防电应急预案

2023-06-21 应急预案

　　在日常学习、工作或生活中，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。应急预案应该怎么编制呢？下面是小编为大家收集的防电应急预案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　防电应急预案1

　　为了防御、避免和减轻雷电灾害，保证校园师生的生命和校园设备财产安全，杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故，本着“安全第一、预防为主”的原则，根据教育部、中国气象局关于防御气象灾害的有关文件精神，以及陕西省《防雷减灾管理办法》细则和我校园实际，制定本预案。

　　一、组织机构

　　1、应急领导小组：

　　职责：负责组织协调和检查校园防雷电工作，掌握校园防雷电工作动态，提出预防对策和措施，切实加强对防雷电工作的领导。制定应急预案，完善应急机制。建立由校园主要领导和处室负责人参加的防雷电抢险工作队伍。当事故发生时，下达启动防雷电应急预案命令，依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令、组织指挥处置工作。

　　2、应急工作小组

　　（1）预警信息组

　　职责：收集整理各类信息资料，关注气象分析，及时掌握雷电灾害信息，进行分析研究，为领导决策提供依据，当雷电事故发生时，及时掌握防雷电应急处置工作进展情况，上情下达，下情上报。

　　（2）现场处置组

　　职责：及时调查收集事件的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组报告；疏散人员，清理现场，抢救伤员，尽量把损失降到最低，迅速控制事态蔓延；根据现场情况，及时保护好各种证据。

　　（3）安全保卫组

　　职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，配合医疗、公安部门施救，防止事态扩大。

　　（4）后勤保障组

　　职责：负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

　　二、安全预防措施

　　1、提高对校园防雷工作重要性的认识。把防雷电工作纳入校园重要议事日程，针对季节性特点，积极研究防范措施，落实防雷电工作预案。

　　2、加大宣传教育力度，提高师生抵御雷电伤害的意识和防范能力。各校园要把防雷电知识的宣传教育与校园其他安全教育结合起来，多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育，开展应急预案演练，举办防雷电知识讲座，开展防雷电知识咨询，掌握雷电突发时的各种防范方式。全面提高师生员工的依法防雷、科学防雷、主动防雷意识和自救自护能力。各校园要加强对校园防雷电工作人员的培训，努力提高校园防雷电工作能力。

　　3、切实抓好防雷电安全检查工作。

　　（1）按规定安装防雷电设施，制定防雷电装置检查维护制度，安排具有防雷和电气知识的人员负责日常检查维护工作。雷雨季节前后更应加强检查，及时排除防雷电装置故障。

　　（2）自觉接受气象部门防雷中心的检测服务，取得《陕西省防雷电装置检测合格证》。新建建筑物应当具有防雷电装置检测机构出具的检测报告。

　　（3）定期对校园校舍、围墙的电路进行检查，发现隐患及时整改，确保当雷电来临时校园校舍电路安全无隐患。

　　（4）对于校园的图书室、电教室、微机室、实验室等部室，做好定期检查防护工作，特别要注意化学药品的安全存放，切实做好防雷电工作。

　　（5）建立雷电隐患台账，清除一切不安全设施，并采取有效措施消除隐患。

　　三、应急处置措施

　　1、发生雷电灾害事故时，发现人应当立即报告校园防雷电灾害应急工作领导小组；紧急情况要拨打110、119报警。有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。

　　2、事故发生后，领导小组及现场处置组应在第一时间赶到事故现场，按照制定的应急救援预案，立足自救或者实施援救：

　　（1）当雷电引起人员伤亡、火灾、爆炸的，应及时实施消防、医疗救护、人员疏散等措施，努力保证师生人身安全；

　　（2）迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度；

　　（3）立即向区教育局安全应急领导小组报告灾情；

　　（4）保护好现场；

　　（5）保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。

　　3、当被雷电击倒人的'心脏活动和呼吸停止时，应采取人工呼吸和体外心脏按摩的方法进行抢救，同时尽快拨打120请求救助。

　　4、因雷电导致电脑网络故障时，除了检查在线设备的损坏程度以外，对不在工作状态的网络设备和电脑都应做全面的检查，以便及时发现问题，并采取相应的措施及时处理，把损失降到最低。

　　5、较大雷电灾害事故，校园应当在事故发生后第一时间将事故发生的时间、地点、起因、后果、已采取措施等情况报告区教育局安全应急领导小组和区教育局安全稳定管理办公室。校园值班电话和校（园）长的手机24小时开通，切实做好上情下达和下情上报。

　　6、参加抢险救援工作人员，在事故应急领导小组的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大。

　　四、注意事项

　　1、事故发生后，救灾过程中要提前考虑是否应切断电、气、水源等，以避免次生灾害发生。

　　2、如雷击建筑物致使受损严重的，应通知有关部门进行安全性鉴定评估。

　　3、当雷电引发火灾时，要启动相应的消防应急预案。

　　4、实行责任追究。对未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的，由校园依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　防电应急预案2

　　为了防御、避免和减轻雷电灾害，保证校园师生的生命和校园设备财产安全，杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故，保证学校正常工作，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　本着“以人为本，安全第一，预防为主”的原则，采取积极有效措施，加大宣传教育力度，提高师生的安全意识和防范能力，确保我校师生平安。

