消防应急预案演练方案

2024-07-20 应急预案

  在日常学习、工作抑或是生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,就有可能需要事先制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是小编精心整理的消防应急预案演练方案范文,欢迎大家分享。

  消防应急预案演练方案 1

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办年消防应急演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:中层领导及班主任

  三、演练时间及地点

  演练时间:20xx年xx月xx日xx时xx分

  演练地点:学院

  演练现场:寝室

  消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

  四、演练人员:

  20xx届学生

  五、演练内容:

  以学生自救互救为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  六、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:

  学生会干部

  成员:

  职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

  3、场地队列组:

  组长:

  成员:

  职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

  4、紧急救护组

  组长:

  成员:

  职责:负责受伤学生的急救

  七、演练进程

  1、工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xx报告。

  2、总指挥xx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

  3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  4、撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

  5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

  6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

  7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  8、最后由副总指挥xx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的'突发情况

  9、副总指挥xx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  八、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

  2、按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

  3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  消防应急预案演练方案 2

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:

  组织策划:

  现场指挥:

  医疗保障:

  参加对象:

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、xx消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xx前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的`口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排:3月31日(星期六)

  1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

  2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3:10消防演练开始

  3:40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:

  ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

  “报告x校长:20xx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

  5、xx中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

  7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

  8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

  九、场地器材

  1、横幅:“xx学校消防演练现场会”田径场

  “热烈祝贺学校消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

  3、总控室、操场音响:xx

  4、摄影:xx

  5、新闻报道:xx

  消防应急预案演练方案 3

  一、演练目的,参演人员

  目的:通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。

  参演人员:全体师生,公安、消防民警代表

  二、演练要求

  1、全体师生要高度重视此项活动,要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作,各班抽时间进行安全教育,交代注意事项:

  (1)要清楚疏散路线。

  (2)听到疏散钟声,开始撤离。

  (3)告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

  (4)各班抽时间带学生按照路线走一次。

  2、组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右,不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、不争、不抢,各班不落下任何一人在教室。

  三、演习准备

  (一)、疏散演练指挥部成立

  总指挥:xx

  副指挥:xx

  应急巡视员:xx

  成员:全体教职员工

  (二)、具体事项

  1、安全岗位安排:负责监督学生安全疏散

  四楼:四(4)班前楼梯口:xx

  四(1)班侧楼梯口:xx

  三楼:六(4)班前楼梯口:xx

  六(1)班侧楼梯口:xx

  电脑(1)室侧楼梯口:xx

  电脑(2)室侧楼梯口:xx

  二楼:二(4)班前楼梯口:xx

  三(3)班侧楼梯口:xx(xx代)

  办公室(1)侧楼梯口:xx

  音乐室侧楼梯口:xx

  一楼:二(2)班前楼梯口:xx

  一(3)班侧楼梯口:xx

  牛奶室前楼梯口:xx

  仪器室前楼梯口:xx

  一年(1)和一年(2)班前面花基旁:xx

  二年(1)和二年(2)班前面花基旁:xx

  篮球场:xx

  大堂:xx

  足球场:xx

  羽毛球场:xx

  教学楼各楼层检查人员(负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内):

  一楼,xx;二楼,xx;三楼,xx;四楼,xx。

  2、指挥集队:xx(先到的班级在足球场中间站队,其他班级按照到场的顺序往中间靠拢)

  3、后勤保障组:xx

  4、活动拍照:xx

  5、路线安排:

  一楼各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路线直接到足球场集中。

  二楼各班:

  (31→教师办公室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,(32→教师办公室(靠右边走)→四梯→足球场,33→二梯→书吧右口→足球场,34→二梯→书吧左口→足球场,23、24→一梯→足球场。)

  三楼各班:

  (51→教师会议室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,52→教师会议室(靠右边走)→四梯→足球场,61→二梯→书吧右口→足球场,62→二梯→书吧左口→足球场,63、64→一梯→足球场。)

  四楼各班:

  (53→阅览室(靠左边走)→三梯→足球场,54→阅览室(靠右边走)→四梯→足球场,41→二梯→书吧右口→足球场,42→二梯→书吧左口→足球场,43、44→一梯→足球场。)

  楼梯标注:

  一梯为(22、24、64、44班)旁边的楼梯。二梯为(12、34、52、54)旁边的`楼梯。

  三梯为(校长室)旁边的楼梯四梯为(仪器室、音乐室、电脑(2)室旁边的楼梯)

  四、演习过程:

  1、星期二(第一节课时间)8:55,各教师在各自的岗位上。龚主任:9:00手动钟声响起(当…当…当…当当当当当当当……),疏散开始!

