《侯仁之:城市的知音》阅读及答案

2024-11-27 阅读答案

  在学习和工作的日常里,我们或多或少都会接触到阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《侯仁之:城市的知音》阅读答案及,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  侯仁之:城市的知音

  ①1932,“一.二八淞沪抗战”以失败告终,20岁的侯仁之在苦闷中彷徨。弟弟侯硕之的一句话,让他下定决心放弃曾想从事的医学,投考历史专业。弟弟的那句话是:“学医,只能给个人看病。学历史,可给社会治病!”这一,侯仁之考取燕京大学历史专业。

  ②1937抗战爆发后北平沦陷,燕京大学成为沟通沦陷区、解放区和大后方的秘密通道。当时正在读研究生的侯仁之承担了将爱国学生送往解放区或大后方的工作。抗战胜利一后,侯仁之前往英国利物浦大学求学。

  ③在英国期间,候仁之逐渐接受了历史地理学的理念。他意识到,沿革地理存在明显的局限性。1949,侯仁之学成归国,并将历史地理学引入中国。从此,一个新的、科学的历史地理学学科逐步建立起来,侯仁之成为公认的“中国历史地理学第一人”。

  ④要搞好历史地理学的研究,大量的实地调查必不可少。在张家口考察期间,侯仁之发现一段长城与众不同。深感疑惑的侯仁之回来后立刻查资料,最终确认这是明后期沿着长城开设的“马市”。如今这种贸易已消失在历史中,但却由遗留的建筑记录下来。从此,他的研究兴趣由“历史”转向“地理”,而野外考察和考古研究,也成为贯穿他学术生涯的重要内容。

  ⑤1958,侯仁之开始了沙漠研究。当时有人认为沙漠地区不仅文献资料少,而且调查访问都很困难,难以开展历史地理研究。侯仁之反驳道:“必须勇敢打破旧传统,坚决走出小书房,跳出旧书堆。”此后数,侯仁之多次奔赴西北沙漠进行考察。

  ⑥1964夏天,侯仁之在陕北榆林附近的沙漠中考察统万城。统万成是5世纪一个少数民族小王朝的都城,已在沙漠中沉寂了千。经过细致的调查研究,侯仁之得出结论,统万城的沙化,是人类不合理活动的结果。那时,人们普遍认为西北沙漠中很多古城被废弃是“大漠流沙”造成的。而侯仁之却证明,这是“肤浅的广为流传的错误观点”,人类活动才是造成沙化的主要原因。这直接为后来人们治理沙漠打下了认识基础,侯仁之也因此成为“沙漠历史地理研究的先驱”。

  ⑦在这次考察中,候仁之还纠正了一个普遍的说法:榆林三迁,即榆林因流沙侵袭而被迫三次南迁。侯仁之证实,榆林不仅没有三迁,反而在原址五次扩展。古城榆林终于明晰了自己的“身世”。

  ⑧在学术生涯中,侯仁之梳理过脉络的城市有很多。承德、临淄、邯郸、芜湖、敦煌……在侯仁之的慧眼下,一个个城市的前世今生或者得以浮现,或者更加丰满。他对许多城市做了深入的研究,充满着热爱。对他而言,北京有着更重要的意义。候仁之曾说:“我对北京,是知之愈深,爱之弥坚。”

  ⑨侯仁之在北京定居60,为北京倾注了大量心血。比如有800多历史的卢沟桥在20世纪80代还是进京要道。卡车、拖拉机往来穿梭,卢沟桥受损严重。侯仁之对此心急如焚。他写了《保护卢沟桥刻不容缓》一文,发表在《北京日报》上。6天后,北京市政府决定,卢沟桥禁止机动车与兽力车通行。如今,经过多次整修的卢沟桥已经得到妥善保护。侯仁之最为人所知的壮举是保护蓬花池。正是因为他的积极奔走,原本要建在莲花池上的北京西客站主楼东移了100米。“先有莲花池,后有北京城”,北京城的血脉得以保留。

