校园火灾事故防范应急预案

2022-06-27 应急预案

  在我们平凡的日常里,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,往往需要预先编制好应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的校园火灾事故防范应急预案,欢迎大家分享。

  校园火灾事故防范应急预案 篇1

  为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害,保障全体师生的身体健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本方案:

  一、工作目标

  1、普及校园安全知识,提高师生的自我防范意识。

  2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。

  二、组织机构

  1、建立二级校园安全管理网络,实行分级管理

  学校成立突发事件应急处置领导小组,负责全校安全工作的领导工作

  组长:焦月华

  组员:各处室主任、校医。

  2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人,

  各专业实验室管理员为直接责任人,负责具体工作的落实。

  三、任务与要求

  学校突发事件是指在校园内突然发生,造成或者可能造成广大师生健康的伤害,安全受到威胁的事件。

  学校突发事件应急工作,遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导,分工负责,反应及时,依靠科学,措施果断的原则。

  四、类型及措施

  1、处置火灾事故的组织:校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。

  (3)在向校领导汇报的同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。

  3、组织实施:

  (1) 参加人员:在消防车到来之前,以校安全消防组织成员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

  (2) 消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3) 使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4) 各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5) 无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1) 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2) 扑救液体物品火灾,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  5、注意事项:

  (1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2) 火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3) 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4) 人员在逃生时应掌握方法(略)。

  (5) 一般不组织学生参加灭火。

  校园火灾事故防范应急预案 篇2

  一、火灾事故应急处置组织机构及职责:

  校园火灾事故应急处置工作领导小组:

  第一责任人:校长

  总指挥:总务主任

  医务负责人:校医

  成员:中层干部、团委书记、班主任

  (一)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。

  (二)警戒保卫组:负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

  (三)灭火救灾组:负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

  (四)医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。

  (五)物资保障组:负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。

  (六)善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

  二、报警程序:

  (一)发生火灾时,现场教师立即拉响警报(电铃长鸣,如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报,并马上组织学生疏散。

  (二)发现火灾第一人立即拨打火灾报警电话“119”,报警内容为:地点、火情、着火物质、详细地址、联系人及电话。待对方放下电话后再挂机。水电工立即切断火灾现场电源。

  (三)责任人迅速报告学校应急领导小组,并组织学生有序疏散。

  (四)学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。

  三、应急处置:

  (一)疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带(地点:学校大操场),各班教师清点人数,上报校应急领导小组。

  (二)自救:校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。

  1.灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。

  2.医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员,同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况,通知学生家长。

  3.警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路,保安员在指定路口等待引导消防车辆。

  4.物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

  (三)灭火:

  1.保安员引导消防车到达学校火灾现场。

  2.应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。

  3.应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。

  (四)保护现场:大火扑灭后,警戒保卫组拉警戒线,保护现场。

  (五)善后处理:按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。

  四、注意事项:

  (一)学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,再救物”。

  (二)火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。在消防车到来之前,组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。

  (三)在火灾发生第一时间应判断原因,立即切断电源。

  (四)严禁组织学生参加灭火。

  (五)有条件的要迅速启动广播系统,学校领导用广播指挥疏散或灭火。

  (六)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  校园火灾事故防范应急预案 篇3

  一、案情设想:

  1、罪犯纵火

  2、电源起火

  3、意外失火

  二、现场处置方案

  1、发现火情立即拨打火警电话“119”和分管领导和部门电话。

  2、立即切断电源,撤离易燃、易爆物品,打开所有出口通道。

  3、使用灭火器及其它灭火器材,奋力灭火。

  4、抢救受伤人员,重要财产:如现金、贵重物品、帐册等。

  5、保护现场,维护秩序,防止外人趁火打劫。

  三、救援行动方案

  单位干部职工发现火情或接到报警通知时,应尽快赶赴现场,立即组织人员实施扑救。若纵火罪犯未离开现场的,应采取以下措施:

  1、应给予制服。

  2、罪犯逃跑的,不要追击,记住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的车种、车型、颜色、牌号等。做好现场保护,同时迅速报告案情,协助破案。

