《一碗混沌》阅读及答案

时间:2024-11-11 23:09:56 林强 阅读答案 我要投稿
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《一碗混沌》阅读及答案

  在日常学习和工作中,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你所见过的阅读答案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的《一碗混沌》阅读及答案,欢迎阅读与收藏。

《一碗混沌》阅读及答案

  一碗混沌

  ①那天,她跟妈妈吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

  ②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

  ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:孩子,你是不是要吃面?可是,可是我忘了带钱。她有些不好意思地回答。没关系,我请你吃。

  ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。你怎么了?老婆婆关切地问。我没事,我只是很感激!她忙擦眼泪,对面摊主人说,我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!

  ⑤老婆婆听了,平静地说道:孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?

  ⑥女孩愣住了。

  ⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她,脸上立即露出了喜色:赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

  ⑧这时,女孩的眼泪开始掉了下来!?

  ⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。

  1.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(5分)

  2.文中加粗的两个又字的作用各是什么? (4分)

  3.文中第⑦自然段中用疲惫不堪、露出了喜色来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感? (4分)

  4.第⑥段为什么独句成段? (3分)

  5.请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。(4分)

  答案:

  1.答:记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到了母爱的伟大。

  2.答:第一个又字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个又字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。

  3、答:表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。

  4.答:突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。

  5.要求:结合自身经历谈理解。例:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。

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《一碗混沌》阅读及答案

  一碗混沌

  ①那天,她跟妈妈吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

  ②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

  ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:孩子,你是不是要吃面?可是,可是我忘了带钱。她有些不好意思地回答。没关系,我请你吃。

  ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。你怎么了?老婆婆关切地问。我没事,我只是很感激!她忙擦眼泪,对面摊主人说,我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!

  ⑤老婆婆听了,平静地说道:孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?

  ⑥女孩愣住了。

  ⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她,脸上立即露出了喜色:赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

  ⑧这时,女孩的眼泪开始掉了下来!?

  ⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。

  1.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(5分)

  2.文中加粗的两个又字的作用各是什么? (4分)

  3.文中第⑦自然段中用疲惫不堪、露出了喜色来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感? (4分)

  4.第⑥段为什么独句成段? (3分)

  5.请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑨段的理解。(4分)

  答案:

  1.答:记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导下,真正体会到了母爱的伟大。

  2.答:第一个又字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个又字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。

  3、答:表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。

  4.答:突出了女孩内心产生了强烈的震撼,起强调作用。

  5.要求:结合自身经历谈理解。例:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。