《金陵怀古》阅读练习及答案1
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。
一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问，人心无复更风流。
【注释】王硅时任北宋左相，写作此诗北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。
17．下列对诗句的理解与赏析，不正确的一项是（3分）
A．“满目秋”点明怀古的时令，渲染一种孤寂萧索的气氛。
B．首联的“怀乡访古”与尾联中的“故国凄凉”形成呼应。
C．以“萧萧”修饰“暮吹”，摹声绘色的`写出了晚风凄景。
D．“寒云压旧楼”既形象地写出了寒云之重，也融情于景。
18．结合全诗来看，作者为什么会感到“凄凉”？请简要概括。（4分）
答案：
四.诗歌鉴赏，完成17-20小题。（16分）
17.还未展开（1分）；芳心（1分）
18.【答案】第一首巧妙运用比喻，如将未展芭蕉比作未燃的蜡烛、未拆封的书札，又把它比拟成芳心未展的少女，用“东风暗拆”想象芭蕉终于展开，不仅传神，而且传达出美好的情思。第二首运用衬托、比拟、对比等手法，不仅表现了海棠的天然之美，更赋予海棠一种沉稳独立、自主自爱的品格。（5分）
【解析】表现手法包含修辞、表达方式和常见的表现手法。回答时要先答手法，然后结合诗句分析。
【考点定位】文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏
【诗歌简析】
第一首：首句从未展芭蕉的形状、色泽设喻。第二句写卷成烛状的芭蕉，最里一层俗称蕉心，诗人把未展芭蕉比成芳心未展的少女。三、四两句又另外设喻。古代的书札卷成圆筒形，与未展芭蕉相似，所以这里把未展芭蕉比作未拆封的书札。第二首：诗句运用了衬托、对比和比拟的手法写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾。诗人忠告它“爱惜芳心”，不要轻易地吐蕾。作者以一首海棠诗暗示、告诫自己的儿女们要稳重行事，要像海棠一样不轻易显露自己的芳心，保持自己内心的纯洁。“芳心”是一个双关词语，一层意思是海棠花的花心，另一层是儿女的爱慕之心。
《金陵怀古》阅读练习及答案2
六幺令
次韵和贺方回金陵怀古，鄱阳席上作
李纲①
长江千里，烟淡水云阔。歌沉玉树②，古寺空有疏钟发。六代兴亡如梦，苒苒惊时月。兵戈凌灭。豪华销尽，几见银蟾自圆缺。
潮落潮生波渺，江树森如发。谁念迁客归来，老大伤名节。纵使岁寒途远，此志应难夺。高楼谁设。倚阑凝望，独立渔翁满江雪。
【注】①李纲（1083-1140）字伯纪，号梁溪先生，北宋末、南宋初抗金名臣。一度起用为相，曾力图革新内政，仅七十七天即遭罢免。多次上疏，陈抗金大计，均未被采纳。②玉树，指《玉树后庭花》，为南朝陈后主为其爱妃张丽华所制。
（1）词的上片，诗人为了凸显六代兴亡如梦的物是人非之感，主要运用了哪种表现手法？请结合具体词句作简要分析。（4分）
答：
（2）词的下片提到了渔翁的形象，请简要概括这一形象的特点，并说明诗人写
到这一形象的用意。（4分）
答：
参考答案：
（1）词的上片主要运用了对比（1分）的表现手法来表达感慨。诗人以千里长江、古寺疏钟、天上银蟾的存在与金陵的衰亡进行对比，（1分）鲜明地表达了六代兴亡如梦的.感慨。（2分）
〖或词的上片主要运用了反衬（1分）的表现手法来表达感慨。诗人以千里长江烟淡水阔，古寺疏钟回响不绝，天上银蟾圆缺自若的永恒自然之景，反衬金陵的衰亡（1分），鲜明地表达了六代兴亡如梦的感慨。（2分）
（答借景抒情、用典等虽用到，但不是主要的手法，酌情给分，不超过2分。）
（2）．渔翁是一个独立不移、坚韧不拔的形象。（1分）诗人化用柳宗元《江雪》中的诗句，以渔翁的形象自比，（1分）来表达自己虽境遇多舛，但仍矢志不移，坚持抗金，挽救民族危亡的决心。（2分）
《金陵怀古》阅读练习及答案3
阅读下面这首诗歌，完成8——9小题。
金陵怀古
王
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问，人心无复更风流。
【注】王硅：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。
寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天，有禁火，吃冷食的习俗，人们把这一天叫作寒食节。
8.试分析诗歌首联在全诗中的'作用。（5分）
9.这首诗抒发了作者怎样的情感？请结合全诗作简要分析。（6分）
参考答案：
8．①开篇点题，点明时间和地点。②“悠悠”“独上”“满目秋”等词，开篇即为全诗笼罩了一层孤寂、萧索的气氛。③与尾联中的“故国凄凉”“谁与问”形成首尾呼应。
9．首联写登上江边古城时怀乡的孤独寂寞之情；中间二联集中写景营造出寥落清冷的意境，表现作者对国势日衰的悲愁；尾联归结全诗表现出怀古伤今，故国凄凉之感。
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