幼儿园校园安全应急预案

2024-11-27 应急预案

　　在学校抑或是社会中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，总归要预先编制应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是小编收集整理的幼儿园校园安全应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　幼儿园校园安全应急预案 1

　　一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

　　（１）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组；

　　（２）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；

　　（３）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；

　　（４）保健教师协助医疗人员负责救护工作。

　　二、日常工作要求：

　　（１）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班有紧急疏散方案。

　　（２）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；

　　（３）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；

　　（４）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的.教育与培训，全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

　　幼儿园校园安全应急预案 2

　　一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责

　　（一）成立由园长、教务主任、后勤分管领导、保健人员、各班任课教师、有关工作人员组成的领导小组；

　　（二）按照各自的分工进行工作。

　　二、日常工作要求

　　（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；

　　（二）幼儿入园、离园时，值班人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；

　　（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

　　三、事件应急处理

　　（一）突发事件当事人立刻报告园长；

　　（二）园长、保健等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的`突发事件要报告主办单位领导；

　　（三）如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；

　　（四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；

　　（五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

　　幼儿园校园安全应急预案 3

　　为确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规，结合工作实际，制定处置突发事件预案如下：

　　一、制定预案的法律依据：

　　根据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》《北京企业治安保卫责任制规定》《北京市安全技术防范管理规定》《公安部61号令》等法律法规制定本预案。

　　二、适用范围及突发事件的界定

　　本预案适用于本园所属范围。突发事件指：幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖袭击，自然灾害、火灾、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件。

　　三、工作预案的内容：

　　（一）幼儿园情况幼儿园情况：

　　本园始建于x年，现园长：xx，幼儿园园舍建筑面积x㎡；全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房，每层楼东西两侧各配备消防栓一套，每层的重点部位配备灭火器共4个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标志，一层楼的东侧和中间各有一个安全出入口。

　　幼儿园上级集团领导部门电话：xxxx。

　　（二）组织领导：

　　调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人：

　　组长：xx副组长：xx、xx各部门负责人：各班组班长

　　（三）机构设置：

　　1、指挥部组成：

　　幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员，现场总指挥由组长担任，组长不在现场时由副组长担任。

　　2、指挥部职责：

　　全面负责指挥协调突发事件处置工作。

　　（四）指挥部下设五个组

　　1、指挥组：

　　人员组成：安全组长、副组长基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；组织有关人员按预案对现场进行果断处置。

　　2、疏散组：

　　人员组成：各班班长；基本职责：在现场指挥组指导下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与儿童，疏散完毕后有秩序撤离。

　　3、救护组：

　　人员组成：幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责：保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后，与社区医院取得联系及时救治。

　　班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的`命令，组织好幼儿安全疏散

　　4、外围控制组：

　　人员组成：保卫工作人员（门卫、幼儿园领导及消防人员）基本职责：负责维护幼儿园大门，出入口秩序，疏导教师幼儿有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。

　　5、装备保障组：

　　人员组成：xx、xx、xx基本职责：提高保养各种处置突发事件物资准备。

　　四、处置原则：

　　1、快速反映原则。处置突发事件要坚持一个"快"字，信息上报快；部控制快，预案落实快。

　　2、现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确的指挥判断。

　　3、设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员及贵重物品，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。

　　4、降低损失原则。在处置控制方法上要妥当，要以维护政治稳定、社会稳定，确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。

　　5、基本装备原则。指定固定地点，将处置突发事件的一定装备保存好。具体装备器材：应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。

　　6、协调配合原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务，按照预案分工，互相协调，通力配合，对突发事件进行妥善处置。

　　7、追究责任原则。根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工，划清权限职责。突发事件发生后，对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的，应按处置突发事件预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。

　　五、预案启动：

　　幼儿园发生恐怖袭击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时；爆炸或发现爆炸物，火灾或局部发生火灾，人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严重混乱等应立即启动预案。

