《登赏心亭》阅读答案

2021-07-14 阅读答案

  在平平淡淡的日常中,我们最不陌生的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是小编帮大家整理的《登赏心亭》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《登赏心亭》阅读答案1

  楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

  休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此。倩何人唤取,红巾翠袖,搵英雄泪!

  1.开头楚天千里清秋,水随天去秋无际一句描绘了一幅怎样的图景?

  答: (4分)

  2.用典是诗词中经常采用的一种修辞手法,诗人常借它曲折达意。这首词下阕中可惜流年,忧愁风雨,树犹如此化用桓温北伐的典故有什么深意?

  答: (4分)

  参考答案

  1.描绘了一幅楚天千里,辽远空阔,秋色无边无际,大江流向天边,烟波浩渺,与天相接,不见尽头的壮阔图景。(4分)

  2.一方面作者借桓温北伐来表达自己对北伐的渴望;另一方面,也感慨年华易逝而功业难成,表明了作者对朝廷不思进取的不满之情。(4分)

  【解析】

  1.试题分析:本题考查分析鉴赏诗歌的景物特点能力。概括景色特点关键是寻找句中能体现景色特点的词语,并结合语境进行分析,然后用精练的词语表述出来。分析景色,就是要搞清楚景色的具体内容:写了什么具体景物,特别要指出什么时间、地方的景物,还要分析景物整体所呈现出的特点、氛围、意境等。

  考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

  2.试题分析:树犹如此:出自北周诗人庾信《枯树赋》:树犹如此,人何以堪!又典出《世说新语言语》:桓公北征经金城,见前为琅邪时种柳,皆已十围,慨然曰:木犹如此,人何以堪!攀枝执条,泫然流泪。此处以树代木,抒发自己不能抗击敌人、收复失地,虚度时光的感慨。

  考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

  白话译文

  水龙吟登建康赏心亭

  辽阔的南国秋空千里冷落凄凉,江水随天空流去,秋天更无边无际。极目遥望远处的山岭,只引起我对国土沦落的忧愁和愤恨,还有那群山像女人头上的玉簪和螺髻。西下的太阳斜照着这楼头,在长空远飞离群孤雁的悲鸣声里,还有我这流落江南的思乡游子。我看着这宝刀,狠狠地把楼上的栏杆都拍遍了,也没有人领会我现在登楼的心意。

  别说鲈鱼切碎了能烹成佳肴美味,西风吹遍了,不知张季鹰已经回来了没?像只为自己购置田地房产的许汜,应怕惭愧去见才气双全的`刘备。可惜时光如流水一般过去,我真担心着风雨飘荡中的国家,真像桓温所说树也已经长得这么大了!叫谁去请那些披红着绿的歌女,来为我擦掉英雄失意的眼泪!

《登赏心亭》阅读答案2

  登赏心亭①

  陆游

  蜀栈秦关岁月道,今年乘兴却东游。

  全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。

  黯黯江云瓜步②雨,萧萧木叶石城秋。

  孤臣老抱忧时意,欲请迁都③泪已流。

  【注】

  ①宋孝宗淳熙五年(1178)陆游奉诏回临安面陈恢复大计,从四川回来舟经建康,登亭有感而赋此诗。作为主战派,诗人曾向朝廷建议迁都建康,以利于防备,但不被采纳。

  ②瓜步:瓜步山,在南京的六合。③迁都:南宋主战派一贯主张迁都建康(南京),便于随时出师收复汴京。

  14、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

  A、 “岁月道”暗示了诗人被外放四川秦地做官时的-段不平常岁月。

  B、颔联按游踪来写,诗人过了黄牛峡后来到白鹭洲,继而登亭抒怀。

  C、颈联运用叠词,写出眼前极其壮美的秋色,照应“乘兴却东游”。

  D、全诗先叙事、写景,后抒情,以爱国之情贯穿,使全篇浑然一体。

  15、诗人的情感经历了怎样的变化?请结合诗句简要分析。

  【答案】

  14、 C

  15、从“兴”到“忧”。①兴(高兴):诗人结束了四川的外放生活,一路平安归来,乘醉游白鹭洲。②忧(忧虑):诗人登亭遥望,看到一派肃杀凄凉的秋景:观眼前景,想当年事,不禁担忧再陈迁都之策被拒,恢复中原无望。

【《登赏心亭》阅读答案2篇】相关文章:

1.《登赏心亭》阅读答案

2.《登赏心亭》阅读答案

3.陆游《登赏心亭》阅读答案

4.南宋陆游登赏心亭阅读题及答案

5.《水龙吟·登建康赏心亭》阅读答案及赏析

6.《水龙吟 登建康赏心亭》阅读理解和答案

7.《水龙吟 登建康赏心亭》 阅读练习及答案

8.《游赏心亭》阅读答案附赏析

上一篇:《捕蛇者说》阅读练习及答案 下一篇:《绿色蝈蝈》阅读训练及答案