根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当今社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,那么如何把主持词做到重点主题呢?下面是小编帮大家整理的小学生元旦联欢会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生元旦联欢会主持词1
邱:敬爱的老师;
张:尊敬的爸爸妈妈;
徐:尊敬的爷爷奶奶;
蔡:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
邱:在这辞旧迎新的'日子里,我班特举办这场文艺晚会。
蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
徐:让我们用动听的歌声,
张:让我们踏着美妙的舞姿,
蔡:共同书写今晚的乐章。
合:xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!
小学生元旦联欢会主持词2
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的.名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
男:歌唱春天
女:歌唱未来
合:歌唱辉煌的年班
小学生元旦联欢会主持词3
(男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。
(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由———致新年祝词!
(女)感谢———的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(女)请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏———《苗岭连北京》。
(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听———给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的.故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
(女)奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合)祝急流勇进的————再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女)朋友们,
(合)再见!
小学生元旦联欢会主持词4
(男):20xx年的新年的锺声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随著冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(......)
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现著美,创造著美,诠释著他们对艺术的理解,表达著他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我们热爱春天,因为春天充满著希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带著丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(女):用动听的.歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风採吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(男):舞起醉人的红扇,带著醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(女):每个人的青春隻有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(男):扬起你的风帆,亮出你的风採。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述著藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃著的心葬。和著动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lire five tonight》。
(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,隻要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
小学生元旦联欢会主持词5
甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。
丙:回首往事,我们激情澎湃。
丁:展望未来,我们豪情满怀。
甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
甲:欢迎来到,——学院20xx年元旦晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙:—年吉祥、家和万事兴。
丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。
丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,
甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:—————,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请——学院党委书记——上台致辞!有请!
丙:——学院20xx年元旦晚会现在开始!
丁:下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙:说到这里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,
丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;
甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;
丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;
甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙:江南是一幅浓淡相宜的`水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!
乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;
乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;
丙:下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。
甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲:今夜,难忘师生团聚的感动。
丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。
丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。
乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。
丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!
丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!
小学生元旦联欢会主持词6
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。
齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学新年联欢会的主持词12
女:尊敬的领导,
男:亲爱的老师,
齐:大家下午好!东方小学《迎新年、庆元旦联欢会》,开始现在!
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。
女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。东方小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。
男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。(校长祝词)
男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里,在人生的舞台上翩翩起舞,在三尺讲台上默默奉献,在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。下面请欣赏四一班李莎带来的散文《热爱元旦》。庆元旦活动主持词
女:诗歌是我们中华民族的瑰宝,泱泱大国诗歌及其丰富,你瞧六年级二班的张xx同学为我们带来了诗歌朗诵,大家欢迎张xx同学上台。
男:同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的,下面有请六年级一班的单x登台。
女:我们学校有两个好朋友,他们平时相互帮助,形影不离,但有时也发发脾气斗斗嘴,有请四二班的支亚杰和孙xx表演《斗嘴》。
男:母爱是世间最伟大的爱,最无私的爱,母亲啊,你的爱像月光,给我们温暖和希望,有你的地方就是天堂,请五年级一班的包笑璨上台。
女:同学们,你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的.艺术瑰宝,三二班的孙x给大家带来《绕口令》,大家欢迎。
男:大家看,大家看,天空中有头牛在飞,这头牛怎么这么厉害呢?原来是赵加传、赵加祥在地上吹。下面有请赵加传、赵加祥为大家表演小品《吹牛》。
女:同学们,故事是中华民族的瑰宝,四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》,欢迎表演者孙艳荣、王凯、支亚杰等。
男:下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀,请五一班的赵雨蝶、张曼等同学闪亮登场。
女:同学们,都爱听故事吗?下面有请三二班的赵荣荣给大家讲一个故事。
男:对于捉泥鳅大家肯定都不陌生,他为我们的童年增添了许多乐趣,下面就请刘x、秦xx带我们去《捉泥鳅》。
女:诗歌是一切文学作品的开路先锋,具有强烈的感情色彩,最凝练、形象地反应生活,有一定的节奏、韵律,下面有请四一班的孙悦真情朗读《元旦诗歌》。
男:大家都喜欢荷塘月色吧,我们相信月光和荷塘的组合会更好,下面请欣赏六一班的王爱迪同学带来的歌曲《荷塘月色》,大家欢迎。
女:元旦是新年的开始,新年到处充满欣欣向荣的景象,让我们一起来听一听常新宇的“元旦诗歌朗诵”。
男:接下来有请六年级一班的张秋玲、霍书磊等同学为大家带来有趣的三句半,请欣赏。
女:下面有请徐xx为大家带来诗歌朗诵,大家欢迎。
男:笑一笑,十年少,而笑话最能逗我们开怀大笑,下面有请xx为大家带来笑话《抓人》,大家欢迎。
女:下面有请孙立伟为大家带来有趣的故事,请欣赏。
男:感恩是人世间最美好的,是最能温暖人心的,也是我们每个人最应该做到的。下面有请赵月杰、包田等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。
女:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲,有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。
男、女:哎,xx,我最近发现,有些话顺着说好听,如果颠倒过来也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱俩别显摆了。还是请朱xx,朱xx为大家表演相声《颠倒话吧》,大家欢迎。
女:灰姑娘的故事家喻户晓,感动着我们每一个人的心,但现代版的灰姑娘会是怎样的呢?请欣赏有五一班的谢永辉。刘x等同学的反串表演《灰姑娘》。
男:妈妈,一说到这两个字,心里就有一股暖流涌过,妈妈,有你的地方就是天堂!有请王双、蔡淑锦、张子涵为大家带来的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女:接下来有请冯x、葛xx。李x分别为大家表演魔术,请大家睁大眼睛看仔细哦!
男:王菲的一首《传奇》红遍了大江南北,那优美的旋律使人陶醉,下面有请魏x为大家演唱这首《传奇》。
女:畅想新年飞扬的旋律,舞动新年绚丽的色彩。请欣赏五一班的天使们为大家带来的歌舞《南泥湾》。
男:在我们这个大家庭里,每天都有感人肺腑的故事发生,每个人也都会受到别人的关怀和帮助,所以,我们每个人都要有一颗感恩的心,下面有请魏x。张x等同学为大家带来的这首《感恩的心》,大家欢迎。
女:六年级二班的朱福恩。仇庆辉为大家带来了相声,大家欢迎。
男:五年级二班的张珂为大家带来的是好听的歌曲《不是因为寂寞才想你》。请大家欣赏。
女:大家都知道相声是一门语言艺术,它讲究的是说、学、逗、唱,下面请听霍xx,蒋x为大家表演相声《吹牛》。
(结束语)
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意,
男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵,
女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活,
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华,
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆,
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节,
女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体,
男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子,
女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,
男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,
女:因为,我们始终相信:明天会更好,
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
小学生元旦联欢会主持词7
开场语
甲乙:敬爱的教师,
丙丁:亲爱的同学们,
合:大家午时好!
甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭。
丙丁:踏着时光老人欢快的脚步,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中新的一年向我们走来。
甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
乙:过去的一年,教师们不知为我们付出了多少。
丙:是教师们带我们走过风雨,是教师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
丁:是教师们给我们解答一道道难题,是教师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.让我们在此代表全体同学向教师们说一声:
合:“教师,您辛苦了!”
甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来。
乙:展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的梦想。
丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲:此刻,我们一齐用热情宣布:
合:六4班元旦联欢会正式开始!