  四、人员分工

  1、受灾部位由保卫科人员负责切断电源,抢救财产及现场维护。

  2、火灾第一发现人当不能及时扑灭火势,负责报警并立即报告领导及时组织人员扑救,实施应急措施。

  3、办公室在紧急事故发生时,应作为快速反应救援力量,在接到报警通知时,要立即组织人员直赴现场,奋力扑灭火灾。

  4、灾情现场的施救指挥员,由现场班子成员负责指挥,如班子成员不在场,由火灾发生主管部门负责人指挥,如负责人不在场,由在场的党员干部或工龄长者负责指挥。

  5、所有干部职工在接到单位灾情通知时,应无条件立刻赶到受灾地点,服从现场指挥,全力参加灭火救灾工作。

  五、注意事项

  1、当发生火灾后,现场人员应奋力抢救,特别是现金、档案卷宗等贵重货物,把损失降到最低限度。

  2、如现场情况危急、险峻、确实无法实施抢救,应撤离人员,避免造成不必要的伤亡。

  校园火灾事故防范应急预案 篇4

  一、 指导思想

  消防安全工作系达依乡中心小学广大师生的生命、财产安全,为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》及《学校消防设施设备配备标准》的精神和要求,特制定本预案。

  二、 组织领导

  1、达依乡中心小学校园火灾事故应急处置领导小组

  组 长:韩仕尧

  副组长:徐松

  成 员:燕绍松 李本春 姚杰 文墨

  2、学校成立火灾事故应急处理小组必须由学校第一责任人负责现场指挥,包括:灭火行动组,疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。要求责任落实到具体人员。

  3、灭火行动组负责发生火灾时迅速组织人员开展现场救火,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生从安全通道有序疏散,撤离现场;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;物品管理组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;

  三、预警预防

  1、分析可能引起事故的原因 电线电化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能相起学校火灾的主要原因。

  2、采取针对性的预措施

  (1)校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  (2)制定并完善学校火灾事故处置预案,制定防火计划,绘制逃生指示图,确保师生知晓率为100%。

  (3)经常性对地师生员工进行消防安全教育和逃生演练,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法,提高师生的消防安全意识,增强防火的自觉性。

  (4)按照《贵州省学校消防设施设备配备标准》配置学校消防设施设备,坚持定期对消防设施设备进行检查、维修和更新,发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通,不堆物。

  四、处置流程

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理

  1、由学校行牵头组织学校消防安全应急分队、教导处、班主任等参与的现场指挥部,指导和帮助学校共同处理。

  2、启动预案,各工作小组按照职责开展工作,以“保护师生人身安全”为第一原则,迅速按平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,并将师生安置到安全场所。

  3、如有伤者要及时就近送往乡级以上医院救治;如有学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待急救车到来期间,由学校灭火行动组在保证安全的前提下进行扑救。

  五、善后处理

  1、解除应急状态。突发事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,学校宣布解除应急状态,开展善后工作。

  2、实施救济救助。调查统计突发事故影响和损失程度,做好安抚工作,清理现场。

  3、调查总结。配合消防部门调查事故,分析原因,责任单位写出应急处置

  综合情况书面材料,向教管中心和派出所汇报,并在广大师生中开展举一反三的教育工作。

  校园火灾事故防范应急预案 篇5

  学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当,易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发原因。

  二、预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1. 打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

  2. 按照平时消防演练逃生的路线迅速疏散。

  1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  ①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  ②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子围在身上从烟火中冲出去。

  ③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

  ④火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延或扩大。

  ①首先疏散的物资是爱护那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶,液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是灭火行动受阻的物资。

  ②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  校园火灾事故防范应急预案 篇6

  为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和公共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度,制定本预案。

  一、组织机构

  1、指挥系统及职责

  总指挥:书记兼校长

  副总指挥:分管安全副校长

  成员:政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长

  职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。

  2、疏散引导组及职责

  组长:后勤校长

  副组长:年级主任

  成员:各班主任及科任教师组成。

  职责是:负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。

  3、消防灭火组及职责

  组长:分管安全校长

  副组长:政教主任、总务主任

  成员:政教副主任、保卫科长、教辅人员

  职责:平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

  4、后勤保障组及职责

  由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

  二、报警和接警

  1、报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“119”火警电话,并迅速向学校领导汇报。报警程序:

  (1)要沉着冷静,不拨错电话,以免误事。

  (2)讲清着火部位,详细地点和行走路线。

  (3)说明燃烧的是什么物质,火势如何,有无被困人员,必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  (4)要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资,引导被困人员逃生自救。

  2、接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

  三、人员疏散

  1、上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤,把学生疏散到安全处。

  2、就寝时发生火灾,舍务教师迅速打开所有通道出口,同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处,指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离,防止拥挤。

  四、人员抢救

  1、火灾发生时如有被困人员,要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。

  2、进入火场救人时,烟雾较大、视线不清,可爬行前进,并采取呼喊、细听、触摸等方式,若无防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,用浸湿的棉被、毯子披在身上,防止灼伤,甚至死亡。

  3、救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、拖出火场。

  五、物资抢救

  火场物资抢救室减少损失,防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点,指派专人看管,以防万一。

  六、火灾善后工作

  1.事故调查:在学校分管领导的领导下,由政教处、保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

  2.事故结论:依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

  3.事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报学校领导。

  4.事故通报:根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

  5.出现重大安全事故必须上报市教育局。

  七、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、人是第一可宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人员伤亡。

  校园火灾事故防范应急预案 篇7

  为了确保学生生命安全和学校财产不受侵害。 把火灾带来的损伤及损失降低到最底程度, 特制定此方案

  一、一般性火险

  1、宿舍内发现起火,学生一方面组织灭火,一方面立即派人报告值班教师。

  2、值班教师立即赶往火险地点,利用灭火器火消防栓进行扑灭。

  3、另一值班教师组织学生有序的撤离宿舍到安全地带。

  4、各宿舍长负责组织本宿舍成员按顺序离开宿舍。

  5、楼梯口对应宿舍的宿舍长负责本层及楼梯秩序,以免发生人为挤压造成人员伤亡。

  6、全体住生心理要镇定,不要发生恐慌。

  7、值班教师及时向有关领导汇报。

  8、值班教师负责按宿舍清点人数。向有关领导汇报安全撤离人数。

  9、撤出人员集合地点在篮球场。

  二、严重性火险

  1、一值班教师负责组织灭火队及时灭火。

  2、另一值教师负责报火警电话:119、及报急救电话:120。然后负责组织学生有序的撤出。

  3、楼梯口对应宿舍的宿舍长负责本层及楼梯的秩序。

  4、没能及时撤离宿舍的宿舍长要稳定人心,组织本宿舍成员自救。高层的不能跳窗户,要等待救援人员及时救援。

  5、值班教师负责在篮球场按宿舍清点安全撤离人数。

  6、值班教师及时向领导汇报并告之安全撤离人数。

  校园火灾事故防范应急预案 篇8

  为顺利应对突发事件,妥然处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《学生伤害事故处理办法》等有关法规文件。结合本学校实际,特制订本应急预案。

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

  二、工作原则

  1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

  2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

  3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

  三、工作目标

  1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

  2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

  3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

  四、组织管理

  1、成立校园安全应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置,组成人员为:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、其主要职责为:

  (1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  (2)一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。

  (3)负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

  五、主要处置措施

  1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。

  2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

  3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级帮助指导。

  4、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

  6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。

  8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;

  9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

  校园火灾事故防范应急预案 篇9

  学校消防安全工作事关广大师生的生命、财产安全。为了积极应对当前严峻的消防形势,做好学校消防工作,预防和减少消防安全事故的发生,并力保消防安全事故发生时损失减少、危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,现根据……教发【20**】37号文件精神,结合学校消防实际情况,特制定本预案。

  一、 领导小组

  组 长:…… 副组长:…… ……

  组 员:…… …… …… ……

  二、责任分工

  组长负责定时召开学校消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责组织对应急预案的具体落实,未雨绸缪,做好准备,并保证完成校领导部署的各项消防任务。

