篇一：好读书阅读题答案
①因为你心灵饥渴,所以要读书.
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书；他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书；他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书.
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣.（ ）看了,（ ）一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈 这是多么惬意的事情.
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书? 1、给加点的字注音.1分
惬．意_______ 谆谆．．
教导 _______ 2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________.请写三个它的反义词：____________
____________ ____________.2分 3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书.”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分 （1）“读书好”的意思：__________________________________________________ （2）“好读书”的意思：__________________________________________________ （3）“读好书”的意思：__________________________________________________ 4、把文中括号里填写合适的关联词.2分 5、联系上下文理解词语.2分
乐此不疲：_______________________________________________________________ 潜移默化：_______________________________________________________________ 4、⑥内容换一种说法,意思不变.2分
_______________________________________________________________________ 6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句.2分
_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
语文木兮021342014-10-28
1、给加点的字注音.3分惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________.请写三个它的反义词：____________ ____________ ____________.4分3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书.”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分（1）“读书好”的意思：______________________________________（2）“好读书”的意思：______________________________________（3）“读好书”的意思：______________________________________4、把文中括号里填写合适的关联词.2分5、联系上下文理解词语.4分乐此不疲：___________________________________________________潜移默化：___________________________________________________4、⑥内容换一种说法,意思不变.2分___________________________________________________________6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分______________________________________________________________________________________________________________________7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,仿写一个类似的句子.2分___________________________________________________________
1：qie（第四声） zhun（第一声） ji（第三声）2：走马观花 咬文嚼字、融会贯通、寻根究底3：读书好：读书有好处.好读书：喜爱读书.读好书：度有益、有用的书.4：只要 就5：乐此不疲：读书专心的不知道疲惫.潜移默化：你的修养和素质渐渐被你所读的书感染,从而提升和升华.6：书给予人们的实在太多,人人都要读书.7：读书能让我们开阔视野、陶冶情操、增长知识.合理安排读书的时间,对我们有害无益,即对学习有帮助又对学习有益的帮助.8：读书净化了人的心灵,使品德更加高尚.
篇二：好读书阅读题答案
好读书 ①因为你心灵饥渴,所以要读书.②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了（ ）；他们研究人类社会的发展史,探_百度作业帮
好读书 ①因为你心灵饥渴,所以要读书.②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了（ ）；他们研究人类社会的发展史,探
好读书
①因为你心灵饥渴,所以要读书.
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了（ ）；他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了（ ）；他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了（ ）；他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了（ ）.
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而 （多指大略地观察一下）,囫囵吞枣.（ ）看了,（ ）一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下,（周围环境非常安静,一点儿声响都没有）,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情.
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1、将下列词语填入第②自然段中.（文学书 科学书 哲学书 4分
2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词.1分
3、参照括号里的提示,在文中的横线上填上适当的成语.2分
4、联系上下文理解词语.4分
乐此不疲：___________________________________________________
潜移默化：___________________________________________________
5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话：“读书好,好读书,读好书.”读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分
（1）“读书好”的意思：______________________________________
（2）“好读书”的意思：______________________________________
（3）“读好书”的意思：______________________________________
6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子,仿照这样的写法,接下去再写一句.2分
读书________________________,__________________________________.
7、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?至少用上一句读书名言.3分
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ 2014-11-09
1、科学书,历史书,哲学书,文学书
2、既然 就
3、走马观花,万籁俱寂
4、乐此不彼：因喜欢做某件事而不知疲倦.
潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化.
5、（1）读书可以使你获取知识,是你的精神得到欢愉,提升修养.
（2）喜欢爱好读书.
（3）读经过时间沉淀下来的书,读有益人生的书.
6、读书诱发了人的潜能,使能力超出想象；读书丰富了人的阅历,似走过一个坎坷的人生；读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明；
7、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己.——罗曼罗兰.
有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样.——马克·吐温
篇三：好读书阅读题答案
1.qie(4)yi(4) zhun(1)zhun(1)jiao(4)dao(3) ji(2)yu(3)括号里的数字是声调
2.走马观花(个人觉得是,因为都是没有深究,只是敷衍了事的意思)
下马看花,精业求精,脚踏实地
3.读书好:读书能让人获取知识,从而不断提高自己的修养,丰富精神世界,与此同时,还能从中获得乐趣.
好读书:对读书要持有孜孜不倦的态度,把读书作为重要的事情对待.喜好和热爱读书,培养阅读兴趣.
