邀请函是在举办某项活动前，邀请别人来参加的书面邀约。在学习、工作生活中，我们偶尔会使用上邀请函，什么样的邀请函才是有效的呢？下面是小编为大家整理的音乐会的邀请函6篇，欢迎大家分享。
音乐会的邀请函 篇1
洛阳音乐群" 新年音乐会"12月31号晚6点半，在翰金宫一楼大厅隆重举行! 真诚邀请您参加，同时也全面征集晚会节目! 活动内容：这是洛阳市音乐界的一次盛会，也是广大音乐爱好者学习交流的盛会。此次活动将在欢乐、喜庆、祥和的氛围当中进行，以宴会娱乐的方式，为洛阳的音乐爱好者奉献一台具有专业性、 欣赏性、娱乐性的文艺晚会! 节目形式有：室内乐演奏、JAZZ 管乐演奏、器乐演奏、独唱、小合唱、舞蹈、戏曲、小游戏等等!
以“洛阳音乐专业群”和“洛阳音乐娱乐群”的成员为主，特别邀请洛阳“梦之幻”乐团、洛阳“老烟斗”爵士乐团、洛阳回声合唱团、洛阳的专业歌手、部分音乐老师、舞蹈老师、驻洛部队的专业演员、以及经常合作的部分单位的朋友，共同联欢。
报名办法：采取提前报名制，报名时间为：11月28日——12月28号。报名时需交A 费金额60，用来支付餐费以及其它演出所需费用! 交A 费的同时，发放本次活动的欢迎卡一张。凭卡号，对号入座。
报名地点：
地址：
电话：
节目报名：此次活动将采取自愿报名的方式，节目经海选、彩排，最后由主要负责人决定当晚演出节目。
特此真诚的邀请您和您的朋友积极参与! 大家一起交流学习，共迎新年!
音乐会的邀请函 篇2
尊敬的 先生/女士：
兹定于 年 月 日上午 ，
在 礼堂隆重举行 中学 年新年音乐会，届时诚邀您光临!
xxxx中学
年 月 日
音乐会的邀请函 篇3
转眼间又到岁末年尾，在过去的一年里有欢笑有眼泪，有成功有挫折，但更多却是因孩子的快乐成长而生发的喜悦。值此新年之际，为让孩子们体验自己本学年的成就，为让家长们亲眼见证孩子们的快乐，我园将于12月29日(星期二)上午举行20xx-2017新年音乐会，诚意邀请您莅临!
时间
12月29日(星期二)
上午 9：30入场
地点:xxx
请家长提前安排好工作时间，您的参与将让孩子感受到您对的她/他的重视!期待与您和孩子欢聚在一起，共同迎接新年的到来!
温馨提示
1.活动当天请家长带领小朋友自行到达活动场地。为避免拥挤和保障幼儿出入安全，活动当天车辆不得进入校园停放。为保障小朋友节目准备的时间，请家长带小朋友准时到达活动场地。
2.为了关照托班孩子的情绪并做好表演准备，请家长不晚于9：30把孩子送至耀中国际学校会议室交给老师，由老师组织幼儿进入表演场地。(会议室在进大门后廊桥右侧，请留意指引标识)。其余班级可直接进入大礼堂。
3.为给小朋友们营造安全、有序的活动环境，请配合我们一起维护现场秩序：保持安静、手机静音、不得吸烟、不在活动过程中影响孩子。
4.幼儿园已安排专业摄影师为孩子们拍照，也将提供音乐会全程录像给家长，如果家长需要为孩子拍照，请在座位上拍照，避免遮挡孩子和其他家长视线。
5.因座位有限，每位幼儿限2位家长参加。
6.如果孩子当天的情绪受到影响不能上台表演，请您给予孩子理解和鼓励，至少可以教孩子做一个文明的观众。
7.如有其它疑问请咨询023-88726118，期待您的莅临。
音乐会的邀请函 篇4
尊敬的朋友们：
作为一个共和国的同龄人，一个西洋古典音乐的演奏者，在中国和北美各渡30余年，我即将退休。
今天我荣幸地受到我的母校的邀请，将于6月10号晚七点，与中央音乐学院的乐队合作演出俄罗斯作曲家普罗科夫耶夫的大提琴交响协奏曲，这首作品几乎是作曲家生前的最后一部他想完成的作品。它在大提琴经典曲目中曾被广泛地公认为最难上的20世纪高峰。
我热爱这部作品是被他的戏剧性和绝无多得的'优美旋律所深深感动，我感觉到他是在诉说他压在心底里一生的复杂经历的各种感受，而我似乎也在每天与他分享这些酸甜苦辣??
自从1960年我被中央音乐学院附小录取后，在长达19年的动荡年代里，我从一个无知的小学生成长成音乐学院的教师，这所学校是我的职业生命的最重要的一部分。
在国外30多年，我一直有个奢侈的梦想：总有一天我要回到学校的那个经历过翻天覆地的舞台演出一次，它是我心目中最难上的舞台。
6月10号应该是我第一次也许也是最后一次在这个舞台上的公演。
我虽然不是这所学院的最成功的校友，但我还是想用我的劳动来为我的母校证明她的成功。
我发自内心地希望你们来为我宣传和评论一次，我也希望我的老师同学和军垦的战友来参加这次活动。
我真诚地感谢XXX教授和XXX院长给我的这次难得的机会。
XXX
音乐会的邀请函 篇5
亲爱的家长您好：
为了给孩子们提供更多展示自己的舞台，xxx文化艺术培训中心定于20xx年7月2日晚上7点整在金旋律文化艺术培训中心举行音乐会，请按时到场，我们将恭候您的光临。
我真诚地感谢XXX教授和XXX院长给我的这次难得的机会。
xxx文化艺术培训中心
20xx年6月29日
音乐会的邀请函 篇6
亲爱的新同学：
音乐是诗，音乐是画，音乐是人类情感中最美妙的符号。音乐到底是什么？涂成杰教授以她从事音乐教育二十年的教学经验，以独到的视角为我们深刻解读音乐的自然属性、社会作用、情感特征以及怎样去聆听音乐、感受音乐、走进音乐…… 主讲人：涂成杰
时 间：20xx年12月17日19:00-20:30 地 点：学术交流中心1号大厅
主 办：武汉软件工程职业学院音乐社团
主讲人简介：
涂成杰，教授，武大大学艺术学院院长。曾获湖北省声乐比赛二等奖，长期从事艺术教育工作。现为中国教育学会会员、中国音乐教育学会会员、中国声乐学会会员、湖北省音乐家协会理事、武汉市音乐家协会副主席、湖北省音乐教育专业委员会副会长、武汉市音乐教育专业委员会会长；曾担任省市各级各类比赛评委。 独著有《歌唱艺术与名曲赏析》（武汉美术出版社）；主编《音乐教学实施指南》（华南师范大学出版社）、《中学音乐、美术、艺术课程与教学论》（北京教育出版社）；参与编写《音乐欣赏》（武汉大学出版社）；负责主研的课题有《提高社区大众文化素养的实践与研究》等。
主讲内容：
环境音乐班得瑞专辑《翡翠谷》赏析
武汉软件工程职业学院学生会
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