最后一课节选阅读答案(2)

发布时间:2017-03-25

  然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,--你们走吧。”

  1、语段从 、 、 三方面描写韩麦尔先生,表现他 的思想感情。(2分)

  2、⑴处的破折号表示 ,⑵处的标点符号为 。(2分)

  3、文中的“钟声”意味着什么?(2分)

  4、选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?(2分)

  5、“我觉得他从来没有这么高大。”这句话是 描写。“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么?(3分)

  6、韩麦尔先生“脸色惨白”是因为 。(2分)、

  7、韩麦尔先生“使出全身力量”写字的细节表现了什么?(2分)

  8、语段中最能表现主人公痛苦心情的词语有: 。(2分)

  9、韩麦尔先生写下“法兰西万岁”两个字,表明了他和法国人民 。(2分)

  10、“他呆在那儿,头靠墙壁,话也不说”这一表情如何理解?(2分)

  11.“忽然教堂的钟敲了十二下”中“忽然”的表达作用是( )(2分)

  A、表现了人或事物出现的速度超常。 B、表现人物内心里巨大的震动。C、强调人物的惶惑和措手不及的感觉。

  12.所选的这一部分是故事情节的 部分。(2分)

  【阅读答案】:

  1.语言;动作;神态;爱国主义

  2.补充说明;逗号

  3.最后一堂法语课结束了。

  4.窗外又传来普鲁士兵的号声。

  5.心理;小弗朗士对韩麦尔先生爱国精神的崇敬。

  6.他不能再教法语而感到悲愤和哀痛。

  7.热爱祖国,坚信祖国必胜的信念。

  8.哽住;呆;靠

  9.强烈的爱国精神。

  10.此时的韩麦尔先生陷入了极大的痛苦之中。

  11.B

  12.高潮和结局