　　六、处置措施：

　　幼儿园发生启动预案中提到的某种事件后，应立即采取以下措施：

　　1、指挥部在接到突发事件警情后，应立即向公安部门报告（110），再向上级部门领导汇报，并宣布启动处置预案。

　　2、全园各部门立即停止案头工作，按各组职责，在指挥部统一指挥下，立即组织幼儿按疏散路线有秩序地尽快撤离到指定地点，并清点好幼儿人数上报指挥部。

　　3、控制所有出入口，立即封闭现场，设置隔离线，组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。

　　4、协助有关部门进行现场处置，并为调查取证提供线索。

　　5、如发现可疑爆炸物、接到恐吓电话时，要冷静处置，尽可能拖延时间与其周旋，记住其语言特征，有条件时进行录音，为公安机关侦破提供线索。

　　6、遇到局部发生可控火情，要果断采取有效措施，防止火情蔓延，迅速扑灭。

　　七、工作要求：

　　1、全体教职工要高度重视处置突发事件工作，时刻保持高度警惕，并增强自身的责任感。

　　2、全体教工人员在工作中要提高防范意识，发现可疑人、可疑物或可能造成某种事件发生的苗头及时上报。

　　3、做好日常安全保卫工作，确保幼儿与全体教职工安全。

　　幼儿园校园安全应急预案 4

　　一、指导思想

　　贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。

　　二、适用范围

　　本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理

　　三、应急程序

　　（一）应急指挥人员名单

　　1、负责人：国雪娟

　　2、现场指挥人员：范德刚、史宁宁

　　（二）现场措施

　　a、对患儿的处理

　　1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

　　2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

　　3、把中毒危害控制在最小的'范围

　　b、建立三级报告制度

　　1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

　　2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

　　c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

　　1、立即停止食品加工、供应活动

　　2、提供留样

　　3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

　　（三）现场指挥

　　处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。

　　幼儿园校园安全应急预案 5

　　一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责

　　（１）成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组；

　　（２）按照各自的分工进行工作。

　　二、日常工作要求

　　（１）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；

　　（２）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；

　　（３）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

　　三、事件应急处理：

　　（１）突发事件当事人立刻通过电话报告园长；

　　（２）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；

　　（３）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；

　　（４）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；

　　（５）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

　　（８）各班教师加强对幼儿的`观察，及时发现异常现象。

　　四、事故应急处理：

　　（１）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报；

　　（２）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂；

　　（３）组织由保健老师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜；

　　（４）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；

　　（５）及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

　　幼儿园校园安全应急预案 6

　　为确保学校教职员工和学生的生命安全，一旦发生火灾后，使防火工作指挥有力、有序、有效的开展，特制订本工作方案：组织机构

　　一、学校成立防火工作领导小组。

　　组长：…

　　成员：…

　　工作领导小组主要负责现场消防工作的指挥、并和消防、救护医疗部门及上级有关部门等取得联系。领导小组下设4个工作分组：

　　1、现场指挥组。…任组长，主要职责：负责联系当地119消防队、公安派出所民警和部分教师，组织灭火工作。

　　2、后勤保障、救护组。…任组长，主要负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品的保障，组织学校有关人员，对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。

　　3、思想工作组。…任组长，主要职责：负责火灾中受伤人员的思想稳定和疏通工作，消除紧张和恐惧心理并做好外围家长及相关人员的劝解工作。

　　4、联络汇报组。…任组长，主要职责：负责向上级领导和有关部门汇报灾情，向社会及有关部门发布信息。并及时做好有关资料的收集、保存工作。

　　二、应急措施

　　当发生火灾后，在第一时间即采取如下措施：

　　1、学校领导小组及现场指挥组：以最快速度到达现场，进行消防工作的指挥、协调工作。

　　2、联络汇报组：立即向镇教育管理办公室、119消防队、镇派出所及有关医疗单位取得联系，争取上级领导及有关部门的支持。

　　3、后勤保障组，根据灭火的需要，及时提供灭火工作人员的`防护用具、用品，提供受伤人员的生活必需品。

　　4、思想工作组，在第一时间到达灾区了解灾情，及时做好受伤人员的思想稳定和疏通工作，并做好受灾区域外围家长及有关人员的思想工作。

　　三、充分重视，严格防范死灰复燃。每一个开展工作的环节必须周密考虑各种防范措施。

　　四、积极争取上级行政部门和其他有关部门的支持，依靠社区等各方的力争做好一切工作。

　　五、工作流程：

　　1、立即转移在险情内的师生。

　　2、及时利用一切可以利用的器材进行灭火。

　　3、第一时间及时求救119及上报行政主管部门。

　　4、立即救治受伤人员：协助卫生机构救治受伤者，做好登录、通知家长。

　　5、保护现场：保留造成火灾的现场。

　　6、配合调查：配合有关行政部门进行调查，按有关行政部门的要求如实提供有关材料。

　　7、控制事态：采取紧急措施，把事态控制在最小范围(包括教学秩序等)