读好书:选择阅读适合自己,有文化内涵的书籍,而不是信手捏来任何一本书,就是值得细读的.
4.只要 就（一旦 就,觉得这个答案也可以,并且还和下句对仗）
5.乐此不疲:被你所读的书籍的内容深深吸引,即使阅读再长的时间感受到的是快乐,而没有一点疲惫的感觉.
潜移默化: 你的修养和素质逐渐被你所读的书所影响,从而得到提升和升华.
6.人人都会读书,因为书给予人们的实在太多 (觉得题目的意思就是想把反问句改成陈述句)
7.适合孩子阅读的课外书,有助于开拓他们的眼界,增长知识,丰富想象力.作为家长,您可以在您的建议,让孩子选择自己喜欢的课外书.适当的阅读,对于孩子的学习是有帮助的.
8.读书美化了人的灵魂,如追随品德崇高的圣人.(使精神更加崇高)(你加点字没标出来,我估计题目是这样,应该是接一句对仗的话吧.）
1、科学书，历史书，哲学书，文学书
2、既然 就
3、走马观花，万籁俱寂
4、乐此不彼：因喜欢做某件事而不知疲倦。
潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。
5、（1）读书可以使你获取知识，是你的精神得到欢愉，提升修养。
（2）喜欢爱好读书。
（3）读经过时间沉淀下来的书，读有益人生的书。
6、读书诱发了人的潜能... 嘟嘟2橙子 2014-10-18
1、科学书，历史书，哲学书，文学书
2、既然 就
3、走马观花，万籁俱寂
4、乐此不彼：因喜欢做某件事而不知疲倦。
潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。
5、（1）读书可以使你获取知识，是你的精神得到欢愉，提升修养。
（2）喜欢爱好读书。
（3）读经过时间沉淀下来的书，读有益人生的书。
6、读书诱发了人的潜能，使能力超出想象；读书丰富了人的阅历，似走过一个坎坷的人生；读书拓展了人的视野，使人的前途更加光明；
7、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼罗兰。
有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温
①因为你心灵饥渴 所以要读书。 ②读书是为了获取知识 ，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了(科学书)。他们研究人类社会的发展史 ，探求规律 ，便有了(历史书) 。他们思考人与自然、社会之间的关系 ，便有了(哲学书)。他们用生动的形象 ，表达人类的故事，&... 长久惋惜 2014-10-18
①因为你心灵饥渴 所以要读书。 ②读书是为了获取知识 ，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了(科学书)。他们研究人类社会的发展史 ，探求规律 ，便有了(历史书) 。他们思考人与自然、社会之间的关系 ，便有了(哲学书)。他们用生动的形象 ，表达人类的故事， 便有了(文学书)。 ③读书， 自然不能只局限于课本 ，走出课本读书。那才是真正意义上的读书 ，那才是真正惬意的事情。读书要有选择 ，只要有阅读兴趣， 适合自己的年龄层次和品味的书， 我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹， 也不能因贪多而 ， 多指大略地观察一下 ， 囫囵吞枣。 （ 既然 ） 看了(就 ) 一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书 ，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲 ，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ④试想， 在暖春的艳阳下 ，鸟儿鸣叫 ，百花飘香 ，你领略着自然的神奇 ，体味着人生的哲理， 聆听着一位智慧老人的谆谆教导， 在凉秋的灯下 ， 周围环境非常安静， 一点儿声响都没有 你坐在桌前读书 ，无数鲜活的形象走到你面前， 与你交谈……这是多么惬意的事情。 ⑤读书诱发了人的思绪， 使想象超越时空 ，读书丰富了人的思想 ，如接触大智慧的老人， 读书开拓了人的精神世界， 使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多， 谁可不读书 ？
1、将下列词语填入第②自然段中。 文学书 科学书 哲学书 历史书 4分
2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。1分
3、参照括号里的提示 在文中的横线上填上适当的成语。2分
4、联系上下文理解词语。4分
乐此不疲 因喜欢做某件事而不知疲倦__________________________________________________
潜移默化 指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。 _____________________________________________
5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》 书中有这样一句话 “读书好 好读书 读好书。”读了短文后 再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思 3分
1 “读书好”的意思 读书可以使你获取知识 是你的精神得到欢愉 提升修养。
2 “好读书”的意思 喜欢爱好读书
3 “读好书”的意思 读经过时间沉淀下来的书 读有益人生的书。
6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子 仿照这样的写法 接下去再写一句。2分
读书诱发了人的潜能， 使能力超出想象， 读书丰富了人的阅历， 似走过一个坎坷的人生 读书拓展了人的视野， 使人的前途更加光明 。
7、如果家长认为读课外书会影响学习 你该怎样和他们沟通 至少用上一句读书名言。3分
、从来没有人为了读书而读书 只有在书中读自己 在书中发现自己 或检查自己。——罗曼罗兰。 有阅读能力而不愿读好书的人 和文盲没有两样。——马克·吐温