  领导组各组员负责火险发生时学校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  1、通讯组

  组长:…… 成员:…… 职责:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门;视火情拨打119,报险救灾。

  2、灭火组

  组长:…… 成员:…… …… …… 职责:负责消防设施完善和消防用具准备;负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

  3、抢救组

  组长:…… 成员:…… 职责:负责做好及时送往医院的准备工作;负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

  4、疏散组

  组长:…… 成员:各班班主任

  职责:负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。

  三、 灭火预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、 疏散预案

  1、火情发生后,按照预案尽快灭火。如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、应急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。

  五、善后处理

  1、解除应急状态。消防事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,由学校消防安全领导小组宣布解除应急状态,开展善后工作,转入常态管理。

  2、实施救济救助。调查统计消防事故影响范围和损失程度,做好火灾后的安抚工作和财产损失的清理、清查工作。

  3、调查总结。分析火灾原因,对造成火灾事故的有关责任人提出处理意见,并在广大师生中开展举一反三的教育工作。

  校园火灾事故防范应急预案 篇10

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、学校消防安全管理领导小组:

  组长:田兵

  副组长:尹凯、何正平

  组员:邹志明、吴春梅、聂元胜、赵久碧、张云粉、施俊芬、赵国华、朱正先、周开福、谭朝山、饶维燕

  二、火警通报顺序:

  一旦发现火灾,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  三、全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  四、具体人员分工:

  灭火组负责人:尹凯、邹志明、何正平、谭朝山、赵国华 警戒组负责人:周开福、朱正先、聂元胜

  救护组负责人:施俊芬、饶维燕、吴春梅

  疏散组负责人:田兵、张云粉、赵久碧

  五、各组成员注意事项:

  1、灭火组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)了解电铺设的线路;(3)了解学校内楼房装修材料的性质;(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)了解火的走势;(7)清楚逃生路线。

  2、警戒组:(1)了解学校建筑格局及道路情况;(2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  3、救护组:(1)及时拨打120急救电话;(2)在120急救队未到之前,应接受紧急救护的工作;(3)120急救队到现场后,应配合医护人员紧急救护;(4)清楚指定的逃生路线。

  4、疏散组:(1)了解学校广播所在地;(2)了解学校内楼房装修材料的性质;(3)了解火的走势;(4)清楚指定的逃生路线。 灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;

  六、火灾原因调查:

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

  校园火灾事故防范应急预案 篇11

  为有效避免和预防校园火灾事故的发生,确保校园在发生火灾时,学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合校园实际情况,特制定本预案。

  一、组织机构

  成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

  职责:强化消防工作组织领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。采取一切必要手段,组织各方面力量,全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,切实保证校园安全稳定。

  应急工作小组

  (1)灭火行动组

  职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,尽力控制火势蔓延,及时抢救被困师生脱离危险,配合119消防人员迅速灭火。

  (2)通讯联络组

  职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

  (3)疏散引导组

  职责:第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。

  (4)现场救护组

  职责:对伤员进行抢救,根据现场情况拨打120请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。

  (5)现场保卫组

  职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的转移和看守工作。

  (6)后勤保障组

  职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位,保障抢救必需品供应。

  (7)善后处置组

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查事故原因,恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司,对伤亡学生进行理赔。

  二、安全预防措施

  (1)建立校园防火安全制度,明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责,定期召开防火安全例会,定期进行防火安全检查,建立防火安全台账。

  (2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育,增强消防安全意识,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高师生的防范意识和基本技能。

  (3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置,确保设备器材配备达标。

  (4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,按要求及时更新,使之始终保持良好的战备状态。

  (5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识,疏散路线应有明显引导标志,确保消防通道畅通。

  三、应急处置措施

  (1)第一发现者根据情况拨打119报警,并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。

  (2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥,调动工作小组人员进行抢险救灾工作。

  (3)迅速发出校园火灾紧急警报,利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。

  (4)火灾发生时,应立即切断火场电力系统,防止滋生其它灾害。

  (5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治,必要时拨打120请求急救。

  (6)在应急行动中,各小组要密切配合、服从指挥,确保应急工作政令畅通,各项工作落实。

  (7)发生因火灾而造成的学生伤害事故,学校要及时与学生家长联系,通知家长及时赶赴医院配合救助工作。

  (8)做好宣舆论宣传,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师生恐慌,扼制社会谣言,维护校园秩序稳定。

