英文工作简历

2022-11-04 英文简历

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的工作机会,新的挑战,这时候需要提前写好简历了哦。但是简历要写什么内容才是恰当的呢?下面是小编收集整理的英文工作简历,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英文工作简历1

  个人资料

  姓名:xxx

  年 龄: 32

  国 籍: 中国

  目前所在: 广州

  户口所在: 韶关

  婚姻状况: 未婚

  民 族: 汉族

  身 高: 158 cm

  体 重: 45 kg

  求职意向

  人才类型: 普通求职

  应聘职位: 外贸跟单/跟单助理,小学教师,职业技术教师

  工作年限: 6

  职 称: 无职称

  求职类型: 全职

  可到职日期: 随时

  月薪要求: 1500~1999元

  希望工作地区: 广州

  工作经历

  **公司 起止年月:XX-05 ~ XX-01

  公司性质: 外商独资 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 英文助教

  工作描述: 加拿大国际教育机构,作为一个英文助教,负责协助外教授课,与外教的教学沟通,协助教学备课,一起研讨教学方法,教具准备.学生管理,课前,课中,课后学生辅导,课堂管理,作业布置和批改.学籍管理.并且每个月能够顺利完成招生任务.还需负责好家长沟通这方面工作,提高家长对我校的认可度和知晓度.在这段工作时间,已经很熟悉并能够熟练运用国外英语教学模式上课,把教学内容与游戏很好的结合起来,课堂活跃轻松,让学生在游戏中学习和激发学习英语的兴趣.更注重实际运用英语能力的训练.

  离职原因: 个人希望亲自教学

  **公司 起止年月:XX-07 ~ XX-05

  公司性质: 其它 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 英语辅导老师

  工作描述: 办课外英语辅导班,注重听说读写辅导。辅导对象为中小学生,学生进步很大,之前对英语不感兴趣发展到热爱英语,主动学习英语,并且考试成绩和英语综合运用能力提高显著。

  离职原因:

  **公司 起止年月:XX-03 ~ XX-07

  公司性质: 事业单位 所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 英语老师

  工作描述: 担任小学六年级英语教学,升中考试成绩突出,得到学校领导的赞许。

  离职原因:

  **公司 起止年月:XX-02 ~ XX-02

  公司性质: 民营企业 所属行业:贸易/消费/制造/营运

  担任职位: 业务跟单

  工作描述: 负责内外销售业务, 筹备、参与展会,开发跟进新老客户,洽谈业务,合同签订,生产跟进,处理好各生产相关事宜,交货货款,后续跟进等一系列工作。熟悉操作网上销售平台,如阿里巴巴,b2b等电子商务平台。在公司期间表现突出,业绩优秀。性格:乐观开朗,诚实守信,为人友善,积极进取,稳重认真,工作踏实勤恳,善于合作沟通。

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校: 茂名学院

  最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: XX-07

  专 业 一: 商务文秘 专 业 二: 小学教育

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  XX-09 XX-07 茂名学院(广州校区) 商务文秘 大学四级证书 中级秘书证

  语言能力

  外语: 英语 优秀 粤语水平: 优秀

  其它外语能力:

  国语水平: 优秀

  工作能力及其他专长

  熟练操作电脑及其它办公软件,从事内外销工作3年,英语听说能力良好,熟悉外贸流程,外贸函电,能够熟练地与外商洽谈外销等相关事宜,独立完成整个外贸流程。近3年英语教学/培训经验,具有教师资格证,并在教学方面积累一定经验和方法。

  自我评价

  XX年2月--XX年2月 广州天勤贸易有限公司,负责内外销售业务, 筹备、参与展会,开发跟进新老客户,洽谈业务,合同签订,生产跟进,处理好各生产相关事宜,交货货款,后续跟进等一系列工作。熟悉网上销售平台,如阿里巴巴,b2b等电子商务平台。在公司期间表现突出,业绩优秀。