　　8、保险介入：同时通知保险机构介入。 9、向有关部门报告，必要时报告公安等部门。

　　幼儿园校园安全应急预案 7

　　一、指导思想

　　为保护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全，提高快速反应能力，赢得战机，及时有效地控制险情，在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据有关安全管理规定和上级要求，特制定本预案。

　　二、组织领导

　　1、成立消防安全紧急处理指挥部

　　总指挥：

　　执行总指挥：

　　副总指挥：

　　指挥部成员：

　　2、成立应急疏散指导组

　　组长：

　　成员：

　　职责：

　　⑴平时指导全校应急疏散宣传教育及训练演习；

　　⑵战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；

　　⑶配合协助做好事故调查等善后工作。

　　3、后勤保障组

　　组长：周尽忠

　　成员：娄国强、赵贵成

　　职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。

　　三、报警和接警

　　报警早、损失小。发生火灾时，在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时，组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后，立即派人在路口等候，引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。

　　四、抢救人员和疏散物资

　　发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火原则，同时救人时应注意自身安全。

　　火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向指挥部报告。

　　五、火灾应急疏散演习

　　1、有关要求

　　⑴疏散指令由执行总指挥发出，指挥部成员要在就近位置组织疏散。

　　⑵教师和保育员组织幼儿按疏散路线有序撤离。不得组织幼儿灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。

　　⑶安全工作紧急处理指挥部根据需要，及时拨打119、110、120，所有教职员工要协助幼儿疏散或协助医务人员抢救伤员，不得与幼儿争抢逃生通道。

　　⑷疏散结束后，班主任要清点本班幼儿人数，并向园长报告疏散情况，有关领导和保安要保护好现场。

　　⑸班主任对没有及时撤离幼儿，要及时向指挥部成员提供具体方位，以便及时营救。

　　2、疏散线路及地点：

　　教学大楼一楼：东边两个班幼儿从活动室跑出到操场。西边两个班幼儿从活动室跑出到操场。

　　二楼：大班幼儿从大楼楼梯下，疏散到操场。

　　三楼：中班幼儿从大楼楼梯下，疏散到操场。

　　3、善后事宜：

　　⑴对受伤幼儿，幼儿园领导、班主任要及时慰问，稳定情绪，保证幼儿园秩序井然有序。

　　⑵成立相关组织，接待受伤幼儿家属，并做好认真细致解释工作。

　　⑶协助公安干警，查明事故原因，妥善处理善后工作。

　　⑷按有关规定，积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。

　　幼儿园校园安全应急预案 8

　　为了加强幼儿园安全管理，保证幼儿园正常的教学、生活秩序，保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时，学校各责任人能作出及时正确的反应，将危害和影响降到最低程度，特制定本预案。

　　一、现场指挥人员

　　（一）总指挥：

　　1、当发生安全事故时，立即赶到现场进行指挥。

　　2、一般情况由第一总指挥冷菲负责，如果第一总指挥不在指挥现场，则由第二总指挥王旭燕负责；如果第一和第二总指挥都不在，则由第三总指挥于福荣负责，并及时向第一总指挥汇报情况。

　　3、三位总指挥不能同时离园。

　　（二）联络员：张海燕

　　负责向当地政府、当地卫生院联系，通知班主任。

　　（三）秩序维护：包红蕾

　　按总指挥要求，维护安全事故发生现场的秩序，通知全体班主任立即到班，按要求维护好校园和现场的秩序，避免引起混乱，造成更大的影响和危害。

　　（四）现场医护急救：曲凤梅

　　发生安全事故后，立即赶往现场，根据当时的具体情况，向总指挥提出急救方案，该处理和能处理的及时处理，无法处理的通知120和送往附近的`医院。

　　二、安全应急处理预案

　　1、大型集体活动期间

　　三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施，把安全工作放在首位，保证参与活动的师生的安全，并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。

　　2、日常一日活动期间

　　（1）发生全园性的自然灾害（如地震、火灾、水灾）时，当班教师控制班级的秩序，并采取相应的应急措施，班长立即到班；总指挥通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责校园秩序，聂家晓守好校门，全校教职员工都听从总指挥的统一指挥，协调行动，安全有秩序地组织学生疏散。

　　（2）若个别班级发生不安全事故，当班教师及时处理，控制该班秩序，并立即通知总指挥，总指挥立即到现场作出后续处理。

　　3、发生食物中毒事件时

　　后勤组立即封存留样饭菜，总指挥赶到现场：

　　（1）安排人员护送中毒学生到就近医院。

　　（2）通知班主任立即回到本班教室清点人数，询问情况，严密监控并做好幼儿的稳定工作。

　　（3）及时向当地党委政府和县教育局报告，请示处理意见。

　　（4）曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂，寻找中毒原因，并对食堂的工作人员进行询问和隔离。

