《曹刿论战》阅读练习及答案1
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰？小惠未徧，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
1．解释下面句中加粗词的意义。
（1）牺牲玉帛：（ ）
（2）公将鼓之：（ ）
（3）小大之狱：（ ）
（4）望其旗靡：（ ）
2．用现代汉语翻译下面的句子。
夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
答：__________________________ 。
3．本文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿认为可以一战最重要的条件是__________。这样，曹刿的__________和鲁庄公的__________ 都得到了鲜明的再现。（用文中的词句作答）
4．有人说，长勺之战的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢？
答：____________________________。
参考答案：
1．（1）指猪牛羊等
（2）击鼓进军
（3）案件
（4）倒下
2．打仗，是靠勇气的，第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓土气减弱了，第三次击鼓士气就枯竭了。
3．小大之狱，虽不能察，必以情；远谋；鄙
4．从有功方面答：鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，作为决策者，有一定的功劳。从无能方面答：鲁庄公是个平庸的国君，作为统治者目光短浅，不能深谋远虑，他把战争的希望寄托在施行小惠和祈求神灵的保佑上，说明他政治上、军事上的无能，完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把有功 无能结合起来答。（以上主观题意对即可）
《曹刿论战》阅读练习及答案2
【甲】十年春，齐师伐我：公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠来徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】夫是以天下可使为一身，天子之责，士民之贱，可使相爱。忧患可使同，缓急可使救。今也不然，天下有不幸，而诉其冤，如诉之于天。有不得已，而谒其所欲，如谒之于鬼神。公卿大臣不能究其详悉，而付之于胥吏①。故凡贿赂先至者，朝请而夕得；徒手而来
者，终年而不获。至于故常之事，人之所当得而无疑者，莫不务为留滞，以待请属②。举天下一毫之事，非金钱无以行之。
（选自《唐宋八大家·决雍蔽》）
【注释】①胥( xu)吏：官府中的衙差小吏。请属：请托，指打通关系。
9．选出下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项 ( )（3分）
A．又何间焉 遂与外人间隔（《桃花源记》）
B．肉食者鄙先帝不以臣卑鄙（《出师表》）
C．今也不然 杂然而前陈者（《醉翁亭记》）
D．非金钱无以行之 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
10．将选文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
（2）故凡贿赂先至者，朝请而夕得。
11．概括甲文的主要内容。（3分）
12．甲、乙两文中，统治阶级对待百姓诉讼的态度有什么不同？（用原文回答）（2分）
答案：
9． B【解析】A间：参与／间离；B鄙：均为“目光短浅”的意思；C然：这样／……的样子；D以：来／认为。
10．(1)祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定做到诚实可信。
(2)所以凡是先行贿赂的人．（他的）请求早上提出，晚上就能实现（解决）。
11．叙述战前曹刿求见鲁庄公；说明政治上取信于民是作战的先决条件。
12．甲：小大之狱，虽不能察，必以情。乙：公卿大臣不能究其详悉，而付之于胥吏。
《曹刿论战》阅读练习及答案3
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
6．下列句子中，对加点词解释不正确的一项是（3分）
A．小惠未徧（通“遍”，遍及，普遍）B．小大之狱（案件）
C．一鼓作气（击鼓）D．望其旗靡（萎靡）
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）
A．必以分人以是人多以书假余
B．战于长勺皆以美于徐公
C．登轼而望之予独爱莲之出淤泥而不染
D．吾视其辙乱安陵君其许寡人
8．下列对
A．
B．
C．
D．作者善于用衬托手法刻画人物。如写乡人的劝阻，就衬托出曹刿抗敌御侮的责任感和爱国热情。
9．翻译下列句子。（4分）
⑴忠之属也。可以一战。
⑵彼竭我盈，故克之。
答案：
6．（3分）D（倒下）
7．（3分）A（A介词，把/介词，把；B介词，在/介词，比；C连词，表修饰/连词，表转折；
D代词，指代他们/助词，加重语气，相当于“一定”、“可要”。）
8．（3分）C（详略颠倒）
9．（4分）（1）（这是）尽了职分的事情，可以凭借（这个条件）去打仗。（关键词“可以”1分，句意通顺1分）
（2）敌方的勇气已经衰竭而我方的勇气正旺盛，所以打败了他们。(关键词“克”1
分，句意通顺1分）
《曹刿论战》阅读练习及答案4
阅读《曹刿论战》，按要求完成8—10题。(9分)
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
8．下列句子中加点词语解释有误的一项是（ D ）(3分)
A．有何间焉 间：参与
B．小惠未遍 遍：遍及、普遍
C．小信未孚 孚：使信服
D．虽不能察，必以情 情：心情，这里指理解心情
9．下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是（ D ）(3分)
A．何以战 必以分人
B．公将战将军百战死
C．故逐之 何陋之有
D．乃入见乃取一葫芦置于地
10．下列对文章的理解和分析，有误的一项是（ C ）(3分)
