凡卡这篇课文的考试题通常会考查什么内容呢？借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点，有助于个人提升。以下是小编收集的凡卡阅读答案，仅供大家阅读参考！
凡卡
凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”
凡卡把那张写满字的纸折成四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了想，蘸一蘸墨水，写上地址：
“乡下 爷爷收”
然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字：
“康司坦丁·玛卡里奇”
……
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……
题目：
1、表示凡卡受虐待的动词是：______________。从这些动词中可以看出凡卡过着______________的学徒生活。
2、凡卡是怎样收拾鱼的？收拾鱼有统一的标准吗？因为这，老板娘就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳凡卡的脸，说明了什么？
____________________________________________
3、文中句应读出_________的语气。
4、凡卡从_________、_________、_________三个方面向爷爷诉说了自己受到的虐待，请在文中用“/”划分开来。
5、“写信封”是《凡卡》一文中的一处_________描写，虽然用字不多，但它采用暗示的表达手法，说明这是一封_________的信，由此更让人体会到_________。
6、凡卡的“希望”是指____________________。这个“希望”真的“甜蜜”吗？
____________________________________________
7、作者为什么要用一个美好的梦境做结尾？
____________________________________________
参考答案：
1、揪、拖、揍、捞、戳、捉弄、打发 悲惨、痛苦
2、凡卡从尾巴上弄起。没有统一的标准。说明凡卡的地位极低，随时随地都会受到毒打、虐待。
3、哀求
4、挨打挨饿睡不好觉
第一层：从“昨天晚上我挨了一顿打”到“他们打发我上酒店去打酒”。
第二层：从“吃的呢，简直没有”到“只有老板自己才大吃大喝”。
第三层：从“他们叫我睡在过道里”到“只好摇那个摇篮”。
5、细节寄不出，没有指望凡卡命运的悲惨
6、爷爷来接他回去不甜蜜，这只是凡卡的幻想。
7、这是一种反衬的表达方法，这样写更增加了故事的悲惨性。
题目：
1、请写出表示凡卡受虐待的动词（至少4个）。
2、从这些动词中可以看出凡卡过着怎样的学徒生活？
3、《凡卡》的作者是谁？
4、本文采用了哪些表达方法增强了文章的感染力？
5、凡卡对美好生活的渴望是通过哪些情景来反映的？
答案
1、毒打、揍、捉弄、直戳。
2、凡卡过着十分痛苦的学徒生活。
3、《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫。
4、本文采用了对比、反衬、暗示、插叙的表达方法，增强了文章的感染力。
5、凡卡对美好生活的渴望是通过插叙了乡下生活的两个情景来反映的：一是爷爷守夜的情景，二是过圣诞节的情景。这些情景与凡卡在城里的悲惨生活形成了鲜明的对比，更加凸显了他对美好生活的向往。
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