演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的集体荣誉感演讲稿通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
集体荣誉感演讲稿 1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
相互支持，密切合作，无私奉献的群体精神。
前几天，学校组织了一场广播体操比赛，参赛的有七、八年级的全体学生、由学校的领导以及部分老师当评委。分别评出各级的最佳领操员、最佳指挥员以及两级各前三名的班级。
比赛准备的前几个星期，正值三伏，不管是烈日当头，或暑气蒸腾，或淫雨霏霏，在操场上随时可以看到学生操练的影子。经过几个星期的辛苦练习，终于要拿出实力，展示自己多日来的劳动成果。
在指挥员宏亮的`口令声中，在领操员的带领下，在同学们积极的参与下，整个比赛场面无不体现着学生团队拼搏进取的精神。
群体比赛要求个人的动作应与整体的高度和谐统一，做到个人服从集体。当今的青少年儿童由于种。种社会、家庭问题的缘故，容易形成孤僻、自傲、对世事漠不关心的不良性格。体操锻炼或比赛，不仅可以丰富青少年儿童的课余生活，还可以防止和矫正青少年儿童的不良品行，创造一个积极上进的氛围，培养团结协作、互助互爱，服从组织、遵守纪律等集体主义精神。同时可以培养青少年儿童的友谊感与集体荣誉感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情绪淡漠的现象。
看着同学们个个精神抖擞，各自为各自加油鼓劲，各自尽最大的努力完成比赛，我看到的不是同学们之间那种团队的拼搏精神，那种顽强的意志，那种持久的定力，更确切的是，那就是校园、班级文化的有力体现，是比赛目的的另一种完美的体现，在这个美好校园文化的熏陶下，今后的学习生活定会开出绚丽的成功之花。
集体荣誉感演讲稿 2
各位领导，各位老师：
大家好！
无论是一个国家，还是一个民族、一个集体，甚至于一个人，没有精神力量是不行的。一个前进的国家，总有一种奋发向上的精神。一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。
集体荣誉感是团队奋发向上、蓬勃发展的推动力。
一个没有集体荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有集体荣誉感的员工是不可能成为一名真正意义上的优秀员工。有集体荣誉感的员工，会顾全大局，以集体利益为重，绝不会为个人的私利而损害公司的整体利益，他们甚至为集体的利益不惜牺牲自己的利益。他们知道，只有团队强大了，自己才能有更大的发展，他们明白唇亡齿寒，皮之不存，毛将焉附的道理。如果一个员工对自己的工作有足够的荣誉感，对自己的集体引以为荣，他必定会焕发出极大的工作热情。事实上，往往是那些有集体荣誉感的员工才敬业爱岗，踏实肯干，才有可能被真正地委以重任。具有集体荣誉感的人，在任何一个集体中都会受到欢迎和尊重。
有了集体荣誉感，才会有敬业。具有集体荣誉感的`员工都具有强烈的责任心，集体荣誉感可以衍生人对集体的归属感和责任感，使员工更加珍惜和热爱自己的本职工作，兢兢业业，尽职尽责，敬业爱岗。也只有这样，员工才能自觉地不做任何与履行职责相悖的事，不做那些有损于企业形象和企业名誉的事。有了集体荣誉感，才会有进取。有了集体荣誉感，员工才有自我修炼的渴望，团队才能形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，团队成员才能不断增强其自我约束、自我完善、自我发展、自我提高的意识。
有了集体荣誉感，才会有合作。集体荣誉感能增强团队的协作力，有了集体荣誉感，工作才会不分份内份外，工作起来才能互相协作，紧密配合，相互支持，相互补台。因为目标一致，才能维护集体的荣誉，为集体增光。否则，就会面对工作，人人作壁上观，斤斤计较，不配合，不协作。
有了集体荣誉感，才会去修炼。修即学习，炼即实践。有了集体荣誉感，人才会更有上进心，才能像海绵吸水一样不断学习，才能“吾日三省吾身”，常知不足而进取。
集体荣誉感可以创造荣誉，荣誉也可以让个人获得更大的回报。事实上，只要我们尽职尽责、努力工作，工作也会赋予我们心理的满足，回馈我们丰收的果实。有首歌唱到：“公社是棵长青藤，社员就是藤上的瓜。瓜儿连着藤，藤儿牵着瓜，藤儿越肥瓜越甜，藤儿越壮瓜越大”，说的就是这个道理。正像马克思和恩格斯说的那样，“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这也印证了马克思和恩格斯的另一句名言：“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。