　　4、当接送车辆发生安全事故时

　　负责接送的教师控制现场，作出初步的处理，并立即向总指挥汇报，总指挥赶到现场后，由总指挥作出后续处理。

　　5、当发生急性的传染病时

　　班主任到班稳定幼儿的情绪，维护秩序，总指挥则：

　　（1）在第一时间通知120或者安排人员将发生症状的幼儿送往附近医院。

　　（2）迅速隔离相关人员（为防交叉感染，所有人员均应带口罩和手套），对现场和全园进行消毒处理。

　　（3）报告当地镇政府或县教育局，请示后续处理意见。

　　全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的安全工作，当发生紧急情况时，必须无条件服从总指挥的统一安排，以安全为重，以顾全大局为重，快速、高效地共同抗击各种突发事件，保证全园师生生命财产安全。

　　幼儿园校园安全应急预案 9

　　一、建立安全工作管理体系

　　1.建立领导管理体系。安全工作实行一把手负责制，成立由园长和副园长分别任组长和副组长的安全工作领导小组，形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、值周领导天天抓的齐抓共管工作格局。

　　2.健全制度管理体系。幼儿园要依据上级领导部门的要求，完善幼儿园的安全工作制度，如《幼儿园安全管理制度》《幼儿饮食卫生安全制度》《幼儿接送制度》等，建立健全安全制度，使安全工作有章可循，形成安全管理工作制度化。

　　3.建立安全目标责任管理体系。在每学期开学初，园长与各类人员要签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、有评比，年终有总结、有奖惩。

　　4.建立救援体系。制订幼儿园各种突发事件的应急预案，如《安全防火应急预案》《饮食卫生安全应急预案》《幼儿园防暴力突发事件应急预案》等。

　　二、加强安全防范教育，牢固树立安全第一的思想

　　1.幼儿园要将重要的安全工作制度张贴上墙。如将《幼儿园晨、午检制度》《教师职业道德规范》《门卫工作制度》《值班人员工作制度》，食堂的卫生“五四制”、《食品采购制度》张贴上墙等。

　　2.园内应有安全标识或安全提示。如，安全通道标识、禁止吸烟标识、小心触电标识、当心危险标识等。特别是幼儿园的`大型玩具，如有安全隐患尚未排除的，必须要有危险标识并禁止使用，避免伤害事故的发生。各项活动必须在保证安全的情况下进行。

　　3.积极做好卫生保健工作。坚持健康检查制度，把好幼儿体检、成人上岗体检关。坚持每日幼儿入园晨检，检查幼儿是否携带危险品、是否有传染性疾病，做到早发现、早隔离、早治疗。此外，还要加强消毒和室内通风，做好传染性疾病的预防工作。

　　4.加强食堂卫生安全管理，保证饮食卫生安全。幼儿园要严格执行《食品安全法》，制定食品卫生安全工作园长负责制，食堂工作人员要持健康证上岗，每年体检一次。要求采购员把好买进关，保管员把好入口关，采取层层把关、层层负责，把饮食安全真正落到实处。

　　5.加强门卫管理。为了进一步加强园内管理秩序，幼儿园应配备2～3名专职门卫固定值班，坚持每天24小时值班制，每天严格执行门卫制度和外来人员的登记制度。设立“幼儿交接卡”，要求家长要持卡接送孩子，督促门卫严格把好凭卡接送关。另外，还要加强领导值班工作，做好一日活动巡视检查，做到天天有人值班，时时有人检查督促。

　　6.做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组要经常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查，确保安全工作落到实处。

　　7.组织教职工学习有关法律法规，学习掌握幼儿园的各项规章制度，举办安全知识讲座。

　　三、开展丰富多彩的安全教育活动

　　幼儿园要把安全教育、安全管理体现在幼儿一日生活的各个环节中。因此，可开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如，大班可开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、“过街要走人行道”等交通安全教育内容，让幼儿了解交通规则及交通安全常识；还可聘请消防官兵来园讲授消防安全知识讲座，并进行实地演练。

　　四、家园配合，共同营造和的谐安全生活环境

　　1.利用家长学校，对家长进行安全方面的专题讲座，使家长了解和掌握一些安全知识，使家园密切配合。

　　幼儿园校园安全应急预案 10

　　为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震所造成的损失，根据国务院第172号令《破坏性地震应急条例》和《国家破坏性地震应急预案》，根据市教育局精神及我园的实际，制定本预案。