结束语:
甲:欢乐的时光总是这么短暂,
乙:团聚的日子异常让人难忘。
丙:新的一年开启新的`梦想,
丁:新的一年开启新的篇章,
甲:让我们在新的一年里实现新的梦想,
乙:让我们在新的一年更加健康成长
丙:让我们在新的一年收获新的期望
丁:让我们新的一年充满诗和远方
甲:20xx元旦联欢会到此结束,再次祝大家:
合:新年欢乐,万事如意,心想事成!
小学生元旦联欢会主持词8
男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
男:尊敬的各位领导,各位来宾。
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
男:首先,由xxx致新年祝词!
女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《xxx》。
男:校园的生活是充满青春活力的.,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《xxx》。
男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xxx》。
女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《xxx》,大家掌声有请。
女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《xxx》。
女:我们热爱春天,因为春天充满着希望。我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《xxx》。
男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《xxx》。
女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《xxx》。
男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《xxx》。掌声有请!
女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《xxx》。
女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xxx》,掌声有请!
男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《xxx》。
男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《xxx》。
男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《xxx》有请。
男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xxx》。
男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《xxx》。
女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
男:古有英雄人物,三分天下。今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《xxx》。
女:一首好听的《xxx》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《xxx》。
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
女:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。
合:祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
女:朋友们。
合:再见!
小学生元旦联欢会主持词9
甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。
乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。
丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;
丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的.元旦。
丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。
合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!
节目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年级
甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;
乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;
丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地
丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年级
甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,
乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,
甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,
乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》
3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级
乙:一样的梦想,
甲:一样的追求,
乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。
甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》
4.《可爱颂》舞蹈 一年级
丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;
丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。
丁:我们青春飞扬,
丙:我们快乐无忧。
丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》
5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级
丙:欣赏了活泼可爱的舞蹈,接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年级
丁:让我们唱起来
甲:让我们跳起来
丁:让我们歌唱新的春天
甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》
7.《小苹果》舞蹈 四年级
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,
甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。
乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》
8.《爱的人间》舞蹈 五年级
甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;
丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。
甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》
9.《童年如歌》舞蹈 三年级
甲:童年是快乐的儿歌,
乙:童年是鲜艳的花朵,
甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。
乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太极——章》跆拳道
丙:跆拳道不仅强身健体,还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》
11.《银项圈》舞蹈
丙:快乐的小鸟展翅飞,
丁:快乐的青蛙呱呱叫,
丙:快乐的小朋友要舞蹈。
丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》
12.《自由花》古筝
丁:古香古色,古筝悦耳,
丙:南曲南调,南歌悠扬。
丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;
丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;
丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;
丁:像斗虎一样,是强健的风姿
丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》
闭幕词:
甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。
乙: 年年岁岁,花开花谢
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!
丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
甲: 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!
合:同学们,再见!
小学生元旦联欢会主持词10
(开场白)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的'梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:接下来请少先队员代表同学为大家致辞。
乙:所有的日子都来吧,让我编织你们
甲:让我编织你们,用青春的金线,
乙:让我编织你们,用燃烧的信念
甲:编成绚丽的岁月
乙:编成遐思的年华
甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
合:xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!
(结束语)
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们,
(合):再见!
小学生元旦联欢会主持词11
合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1:中国范儿就是这么的气派,
男1:中国范儿就是如此的可爱,
女2:中国范儿就是这样的气概,
男2:中国范儿就是说不尽的爱。
女合:尊敬的各位领导、老师,
男合:亲爱的同学们,
合:大家20xx新年好!
女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;
男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。
女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。
男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。
女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。
女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。
男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。
女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;
女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。
合:现在开始!
男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!
女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。
男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。
女2:今朝,万户管弦歌盛世。
男2:今朝,击鼓踏歌助春来。
合:今天是我们欢乐美满的合弦!
女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。
女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。
男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。
女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。
男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!
男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”
女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。
男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。
女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。
男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。
女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的'总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。
男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。
男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,
女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;
女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,
合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。
男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。
女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。
女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。
男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。
男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;
男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。
女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;
男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。
女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。
男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;
女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;
男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;
合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1:——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。
合:明年再相会!
