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刻舟求剑（14分）
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
小题1:下面句子停顿不正确的是 （ ）（2分）A．其剑/自舟中/坠于水B．从其/所契者/入水求之C．何不/试之以足D．私拟作/群鹤舞空小题2:下列划线的字用法不同的一组是 （ ）（3分）A．楚人有涉江者/郑人有欲买履者B．从其所契者入水求之/昂首观之C．又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处D．遽契其舟/常蹲其身小题3:解释划线的词语（2分）
（1）楚人有涉江者（ ） （2）遽契其舟（ ）
小题4:翻译下面的句子（4分）
（1）是吾剑之所从坠
（2）求剑若此，不亦惑乎？
小题5:寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识，这则寓言故事对你有何启示？（3分）参考答案：
小题1:B
小题1:D
小题1:（1）渡 （2）立即，匆忙
小题1:（1）这里是我的剑掉下去的地方。（2）像这样找剑，不是很糊涂吗？
小题1:做任何事都要根据实际情况，灵活采取对策，不能因循守旧、不知变通。
小题1:B应是“从/其所契者/入水求之”.
小题1:D中应是“那只/自己”。
小题1:这是对文言实虚词考点的`考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。
小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译。文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如：“所、若此、惑”等重点词语要理解精准。
小题1:这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度，要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上，以推理的方式，分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。能结合文章做具体分析，意思表述合理即可。
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