　　一、应急机构的组成和职责

　　(一)为了加强防震减灾工作的领导，在寿光市政府及市防震抗震工作领导小组、寿光市教育系统防震抗震领导小组和营里镇政府、营里镇教办防震抗震领导小组领导下，学校成立防震抗震领导小组(名单附后)，统一组织、协调指挥全园防震、抗震和救灾工作，研究解决防震工作中的重大问题。

　　(二)在接到上级关于我市地震预报的通知或虽无地震预报，但在本市内发生5.0级以上破坏性地震，或邻近地震波及我市造成烈度达6级以上，学校防震抗震领导小组立即转为抗震救灾指挥部，校长室为其办公室，履行办事机构的职能。在领导小组领导下，迅速有效地开展震灾防御、抢险救灾和安定本园秩序工作。学校抗震救灾组组长由园长担任，成员由班主任担任。 (三)学校抗震救震领导小组的主要职责：

　　1、在地震应急期间，组织检查，落实地震应急工作;

　　2、在破坏性地震发生后，迅速部署抢险救灾工作，及时将灾情和救灾工作进展情况报告上级有关部门;

　　3、领导本校的抢险救灾工作;

　　4、地震灾情严重时，请求上级及有关方面的救援;

　　5、学校防抗震领导小组在发生破坏性地震时，要立即转为救灾指挥站，在教育局抗震救灾指挥部的领导下，具体负责本校的地震应急工作。

　　二、震前预防工作和抢险救灾的组织准备

　　(一)学校积极开展防震减灾知识的宣传教育活动，以增强防震减灾意识，提高抵御灾害的能力。

　　(二)学校建立防震抗震领导小组。结合本校实际，制定本单位的.地震应急方案和实施细则，并报市教育局办公室。 (三)根据破坏性地震应急时的职责，全体教师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。

　　(四)做好本园地震灾害评估的准备工作，特别是对校舍的检查工作。一旦发生地震，保证震后能及时收集，上报地震灾害损失评估及灾情上报所需的材料。

　　(五)本园所有人员，都有责任和义务保护地震监测设施和观测环境、保障地震测报工作的正常开展。

　　三、地震应急措施

　　(一)在接到上级发布的破坏性地震短临预报或地震警报，本校进入地震应急期。地震应急期一般为10日：必要时，可以延长10—20日。

　　1、本园将实行24小时的值班。要加强观察，发现异常及时上报。

　　2、学校将做好收散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

　　3、组织对建筑设施和校舍的检查。对处于危险建筑物中的人员、财物、主要文件等进行疏散或安全转移，同时限制各种室内大型活动。

　　4、学校在地震应急期内停止上课。

　　四、震后应急行动方案

　　(一)地震发生后，(上课时间)由园长迅速鸣哨(长音)，师生接到报警信号后，由上课教师迅速组织学生按疏散路线进行疏散。到教室前广场集合。若出现房舍倒塌现象，要立即清点师生人数，确定是否有师生困在房舍废墟内。

　　(二)无论是否作出短临预报，在本市范围内发生了破坏性地震或者邻区发生强震对本市造成严重影响(地震烈度6级以上)，学校防震抗震领导小组即发挥抗震救灾指挥职能，各成员立即到岗到位研究部署工作，并及时组织实施破坏性地震应急预案，及时将震情、灾情等信息报告市教育局抗震救灾指挥部;同时，组织抢险救灾，控制灾情发展，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障社会秩序稳定。

　　(三)为做到地震不乱，有条不紊地开展救灾工作，学校抗震救灾指挥小组的成员将按照各自的职责，在领导小组的统一领导下，分工协作地进行抢险救灾工作。

　　五、奖励和处罚

　　(一)所有人员都应自觉投身于破坏性地震应急活动，特别是领导到岗到位，临阵指挥，作为表率。对实施破坏性地震应急活动和抢险救灾中成绩显著的人员，学校给予表彰或奖励。 (二)对违反国务院《破坏性地震应急条例》和本预案的，将给予行政处分;属于违反治安管理行为的，依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　幼儿园校园安全应急预案 11

　　针对当前社会的一些犯罪分子对幼儿园订单的攻击，对广大儿童订单造成了身心损害，也对社会造成了不良影响。为了吸取这些痛苦的教训，根据市《关于幼儿园安全工作的通知》的要求，制定了幼儿园安全应急预案。