小学生元旦联欢会主持词12
翁:尊敬的各位校领导
刘:敬爱的各位老师
季:亲爱的同学们
赵: 以及诸位敬爱的到场来宾
合:大家晚上好
翁:是一年新春佳节,你我在此相会。
刘:青春的礼花亦欲绽放在这绚烂的夜色中。
季:在这辞旧迎新之际,年轻的我们带着青春的朝气走来。
赵:一路欢歌,一路逐梦,与您一同欢度这难忘的新春良宵。
四人:在这个特殊的`新春之夜,我们还有幸请到了关心我们的各位校领导和老师,他们分别是……让我们大家以热烈的掌声对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!
翁:希望的种子早已开始破土发芽,青春在这里飞扬。
刘:新年的钟声即将敲响,梦想将从这里起航。
季:迎着冬日的阳光,踏着春天的.步伐,
赵:充满生机,充满希望的20xx正向我们走来。
季:在这里,我们要向在座得各位嘉宾致以最诚挚的问候和最衷心的祝福,愿大家在过去的一年中收获累累,更祝大家在新的一年里心想事成。
翁:现在,我们宣布,20xx年上海财经大学国际教育学院迎新晚会,正式开始。
刘:难忘今宵,今宵无人入眠
赵:今宵难忘,今宵星光灿烂
季:快乐的时光总是那么短暂
翁:团聚的日子特别让人感动
季:今天我们欢歌笑语
赵:今天我们畅想未来
合:今天的晚会到此结束,再次祝大家新年快乐。再见
小学生元旦联欢会主持词13
所有的日子都来吧,让我编织你们
XX:让我编织你们,用青春的金线,
XX:让我编织你们,用燃烧的信念
XX:编成灿艳的岁月
XX:编成遐思的年华
XX:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
XX:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
XX:让曩昔的`日子如水流,让未来的日子如破晓
XX:愿雨里有你的收获,
XX:愿风中传你的捷报
XX:阳光中我为你祝福,
XX:月光下我为你祷告
XX:岁岁年年,年年事岁
XX:亲爱的老师、同学们
XX:再会
小学生元旦联欢会主持词14
(一)开场白:
尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:
男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子
女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕
男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至
女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息
再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点
女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟
男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子
女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,
男2:只因为
合:我们是相亲相爱的一家人!
男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。
女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。
男2:在今天,在此时,
女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心
合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧
(二)串词:
女1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏
男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏
女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。
在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏
男2:让我们以热烈的掌声对表演表示感激,是啊,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力,释放舞台带给我们的激情,请大家把最热烈的掌声送给
男1:在此,请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自
7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;
男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;
女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;
男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!
女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!
节日的天空写满了快乐,北国的'玉树琼花送来了快乐,欢乐的鸟儿高唱着快乐,每个人用笑脸传递着快乐,希望我们新年里的祝福能让您更快乐,如果您还没有感受到生活的幸福,那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的
男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。
女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者: 。
男1:今天,我们这里星光灿灿,这里星光闪闪,我们这里更是培养明星的殿堂,请欣赏小品
女1:最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目
(三)结束语:
男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空
女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望
男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰
女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华
男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,
女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。
合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。
最后祝大家新年快乐,万事如意!
今天的元旦联欢会到此结束!
小学生元旦联欢会主持词15
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的`儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
【小学生元旦联欢会主持词】相关文章:
小学生元旦联欢会主持词07-03
小学生元旦联欢会主持词06-15
元旦联欢会小学生主持词11-18
元旦联欢会小学生的主持词11-15
小学生元旦联欢会主持词范文12-30
小学生元旦联欢会主持词优秀02-21
小学生元旦联欢会主持词【热门】02-28
小学生迎元旦联欢会主持词模板07-09
小学生元旦联欢会主持词15篇03-07
小学生元旦联欢会主持词3篇06-15