在平时的学习、工作中，我们总免不了要接触或使用阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编为大家整理的等阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
等阅读答案 1
等
宋庆发
①等，取“等待”之义。它既不主动求证，又不拒绝演绎；既让过往莫名挠头，又在现实面前坦然露脸；既辐射自然和生命的日光，又聚焦道德和爱的月色。等，是诗一般恣肆凝聚，哲学一样的理性铺陈。
②等是一种态度。春花等料峭过后的开放，秋叶等西风紧束之余的飘零，等的是一份自然而然；等米下锅，等菜上桌，等的.是一份丰稔期许；等而下之，等闲视之，等的是一份逍遥自在。等量齐观，心存一颗佛心；等因奉此，秉承一业操守。等，其实就是一种和中的积极态度，一种对世界对人生的本源看法和清正做派。
③等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水，等来了明慧天子周文王礼贤下士的相遇；卓文君诗心悱恻坚守空房，等回了浪子司马相如最初的爱恋。这何尝不是一种充分自信、甘于隐忍的智慧？
④等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九，须发皆白，只等归汉，心纯如雪；谭嗣同坐等杀头，慷慨悲歌“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，以酬圣主、民心与变法；金岳霖情笃林徽因，不因其嫁作梁妇而词语忸怩，不因其声名鹊起而逻辑狷介，不因其早逝而改弦易辙，一等就是终身不娶。此心，此志，此情，天地为证，日月可鉴。
⑤当今社会，物欲横行；当今时代，瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候，总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道：“走得太快，灵魂跟不上，我要停下来，等一等灵魂。”灵魂不开口，就让我们一起“等一等”吧！
⑥等洪荒的旷远诡秘，等原野的缤纷，等文学燃起的希望，等自然唱起的规律，等万物亮出的生命底色。等一等，两个人的爱情便可湿润江南；等一等，一个人的寂寞便可开出花来；等一等，爱默生的自然世界便会呈现：“每个人都会成为诗人，爱将成为主宰，美将处处流露，人与自然将和谐相处。”
（选自《做人与处世》）
1．结合你对文意的理解，说说作者是从哪三个方面来诠释“等”的内涵的。（3分）
2.文章第4段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
3.结合文意，谈谈你对“爱默生的自然世界”的理解。（3分）
参考答案：
1.等是一种态度；等是一种智慧；等是一种境界。
2.举例（事实）论证这样更能生动具体地阐明作者“等是一种境界”的观点。
3.人要热爱生活，人与人之间要相互理解、相互关爱，人与自然要和谐相处，社会才会进步、发展。
等阅读答案 2
等
宋庆发
①等，取“等待”之义。它既不主动求证，又不拒绝演绎；既让过往莫名挠头，又在现实面前坦然露脸；既辐射自然和生命的日光，又聚焦道德和爱的月色。等，是诗一般恣肆凝聚，哲学一样的理性铺陈。
②等是一种态度。春花等料峭过后的开放，秋叶等西风紧束之余的飘零，等的是一份自然而然；等米下锅，等菜上桌，等的是一份丰稔期许；等而下之，等闲视之，等的是一份逍遥自在。等量齐观，心存一颗佛心；等因奉此，秉承一业操守。等，其实就是一种和中的积极态度，一种对世界对人生的本源看法和清正做派。
③等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水，等来了明慧天子周文王礼贤下士的相遇；卓文君诗心悱恻坚守空房，等回了浪子司马相如最初的爱恋。这何尝不是一种充分自信、甘于隐忍的智慧？
④等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九，须发皆白，只等归汉，心纯如雪；谭嗣同坐等杀头，慷慨悲歌“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，以酬圣主、民心与变法；金岳霖情笃林徽因，不因其嫁作梁妇而词语忸怩，不因其声名鹊起而逻辑狷介，不因其早逝而改弦易辙，一等就是终身不娶。此心，此志，此情，天地为证，日月可鉴。
⑤当今社会，物欲横行；当今时代，瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候，总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道：“走得太快，灵魂跟不上，我要停下来，等一等灵魂。”灵魂不开口，就让我们一起“等一等”吧！
⑥等洪荒的旷远诡秘，等原野的缤纷，等文学燃起的希望，等自然唱起的规律，等万物亮出的生命底色。等一等，两个人的爱情便可湿润江南；等一等，一个人的寂寞便可开出花来；等一等，爱默生的自然世界便会呈现：“每个人都会成为诗人，爱将成为主宰，美将处处流露，人与自然将和谐相处。”
（选自《做人与处世》）
问题一：文章从哪些方面阐述了“等”的内涵？
答案：文章从态度、智慧、境界三个方面阐述了“等”的内涵。首先，等是一种态度，体现了对世界的和中积极看法和清正做派；其次，等是一种智慧，展现了充分自信和甘于隐忍的品质；最后，等是一种境界，体现了坚守信念、矢志不渝的精神。
问题二：请简要分析第②段中“等米下锅，等菜上桌”一句的含义。
答案：第②段中“等米下锅，等菜上桌”一句通过日常生活中的'具体事例，形象地说明了“等”在日常生活中的普遍存在和必要性。它表达了人们对生活的基本需求和期待，也体现了“等”作为一种自然而然、丰稔期许的态度。
问题三：文章第③段列举姜尚和卓文君的例子，有何作用？
答案：文章第③段列举姜尚和卓文君的例子，是为了论证“等是一种智慧”的观点。这两个例子分别展示了姜尚通过等待获得了周文王的赏识，卓文君通过等待挽回了司马相如的爱情，从而证明了等待有时需要充分自信和甘于隐忍的智慧。
问题四：请谈谈你对文章结尾段的理解。
答案：文章结尾段通过描述等待自然、文学、爱情等美好事物的场景，进一步升华了“等”的主题。它强调了等待的美好和必要性，认为等待可以让我们更好地欣赏和感悟生活中的点滴美好。同时，通过引用爱默生的名言，表达了人与自然和谐相处的愿景，也体现了作者对于等待所蕴含的美好愿景的向往和追求。
问题五：请结合全文，谈谈你对“等”的理解。
答案：通过阅读全文，我认为“等”是一种积极而智慧的态度。它既不是消极地等待，也不是盲目地追求，而是在尊重自然规律、顺应人生轨迹的基础上，以一种平和、自信的心态去面对生活中的种种挑战和机遇。同时，“等”也是一种对美好事物的期待和追求，它让我们在等待的过程中不断积累和成长，最终收获属于自己的幸福和成功。
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