学校消防避震安全应急演练预案

2022-04-01 应急预案

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,通常需要预先编制一份完整的应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编精心整理的学校消防避震安全应急演练预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、指导思想:

  根据教育局相关规定,以《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《破坏性地震应急条例》等法律法规为依据,为预防和遏制重特大火灾事故,最大限度地减轻地震灾害可能带来的人员伤亡和经济损失,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防避震安全第一责任人,全面落实消防安全、地震避险安全责任,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

  二、适用范围

  本校处置消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动。

  三、演练目的:

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和地震所造成的危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,提高应对、防范突发地震灾害事件的能力,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、救灾工作,特制定消防避震安全应急预案。通过消防避震安全演练,让学生学到有关的安全防护知识和避震知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  四、组织机构:

  1、指挥部

  学校成立消防避震安全领导指挥部。

  总指挥:xxx

  副总指挥:xxx

  成员:xxx

  指挥部职责:

  (1)平时指导全校灭火和地震避险应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢救护理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、疏散引导组

  教学楼:

  组长:xxx

  组员:各班班主任

  综合楼:

  组长:xxx

  组员:

  各班班主任

  岗位职责:

  (1)、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图,利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便学生疏散为原则,当火灾和地震发生时,在校的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。

  (2)、据学校应急疏散预案,组织开展师生防火、避震、疏散、简单救护演练。

  3、后勤保障组

  组长:xxx

  成员:xxx

  职责:负责通讯联络、道路畅通、电路控制、水源保障。

  4、抢救护理组

  组长:xxx

  成员:xxx

  职责:xxx

  (1)、进行医疗救护

  (2)、联系急救中心抢救重伤员

  (3)、妥善安置受伤师、生的安置工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。

  五、前期准备阶段

  9月15日至11月10日为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥消防、地震防灾应急避险演练。

  2、组织教师学习安全预案,并对教师进行消防器材使用培训和消防知识讲座。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

  4、对学生进行消防避震安全教育。各班级充分运用白板、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全避震教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、避震技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不

  拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾和地震发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  5、班主任网上下载有关防火、救火、地震救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火、地震避险自救培训。并进行以班级为单位的'疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生在发生火灾和地震时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  大忌:恐慌混乱,相互践踏。

  6、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  六、应急实战演练阶段。

  演练时间定为11月17日,由学校演练指挥部临时决定。

  要求:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  (随堂教师为第一责任人)

  2、各班主任(或随堂教师)按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。

  其中九年级师生直接从教室疏散到安全区域(教学楼前广场),八三、八四、七三、七四师生从西楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域;

  八一、八二、七一、七二师生从东楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域,各个楼层楼梯口负责安全的人员分别是:东一层xxx,东二层刘xxx,东三层xxx;西一层xxx,西二层xxx,西三层xxx。各班师生遵照顺序,在3——5分钟内迅速疏散到安全区域,快静齐,不得有任何延误。

  3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

  4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后,各班按次序返回教室。

  七、总结反思阶段。

  演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防、地震避险意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。

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