小学应急预案

2022-07-14 应急预案

  在学习、工作、生活中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,就常常需要事先准备应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学应急预案 篇1

  为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

  一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则

  1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。

  2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

  3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

  4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

  二、突发火灾事故应急处理领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  1、组长职能:

  尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

  2、副组长职能:

  (1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

  (2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

  (3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

  (4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

  (5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  3、现场控制人员(X、X及各班主任)职能。

  (1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

  (2)组织班主任管好各自的学生。

  (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

  4、后勤保障人员(X)职能:

  (1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

  (2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  三、突发火灾事件的具体处置对策

  1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场;

  2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119);

  3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车;

  4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数;

  5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”;

  6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

  四、扑救方法

  1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具;

  2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救;

  五、注意事项

  1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行;

  2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;

  3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警;

  4.严禁组织学生参加灭火。

  小学应急预案 篇2

  为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组及职责

  应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。

  领导小组主要职责如下:

  (1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  2、灭火行动组及职责

  组长

  副组长

  成员XX及各班主任等。

  主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  3、通讯联络及职责

  组长

  成员XX及各班班主任。

  迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。

  4、疏散引导组及职责

  组长

  成员等

  主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。

  5、安全防护救护组及职责

  组长

  成员等。

  主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。

  二、应急行动

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。

  三、本预案从20XX年9月1日起施行。

  小学应急预案 篇3

  为了加强安全管理,确保师生的人身安全,严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、 适用范围

  本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。

  二、成立应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成事故处理的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  接待安抚组

  组长:

  组员:

  职责:妥善接待相关来访人员,并客观真实地介绍情况;根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组和相关部门通报情况;根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问;收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。随时掌握系统的应急处置工作进展情况,及时收集文字图像等相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息。

  现场救援组:

  组长:xxx

  组员:教务处、范福兴、美术组

  职责:深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息,并向组长汇报;采取必要的措施,把损失降到最低,控制事态蔓延。

  安全保卫组

  组员:xxx

  组员:安保科、xxx

  职责:负责事故现场的维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;需要采集证据,进行文字和图象收集;疏散人员,维护现场秩序;按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大。

  后勤保障组

  组长:xxx

  组员:后勤、办公室、电教中心

  职责:为轻伤人员安排适当的场所休息,负责事故期间所需人员、设备、工具、物质的供应,并协助有关人员做好救护工作。

  医疗、善后处理组:

  组长:xxx

  组员:卫生室、教研室、科任组

  职责:负责师生救护、救治工作。确认事件已经得到有效控制或结束,普查事件造成的不良后果及损失,根据现场调查了解的真实情况,按相关法规、政策起草事件报告,及时向指挥部报告,指导涉事学校、单位做好本单位的各种善后处理工作。做好或协调专业部门开展受害师生的心理疏导工作。按相关法律规定对事件原因进行调查分析,提请局党委对相关责任人进行处理。有学校停课的,根据实际情况向指挥部建议复课时间。

  通讯组

  组长:xxx

  组员:xxxx

  职责:负责及时向相关部门和领导汇报情况。并拨打110、120等。

  四、具体措施:

  1、每天保证学校有2位带班领导、2位治安员和2位值日教师值班,教学楼每个楼层在课间有值周教师、值周学生,带班领导、位治安员、值日老师早上7:00到校,中午不许离校,放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故,由带班领导负责处理,值日老师负责把学生送到校医室进行紧急处理,安排马上送医院,同时通知学校领导及其家长,并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故,应由发现老师立即控制现场,送校医室组织抢救,并想法立即报告校长室或办公室,若遇紧急情况可直接报警请求救护。

  2、放学时教师负责组织学生排队放学,把学生送出校门外。

  3、课间学生上下楼梯,在各个楼梯口由当天值周教师负责管理看护,若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动,并立即通知马校长和班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。

  4、各班的班干部增加一名安全委员,协助老师进行安全检查监督,制止不安全行为。

  5、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处或校长室。该报案的立即向公安机关报案。

  6、学生受伤后,在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理,及时通知学生家长,上报学校校长室、办公室。

  7、学生发生食物中毒或突发疾病,必须及时报告校长室或办公室,并按《学校食物中毒抢救方案》迅速处理。

  8、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班,班主任须带班负责管理。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由校长室、政教处和教务处协同负责,若发生意外伤亡事件,由校长室指派专人处理,并在2小时内及时上报上级有关部门。