篇四：好读书阅读题答案
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1.文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。
答：
答案解析：
走马观花
2.替文中括号处选择合适的关联词。
（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。
A.尽管……还……
B.既然……就……
C.即使……也……
正确答案：B
3.联系上下文理解词语。
乐此不疲
A.高兴不疲劳
B.因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中
正确答案：B
4.联系上下文理解词语。
潜移默化
A.人的思想、性格、习惯因受各种因素的影响，在无形之中起了变化
B.默默地变化。
正确答案：A
5.把第⑥段的内容换一种说法，保持意思不变。
答：
答案解析：
书给予人们的太多，人不可以不读书。
6.如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？
答：
答案解析：
读书可以净化人的心灵，使人变得更加善良、真诚。
7.仔细阅读第⑤段中画横线的句子，接下去再写一句。
答：
答案解析：
读书陶冶了人的情操，让人变得更加高尚。
篇五：好读书阅读题答案
①因为你心灵饥渴,所以要读书.
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书；他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书；他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书.
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读.但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣.（ ）看了,（ ）一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升.
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情.
⑤读书,__________________,____________________.
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?
1.理解词语,
乐此不疲：
潜移默化：
2.练习概括.
1第②自然段主要讲了______________________________________
2第④自然段主要讲了______________________________________
3.品味语言
1在文中括号里填写合适的关联词.
2文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是________.这两个成语指出了有些人读书的不亮习惯是：______________________________________
4练习表达
1仔细阅读第五段中“读书诱发了人的思绪,使想象超越时空；读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽.”,照样子,接下再写一句.
2如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?可不答.
我不需要这个答案
1.qie(4)yi(4) zhun(1)zhun(1)jiao(4)dao(3) ji(2)yu(3)括号里的数字是声调
2.走马观花(个人觉得是,因为都是没有深究,只是敷衍了事的意思)
下马看花,精业求精,脚踏实地
3.读书好:读书能让人获取知识,从而不断提高自己的修养,丰富精神世界,与此同时,还能从中获得乐趣.
好读书:对读书要持有孜孜不倦的态度,把读书作为重要的事情对待.喜好和热爱读书,培养阅读兴趣.
读好书:选择阅读适合自己,有文化内涵的书籍,而不是信手捏来任何一本书,就是值得细读的.
4.只要 就（一旦 就,觉得这个答案也可以,并且还和下句对仗）
5.乐此不疲:被你所读的书籍的内容深深吸引,即使阅读再长的时间感受到的是快乐,而没有一点疲惫的感觉.
潜移默化:你的修养和素质逐渐被你所读的书所影响,从而得到提升和升华.
6.人人都会读书,因为书给予人们的实在太多 (觉得题目的意思就是想把反问句改成陈述句)
7.适合孩子阅读的课外书,有助于开拓他们的眼界,增长知识,丰富想象力.作为家长,您可以在您的建议,让孩子选择自己喜欢的课外书.适当的阅读,对于孩子的学习是有帮助的.
8.读书美化了人的灵魂,如追随品德崇高的圣人.(使精神更加崇高)(你加点字没标出来,我估计题目是这样,应该是接一句对仗的话吧.）
我很需要,可以帮个忙吗?
不需要了,我会把正确答案发到文库里的… 语文水蜜桃军722862014-12-08
1、科学书,历史书,哲学书,文学书
2、既然 就
3、走马观花,万籁俱寂
4、乐此不彼：因喜欢做某件事而不知疲倦.
潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化.
5、（1）读书可以使你获取知识,是你的精神得到欢愉,提升修养.
（2）喜欢爱好读书.
（3）读经过时间沉淀下来的书,读有益人生的书.
6、读书诱发了人的潜能,使能力超出想象；读书丰富了人的阅历,似走过一个坎坷的人生；读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明；
7、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己.——罗曼罗兰.
有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样.——马克·吐温
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