A．本文语言简练生动。“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字传神地刻画了鲁庄公急躁冒进、驽钝鄙陋的形象。
B．本文记录了曹刿对战争的论述。他强调政治上取信于民，军事上把握战机详察敌情，是以弱胜强的关键。
C．本文剪裁详略得当。文章详尽地叙述了交战双方的对峙与交锋，而对曹刿在战前、战中、战后的表现则写得比较简略。
D．作者善于用衬托手法刻画人物。如写乡人的劝阻，就衬托出曹刿抗敌御侮的责任感和爱国热情。
11．把卷Ⅰ文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。
第一次击鼓能够鼓起士气，第二次(击鼓士气)减弱，到第三次(击鼓时士气已经)穷尽了。
(2)彼竭我盈，故克之。
他们的士气已经穷尽，我们的士气正旺盛，所以战胜了他们。
《曹刿论战》阅读练习及答案5
比较阅读下边两篇文言文，完成小题。
[甲] 十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
[乙] 天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”
小题1:解释下列句子中划线词语的意思。
（1）肉食者鄙：（ ） （2）战于长勺：（ ）
小题2:下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）
A．故克之三里之城B．何以战以天下之所顺
C．大王加惠弗敢加也D．小信未孚必以信
小题3:把下面句子翻译成现代汉语。
固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
小题4:甲文记载了庄公与曹刿的对话，最终庄公在曹刿的启发下认识到要想打胜仗只能依靠“ ___，____ ，____ 。”的做法。这种做法所体现的思想恰好与乙文中强调的战争三要素之一“____”思想是一致的。
小题5:两篇文章都不约而同的体现了“民贵君轻”的思想，请写一句能体现这一思想的诗文。
参考答案：
小题1:鄙：目光短浅； 于： 在。
小题2:B
小题3:巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。
小题4:小大之狱，虽不能察，必以情。人和
小题5:示例：民犹水也，水能载舟，亦能覆舟。
考题分析：
小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题2:B中二者都是“凭借”。
小题3:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
小题4:学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。
小题5:能结合观点进行积累，合理即可。
《曹刿论战》阅读练习及答案6
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
小题1:解释下面划线的字。
肉食者鄙 神弗福也
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。
小题3:阅读全文，请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。（用自己的话作答）
①政治方面：
②军事方面：
参考答案：
小题1:鄙 ：鄙陋，这里是目光短浅。 福：赐福，保佑。
小题2:大大小小的案件，即使不能明察，也一定会以实情判断。
小题3:①取信于民，获得人民的支持。②战争中善于分析敌情，知己知彼，把握战机。
分析：
小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题2:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。抓关键字的.解释，“狱”“虽”“情”等字的解释。
小题3：学生能学会用自己的话概括内容，提高对文本的理解能力。
《曹刿论战》阅读练习及答案7
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我，公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
10.解释下列句中加点的词语。（任选两个作答，多选不加分）（2分）
⑴肉食者谋之，又何间焉？
⑵小大之狱，虽不能察，必以情。
⑶牺牲玉帛，旨弗敢加也。
⑷小惠未徧，民弗从也。
11.下列四个选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）‘
A．何以战 不以物喜，不以己悲。
B．战于长勺 客之美我者，欲有求于我也。
C．登轼而望之 然后知生于忧患，而死于安乐也。
D．小大之狱 四时之景不同，而乐也无穷也。
12.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文
13.文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么？（用原文回答）（3分）
①答：
②答：
③答：
14.阅读全文，请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。（用自己的话作答）（2分）
①政治方面：答：
②军事方面：答：
【答案】10.间：参与。狱：案件。牺牲：指祭祀用的猪、牛、羊等祭品。徧：通“遍”，遍及，普遍。 11.D 12.第一次击鼓能振作士气；第二次击鼓，士气就减弱了；第三次击鼓，士气就衰竭了。 13.①衣食所安，弗敢专也，必以分人。②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。③小大之狱，虽不能察，必以情。 14.取信于民，获得人民的支持。战争中善于分析敌情，知己知彼，把握战机。
《曹刿论战》阅读练习及答案8
[甲]十年春，齐师伐我，公将战．曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）