  9、室内用电及电器安全由安全小组组织人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾,后勤主任立即切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织学生按《火灾应急预案》进行疏散。

  10、实行门卫24小时值班制度,严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证,外来人员进校先门卫联系有关人员核实后,再登记方可进校。

  11、实行学校安全工作备忘录制度、安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  12、如学生需要疏散各楼层的防火门由临近班级上课的教师负责打开。

  13、如停电时不能拉响警报,前楼由王振宇或刘广平和后楼由范福兴或冯志负责吹号(以号声代替警报声)。

  14、各组负责人如有事不在岗,由其组员承担他的任务。

  五、宣传教育,确保安全

  1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

  4、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,年年讲,月月讲,天天讲,时时做。

  6、学校要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

  7、每遇节假日,发放告家长书,提出假日安全要求。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

  小学应急预案 篇4

  为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力,确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,有效保障全校师生安全,维护社会稳定,根据省、市、县、乡有关地震应急预案,结合我校实际,特制定本预案。

  一、应急机构组成及职责

  (一)应急工作领导小组及职责

  组 长:xx

  副组长:xx xx

  成 员:xx xx xx xx

  领导小组职责:

  1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;

  2、参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;

  3、在临震的预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;

  4、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;

  5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;

  6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。

  (二)领导小组办公室及职责

  组 长:学校办公室主任

  成 员:德育主任、教务主任、少先队辅导员、后勤主任

  领导小组办公室职责:

  1、承担领导小组的日常事务;

  2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;

  3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;

  4、负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;

  5、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;

  6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;

  7、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。

  (三)应急疏散组及职责

  组 长:德育主任

  成 员:所有上课教师、班主任和各学科组组长

  应急疏散组职责:

  1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;

  2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;

  3、妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作;

  4、妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;

  5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

  (四)抢险救灾组及职责

  组 长:教务主任

  成 员:以下人员

  除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校人事干部、医务人员、非当班上课教师、图书室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。

  抢险救灾组职责:

  1、组织实施自救互救,抢救被埋压师生;

  2、抢救重要财产、重要档案等;

  3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

  4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

  5、负责预防和扑救可能发生的火灾。

  (五)安全保卫组及职责

  组 长:xx

  成 员:xx、xx

  安全保卫组职责:

  1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏 ;

  2、负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

  二、警报信号、集中地点和疏散路线

  (一)地震发生的信号:连续三次短促的哨声,代表发生地震,学生进行应急避震。

  (二)地震发生后,组织疏散的信号:连续长哨声报警,学生进行疏散。

  (三)集中地点和疏散路线:

  1、集中地点:学校操场。

  2、疏散路线:

  一年级,听到信号后,从班门口直接跑向学校操场空地,按指定区域排2列纵队。

  二年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。

  三听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。

  四年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。

  三、责任点和责任人

  xx校长担任全校总指挥,xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。

  四、临震应急行动

  学校接到政府发布的临震的预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。

  校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,学校领导小组要立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织学校各项抗震工作,随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、加强对广大师生进行宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强学校各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  五、震时应急行动

  破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

  1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。

  2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按方案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。

  3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

  4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的`供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

  5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

  6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。

  7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。

  六、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组要立即赶赴指挥所,各责任点负责人必须在震后1小时内到本单位集结待命。

  2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。要迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (1)上课(自习)时间:

  a、各班撤离路线秩序规定:各班学生前5排从前门撤出,后3排从后门撤出,从靠近门口的学生开始,迅速把凳子放在桌下,按照离门口从近到远的顺序依次撤离教室。各班学生出教室后,不管高矮,自然排成三列纵队,跑步进入安全集结地点

  b、校园撤离路线与集合地点:

  所有校内其他人员全部撤到操场中央集合。

  c、校园撤离关键点负责人:

  xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。

  3、地震后总务处人员要迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  4、医务室人员要迅速开展以抢救受伤人员为主的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  5、保卫科人员要加强对重要设备、重要物品的保护,加强校园值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  6、德育处、少先队辅导员要积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序。