具有集体荣誉感的人，通常是道德品格高尚的人。他们会更多的为别人着想，而不是活在自己的一己私利里。凡事能多替他人着想，多替集体着想，会使人心胸更宽广，自己也更愉悦。
集体荣誉感演讲稿 3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是班的xx。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
现在，我们眼望四周。我们可以看见一个又一个集体。在操场上，班级就是一个小集体，而学校更是一个大集体、大社会。那么，我们如何才能在日常的生活当中，做到热爱集体、关心集体呢?记得有这样一段视频，让我印象尤为深刻。在《动物世界》里，洪水漫天，将土地淹没，似乎全世界都成为了一片汪洋。却发现从远处飘来一个黑色的小点。原来是由蚂蚁组成的球。蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起，尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴，但却不会分开。因为它们知道，只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。这小小的生灵都知道为集体而努力，更何况是我们人类呢?同学们，在学校这个小社会中，如果我们能够做到为自己的集体出一份力，能够热爱和关心自己的集体，能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中，我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。记得雷锋叔叔曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的'时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的，集体的力量是无穷的。
足球也是这样，如果仅仅只是一个球星在单独作战，那么他的团队往往很难获得胜利，因为不懂得集体的配合，力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现，比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。
毛主席曾说过：“人，是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助，那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。
不论是在学校还是在社会上，我们都要有集体意识。拥有集体意识，才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小，但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑，践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉，也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体，关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么，我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上，实现我们的中国梦。
谢谢大家，我的演讲完毕。
集体荣誉感演讲稿 4
老师们、同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的内容是：“集体荣誉感”
首先给大家讲一个小故事。相传，佛祖考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来，佛祖说：“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失得无影无踪;只有把它放在大海里，才永远不会干涸。