[乙]宋公及楚人战于泓①。宋人既成列②，楚人未既③济。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重⑦伤，不禽二毛⑧。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑨，不鼓不成列。”（选自《子鱼论战》）
[注释]①宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。②成列：指摆好阵势。③既：尽，全部。④司马：官名，这里指子鱼。⑤陈：通“阵”，指摆好阵势。⑥门官：国君的卫士。⑦重（chóng）：重复，再次。⑧二毛：头发斑白的人。⑨亡国之馀：亡国者的后代。
1、解释下列句中加粗的词语。
（1）神弗福也 福：__________
（2）公伤股，门官歼焉 股：__________
2、请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）
（1）下视其辙
_______________________________________________________________
（2）宋公及楚人战于弘
_______________________________________________________________
3、翻译下面两个句子。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：_________________________________________________________
（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。
译文：_________________________________________________________
4、理解文段内容，然后用原句回答。
（1）[甲]文曹刿“请见”的原因是__________，他认为“可以一战”的理由是：____________________。
（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。
5、从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？
_________________________________________________________
参考答案：
1、（1）赐福，保佑。（2）大腿。
2、（1）下/视其辙（2）宋公及楚人/战于泓
3、（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。
（2）敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。
4、（1）肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）及其未既济
5、长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。
《曹刿论战》阅读练习及答案9
（一）曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
19、解释下面句子中加点的词。（2分）
（1）肉食者鄙
（2）既克，公问其故
20、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）小大之狱，虽不能察，必以情。
21、在分析鲁庄公形象时，很多同学都认为他是一个“鄙人”。小红却说鲁庄公也有可取之处，如“齐师伐我。公将战”，一方面他没有做好准备就仓促决定应战，有些鲁莽；另一方面，面对强敌他决定亲自统兵参战，勇于担当。老师肯定了小红。请从文中另找一例，对鲁庄公进行简要分析。（3分）
答案：
1、
（1）见识浅陋
（2）已经（……之后）
2、大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。（说明：“虽”翻译成“虽然……但”或是“即使……也”都得分。“小大之狱”1分。“虽不能察”1分，“必以情”1分，句意连贯1分。）
3、
示例①：如“既克，公问其故。”一方面看出鲁庄公缺乏军事谋略、指挥才能，另一方面看出他虚心好学，不耻下问。
示例②：“公将鼓之。”这一段一方面看出鲁庄公不懂战争，没军事才干，另一方面也说明鲁庄公亲临战场，指挥作战，鼓舞士气，不畏牺牲。
示例③：战于长勺时，一方面看出鲁庄公不懂战争，没军事才干，另一方面也说明他能及时和虚心地听取曹刿的建议和意见，用人不疑、虚心纳言。
示例④：“公将战，曹刿请见”“乃入见。……”一方面他没有做好准备就仓促决定应战，有些鲁莽，另一方面他以国君的身份接见乡人曹刿，并接受和采纳了曹刿的质疑和询问。能礼贤下士，（任贤任能，虚心纳言）。
示例⑤：曹刿问“何以战”，公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”一方面看出他缺乏远见卓识，以为据此可以战，另一方面也看出他施恩于民，关心百姓。（要点：举例1分，说明鲁庄公的“鄙”和“不鄙”各1分。）
《曹刿论战》阅读练习及答案10
阅读《曹刿论战》选段，回答问题。
[甲]十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选《曹刿论战》）
[乙]（晋）文公伐原①，令②以三日之粮。三日而原不降，公令疏军③而去之。谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信，民之所庇也，不可失也。”乃去之，及孟门⑤，而原请降。（《国语.文公伐原》）
注释：①原：原国，姬姓小国。②令：限令。③疏军：撤兵。疏，散、撤。④谍：刺探军情的人。⑤孟门：原国地名。
1、解释句中划线的词：
①肉食者鄙，未能远谋。鄙：_____________________
②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。牺牲：___________
③夫信，民之所庇也，不可失也。庇：_____________
2、用现代汉语翻译下列句子：
①小大之狱，虽不能察，必以情。
_____________________________________________
②得原而失信，何以使人？