  7、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报乡教育体育办公室。

  七、注意事项

  1、地震来临时,师生可先躲进书桌下或床下,地震间隙再向室外有序撤离,切勿盲目跳楼、跳窗逃生;一楼或平房如能打开门窗,可迅速撤到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃,可用书包、木板等物保护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带,避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。

  2、撤离时值班人员迅速打开安全通道,组织撤离。

  3、如地震已使门窗扭曲、通道阻塞,来不及撤到房外,可躲到桌子、墙角等较坚固的用具下面暂避;切勿一窝蜂地往外跑,以免拥挤伤人。

  4、撤出房屋后,不要躲在大树下或狭窄的小巷停留,还应注意避开高压线、变压器及电杆,以防触电受伤。

  5、地震刚停时,切莫急忙回到房屋内,因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。

  6、地震过后,要认真检查住房是否有倒塌的可能,同时检查电线、煤气管是否损坏,避免引起火灾、爆炸等次生灾难。

  八、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式及时发布各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,学校各科室、各年级要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。

  3、本预案所涉及人员,将由学校领导根据其调动或调离情况及时更换或递补。

  4、本预案为学校抗震减灾总纲领,也是学校平时组织安全应急疏散演练的依据,自发布之日起执行。

  小学应急预案 篇5

  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护师生生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《xxx省破坏性地震应急预案》和《xxx县地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

  一、地震应急处置组织机构及职责:

  成立学校地震应急处置工作领导小组,全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作。

  组长:xxx(党支部书记校长第一责任人)电话:xxx

  副组长:xxx(副校长工会主席直接责任人)电话:xxx

  成员:xxx(教导主任)电话:xxx

  xxx(总务主任)电话:xxx

  xxx(大队辅导员)电话:xxx

  xxx(住宿部主任)电话:xxx

  xxx(安全保卫干事)电话:xxx

  xxx(卫生室负责人)电话:xxx

  各年级班主任、组长。

  学校地震应急处置工作领导小组下设办公室,值班电话:xxxxxxxxx

  地震应急处置工作领导小组工作组成:

  1、信息通讯组:负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通。(责任领导:xxx;责任人:第一时间发现地震的任何教职工)。

  2、警戒保卫组:负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏散人员和疏通道路,引导救险车辆。(责任领导:xxx;责任人:xxx、各班主任)。

  3、抢险救灾组:负责人员、财产的抢救和安置。(责任领导:xxx;责任人:全体教职工)。

  4、医疗救护组:负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置。(责任领导:xxx;责任人:xxx)。

  5、物资保障组:负责做好后勤保障工作,保障物资供应。(责任领导:xxx;责任人:xxx)

  6、善后处理组:妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教学秩序。(责任领导:xxx;责任人:全体教职工)。

  7、住校生管理组:全面负责住校生地震发生时的应急处置工作(责任领导:xxx;责任人:住宿部工作人员)。

  二、报告程序

  1、地震灾害发生后,校内如有人员受伤,应立即拨打急救电话120。

  2、学校地震应急处置工作领导小组立即向县教育局应急工作领导小组报告人员、财产损失及受灾情况。

  3、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。

  4、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。

  三、应急处理程序:

  1、临震应急处置:

  接到上级地震、地震预报后,地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗震工作。

  (1)信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。

  (2)停止各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。

  (3)抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统。

  (4)强化对易燃易爆物品等的管理;加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护。

  (5)物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品(如雨具、手电、绳索、铁锹、食品、药品等)进行详细检查,确保备足和性能良好。

  (6)警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。

  2、震后应急处置:

  (1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。

  (2)医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,必要时将受伤人员转移至医院进行抢救。并及时报告、通知相关部门和人员。

  (3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序。

  (4)物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位。

  (5)抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修。

  (6)医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生。

  (7)各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。

  (8)校地震应急处置工作领导小组就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是向县教育局报告灾情。

  (9)善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  四、具体工作要求

  1、各老师要确保信息通畅,因地震造成移动通讯不畅的,要想尽一切办法保证灵通信息。

  2、及时报送信息。发生震情时,学校带班领导每天分别于上午9点、12点,下午5点分三次向局办公室或安保办报情况,有事报事,无事报平安。(电话:xxxxxxxx)

