一、阅读语段,回答问题
美国科学家闭门造人
①在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构──基因研究院(TIGR)。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计,人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大的数目,但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合,人类就可以造出来了吗?TIGR主席克莱尔·弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此:在试管中制造生命。
②为了证明废基因的存在,他们选择了一种寄生虫,该虫共有470条基因。他们把基因一条条剥离,结果发现有170条是多余的基因。也就是说,只要把有用的那300条基因一一加入试管,就可能人造出一条有生命的寄生虫!这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。我们必须等待伦理学家拿出结论。TIGR老板克莱格·文特下令暂停在实验室制造生命的研究。
③目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对人造生命这一命题进行论证。但有一点共识已经达成,那就是他们都认为,该项实验已经可以证实,不存在一种创造了生命的神秘的、魔术般的外力。
④不管怎样,一个可怕的前景已摆在人类面前:往试管中加入一条条的基因,最终这些化学物品却成了活生生的'生命,甚至就是人类本身。
1、题目中的造字可用一个新近产生的词来诠释,这个新词是 。
2、这篇文章说明的内容是 ,说明顺序是 ,第②段运用的主要的说明方法是 。
3、第③段画波浪线句子的含义是什么?
4、从文章内容来看,美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度?
二、阅读语段,回答问题
①古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做化石。
②化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
③例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在离现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做寒武纪的时代,地球上的海洋是多么的宽广。
1、选文说明的主要内容是 。
2、②段在结构上的作用是 。
3、①段运用的主要的一种说明方法是 ,意在说明 ,这种说明方法的作用是 。
4、③段运用的主要的一种说明方法是 ,意在说明 ,这种说明方法的作用是 。
5、选文运用的说明顺序是: 。
6、去掉在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了一句中加点的词语行不行?为什么?
7、试给化石下定义。
【参考答案】
一、阅读语段,回答问题
1、克隆
2、美国科学家闭门造人(或美国科学家创造生命) 逻辑顺序 列数字
3、人和其他生命不是上帝创造的。
4、在试管中加入一条条有用的基因就可创造出活生生的生命。作者认为利用基因创造生命对人类来说是一个可怕的前景。
二、阅读语段,回答问题
1、化石及它的作用
2、统领全文,引出下文
3、作诠释 什么叫化石 说明了化石这一事物的某些特点
4、举例子 化石的作用 把化石这一事物说得具体、通俗,容易使人接受
5、逻辑顺序
6、不行。因为在特殊的情况下说明了生物保存下来的前提条件,某些说明了只是生物类的一部分。
7、化石就是古代生物的遗体埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。
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