  性格:乐观开朗,诚实守信,为人友善,与周围的人和睦相处,积极进取,稳重认真,很有责任心,工作踏实勤恳,肯吃苦耐劳,善于合作沟通

  XX年7月--XX年5月 办课外英语辅导班,注重听说读写辅导。辅导对象为中小学生,学生进步很大,之前对英语不感兴趣发展到热爱英语,主动学习英语,并且考试成绩和英语综合运用能力提高显著。

  XX年3月--XX年7月 韶关始兴高峰小学六年级2、4班英语教学工作,升中考成绩突出。

  XX年5月--XX年1月 加拿大国际教育机构,作为一个英文助教,负责协助外教授课,与外教的教学沟通,协助教学备课,一起研讨教学方法,教具准备.学生管理,课前,课中,课后学生辅导,课堂管理,作业布置和批改.学籍管理.并且每个月能够顺利完成招生任务.还需负责好家长沟通这方面工作,提高家长对我校的认可度和知晓度.在这段工作时间,已经很熟悉并能够熟练运用国外英语教学模式上课,把教学内容与游戏很好的结合起来,课堂活跃轻松,让学生在游戏中学习和激发学习英语的兴趣. 更注重实际运用英语能力的训练.

英文工作简历2

  英文简历是使用英文写的简历。英文简历(resume)并无固定不变的'单一形式,应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式,灵活设计。

  做英文简历可得秉持一种认真负责的态度,而不能采用一种太过于随意的态度,即使应聘的是中资企业我们也得将其做得符合基本规范。我们做英文简历需要做好五个基本工作,如此才能塑造出优秀的英文简历。

  制作英文简历应该做好如下五个方面的基本工作:

  第一,在填写英文简历的时候一定要注意单词拼写是否正确,这里最容易出现的问题就是某个单词少了一个字母,结果导致单词的意思出现改变,而求职者在做检查的时候如果不仔细就容易漏掉这个问题。这英文单词是由多个字母组成的所以检查起来可得比中文简历仔细,否则是很容易出现错误的,不能以大致扫一扫的态度进行检查,而应该针对单词的所有字母做检查,尽可能做到零错误而不要想着得过且过,什么出现一个错误是正常的,你如果这样想还会认真对简历做检查吗?

  第二,做完简历后我们可以利用拼写检查功能先进行一个自动检查,如今的文档都是具有这种功能的,这样检查起来会方便很多的,而且能够防止我们用眼睛检查而造成的疏忽。出现拼写错误尤其是位于简历开头的内容出现错误,这就属于一种典型的马大哈形象,连小小错误都会犯那以后工作如此,则可能导致企业遭受无法预料的损失比如一个小数点或者数字错误等。

  第三,英文简历对语法的要求是比较高的,尤其作为我国求职者平时使用的都是汉语,就算英语专业的人也未必不会出现语法方面的错误。尤其是在写作方面,大家的水平都显得比较差,所以出现错误是极为常见的,那就以平常方式展现出来,不要采用难度高的句型或者长句去表现自己,否则出现语法错误的机会不就多了很多?

  第四,做完简历后可以请你的朋友或同学帮你检查单词拼写以及语法、句型等几个方面,并且帮你参考下是否能够以更好的表述方式展现自己,所以要懂得沟通才能提升自己各个方面的能力。

  第五,在简历里要不要把自己所在部门交代清楚?如果交代那么显得你在该部门拥有足够的经验,但是写了又显得你好像只会干该部门的事情,为此将你换到其他部门会不会不行了?

  各位英文简历制作者,如果能够把上述五项基本工作认真完成,在简历制作过程中融会贯通,那么打造一份优秀的英文简历就不在话下!

英文工作简历3

  Wesley C. Warwick

  874 Elliott Street

  Dover, NH 03820

  Phone: 603-534-2738

  Email ID: wesley.

  Objective

  Executive-level position with responsibilities in Customer Relations and Technical Support.

  Strengths

  Project Management, Leadership and Team Management.

  Product Development (Software,Documentation,QA)

  Process Improvement.

  International Customer Services and Support Operations

  Quality Management as well as Service Delivery Systems

  Accomplishments

  Directed the technical support and customer service for a $150M software company.

  Devised a global strategy for improving international service.

  Negotiated contracts in terms of service with Fortune 500 companies.