  3、加强值班。明确带班职责和值班职责,值班人员要不定时对学校进行巡查,发现情况及时报告。

  4、对学校教学楼和各种设施进行一次拉网式的排查。重点检查学校的水、电、气等关键部位,安排专人全天监测,出现问题及时采取措施,并向县教育局报告。

  5、各班班主任要通过各种形式和渠道教育和引导学生、家长收听收看主流媒体的情况报道,做好他们的思想工作,教育他们不要轻信社会上的传言,同时在师生中开展防震知识的教育,特别是紧急疏散时的救生知识。

  五、附则:本预案自公布之日起生效。

  小学应急预案 篇6

  为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及高新区文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

  一、指导思想:

  坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。

  三 、应急机构组成

  1、领导小组

  组长: xx 负责防震演练全面工作,

  副组长:xx 负责演练统一指挥工作,

  成员: xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

  学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。xx校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  地震应急领导小组下设5个分组

  (1) 指挥组

  组长:xx

  组员:xx、xx

  职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

  (2) 疏散组

  组长:xx

  组员:各上课教师、学科组长及各班班主任。

  职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

  (3)医疗救助组

  组长:xx

  组员:xx、xx、xx

  职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。

  (3)安全保障组

  组长:xx

  组员:xx、xx、xx

  职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行

  (5)宣传统计组

  组长:xx

  组员:xx、xx、xx

  职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。

  四、震前应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对校舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  五、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本地区域内发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

  2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

  六、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  小学应急预案 篇7

  为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。

  安全事故抢险救灾组织机构

  (一)抢险救灾指挥机构

  1、领导小组:

  总指挥:X

  副总指挥:X

  成员:各班主任、教师

  2、主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

  (二)抢险救灾队伍

  1、抢险救灾工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:X

  副组长:X

  成员:全体教师

  ⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。

  2、后勤保障工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:X

  成员:XX

  ⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。

  3、警戒疏散工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:X

  成员:X

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。

  4、善后处置工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:X

  成员:X、各班主任

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的稳定工作。

  5、通讯督导工作组

  ⑴、工作机构:

  组长:X

  成员:XX

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

  小学应急预案 篇8

  确保师生安全,维持学校稳定是学校工作的第一要务,我校全体师生要树立安全工作重于泰山的意识,在“三个代表”重要思想的指导下,扎实做好安全工作,从而为学校营造良好的教育环境。为了将我校安全工作纳入制度化、规范化、系统化、科学化的轨道,特制定本校安全应急预案。

  一、成立学校应急处理机构

  学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx,各年级班主任,幼儿园教师

  领导小组主要职责:

  1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2、安排老师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。

  3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。

  4、根据需要对现场采取控制措施。

  二、学校要加强宣传教育,在全校师生中营造人人讲安全,时时讲安全,处处抓安全的氛围,使安全工作警钟长鸣,常抓不懈。

  三、学校要成立由校长为组长,副校长主要负责人,班主任和教师为成员的学校安全工作领导小组,校长为第一责任人。

  四、学校行政要把安全工作作为重要的议事内容,形成的安全工作决议,要有专人落实,并检查到位。

  五、学校要根据本校工作实际,把安全目标层层分解,与相关责任人签订安全工作责任状,做到任务到人,管理到人,责任到人。

  六、学校要千方百计做好校舍安全,活动安全,场地、器具安全,水电安全,交通安全,集队与消防安全工作。这些安全工作的要求分别是:

  1、校舍安全。

  (1)后勤要定期对学校房屋进行检查,对年久失修的旧房检查应格外细心,发现问题,及时报告校长,共商对策,及时消除安全隐患。

  (2)要对教学楼上下楼梯的扶手、铁栏杆随时检查,如发现松动要及时加固或更换,各班要教育学生不扳动扶手、钢筋,更不准在扶手上做游戏。

  (3)遇到气候恶劣天气,要及时查看学校校舍有无异常变化,发现问题,及时报告校长,以作要妥善处理。

  (4)学校要定期检查校舍内电线及电器安全,发现情况,及时有效处理。

  2、活动安全。

  (1)必须高度重视学生在校期间的活动与游戏安全。

  (2)各班要教育学生在课间做一些安全健康益智的游戏,严禁在楼道、楼梯、教室内追逐打闹;学生在没有专人保护的情况下,不准在体育组合器具上做游戏。

  (3)课外活动时,各班主任或辅导教师要到场指导学生的活动,确保学生活动安全。

  (4)严禁学生在校园内放鞭炮、玩飞镖、打弹弓、玩火药枪以及拿铅笔作武器对打,活动时,各班要培养学生良好的文明行为。

  3、场地、器具安全。

  (1)学校注意观察学校操场及活动场地有无安全隐患或者可能预见到的安全隐患,一旦发现,要及时采取有效措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。