同样，一个人只有把自己和集体融合在一起，才能有力量!在集体的江河湖海中，个人就成为其中的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河，不仅能永远存在，还能体现出自己的价值，所以——个人的归宿是集体!俗话说：“人心齐，泰山移。”集体的成功，往往凝聚着许多人的心血。一个良好的集体，靠每一个人的共同努力，集体的荣辱与个人命运息息相关，所以集体荣誉高于一切!集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量。
作为一个班级而言，集体荣誉感强的班级就是同学们心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，成为一个具有极强凝聚力和竞争力的班级。如果同学们时刻关注自己中队的各方面表现，时刻想着为中队争光，做到班中人人有事做，事事有人管，使班集体成为大家共同的家，这就是集体荣誉感强的班级。出黑板报时有资料的拿资料，有颜料的带颜料，会画画的.画画，写字好的抄写文章;出操能够做到静、快、齐;见到垃圾有人弯腰捡等等，同学们时时处处都表现出主人翁的责任感，使“为班级争光”成为大家的共同目标，这就是有集体荣誉感。
让我们把目光投向学校，学校是个大集体，把它建设得更加美好是老师和同学们的共同心愿，要达成心愿就要有集体荣誉感。例如，不乱扔纸屑、不带零食进校园，虽然这只是一些小事，但也是你为维护学校荣誉付出的努力，是有集体荣誉感的表现。
同学们，让我们一起努力，时刻为班集体着想，做个有集体荣誉感的同学。
集体荣誉感演讲稿 5
尊敬的领导、同事们：
曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我宝岛眼镜不正是这一片汪洋大海，而在宝岛眼镜工作的每一位同事不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
众所周知而今随着网络的发展，知识爆炸，科学技术进展神速，学术思辨争论不休，经济化大潮席卷世界，全球安全形势紧张。人类又一次站在了历史的拐点。我们年轻人也正迷茫的看着这个世界，没有目标，没有方向，没有前途。但是我们还有东西不应该且没有也绝不会放下，那就是对国家的“责任”，民族的“荣誉”。那么下面我们就来浅谈下荣誉吧！当然是思想进步的表现。人生活的社会中，工作和生活，都离不开大大小小的集体。但人们小的时候，不知道什么是集体荣誉感。随着年龄的增长，到了少年时期，人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。产生了集体荣誉感，也产生了新的问题，其主要的有：如何处理好自己的个人荣誉与集体荣誉之间的关系；如何处理好大集体与小集体荣誉的关系呢？1955年4月18日，20世纪的科学巨匠爱因斯坦离开了人世。他因创立了相对论而名扬四海，各种荣誉也从四广告八方倾泻而来。他的照片被登上画报和广告；市场上还出现了相对论雪茄香烟；他一上街就被大群的广告师和广告记者以及要求签名的人包围；在他住的公寓里，每天都有成筐的信件给他送来；他讲演时，人们为抢到他用过的粉笔头而争吵不休。对此，爱因斯坦非常厌烦。但是伟人爱因斯坦并没有被这种烦恼阻碍他在科学道路上前进的步伐。谈到集体荣誉，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中。谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一萬倍仍等于零。如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的`一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。
集体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，我们就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反，如果我们缺乏荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样直接导致的就是人人各自为战、人人心里都想着自己的一套，如果变成这样，自我约束力下降，必然会导致纪律涣散。