  Managed the delivery of simultaneous products including the introduction of new innovative technologies.

  ABC Corporation, Houston, TX

  Director of Customer Relations, 1997 - Present

  Provided strategic direction and operations management for the customer service pision of a reputed multinational software company.

  XYZ Software, Houston, TX

  Director of Customer Service, 1993 - 1997

  Directed all aspects of client relations and technical support.

  Education

  University of Texas, Austin, TX

  B.A., Business Administration, 1993

  Affiliations

  Member - Texas Customer Service Association

  Member - American Technical Society

  Selected Publications & Presentations

  Protecting Your Company's Server, presentation, New York, NY, 6/01

  Customer Service in the New Century, presentation, Paris, France, 4/00

  Technical Brainstorming, article, Houston Chronicle, 11/11/99

  Understanding the Service Industry Concepts, article, Business Weekly, 8/02/98

  References

  Made available on request.

英文工作简历4

  Robert T. Smith

  195 Braxton Street

  Mendota, IL 61342

  Phone: 815-539-9083

  Email ID: robert_

  OBJECTIVE

  To further my career with a growth-oriented firm that will allow me to utilize my experience and knowledge as a technology manager.

  KEYWORDS

  Perl, Linux, Apache, Mason, HTML, XML, XSL ,JavaScript, Java, MS C++, ASP, 8086 Assembly, Fortran, COBOL, network firewall and hack-proof server installation and configuration, and automatic mass website building.

  EXPERIENCE

  XYZ Technologies, Dallas, TX

  Manager, 1998 - Present

  Organized and managed various computer-related projects. Supervised a research and development team of twelve employees. Designed and implemented fresh employee training programs.

  ABC Systems, Dallas, TX

  Lead Programmer, 1993 - 1998

  Developed part of the core of the product TowerWorks: an administration platform for ASP (Application Service Provider). Developed hi-end tools for integration and customization with third party products. Programmed and designed the Unix provisioning system.

  EDUCATION

  University of Richmond

  B.S., Computer Science, 1993

  REFERENCES

  Available upon request.

英文工作简历5

  Erica Walker

  958, West End Avenue,

  Augusta, ME, 45689

  (123) 466-7946

  OBJECTIVE :

  To obtain a teaching position in an elementary school.

  PROFILE :

  A highly energetic and enthusiastic inpidual, specialising in English and History. Dedicated to providing the best education and care to children aged 7 – 10 years.

  EXPERIENCE :

  Andover Elementary School, Wrentham MA 20xx – 20xx

  Temporary Teaching Placement

  Served as a temporary teacher for a class of 9 year olds on a one-year contract. Prepared English and History assignments reviewed and corrected all homework with an emphasis on providing feedback to each student.

  Devised lessons, which captured the children’s imaginations for e.g.: Preparing scenes from well-known works or scenes from historical events and having the children act them out.

  Tutored three children after school that were having difficulties in making their grades.

  Provided a monthly written report to the school board and the PTA on the progress of the class at the end of each calendar month.

  South Boston Elementary School, Boston MA 20xx – 20xx

  Teaching Assistant

  Assisted the teaching staff of South Boston Elementary School by preparing lessons in English, History, and Geography.

  Corrected assignments and provided reports to each teacher on the grades achieved by each class.

  Assisted course tutors in the preparation of lessons for inpidual tutoring sessions.

  Co-ordinated presentations and demonstrations as part of the teaching curriculum.

  University of Boston, Boston MA 1997 – 20xx

  Bachelor of Arts in Elementary Education, Graduated with Honours

  ADDITIONAL INFORMATION :

  During the summers of 1999 and 20xx I participated in a Community Programme that provided extra tuition to local underprivileged children and assisted within the camp organising games and entertainment.

  Obtained a TEFL (Teaching English as a Foreign Language) Certificate in 20xx.

  Participated in the summer of 20xx with a foreign exchange programme teaching spoken and written English to a group of twenty Spanish Students.

  PERSONAL DETAILS :

  I am currently training for this years New York Marathon and I also enjoy swimming, and aerobics.

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