  (2)学生的运动操场和活动场地要注意清理,确保无带来安全影响的杂物。

  (3)体育设施、体育器材要定期清理,存在隐患的要及时修理,加固,不能使用的坚决不用;使用前,还要细心检查,确保设施、器具的安全性。

  (4)实验室要做好仪器、教具的保管维修工作,要教育学生爱护仪器,遵守实验室管理制度和实验守则,保证学生不违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,确保实验安全。

  4、水电安全。

  (1)教育学生在校园外不玩水,不游泳,不损坏供水设施。

  (2)学生中一旦发现私自游泳现象,要及时举报。

  (3)教育学生在家,在学校或校外不得随意触摸电器,电器开关,电线,变电器,不准私自插、拔电器插头,连结电线。

  (4)教育学生(优其是低中年级学生)不准随意使用煤气灶或液化气灶,以防中毒事故发生。

  5、交通安全。

  (1)全校要强化提高学生安全意识的教育。确保学生上下学途中的安全。

  (2)禁止学生乘违禁车辆上下学;十二周岁以下的学生严禁骑自行车上公路。

  (3)教育学生在行路、骑车时一定要遵守交通规则,做到不走反道,不抢上风,不带人,不追赶机动车辆,通过交叉路口要注意前后左右机动车辆运行情况。

  6、集队安全。

  (1)要加强学生集队安全的教育。

  (2)学生在集队时要做到不拥挤,不推搡,听从老师指挥。

  (3)在过楼道时,要有专人守护道口,指挥学生行进,学生在楼道口上要慢行。

  (4)坚决制止学生在集队解散时一哄而散。

  7、消防安全。

  (1)要高度重视防火教育,要组织专业人员对师生进行消防安全教育。

  (2)在学校重要的楼梯口和图书室、实验室要配置一定数量的灭火器。

  (3)在条件充许的情况下,要组织有关人员进行消防安全演练,提高全校师生的防护排险能力。

  (4)全校要加强对学生的防火教育,特别是在秋、冬季,要严禁学生带火种或放野火,要争取家长、社会配合,制止学生身带火种。⑸如学生在校外发现火灾时,要求学生只能报告,不要轻易救火,以免人身伤害。

  8、食品卫生安全。

  (1)学校及全体师生要树立安全第一,健康至上的指导思想,建立健全卫生安全各项规章制度,做到卫生安全工作规范化、系统化。

  (2)学校要对学生进行食品卫生安全教育,切实提高学生生存、生活和自我保护能力,建立切实可行的学校食品卫生安全防范体系,共同做好学校及周边食品卫生安全工作,确保学生生命健康安全。

  (3)学校教师应当对学生加强饮食卫生教育,进行科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食来历不明的可疑食物。

  (4)学校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的报告制度,发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时报告当地教育行政部门和卫生行政部门。建立学校食品卫生安全责任追究制度,对造成事故的责任人要追究责任,对情节严重的要追究法律责任。

  七、学校强化门卫工作,实行封闭式管理,杜绝各种社会不良行为对学校正常秩序的干扰。

  实行出入登记制度。外来人员未经允许强行闯入校园,校门卫、值班教师不得放行。校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应与派出所联系或拔打110报警求助。

  八、学校正常校领导每日值班护卫制度。

  在护卫队的配合下,认真维护课间活动秩序或安全,指导学生开展安全有益的课间活动,发现问题及时处理。

  九、学校建立安全突发事件的应急处理机制,一旦事故发生,应立即采取有效措施,把事态控制在最小范围。

  十、建立健全安全突发事件的报告制度,一旦事故发生,要及时向上级教育行政部门如实报告。对隐瞒不报的,要追究责任。

  十一、建立、健全学校安全工作的长效管理机制

  做到事事有人抓,事事有人管,善始善终,确保我校安全工作的高效有序运作。

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