《花边饺里的母爱》阅读答案

2021-04-05 阅读答案

  无论是在学习还是在工作中,我们都要用到阅读答案,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编整理的《花边饺里的母爱》阅读答案,欢迎阅读与收藏。

《花边饺里的母爱》阅读答案1

  花边饺里的母爱(有删改)(16分)

  ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

  ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

  ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

  ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

  ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

  ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

  ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

  ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

  ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

  小题1:简要概述本文主要记叙的两件事情。(2分)

  小题2:第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2分)

  小题3:品味词句的表达效果。(4分)

  (1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。(2分)

  (2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?(2分)

  小题4:根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(4分)

  (1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:

  (2分)

  (2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:

  (2分)

  小题5:小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不少于50字)(4分)

  参考答案:

  小题1:(2分)第一件事:小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子;(1分)第二件事:长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。(1分)

  小题2:(2分)那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。(2分)

  小题3:(4分)(1)此“花招”不含贬义,是指“我”瞒着母亲,在糖饺上做了记号的巧妙方法。(2分)(2)不好,原句中的“如一尾尾小银鱼”使用了比喻,既写出了锅中饺子的形态,又表现了场面的欢快,显得生动、形象、有趣。(2分,不回答理由的不给分)

  小题4:(4分)(1)示例:两个小调皮,还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心,只要你们开心,比什么都好。(2分)(2)示例:我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子,您能一直开心快乐下去,是做儿子最大的心愿。(2分)

  小题5:(4分)(答案略。必须按题目要求,用具体事物来表现母爱或父爱方可给分)。

  小题1:

  试题分析:阅读全文,注意文前文后围绕“吃饺子”写了“过去”和“现在”两件事:妈妈耍花招给我吃肉饺子,我耍花招给母亲吃糖饺子。

  小题2:

  试题分析:阅读第三段中“它”前面的句子,即可找到“这些记忆”。

  小题3:

  试题分析:第一小题,从照应前文妈妈让我吃肉饺子的“花招”和表现我报答母亲的“心机”两个方面来说明“花招”贬词褒用的效果。第二小题,从运用比喻更加突出“充满生趣”写作方法的角度来说明,赏析句子,要使用评价语,如“形象”“生动”“突出”等。

  小题4:

  试题分析:两小题拟写的人物心理活动有共同之处,即“尽到爱心的欣慰”。注意母亲和我的不同身份,用不同的称谓和语态拟写他们的心理活动,表现往日母亲的慈爱和现在我对母亲的敬爱。

  小题5:

  试题分析:注意要按题干的要求“托物寄情”来拟写,可仿照文段的内容,选一自己熟悉的家里的物品,写一段与其有关的家庭生活片断,比如母亲给自己打毛衣的毛线针,爸爸曾用来送自己上学的破旧的自行车等。

《花边饺里的母爱》阅读答案2

  阅读文段,回答问题。

  花边饺子里的母爱

  肖复兴

  ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一点面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。

  ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺子!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。

  ③那段艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必需我们用经历的代价才可以把它唤醒。

  ④自从我能写几本书后,家里的经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能再让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

  ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去调馅,绝对不让别人插手。那精神气儿,又回到了我们小的时候。

  ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

  ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

  ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的'吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

  ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺子,那曾是她老人家教我包过的花边饺。

  ⑩花边饺子里浸满浓浓的母爱。

  (选自《语文报》,文/肖复兴,有较大改动)

  1.文章以____________为线索,勾连了___________和___________的故事,表达了对______________________________________的赞美。

  2.文中画横线的两个句子相互照应,类似的照应还有多处,请你再找出一例。

  ___________________________________________________________________________

  3.文中有许多感人的细节描写,请找出一例,并分析其作用。

  ___________________________________________________________________________

  4.品味下列句子,说说它们的表达效果。

  (1)妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。

  ___________________________________________________________________________

  (2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。

  ___________________________________________________________________________

  5.有读者认为在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更兀天。请你把这句话写出来。

  ___________________________________________________________________________

  6.本文与冰心的《纸船》题材相同,请分别说说它们在写法上有哪些相同与不同之处。

  纸 船

  我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,沾在船头上。

  我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。

  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。

  这是你至爱的女儿含着泪叠的,

  万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。相同之处:___________________________________________________________________

  不同之处:___________________________________________________________________

  7.当母亲过生日的时候,你要给母亲制作一张生日贺卡,请你在贺卡上写几句含蓄隽永的话。

  _____________________________________________________________________________

  题型:阅读理解与欣赏难度:中档同步题 答案 1.花边饺子 小时候吃母亲包的饺子 母亲过生日时吃“我”包的饺子 人间亲情

  2.(1)第⑨段中的“她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺”照应了第②段中的“我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿”。