  2、听到疏散开始指令后。学生迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

  3、在集合点各班清点人数,各安全岗位把演练中的发现的问题报告给龚主任。

  4、派出所,消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。

  5、周校做演练总结,胡培红负责撰写新闻宣传稿。

  6、各班回教室。

  备注:每个班自然形成两路进行疏散。第一节上课教师负责带队疏散。

  消防应急预案演练方案 4

  1、演练目的:

  为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

  2、应急救援指挥部:

  总指挥:

  现场指挥:

  现场应急技术专家组:

  3、现场应急救援组织机构:

  A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

  B、车间应急处理组(各车间)

  C、警戒保卫组(后勤人员)

  D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)

  E、环保应急处理组(后勤人员)

  F、专家指导组(生产部、技术部)

  G、应急疏散集中区:公司东北门卫

  4、演练科目:

  A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

  B、火灾的'扑救;

  C、事故现场的警戒、控制和管制;

  D、人员的紧急疏散、撤离;

  E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

  5、演练模拟事故概况:

  位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  6、演练进程:

  1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

  a、切断火灾事故车间现场电源

  b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

  2、 应急处置:

  a、事故现场警戒和管制

  b、火灾扑救

  c、 污水处置

  3、人员疏散:

  a、各车间的人员疏散

  b、周围界区的人员疏散

  消防应急预案演练方案 5

  一、演习举行时间

  20xx年6月24日9:00——11:30(暂定)

  二、演习进行地点

  1、消防培训地点:酒店三楼

  2、参与消防疏散区域:宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室

  3、疏散集合区域:酒店庭院集合点

  三、培训参与人员

  (共91人)

  客房部:13人

  销售部:3人

  餐饮部:15人

  人事部:5人

  工程部:5人

  前厅部:5人

  厨房:10人

  财务部:5人

  四、需达到目的

  1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救;

  2、锻炼酒店义务消防队的'应急能力和组织能力;

  3、酒店消防设施的运转情况和操作人员对设备操作情况;

  4、发现存在问题,重点培训。

  五、具体实施步骤

  (一)准备:

  1、作好动员工作并得到酒店管理层支持;

  2、提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;

  3、消防演习横幅;

  4、酒店各部门和联营单位参加人员名单;

  5、确保消防设施正常运行;

  6、报公司各领导;

  7、提前通知市消防支队。

  (二)时间安排:

  8:50——9:10参加人员签到

  9:10——9:20总经理作培训前动员

  9:20——11:00消防理论知识培训

  11:00——11:10消防疏散演习

  11:10——11:30疏散后的总结

  11:30——11:40总经理总结讲话,演习结束

  (三)步骤:

  1、酒店总经理在培训前作动员讲话;

  2、由安全培训员作消防理论培训;

  3、培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警(被培训人员不知道情况下),启动消防设施;

  4、酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;

  5、义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;

  6、保卫部检查人员对现场进行检查并作记录,找出疏散后不足的地方(如未关煤气、油阀门等);

  7、所有人员在酒店后庭院集合点集合;

  8、各部门按照签到表清点人数;

  9、保卫部经理按照记录内容进行点评;

  10、由总经理作总结讲话,演习结束;

  11、形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。

  六、需配合部门:

  1、人力资源部:培训器材的准备及人员通知、动员、现场留档(参加培训的人员名单请在6月19日12:00时前交保卫部);

  2、消防维管单位:确保设备的正常运行;

  3、客房部:湿毛巾、矿泉水;

  4、餐饮部:义务消防员疏散的配合;

  5、酒店总机、AM、值班工程师、酒店医生;

  6、酒店其他各部门。

  消防应急预案演练方案 6

  为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,让学生学会使用灭火工具,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日,我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的'消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。

  一、演练目的:

  增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

  二、演练项目:

  教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

  三、参演人员:

  全校师生员工。

  四、演练领导机构:

  总指挥:副总指挥:现场指挥:

  成立以下工作小组:

  1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师

  2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师

  3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员

  4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员

  5、事故善后处理小组组长:组员:

  五、火灾事故应急援救演练过程记录。

  火灾事故演练过程:

  (1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。

  (2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

  (3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。

  具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。

  (4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

  (5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。

  (6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。

  (7)、现场指挥宣布演练结束。

  消防应急预案演练方案 7

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:

  2、地点:学校操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及学生。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾

  四、现场人员分工

  现场总指挥:

  现场副总指挥:

  现场总协调:

  疏散人员:

  救护人员:

  指挥人员:各班班主任老师

  五、演练的具体操作程序

  1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的'头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

  2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

  3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

  消防应急预案演练方案 8

  为贯彻落实《关于加强营业网点高温区域安全管理严防火灾事故的风险提示,按照分行办公室要求,党支部及班子成员决定于20xx年7月25日举行营业网点火灾安全应急演练活动。具体实施方案如下:

