《猎狐》阅读习题及答案

2018-07-27 阅读答案

  试题内容:

  (甲)文学类文本阅读(15分)

  阅读下面的文字,完成12~14 题。

  猎狐凸凹山里的狐狸不吃鸡。这次却吃了。因为连着下了七天大雪。

  吃了一只,没人理会;吃了两只,还是没人理会……终于有人来找父亲:“这狐狸该治治了,它太贪了。”父亲点点头。山里人好脾气,处事皆有几分宽容;这回就是狐狸的不是了,把人“挤兑”急了。

  父亲寻着狐狸的爪印,找到后山的凹处,便把随身带的铁夹子埋下了,又盖上一些浮雪,狐狸肯定会被夹住。

  果然有一只狐狸被夹住了。那狐狸通体雪白,与雪融在了一起。父亲愈靠近它,它叫得愈欢。声音震得树梢上的雪簌簌地落下。

  父亲快到它身前了,狐狸果断地咬断了夹子上夹着的那条腿。它不愿落到人的手里。父亲心里一热,他被狐狸的壮烈感动了。

  狐狸拖着一条残腿,跑得很慢;父亲便去追它。快要追上它了,父亲突然打了一个趔趄,摔倒了。狐狸也停下来,看着父亲从地上爬起来,它趁机喘一喘气。父亲又追它了,它便也放开腿一蹦一蹦地跑。父亲加速它也加速,父亲减速它也减速,人和狐狸总是相距那么一段距离。

  父亲有些喘不上气来,便停下脚步;几乎是在同时,狐狸也戛然停下。父亲看着狐狸,狐狸也看着父亲。狐狸的眼睛睁得很大,即便是被白雪映照着,也能看出它眼神里的灼灼光芒。狐狸干脆将那只断腿抬起来,用舌头轻轻舔上边的血迹;血迹很快便被舔干净了,血洇过的皮毛,就依旧雪白。它比人还从容。

  父亲被它激怒了,心里躁得很。“非得追上你不可。”父亲说。父亲箭一般蹿出去;狐狸也箭一般蹿出去。两者无声地较量着。树上的栖鸟,也都不敢叫出声,悄悄地飞走了。狐狸跑得太快了,不想撞到一棵松树上,回头看一眼父亲,呜哝了一声,晕过去了。父亲大喜过望,脚下就又鼓了鼓劲,倏地就奔向狐狸倒下的地方。但脚下感到被什么东西绊了一下,头也撞到干上,眼前一阵黑,不情愿地躺下了。待他醒过来,见几尺远处那只白狐狸也蠕动着身子。他感到一种说不出的神秘。便有些犹豫。

  狐狸站起来,静静地望着他,眼光里竟有几分女人一般的温柔。父亲便有了几分困惑。树梢上的'雪抖落下来,飘到他的颈窝中,有一种刺骨的沁凉。他不禁打了一个寒战。狐狸不慌不忙地朝前走了。

  父亲静静地看了两眼,判断出那只狐狸的体力已消耗得差不多了,再坚持一会儿,逮住它,便是很自然的事。关键是不要让它喘息。

  父亲便悄悄地撵上去。狐狸不再从容,跑得慌忙起来。追逐一阵之后,狐狸果然跑得有些吃力了,回头望的时候,就哆嗦起来。“你别着急,我马上就赶上你。”父亲有几分得意。

  到了一面陡坡,狐狸受伤的腿就有些蹬不上劲儿了。可人愈来愈近了,狐狸便发出两声哀嚎。父亲听到狐狸的叫声,知道一切都该结束了。狐狸索性不再奔跑,站在陡坡上,身子转过来,前腿向上举着,看着人走近。父亲吃了一惊。