　　一、防火预案

　　(一)成立防火工作领导小组，落实各部门职责

　　1.成立由校长、后勤主管副校长、消防安全员、保健员、班主任组成的消防领导小组。

　　2.后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员。

　　3.各班教师和护士负责疏散和引导儿童。

　　4.保健医生协助医务人员负责救援工作。

　　(二)日常工作要求

　　1、消防领导小组应定期检查，不断改进消防设施，绿色通道标志明显，各班配备紧急疏散图，应急灯可正常使用。

　　2.幼儿园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打击状态，各通道必须保持畅通。

　　3.食堂操作室和加工室应保持通风。油烟机应定期清洗，无油垢。

　　4、加强对儿童和员工消防安全知识的教育和培训，员工将使用灭火器结合教育内容进行消防演习，掌握紧急逃生技能。

　　(三)报警和火灾应急处理

　　1.发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，应说明以下情况：火灾单位、位置、火灾物品、火灾大小、火灾现场是否有化学品和类型、火灾现场、报警人员姓名、单位和所用电话，并派人在醒目场所等待接车。

　　2.报警时，打开消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志。

　　3.消防队员到达前，消防队应尽最大努力控制火势蔓延。

　　4.如果火灾现场有人员，应使用灭火器减弱火灾对人员的威胁，并尽最大努力疏散和救援人员逃生。

　　5.对可能造成人员伤亡、爆炸事故、重要物资燃烧、大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面。

　　6.灭火行动组要分秒必争，迅速行动，找到火点，果断扑救，抓住机遇，为继续全面深入的扑救工作打下良好的基础。

　　7.无关人员应远离火场，保持道路畅通，方便消防车辆驶入。

　　8.灭火固体物品，使用灭火器；灭火液体物品，使用灭火器、沙子、湿被子等。，得使用水。

　　不得组织儿童灭火。

　　10.及时向主管单位领导汇报。

　　二、预防食物中毒预案

　　(一)成立防食中毒领导小组，落实各部门职责

　　1.成立由校长、后勤主管副校长、保健人员、食品采购员、班长、护士组成的领导小组。

　　2.保健医生协助医务人员负责救援工作。

　　食堂班长负责保存食物样品。

　　(二)日常工作要求

　　1.食品原料应由信誉良好的正规工厂或企业购买。除调味品外，所有食品均由食堂加工，不购买现成食品。

　　2.掌握食品原料的库存和储存时间，妥善管理，避免发霉变质。仓库里要灭鼠。

　　3.原材料的储存应分类、分架、离墙、离地，食品的`储存、加工和分发应生熟分离。

　　4.加工好的饭菜要及时盖好，离地，防蝇防尘。

　　5.食品按量制作分发，不得存放剩菜。

　　6.食物24小时留样，详细记录。

　　严禁非食堂工作人员进入食堂。食堂工作人员不得单独在食堂。

　　8、各班教师加强对儿童的观察，及时发现异常现象。

　　(三)事故应急处理

　　1.饭后，当孩子呕吐腹泻时，班主任应立即将孩子送往医院，并向校长汇报。

　　2.食堂工作人员负责保留饭样和餐具，并送卫生防疫部门检查。期间严禁无关人员进入食堂。

　　3.组织由保健医生、物流副主任、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护。

　　4、稳定儿童情绪，做好家长工作，确保幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

　　5.及时向主办单位和当地卫生防疫部门报告处理情况。

　　三、应急预案

　　(一)成立突发事件领导小组，落实各部门职责

　　1.成立由校长、后勤主管副校长、保健人员、班主任、保安人员组成的领导小组。

　　2.按各自的分工工作。

　　(二)日常工作要求

　　1.领导小组要定期检查，及时处理安全隐患。

　　2.孩子进出幼儿园时，保安人员应在大门口巡逻，孩子进出幼儿园后应及时关门，防止无关人员进入幼儿园。

　　3.幼儿园大门保持上锁和关闭。当外人进入时，他们必须在进入幼儿园前找到自己的身份并做好记录。

　　(三)事件应急处理

　　1.突发事件当事人立即通过电话向校长报告。

　　2.校长、保健医生等相关人员迅速赶到现场，按职责工作；外部因素引起的突发事件应向组织者领导报告。

　　3.如发生事故，保健医生简单处理后迅速送往医院；如果是外人造成的事故，请迅速拨打110报警。

　　4.紧急疏散儿童和工作人员到安全区域，确保儿童和工作人员的生命安全。

　　5.在等待救援的同时，严格控制闲散人员和家长进入幼儿园，避免混乱。

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