  一、演练活动的目的

  通过火灾安全应急演练,寓教于演,让员工掌握夏季高温天气消防安全管理知识,增强全体员工的消防安全意识,进一步提高员工自护、自救抵御灾害事故的能力,确保支行及顾客的人身安全和财产安全,保证在紧急情况下准确处理事故,及时疏散,顺利逃生。

  二、演练原则

  安全第一,确保有序,责任明确,落实细节,查漏补缺,完善支行《营业网点火灾安全应急预案》。

  三、消防演练的内容:

  1、报警与接警;

  2、初期火灾的扑救;

  3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

  4、火灾现场的.安全保卫。

  四、消防演练的阶段划分:

  1、消防安全知识培训与演练动员。

  在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国xx银行消防安全管理暂行规定》和《中国xx银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。在支行安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

  2、演练组织领导与职责分工。

  成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  火灾疏散演练领导小组

  总指挥:高xx

  副指挥:艾xx、鹿xx

  成员:易xx、彭xx、袁xx、赵xx、周xx、旷xx、刘xx、方xx、保安(李xx)、张xx

  演练人员职责分工:

  高xx:负责报警、整个疏散、自救的协调与指挥;现场各岗位演练的监督与考评。

  艾xx:负责演练的组织、安排,在消防车达到前组织本行义务消防队员自救。

  鹿xx:负责现金区工作人员疏散,后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。

  保安李xx:负责现场保卫工作,切断起火电源。员工和客户全部疏散撤出后,负责设立外围安全警戒线,防止无关人员闯入。

  彭xx、易xx:负责组织非现金区人员及客户疏散。

  袁xx、赵xx、周xx、旷xx、方xx:在确保自身安全的同时,分别负责头寸、凭证转移。张xx:拍照

  3、组织演练。

  全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

  4、具体步骤.

  (1)火情设定为近期持续高温,营业期间自助银行加钞间或柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

  (2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,同时向市行安全保卫部门报告,切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

  (3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

  (4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。

  5、总结汇报。

  演练结束后,安全员要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报xx分行办公室。

  五、演练要求:

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在高xx行长的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各部门、各岗位调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,支行安全主管及安全员要按照省行风险提示及市分行办公室要求对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门、各岗位的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

  消防应急预案演练方案 9

  一、活动意义:

  为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,培养学生互帮互助的良好品质,我校特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

  二、时间、地点

  时间:20xx年6月13日(周五)

  地点:xx小学教学楼、操场

  三、组织领导:

  1.领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  2.安全保卫组:

  组长:xx

  成员:xx

  3.各年级负责人:各年级蹲点行政、年级组长

  4.医疗急救组:xx

  四、演习过程:

  1、在主会场对学生进行一次互动式的消防知识讲座,并介绍演习时的注意事项。(四(4)班)

  2、模拟火灾时的逃生疏散。(全校师生)

  (1)模拟场景:

  演习假设学校师生在上课,忽然教学楼发生火灾,要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起,学生在老师的`带领下,迅速从各个楼梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场,统一在操场集中。

  (2)报警程序:

  张xx教师拨打火警电话(模拟),报告火灾情况。

  广播通知:各位老师、同学们请注意,全体师生请注意,现在学校教学楼二楼一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各位教师立即到位。xx小学消防疏散演练现在开始。

  夏xx教师负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到校门口等待引导消防车辆,并且负责关闭学校总电源(模拟)

  (3)安全疏散

  各班按学校安排的疏散路线快速撤离火灾现场。

  各班疏散路线安排:(详见平面图)

  3、实际操作灭火。(落实年级:四年级)

  五、具体要求与注意事项:

  1、演习前,要求全体师生均准备一条小毛巾(演习时需要弄湿)

  2、教育学生发生突发事件时,能够做到:

  (1)遇事不慌,头脑冷静。

  (2)判明情况,思考对策。

  (3)积极自救,互帮互助。

  (4)听从指挥,有序疏散。

  3、听到学校发出的警报声后,所有教师应立即到岗,指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,并组织学生俯首低行,有秩序地跑出教学楼,到指定地点集中。

  消防应急预案演练方案 10

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  一、时间、人物、地点

  演习时间:20xx年xx月xx日早九点

  参加人员:所有教职工及幼儿

  地点:幼儿园

  二、准备工作

  准备警报声。

  各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。

  师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。

  有清晰可见的安全通道标志。

  三、疏散原则

  一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。

  听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点人数,不能落下每一名幼儿。

  四、幼儿逃生路线

  一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。

  二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。

  三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)

  五、人员安排

  指挥与疏散

  园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。

  特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的`发生及帮助特殊情况的孩子。

  救治方面

  保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)

  联络员

  教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

  摄影方面

  教师:负责拍摄演习的场景并留存。

  六、演习过程

  联络员拉响警报。

  各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。

  (1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。

  (2)幼儿站成12排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

  (3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。

  所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。

  师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

  园长老师讲话,宣布演习结束。

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