。

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