_____________________________________________
3、按要求填空：
①甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“_________”和鲁庄公的“___________”都得到了鲜明的再现。（用文中的词语作答）
②甲乙两文都强调政治上是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句“小大之狱，虽不能察，必以情”，乙文中的“______________”这一句。
4、甲文中，从“曹刿请见”一句中可以看出曹刿有主动参与国家大事的精神，请你谈谈对这种做法的理解。
_____________________________________________
参考答案：
1、①鄙：目光短浅。 ②牺牲：古代祭祀用的猪、牛、羊。 ③庇：庇护，即赖以生存。
2、①大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，（也）一定根据实情合理裁决。
②得到原国而失去信义，那又依靠什么来使唤人民呢？
3、①远谋 鄙
②取信于民（意近即可） 夫信，民之所庇也，不可失也（或答“得原而失信，何以使人”）
4、“略”。
《曹刿论战》阅读练习及答案11
阅读下文，完成下面的题。
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】宋公①。与楚人期②。战于泓③之阳，楚人济④泓而来，有司⑤日：“请迫⑥其未毕济而击之。”宋公日：“不可。”既⑦济，未毕陈⑧。有司复日：“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰：“不可。”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
（节选自《公羊传》）
【注】①宋会：即宋襄公，宋国国君。②期：约定时日。③泓：水名，令河南柘城西。④济：过河。⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。⑥追：趁着。⑦既：尽．完了。⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。
1．解释下列句子中加粗的词。
（1）彼竭我盈，故克之 克：
（2）然后襄公鼓之 鼓：
2．下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（ ）
例句；公与之乘，战于长勺。
A．骈死于槽枥之间（《马说》）
B．行者休于树（《醉翁亭记》）
C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）
D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）
3．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：
（2）请迨其未毕济而击之。
译文：
4．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。
答：
5．阅读【甲】【乙】两段文字后，你认为“宋师大败”的主要原因是什么？
答：
参考答案：
1．（1）战胜（攻破）（2）击鼓进军或击鼓
2．C
3．（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰减（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。
（2）请趁着楚军还没有全部渡过泓水的时候就攻打他们。
4．示例一：鲁庄公“不鄙”。尽管鲁座公缺乏军事才能，但他能够礼贤下士，虚心求教，听取正确的意见，最终取得长久之战的胜利，因此，鲁庄公“不鄙”。
示例二：鲁庄公“鄙”。战前不知道如何准备，临战不会正确指挥，战后不知何以取胜。因此，鲁庄公“鄙”。
5．宋褒公没有听取有司的正确意见，投有把握有利的战机。（答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对）
《曹刿论战》阅读练习及答案12
（二）阅读以下文言文，完成6—9题（12分）
[甲]曹刿论战（节选）
十年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见,问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠来徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信，”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰；“忠之属也，可以一战，战则请从。”
[乙]邹忌讽齐王纳谏（节选）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣史民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
6.（甲）文选自编年体史书《_______》，（乙）文选自_____（体例）史书《战国策》。（2分）
7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
皆以美于徐公。
8.下列对选文内容理解正确的一项是（3分）
A.[甲]中鲁庄公深谋远虑，深深知道取信于民的重要性。B.[乙]中齐威王深受蒙蔽又不愿革除弊端，导致民怨沸腾。C.曹刿论战直奔打仗正题，邹忌讽谏从个人生活小事读起。D.鲁庄公刚愎自用坚持贸然迎战，齐威王虚心纳谏勇于改错。
9.选文中，曹刿和邹忌都具有________和________的特点。（4分）
答案：
（二）课内文言文（共12分）
6．左传 国别体（2分）
7．（他们）都认为（我）比徐公美。（皆、以、于三字各1分，一字没译出扣1分，扣完为止，同时省略成分要补充出来，后置的状语成分要还原。共3分）
8．C（3分）
9．爱国善思（或机智、深谋远虑等，一空2分，共4分）
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