　　二、应急领导小组及相关机构

　　为了加大对雨季雷电灾害的`防范力度，加大领导，做到早发现、早报告、早防治，特成立防雷电安全领导小组。

　　组长：李晋亮

　　副组长：

　　组员：各班主任

　　三、预防办法和措施

　　1、认真检查已安装的避雷设施，及时发现问题，及时整改。

　　2、建筑物防雷设施包括对直击雷（含侧击雷）、雷电感应和雷电波侵入的防护三大部分。

　　直击雷是指雷电直接击在建筑物地面以上的任何部分，产生电效应、热效应及机械力。直击雷防护设施主要是保护建筑物本身不受损坏，以及减弱雷击时巨大的雷电流沿建筑物泄入大地时，对建筑物空间产生的各种影响；雷电感应是指雷电放电时，在附近导体上产生的静电感应和电磁感应，它可能使金属部件之间产生火花；雷电波侵入指由于雷电对架空线路或金属管道的作用，雷电波可能沿着这些管线侵入屋内，危及人身安全或损坏设备。针对以上注意以下几个环节。

　　一是建筑物防雷：检查防雷设施设备是否完善完好，建筑物本身是否有外金属物件联接。

　　二是室内防雷：关闭门窗，远离墙体、管道、金属物件，居于室内中央，不能赤脚着地或地板；关闭所有用电器电源和接打有线电话。

　　三是室外防雷：远离高大建筑、山顶、大树、塔等，选择干燥低地处，两脚并拢蹲下，不能赤脚着地；丢掉随身携带的金属物件（钥匙、手机、刀具等）；不能接打无线电话。

　　3、开展防雷安全知识教育，提高师生防雷安全的认识和防护能力。

　　四、学校采取的应急措施

　　1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过一日活动、班会等多个时间段，利用专题讲座、宣传栏、班队课等多种形式和手段，对教师、学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

　　2、当暴雨来临时，学校安全管理员要迅速切断校园总电源。

　　3、在户外活动的，教师要立即组织学生迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内。

　　4、发生雷电时，教师要安抚学生情绪，冷静观察周围环境并迅速采取应对措施，让学生双腿并拢蹲下，头伏在膝盖上，双手抱膝，不能跪下或卧倒。

　　5、遇重大问题，在及时处理的同时，及时向上级教育主管部门报告。

　　6、认真做好校园内的电路、设备安全隐患排查工作。

　　防电应急预案3

　　一、经常进行防触电教育，了解触电的原因和情况。

　　二、落实防止触电的措施

　　1、人体不要接触带电裸线、接地线和带电设备。

　　2、熟悉供电设备结构及供电系统，不违章操作。

　　3、严禁超期使用绝缘工具。

　　4、要确认停电线路，不带电作业。

　　5、对有疑问或显示不正常的电器严禁使用。

　　6、认明认准电力的各种标识。

　　7、进行电路维修时，必须两人以上进行，防止一人操作，触电后无人发现，造成大的事故。

　　8、教育及看管好幼儿，不触摸各种电器，不触摸不明物体。

　　三、触电急救

　　1、切断电源。

　　2、采用短路法，使电源跳闸。

　　3、救护人员穿着绝缘鞋，戴上绝缘手套，使用绝缘棒使触电者脱离电源。

　　4、在切断电源的同时要防止触电者再次摔倒。

　　5、在为切断电源前，禁止赤手接触触电者身体。

　　6、触电者未失去意识知觉时，应安放在空气流通、温暖处安静休息，同时请医生。

　　7、触电者已失去知觉，但呼吸及脉搏均未停止时，应安放在平坦通风处，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热，并迅速请医生。

　　8、触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，并迅速请医生急救，切不可向其注射强心剂和拨冷水。

　　9、触电者呼吸及心脏跳动均以停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护，直到医生诊断确以死亡为止。

　　10、人工呼吸用口对口吹气效果好，急救时，触电者的.头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。

　　四、一旦幼儿园出现触电事件，立即启动以下各职能小组，全力投入事故处理工作：

　　1、应急指挥小组：由李西艳任组长。其职能主要有：

　　⑴尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；

　　⑵尽早向教育行政部门和村委汇报情况；

　　⑶组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。

　　2、医疗救援、消毒：

　　⑴立即组织护送受伤人员去医院救治；

　　⑵配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情动态；

　　⑶接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解释说明及思想工作；

　　3、现场控制：有关班主任。

　　主要职能是：

　　⑴控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面；

　　⑵排查其他受伤人员，组织力量送医院；

　　（3）由班主任管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护幼儿园秩序。

　　（4）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

　　信息资料：触电事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

　　防电应急预案4

　　本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失，根据我园实际，特制定防雷击应急预案

　　一、组织领导及职责

　　（一）成立防雷领导小组：

　　组长：

　　组员：

　　（二）领导小组职责：

　　1．全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

　　2．对本园雷击防灾应急预案组织演练。

　　3．一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

　　（三）各应急专业工作组：

　　1、应急疏散组组长：

　　成员：各班班主任

　　2、宣传组组长：

　　成员：各班班主任

　　3、后勤保障组组长：

　　二、防雷安全宣传教育：

　　1．防雷安全全园集中宣传教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作，主要由各班班长负责。

　　2．防雷安全宣传教育的主要内容有：如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救？等等。

　　3．防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

　　三、防雷应急处置：

　　1．幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时，应当切断园内包括微机、各教室、各办公室等在内的一切电源；

　　2．各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

　　3．雷电正在发生时，应当关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜入室内造成危害，不得打电话、手机，不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地方。、

　　4．受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的.火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

　　5．发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

　　四、防雷报告制度：

　　1．检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告园长，由园长向上级报告。

　　2．在遭受雷电灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。

　　注：我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。