  ⑩当然,与他的研究相比,这些事还只能算作“信手为之”。在几十的学术生涯里,他以历史地理学的眼光,解决了北京城市起源、城址转移、城市发展的特点及其客观规律等关键性问题。可以毫不夸张地说,如果没有侯仁之,人们可能无法充分解读北京的厚重和韵味。

  (摘编自高毅哲《侯仁之:城市的知音》)

  (1)(5分)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是

  A、本文记述了侯仁之的求学经历、科研历程、丰富的学术成果和深远的社会影响,展现了一位著名的历史地理学家的爱国情怀和学者本色。

  B、天下兴亡,匹夫有责。抗战期间,侯仁之身处沦陷区,利用燕京大学学生的身份,将爱国学生输送到解放区或大后方,为抗战做出了巨大贡献。

  C、在对张家口长城的考察研究中,侯仁之切实认识到野外考察在历史地理学中的重要价值。这次考察使他的研究兴趣由“历史”转向了“地理”。

  D、侯仁之主张沙漠研究要走出小书房,走进现场,不要依靠旧书堆中的文献资料。他在陕北榆林附近沙漠的考察研究纠正了人们的错误认识。

  E、侯仁之发现有着800多历史的卢沟桥受损严重,便强烈呼吁保护卢沟桥,禁止机动车和兽力车通行,最终使卢沟桥得到了妥善保护!

  正确答案:A,C

  解析:

  【考查能力】能力层级D级

  【易错点】B项“为抗战做出了巨大的贡献”表述不准确,原文第二段只提到他承担了将爱国学生送往解放区或大后方的工作,并没有提及是否做出巨大贡献,因而给1分。D项“研究要走出小书房,走进现场”,原文第五段提到“坚决走出小书房,跳出旧书堆”未提及“走进现场”。E项“强烈呼吁保护卢沟桥,禁止机动车和兽力车通行”,原文第九段“禁止动力车和兽力车通行”是北京市政府的决定。

  【得分点】选A得3分,选C得2分,选B得1分,答D、E不给分。

  (2)(6分)侯仁之被称为“城市的知音”,这在文中体现在哪些方面?请结合文本简要分析。

  正确答案:

  ①作为一位历史地理学家,侯仁之对北京等城市充满热爱;

  ②侯仁之对榆林、承德、北京等许多城市进行了深入的研究,发现了它们被埋没的历史;

  ③侯仁之积极参与城市保护工作。

  解析:

  【考查能力】能力层级D级

  【易错点】本文以“侯仁之:城市的知音为标题”为标题,即提示我们全文的主要内容即为传主对城市的贡献。因此答案要在整篇文章中寻找,从大方面着手,注意围绕“城市”这个关键词即可。

  【得分点】每点2分,共6分,意对即可

  (3)(6分)本文第一自然段有何作用?请简要分析。

  正确答案:

  ①交代侯仁之选择历史专业的原因;

  ②写出了侯仁之对国家民族命运的关注,使传主形象更加丰满;

  ③体现了传记的真实性;

  ④为下文介绍侯仁之的学术研究及成就作铺垫。

  解析:

  【考查能力】能力层级D级

  【易错点】本题考查传记首段作用,考生在答作用题时,注意要从内容和结构两个方面入手,以防漏点。

  【得分点】每点2分,共6分,意对即可

  (4)(8分)请结合全文分析侯仁之取得成就的自身因素主要有哪些,并就其中一个方面联系现实谈谈对你的启示。

  正确答案:

  ①对国家民族深沉的爱;

  ②富有创新精神,有打破旧传统的勇气;

  ③注重实地考察的研究方法;

  ④强烈的社会责任感和积极关注现实的精神。

  解析:

  【考查能力】能力层级F级

  【易错点】本题主要考查传主的成功原因。依然考察考生对文本信息的筛选能力。但审题时要明确题干让我们针对传主成功的“自身因素”进行概括,即成功因素的“内因”,然后结合文本联系实际探究,言之成理即可。

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