爱因斯坦取得的成就够大的了，获得的荣誉也够多了。可这位科学巨匠依然虚怀若谷，不断探索未知的真理，向更加坚固的科学堡垒发起进攻。荣誉会使人进步，也会使人后退。在他眼里，荣誉只代表过去，不代表今天和未来。也正是因为这样，他才能专心于科学研究，才能取得一个又一个的巨大科研成果。为整个世界做出了伟大的贡献。
因此，我希望我们能发扬认真工作、热情服务的精神，从我做起，从身边小事做起，為损害公司利益荣誉为耻，以为公司争光而荣！来做一个优秀的宝岛眼镜员工。
集体荣誉感演讲稿 6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是，我今天国旗下讲话的主题是：树集体荣誉感，做文明青少年。
曾经有这样一个故事，一位智者和他的弟子漫步于河边，智者问弟子：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟说：“将它托入掌心。”师父笑曰说：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸，一个人只有融入集体中，才不会孤独。如果把我们福外比作美丽的大海，而我们每一位同学就是这大海中的.一滴滴水珠；倘若将我们福外比作一条航行的大船，我们就是这条船上的水手。只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。
俗话说：一根筷子容易折，一把筷子折不断。一个人只有在集体中才能发挥个人才能，一个集体也正因有了个人的努力才发出光芒。只有有了集体荣誉感，才能心往一处想，力往一处使，才能团结一致，奋发向上。众人拾柴火焰高，团结就是力量；而团结的精神离不开大家的奉献，离不开无私奉献的集体主义精神。
只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的人间，可是如果人人都少一点爱，这世界会变成什么呢？据中央电视台报道，10月1日国庆节，有来自全国各地的约11万名群众冒雨在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立65周年，可当升旗仪式结束后，天安门广场留下的垃圾，最密集处甚至露不出地面，150名保洁员人手一把扫帚，2辆清扫车，2辆垃圾收集车，以“拉网式”的排兵布阵，用了30分钟，清扫垃圾多达5吨之多。这极不光彩的一幕，让人感觉大煞风景，更让每一人有集体荣誉感的中国人深感耻辱、蒙羞。“爱国热情很高，文明素质太差”这句话贴切的说明了我们现在许多人欠缺文明素养，而文明素养的高低很大一部分取决于集体荣誉感。
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。集体荣誉感和文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明做人，道理并不复杂，但贵在集体荣誉感和文明习惯的养成，难在长期的坚持。
集体荣誉感无处不在，成才先成人，爱国先爱校，学校是我们的家，建设靠大家，让我们从身边做起、从小事做起、从现在做起，只有这样，才能养成良好的文明习惯，做一个文明青少年
集体荣誉感演讲稿 7
各位领导、各位同事：
大家好。
一滴水，只有融入大海才能获得永久的生命，一个人只有融入集体的事业才能实现人生价值。（单位）给了我这个施展才华的舞台，我就要在这个舞台上尽显人生精彩。今年，在各级领导正确领导下，全体干部职工齐心协力，顺利完成了本次全国干线公路的检查工作。
今年是五年一次的全国干线公路检查年，此次国检原定于20xx年，但由于种种原因，国检被推迟至今年5月份。在上级领导的部署下，我于20xx年3月份就着手准备各项受检资料。由于国检是五年一次，对于我们来讲，是属于最高规格的检查，从省厅到管理处都提出了高标准、严要求。我作为受检单位的一名普通员工，有幸参与到了管理处迎国检准备工作中。在管理处的安排下，我先后次被派到多个兄弟单位进行学习，吸取先进经验；回来后将外出学习的各类文字和图片资料整理形成书面报告，并将其中对我们迎检工作有用的经验提炼出来，运用到实际工作中。在这段时间中，我个人的工作就是不断的学习，不断地总结，不断地按照上级要求整理本大队的各种资料。
