在各领域中,我们都离不开阅读答案,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编整理的《老王》阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
(1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:啊呀,老王,你好些了吗?
(2)他嗯了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
(3)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
(4)我强笑说:老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?
(5)他只说:我不吃。
(6)我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:我不是要钱。
(7)我也赶忙解释:我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。
(8)他也许觉得我这话有理,站着等我。
(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
(10)过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:老王怎么了?好些没有?
(11)早埋了。
(12)呀,他什么时候
(13)什么时候死的?就是到您那儿的第二天。
(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。
(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
1.选段对老王生活和品质两方面的表现,可以用( )和( ) 两个字概括。(1分)
2.选段描写老王主要运用了 描写和描写。第一自然段镶嵌一词原意是什么?此处有何表达效果?(3分)
3.老王身体虚弱正需要营养补充,但他自己不吃鸡蛋,却送给我一家,这是为什么?这一举动表现老王的什么性格?(2分)
4.我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里数不完。有限的鸡蛋却数不完,你能说出其中的含义吗?(2分)
5.文末写道那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。请问:我一家当时受到了冲击,处境并不好,我为什么还觉得自己是幸运的人?面对老王为什么还感到愧怍?(2分)
6.在现实生活中,你若遇到如同老王这样境遇的人,应该如何对待?请简要谈谈。(2分)
答案:
1.(1分)苦 善 (各0.5分)
2.(3分)外貌(肖像) 语言(对话) 动作 神态(任填两项,各0.5分,共1分)
镶嵌本意指一物嵌入另一物里。(1分)
此处充分(夸张)地表现出老王瘦弱无力、僵硬的毫无生气的病态。(1分)
3.(2分)老王受了我一家的帮助,总觉得欠了人情,于是拖着病体硬撑着拿了鸡蛋、香油上门感谢,表现了老王淳厚善良、知恩图报。
4.(2分)这些鸡蛋凝聚了老王对我一家的真诚谢意,所以作者觉得鸡蛋多得数不完。
5.(2分)①虽然我一家当时受到冲击,处境不好,但比之身患残疾、生活贫困的老王,自感还是幸运的。这体现了我对不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。(1分)
②我感觉到自己对老王的关爱还很不够,所以感到愧怍。(1分)
6.(2分)关键词:尊重、理解、关心、爱心、树立平等观念、人道主义精神等。(表述可以不同,合题意,有道理即可给分)
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