在日常学习和工作中，我们最熟悉的就是阅读答案了，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？以下是小编整理的与朱元思书的阅读题及答案，希望能够帮助到大家。
与朱元思书的阅读题及答案 1
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1.下列句中没有古今异义词的一项是( )
A.游鱼细石，直视无碍B.经纶世务者，窥谷忘反
C.从流飘荡，任意东西D.争高直指，千百成峰
2.下列句中加点字词不属于词类活用的一项是( )
A.急湍甚箭，猛浪若奔B.从流飘荡，任意东西
C.疏条交映，有时见日D.风烟俱净，天山共色
3.解释下列加粗的词。
①水皆缥碧( ) ②互相轩邈( )
③好鸟相鸣( ) ④经纶世务者( )
4.简答。
①描写富春山全貌的句子是：
②用夸张手法写水的清澈、透明的句子是：
③用比喻的手法写水的.动态美的句子是：
④含蓄表现作者鄙弃名利思想感情的句子是：
5.下列说法有误的项是( )
A.本文生动简洁地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了作者向往自然、厌弃尘欲的心态。
B.第①段是总写，巧妙地融写景、叙事，议论、抒情于一体，为全文奠定了宁静淡泊的基调。
C.第②段前后两个层次形成了鲜明地对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补充了富春江的特色。
D.第③段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹的景象。
与朱元思书的阅读答案
1.A
2.C
3.①青白色②高;远③美丽④筹划、治理
4.①奇山异，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见底③急湍甚箭，猛浪若奔④鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反
5.D
与朱元思书的阅读题及答案 2
一、字词解释
解释下列加粗的词。
从流飘荡（ ）
任意东西（ ）
水皆缥碧（ ）
猛浪若奔（ ）
负势竞上（ ）
互相轩邈（ ）
鸢飞戾天者（ ）
望峰息心（ ）
经纶世务者（ ）
窥谷忘反（ ）
答案：
顺着
向东或向西
青白色
这里指飞奔的马
凭借
向高处和远处伸展
至
平息
筹划
通 “返”，返回
二、句子翻译
翻译下列句子。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
急湍甚箭，猛浪若奔。
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
答案：
没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是同样的颜色。（我乘船）随着江流飘荡，任凭船随意向东或向西漂流。
湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
（两岸的山）凭借高峻的地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。
蝉长久不断地叫着，猿不停地啼叫着。
那些极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇的`山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
三、内容理解
文章总领全文的句子是______________________________。
答案：奇山异水，天下独绝。
写水时，作者抓住了水的______和_____的特点。
答案：清；急。
写山奇，分别从____觉和____觉来写景，这样写的好处是_______________。
答案：视；听；多角度、多层次地展示富春江两岸群山的美。
作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？
答案：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
本文的结构有何特点？
答案：先总后分。
看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？
答案：作者发出了 “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反” 的感慨。表现了作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，以及对自然山水的热爱和向往，希望能够回归自然，享受宁静、自由的生活。
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