为了能让迎国检工作以更高标准的要求通过检查，上级领导对此项工作的要求是精益求精，每次预检都能指出我们工作中的不足之处，对我们提出更合理、更标准的意见。每次预检后，我就必须根据领导提出的意见和建议，重新将各种资料重新整理。五年来的大量资料，就这样一次次的被我反复的整理，装订，归档。这种重复性的工作是枯燥的，容易使人疲惫和厌烦；但是我告诉自己，作为一名党员，越是在困难的时候越是要勇于承担重任，因为这是集体的交给我的任务，我是为集体的荣誉而战。在这期间，我因为长期紧张的工作患上了心脏早搏和颈椎病，而最让我内疚的是，在忙碌的工作中，我忽略了我即将临产的妻子，在她怀孕期间我都没有时间去照顾她。在此，我要对我的妻子说一声：“对不起。”我没有尽到一个做丈夫的义务。可是此次的检查对我们全单位上下几百号人来说都是非常非常重要的事情，在这样的情况下，我必须舍小家，为大家，才能对得起我的工作，才能对得起重用我的领导，以及我亲爱的同事们。
由于国检时间推迟，检查标准也迟迟没有下发，在这种情况下，我们就只能摸着石头过河，参照以往的经验将各项资料进行先期整理。由于此次检查涉及到五年的工作资料，其工作量之大、内容之繁琐是难以想象的。紧张的工作使我的病情频繁的复发，医生反复叮嘱我，要停下工作来休息一段时间，不要为了工作而不顾自己的身体。可是，我怎么能休息，我怎么可以休息，大量的工作还等着我去做。于是，我忍着病痛一点一点的将五年来的大量资料按照上级要求重新归类整理。我一边坚持工作一边继续治疗病情，身体状况受到了极大的`影响。
作为路政大队的内勤人员，我们的工作本来就很繁重琐碎，不但要协助大队长处理大队日常档案整理、路产案件归档、路产索赔等内勤人员分内的工作，还要执行各种保通任务、参加各种演练培训活动。尤其是在此次迎检过程中，我除了要整理大队五年来的所有资料，同时还要担负大队的其他任务。在迎检期间，为了能更好的兼顾各项工作任务，我一般都在白天进行一些像设计宣传版面、制作报表、购买迎检物资、大队正常工作办理等事情；夜晚整理各类资料，每天的休息时间不足5个小时。
每当我想起刚出身不久的孩子和刚生产完的妻子，疲惫的我没有了继续工作的动力。妻子生产的时候，我这个做丈夫的没有在妻子身边陪伴；孩子刚刚出世，我这个做父亲的没有在身边照顾；家里大大小小的事情只能靠年迈的双亲来打理。每每想到这些，我的心里便充满了对家人的愧疚。可是我的家人却对我没有半点怨言，并在精神上给予我莫大的鼓励。家人的支持和我作为一名光荣的共产党员的责任是我努力工作最大的动力。
历史已经将翻开新的一页，“跑过去的是昨天，奔过来的是明天，正在走的是今天。不要忘记昨天，认真计划明天，好好把握今天。”“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，让我们紧密团结起来，扎实工作，为我们集体的荣誉不断奋斗，为我们的工作开创美好的未来！
谢谢大家！
集体荣誉感演讲稿 8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
班级是一个整体，是你我他的合称，是使我们产生凝聚力的地方。它让我们学会了团结，知道了集体荣誉感，也是见证我们成长，使我们为之付出汗水和努力的地方。
初二的下半学期，学习很紧张，而随之而来的合唱比赛却让我们有了放松的间隙，所以，同学们大多抱着一颗放松的心态去面对，说老实话，大家根本没有从思想上重视起来。于是排练时，说笑的、打闹的、恶作剧的比比皆是。音乐老师在台上教，大家在下面吵，没人能学到心里去，所以，几天下来，同学们依然什么都不会，合唱时杂乱无章，各种跑调，简直难听极了!老师发现了这个现象，语重心长地对我们说：“要知道你们这次的比赛代表的不是个人，而是1316班这个集体，你们愿意以这样的面貌展示给全校么?愿意1316班输给别人么?”同学们沉默了，是的，我们谁都不愿意输，尤其是事关班级荣誉啊!
再次上音乐课时，同学们一反常态，一个个精神十足，仔细地听老师的示范，认真地对着手中的乐谱，跟着老师的钢琴，一丝不苟地唱着，就连一向严格的杨老师脸上也呈现出满意的'微笑。我们都知道，这是源于大家对班级的热爱，这就每个人心中强烈的班级荣誉感。下课后，我们依然谈论的是歌曲的唱法，依然在琢磨怎样唱好这首歌。
有时我们会顶着热辣辣的太阳在室外排练，同学们一个个被汗水打湿了衣襟，甚至有人中暑了，但没有人在意这些，更没有人打退堂鼓，仍然坚强地站在那里，力争完美地演绎歌曲，这就是我们所诠释的对班级的热爱!
功夫不负有心人，我们如愿拿到了第一，向全校师生彰显了我们1316班的独特魅力，展示了我们对班级炙热的爱。
集体荣誉感演讲稿 9
老师们，同学们：
上午好。今天我国旗下讲话的主题是集体荣誉感。
