时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的八年级英语上册教学计划，欢迎大家分享。
八年级英语上册教学计划 篇1
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三、学情简要分析
我班有50人，通过初一一年英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。
四、教学要求
1、课前预习，找出问题所在。
2、课后复习，精熟所学内容。
3、制定作业务必确实如期完成。
4、上课专心听讲，乐于参与活动。
5、具有积极的学习态度。
6、能认识英语是生活的一部分，并能学以致用。
五、学生自我要求与家长配合事宜
1、能认识到英语在现今社会中已是不可或缺的必备能力之一，学生应主动提升自己的英语实力，家长也请多给予督促和鼓励。
2、英语学习基础尚弱者，应确实做好课堂要求，并按部就班扎实学习。
3、英语学习已有良好基础者，除课內所学，可以多增加进修課外知识，如收听英语广播、阅读报纸与青少年小说等，来充实自身英语能力。
4、时时留意生活中接触到的英语，随时为自己的生活环境创造使用英语的机会。
六、教学内容与教学目标
Unit 1 How often do you exercise？
1、能讨论经常发生的活动。
2、能使用频率副词（always，usually，sometimes，never）来讨论日常活动的频率。
3、能以How often提问及回答。
Unit 2 What’s the matter？
1、能用what’s the matter语句询问别人的健康状况。
2、能描述自己的健康状况以及饮食习惯。
Unit 3 What are you doing for vacation？
1、学会用现在进行时形式表示将来发生的'动作。
2、知道哪一些动词可以用这种形式。
Unit 4 How do you get to school？
1、能运用各种方式表示交通途径。
2、会用HOW……提问以及回答。
Unit 5 Can you came to my party？
1、会使用can语句征询意见。
2、可以了解西方国家的party以及它们的风俗习惯。
Unit 6 I’m more outgoing than my sister？
1、能描述事务或时间的属性以及人的性格特征。
2、能学会运用形容词的比较等级。
Unit 7 How do you make a banana smoothie？
1、能描述动作或事件发生的先后顺序。
2、能分辨并正确使用first、next、then、finally
Unit 8 How was your school trip？
1、学会描述过去发生的事物、活动以及自己的感受。
2、复习动词过去式的规则和不规则变化。
3、能用how was/were…句型询问事情的情况。
Unit 9 When was he born？
1、能用英语说出一年里的重要节日。
2、能用英文说出十二个月份与日期。
3、能使用适当的时间介词（in，on，at）。
Unit 10 I’m going to be a basketball player。
1、能学会用be going to表示将来计划的动作或活动。
2、了解社会对各种职业的看法。
3、用英语谈论自己的理想。
七、教学措施
1、认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。
2、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。
3、多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。
4、积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。
5、注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。
6、不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。
八、教学进度安排
Unit 1 6课时第一周————第三周
Unit 2 5课时第三周———第四周
Unit 3 5课时第五周———第六周
Unit 4 5课时第六周———第七周
Unit 5 6课时第七周———第八周
Review and Mid—Test 5课时第九周
Unit 6 5课时第十周——————第十二周
Unit 7 5课时第十二周———第十三周
Unit 8 5课时第十三周———第十四周
Unit 9 5课时第十五周———第十六周
Unit10 5课时第十七周———第十八周
Review and Final—Test 11课时第十八周—第二十周
【八年级英语上册教学计划】相关文章：
英语八年级上册教学计划08-27
八年级英语上册教学计划04-26
八年级英语上册教学计划07-17
八年级英语上册教学计划07-17
八年级英语上册教学计划07-17
八年级英语上册教学计划07-17
八年级英语上册教学计划07-17
八年级英语上册教学计划07-17
八年级英语上册教学计划07-17
八年级英语上册教学计划07-17