  (2)第⑧段中的“惊喜地叫了起来”照应了第⑥段中的“我要给妈妈一个惊喜”。

  (3)第④段中的“我不懂事”照应了第②段中的“她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里”。

  3.(1)第⑧段中的“我往妈妈的碟中先拨上三个饺子”这一细节,表现了“我”唯恐母亲吃不到这个包了糖馅儿的饺子的精心安排。

  (2)第①段中的“最后盆手两净,不沾一点面粉”,表现了母亲和面的利落。

  4.(1)运用了排比和比喻的修辞方法,渲染了全家人有条不紊地包饺子及其欢乐的气氛。

  (2)运用了比喻的修辞方法,生动形象地描写出了煮饺子时的情趣。

  5.花边饺子里浸满浓浓的母爱和我对母亲深深的爱。

  6.相同之处:以小见大。本文借花边饺子表现母爱,《纸船》以叠纸船表现母爱。

  不同之处:本文以具体的事例表达主题,《纸船》以叠纸船的细节表现对母亲的挚爱。

  7.“略”。

《花边饺里的母爱》阅读答案3

  花边饺子

  ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。

  ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。

  ③那段艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们经历的代价才可以把它唤醒。

  ④自从我能写几本书以后,家里的经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

  ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去调馅,绝对不让别人插手。那精神气儿,又回到我们小时候。

  ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉在利。

  ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!“

  ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么态度端正您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

  ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。

  ⑩花边里浸满浓浓的母爱。

  1.文章以(  )为线索,勾连了(  )和(  )的故事,表达了对(  )的赞美。

  2.上文中画横线的两个句子相互照应,类似的照应还有多处,请你再找一例。

  3.文中有多处细节描写,找出一例并分析其作用。

  4.品味下面的句子,说说它们的表达效果。

  (1)妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。

  (2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。

  5.有读者认为,在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更全面。请你把这句话写出来。

  6.本文与冰心的《纸船》题材相同,请分别说出它们在写法上的相同与不同之处,各写出一点即可。

  相同之处:

  不同之处:

  题型:阅读理解与欣赏难度:中档同步题

  答案

  1.花边饺子 小时候吃母亲包的饺子 母亲过生日时吃“我”包的饺子

  人间亲情

  2.第八段和第六段:惊喜地叫了起来。我要给妈妈一个意外的惊喜。第四段和第二段:我不懂事。她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里。

  3.第八段中“我往妈妈的碟中先拨上三个饺子”这一细节,表现了“我”惟恐母亲吃不到这个包了糖馅儿饺子的精心安排。第一段中“最后盆手两净,不沾一星面粉”,表现了母亲和面的利落。

  4.(1)运用了排比和比喻的修辞手法,突出了母亲的能干,生动地渲染了欢乐的气氛。

  (2)运用了比喻的修辞手法,生动形象地描摹出了煮饺子时的生趣。

  5.花边饺里浸满浓浓的母爱和我对母亲深深的爱。

  6.相同之处:(1)以小见大。本文借花边饺子表现母爱,《纸船》以叠纸船表现母爱。

  (2)都有细节描写。

  不同之处:(1)本文以具体的事例表现主题,《纸船》运用丰富的想象表现主题。

  (2)本文侧重于实写,《纸船》有实写也有虚写。

《花边饺里的母爱》阅读答案4

  花边饺里的母爱

  肖复兴

  ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。

  ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。

  ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

  ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

  ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到我们小时候。

  ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

  ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

  ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

  ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

  20.简要概述本文主要记叙的两件事情。(2分)

  21.文章第③段在文章中起什么作用?(2分)

  22.本文以饺子为线索,表达了哪些感情?(2分)

  23.文中有多处细节描写,找出一例并分析其作用。(3分)

  24.品味下面的句子,说说它们的表达效果。(4分)

  (1)妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。

  (2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。

  25.有读者认为,在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更全面。请你把这句话写出来。(2分)

  参考答案:

  20.(1)妈妈耍花招包花边饺;(2)我耍花招包花边饺.

  21.氶上启下的过渡作用。

  22.表达浓浓的母爱和子女对母爱的深沉回报之情。

  23.“一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。”通过母亲教“我和弟弟”包饺子这一细节,反应出母亲的慈爱和聪明,对孩子的疼爱和怜惜。

  24.(1)用比喻的修辞方法,表现母亲的做活的有条理和勤劳能干的优良品质。

  (2)用比喻的修辞方法说明饺子在煮熟时灵动可爱的样子,表达了我喜悦的心情和开心的童年。

  25.将亲情的爱延续下去,代代相传。

《花边饺里的母爱》阅读答案5

  ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

  ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

  ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

  ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

  ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

  ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

  ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

  ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

  ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

  5、简要概述本文主要记叙的两件事情。(4分)

  6、第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2分)

  7、结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?(2分)

  8、品味词句的表达效果。(4分)

  (1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。(2分)

  (2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?(2分)

  9、根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(4分)

  (1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想: (2分)

  (2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想: (2分)

  10、小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不少于50字)(4分)

  答案:

  二、阅读理解(55分)

  (一)(20分)

  5、第一 件事:小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子;第二件事:长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。(4分)

  6、那些艰苦苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。(2分)

  7、承上启下(或过渡)。(2分)

  8、品味词句的表达效果。

  (1)此处的“花招”不含贬义,是指“我”瞒着母亲,在糖饺上做了记号的巧妙方法。(2分)

  (2)不好,原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻,既写出了锅中饺子的形态,又表现了场面的欢快,显得生动、形象、有趣。(2分,不回答理由的不给分)

  9、(1)示例:两个小调皮,还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心,只要你们开心,比什么都好。(2分)

  (2)示例:我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子,您能一直开心快乐下去,是做儿子最大的心愿。(2分)

  10、(答案略。必须按题目要求,用具体事物来表现母爱或父爱方可给分)。(4分)

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