  狐狸的眼光不再那么明亮,也没有刚才那份温柔,罩着雾一般的一层凄迷。它等待着。父亲知道,它在等待着与人最后的一搏。父亲不禁倒退了两步。

  父亲与狐狸对峙着。面对着这么一只沦入末境,准备承受迎面而来的一切的狐狸,父亲不知怎么办好。他突然想到了人。在那个时代,人到了这一刻,也会这般地从容等待么?他看了一眼狐狸,狐狸那雪白的绒毛与雪交融在一起,似乎是雪的一部分。他觉得,与狐狸最后的那一搏,其实已没有什么意思了。他朝山下走去。把狐狸遗留在雪坡之上。我迎向父亲,“逮住狐狸了?”“没有。”“怎么会呢?”“它真美!”“怎么个美法?”“等你长大了,就明白了。”

  (选自《青年博览》2014年21期)

  12.下列对文章的概括与分析,不正确的两项是(    )(    )(5分)

  A.作者对狐狸采用了前贬后褒的写法,先批评狐狸贪婪的一面,而在后文一逃一追的叙述中,却饱含着对狐狸的赞扬和喜爱。

  B.“它叫得愈欢”写出了狐狸在猎人逼近时,因腿被夹住无法逃脱而发出的尖锐、响亮的叫声,这叫声也表现出了狐狸的焦急无奈。

  C.“树上的栖鸟,也都不敢叫出声,悄悄地飞走了”采用间接描写,烘托出这场追逐气氛的紧张激烈,产生了无声胜有声的艺术效果。

  D.小说形象鲜明,父亲是一个经验丰富、判断准确的优秀猎手,猎狐过程的叙述更表现出作者对年老父亲行动敏捷的佩服。

  E.作者颇具匠心,构思巧妙,主题明确,本文通过叙述猎狐的故事,旨在告诉人们:动物也是人类的好朋友,必须善待。

  13.小说结尾说“它真美!” 狐狸美在何处?请结合小说情节分析。(4分)

  答:

  14.本文情节一波三折,富有戏剧性,其“波”“折”体现在哪里?有何艺术效果?请简析。(6分)

  答:

  试题答案:

  (甲)文学类文本阅读(15 分)

  12. (5分)(D  E)(C项没有表现作者的佩服之情;E项概括的本文主旨有误。)

  13. (4分)①美在形象,皮毛雪白,眼神闪烁着灼灼光芒;②美在性格:刚烈,为不落入猎人手中,宁愿咬断自己被夹住的腿;最后将被猎人抓住,不投降,不哀求,准备拼搏;③美在智慧:逃跑时能审时度势,根据自身体能,不慌不忙与猎人周旋;④美在精神:有同情之心,看着欲捉自己的猎人受伤躺于地上,静静望着的眼光透着温柔。(每一点1分)

  14. (6分)①狐狸被夹住,眼看即将被猎人抓住,却咬断自己被夹住的腿而得以逃脱;②狐狸跑得太快撞到松树上晕过去,眼看被抓,可父亲脚下被绊,头撞树干也躺下了,狐狸再次得以逃脱;③最后狐狸终将被抓,竟然准备与人搏斗,而原先想方设法,用尽全力要抓它的猎人最后却出人意料地放弃了。(答对其中任一点得2分,答对2点得3分,答对3点得4分)

  艺术效果:①突显了狐狸美好的形象和精神;②增加了悬念,更能引起读者的兴趣;③引人深思,丰富了小说内涵。(答对其中一点得1分,共2分)

【《猎狐》阅读习题及答案】相关文章:

观猎王维阅读答案04-24

《齐人有好猎者》阅读答案07-10

老舍《林海》阅读习题及答案12-29

语文阅读习题及答案:《鹤群》06-24

《王安石待客》阅读习题及答案03-05

《父爱》阅读练习题及答案06-07

《感恩》阅读练习题及答案10-14

《木屐》阅读练习题及答案05-18

《散步》阅读练习题及答案12-25

《错过》阅读练习题及答案05-18

《疑人窃履》阅读答案和原文翻译 人生的舞台的阅读答案