我们还记得7天前学校举行了第一届春季运动会。学校举办运动会的目的是什么？可能会有同学说是为了增加同学们的乐趣？或者是为了给我们展示自己的平台？但我想，其中很重要的一点是为了培养我们的集体荣誉感。运动会中有大量的集体项目。我们回顾一下，有多少同学利用课余时间，活动课体育课时间为了这集体项目而努力练习？为的是什么？同学们都会说，是为了自己班能获得更好的名次，但其中体现出来的是每个同学都拥有一种精神，那就是集体荣誉感。为了班集体，我们会无私地挥洒汗水。我还记得其中有个班级在同心协力跑时得了第一，但因为绳子掉落被取消了名次，班里的很多同学落泪了，感到不平。但我想，名次不再重要了，因为从你们身上看到了你们为班级努力的一种精神。我这儿想利用晨会的时间劝慰一句：等20年后，我们再相聚一起时，我们一起取得哪些比赛的第一名，可能我们已经淡忘了，但是因为掉了绳子而没取消第一的事情我们估计还记得，权且把那件事情当做残缺的美吧。
这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有？平时能不能体现？上周能不能体现？比如在上周星期二时候，初一的部分班级早自修和午自修都较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。我想现在问问这些同学，那时你所表现的是为了班级增光还是抹黑？你心里是不是时时刻刻有班级？星期四午自修时初三有个班级声音极为响亮，我看了一下，好像在做填写表格类似的'事情，但我想说的是这不是午自修喧哗的理由。我们在学校，在班级所做的不仅仅是代表我们个人，还是代表我们的班级，时时刻刻应该想到为了班集体的荣誉，我们该做些什么，能做些什么？
用今天的晨会时间与同学们交流，借此我们能共勉。
谢谢大家！
集体荣誉感演讲稿 10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高二xx班的xx。今天我演讲的题目是：集体荣誉，我的责任！
近日，高一年级拔河比赛正在如火如荼的开展，“集体荣誉感”是取得胜利必不可少的因素。可是究竟什么是集体荣誉感？闻一多先生说：“个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全”。集体指的是许多人合起来的有组织的整体。而集体荣誉感就是对集体的热爱，对身边人的关心。
一个人的力量如蝼蚁般渺小，但是一个集体的力量如大海般深不可测。彭德怀说过“谁敢横刀立马，唯我英勇红军”！1934年的万里长征，红军们铁一般的集体荣誉感，使他们翻过茫茫雪山，阔过滚滚长河，在荒无人烟的草地上苦苦支撑。试问当他们脱离了集体，他们还能在这黑暗的绝境中度过几日呢？
当航天英雄在太空中挥动五星红旗，当中国女排站在世界最高领奖台上，每一名中华儿女都为之热血沸腾，是什么力量如此强大，让十四亿中国人民紧紧地凝聚在一起，那就是集体，是荣誉，是对祖国、民族的归属。拿破仑曾说过这样一句话：“只要给我足够的.军勋章，我就可以征服整个世界”，这就是荣誉的力量，在赛场上多少运动健儿为了祖国的荣誉挥洒汗水、奋力拼搏；在战场上多少英雄儿女为了祖国赴汤蹈火、视死如归。
作为学生，我们要有集体荣誉感！班级正如一棵参天大树，我们在它的庇佑下茁壮成长，吸取着它的养分！可是我们问问自己，我是否做到爱我的班级？其实热爱班级很简单，例如认认真真打扫教室卫生、晚修时保持安静、积极代表班级参加学校组织的活动、帮助同学解决困难等等、这只不过是举手之劳。
放眼到学校，实中如同一片汪洋大海，而我们只是一滴水，只有把水放到大海里，才能永远保持活力！学校是我们的家！蓝天白云下，多少莘莘学子如雏鹰一般，在实中的帮助下，成长为雄鹰而飞向属于自己的天空？实中为我们提供一个丰富自我，展现自我的平台。我们都是实中人，我们理所当然要爱这所学校，把实中建设地更美好，为实中添荣耀。当我们细细思量，当我们的集体荣誉感和责任感已成为习惯，那么我们必定随处可见，那一片洁白的墙壁，那一个关紧的水龙头，那一张光滑洁净的课桌，那一块饱含知识的黑板，还有随手主动保洁的身影，和谐友爱的笑容。
集体荣誉感，虽然只是简简单单的五个字，可是我们做到了吗？人不能离开集体而生活，而集体是由每一个人组成的。爱护集体，是我们的义务，更是我们的责任。
最后，请大家铭记：责任胜于能力，要做敢于负责任的人，集体荣誉感，我们的责任！
集体荣誉感演讲稿 11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天国旗下讲话的题目是《增强集体荣誉感》。
集体荣誉感的产生，当然是思想进步的表现。人生活的社会中，工作和生活，都离不开大大小小的集体。