  (9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。

  (10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

  四、注意事项

  1、扑救工作应确保扑救人员安全,避免事态扩大。

  2、不得组织学生参加灭火。

  3、事故结束,应认真总结经验教训,查漏补缺修订应急预案,杜绝事故再次发生。

  4、任何个人不得私自发布消息,未经校园应急领导小组同意,不得擅自接待媒体采访,以免报道失实,造成不良影响。

  校园火灾事故防范应急预案 篇12

  为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

  第一条 加强领导,成立防火领导小组

  学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  1、领导小组职责:

  (1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

  (2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。

  (3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

  2、各职能部门工作职责:

  (1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。

  (2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。

  (3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。

  (4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的'原则,工作落实到位,抓好制度落实。

  (5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二条 可能引起学校火灾事故的原因

  (1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

  (2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态

  第三条 预防措施

  1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2 、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室门后挂紧急疏散路线图。

  3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。

  4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

  5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  6、保持通道畅通,不堆杂物。

  第四条 防火预案

  发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

  重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。

  第五条 处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

  1、打 "119" 电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。

  2、立即切断着火楼的电源。

  3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。

  4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。

  5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

  6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。

  7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。

  电话号码:

  校长室:

  校长办公室:

  总务科:

  学生科:

  门卫室:

  火警:119 匪警:110 急救:120

  学校内线电话拨出“9”

  校园火灾事故防范应急预案 篇13

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的人身生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规,特制定本项预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

  1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

  2.早发现。落实责任到人,严格执行学校的各项规章制度,发现不安全隐患及时上报,采取相应整改措施。

  3.早报告。要求各校严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向上级有关部门报告。

  4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、成立火灾突发事故应急领导小组

  组 长:蔡振军

  副组长:谭忠 李显红

  成 员:秦仕方 李图良 苟大林 汪先琼 冯仕坤 赵鑫 王琪 张强波及全镇各中小学校(园)长。

  领导小组下设办公室在乐山镇中心学校,由李显红任办公室主任,负责日常具体办公。

  三、应急工作分工:

  1.现场处理组:

  组长:蔡振军

  成员:赵鑫 冯仕坤及全镇各中小学校(园)长。

  职责:尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略;在第一时间向教育局报告情况;组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  2. 通讯联络组

  组长:谭忠

  成员: 王琪 李图良及全镇各中小学校(园)长

  职责:控制现场,做好人员的疏散自救工作,维护秩序,防止发生混乱局面;组织班主任管理好学生;

  3. 后勤保障组

  组长:李显红

  成员:苟大林 汪先琼及全镇各中小学校(园)长

  职责:做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  四、应急处理措施

  1.迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。

  2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容包括:学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。

  3.在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

  4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。

  5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防队到来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

  6.领导小组成员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

  校园火灾事故防范应急预案 篇14

  一、火警通报顺序:

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  二、全体人员注意事项:

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  三、各组成员注意事项:

  1、灭火组:

  (1)、了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)、了解电铺设的线路;

  (3)、了解学校内楼房装修材料的性质;

  (4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;

  (5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;

  (6)、了解火的走势;

  (7)、清楚逃生路线。

  2、警戒组:

  (1)、了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;

  (3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

  3、救护组:

  (1)、应接受紧急救护的工作;

  (2)、应配备急救箱;

  (3)、应了解一般药物的使用;

  (4)、清楚指定的逃生路线。

  4、疏散组:

  (1)、了解学校报警设施和广播所在地;

  (2)、了解学校内楼房装修材料的性质、

  (5)、了解火的走势;

  (6)、清楚指定的逃生路线。

  灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;

  警戒组负责人:贺荣夫、黄天成、韦昊;

  救护组负责人: 欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;

  疏散组负责人:孙箭、郑学斌、江旭君。

  四、火灾原因调查:

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

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