谈到集体荣誉感，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。
谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。
集体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的`强烈愿望，会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，从而使我们更具有凝聚力和竞争力。相反，如果我们缺乏荣誉感，这样会直接导致的就是人人各自为战、人人心里都想着自己的一套，如果变成这样，自我约束力下降，必然会导致纪律涣散。
因此，我希望我们能发扬刻苦训练、顽强拼搏的精神，从我做起，从身边小事做起，以损害集体荣誉为耻，为学校争光而荣！谢谢大家，我的演讲完毕。
集体荣誉感演讲稿 12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
站在这庄严的国旗下，今天我想和大家探讨一下集体荣誉感。
什么是集体荣誉感？书本上的解释是集体中的每个成员意识到集体的一种尊严的情感体验，是以维护所在集体的利益为崇高目标的。而我要说的是，集体荣誉感不仅仅是你个人的心理行为，更主要是集体对你的一种折射行为。集体对你我有哪些影响呢？举个例子来说吧，一个才华横溢之人因一次小失误而进了监狱，出来后，监狱这个集体就给他身上镀了一层黑影，大部分人会因他进了监狱而只见黑影却不见其才华；相反，一个资质平庸的 当然这例子也许不太准确，但是它却深刻地说明一个道理：不管你愿意还是不愿意，集体都会公正地把它的光环投射到每个人身上，成为你一生永远难忘的印记。
现在西坡就是这样一个会把其痕迹投印在我们身上的`集体，它还有一个更响亮的名字叫“母校”，什么是母校呢？华工大的院长李培根教授的一句解释，我很喜欢，他说“母校就是你每天骂它八遍却不允许别人骂的地方”好好思量这句话，这么质朴的解释告诉我们，母校是亲切而又神圣的！每个学子都有义务和责任
我们每天都该在心中扪问“作为西坡生，你为西坡做了点什么？你为西坡留了点什么？”
有的同学孜孜不倦，刻苦求学，用优异的成绩为西坡这个母校脸上镀了层金色的光环；有的同学谦虚礼让，举止文明，为西坡这个母校身上披了件漂亮的外衣；有的同学劳动积极，勤奋锻炼，为西坡这个母校身体里注入了新鲜的血液；有的同学多才多艺，发展全面，为西坡这个母校心脏地跳动注入了不竭的动力。大家都在努力，你呢？我亲爱的同学，你还在那抱怨校园周围不太干净吗？还在抱怨周围充斥着脏话声吗？还在抱怨食堂的饭菜不好吃吗？当一连串的抱怨想说出口时，你可曾想过，为这个共同的母亲，你可曾做过让它骄傲的事，可曾把它放在心底最神圣的位置来敬重？
同学们，停下你的牢骚，停下你的漠视，拿出你的真心真情好好为西坡中学做点什么吧！“勿以恶大而为之，勿以善小而不为”西坡这个母亲它一直都看着呢，看着你的每个成长历程，看着你的每个进步，你为她添金银还是添粪土，她都在默默承受着。
希望我们的同学坚定“西坡荣，我荣；西坡兴，我强”的观念，时时刻刻严格要求自己，为把母校建得更好而真诚地努力！
集体荣誉感演讲稿 13
大家好！
在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变换队形，轮流承受气流的阻力；它们一边飞翔，一边呱呱的鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定的目标；如果群体中哪一只鸟掉队，就会有几个同伴放慢飞行速度，与它共渡难关。它们行程数万里，成为金秋长空最靓丽的风景线。这种鸟叫大雁；它们的精神，叫大雁精神；这种精神也就是越来越被现代人重视的团对精神。
让我们把目光转向我们自己，在我们学校，我们年级，我们班级，是否存在着这个时代所倡导的`团队精神不相协调的地方呢？你所在的集体有高远的的目标吗？为了实现这个目标，你和集体成员有自觉而恒久的行为准则吗？在集体需要你的时候，你能勇敢的担当起集体一分子的责任吗？你能为你的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗？你能真诚地给团队中的暂时后进的同学提供最及时的帮助吗？你又是怎么为制止落后与学校要求的种种不良行为而不懈努力的呢？
必须牢记，我们是一个团队。大到整个地球，一个国家，小到一个学校，一个班级，只有树立集体利益高于一切，集体荣誉胜过个人得失的思想，我们才可以融入团队；只有学会肩负自己作为团队一员的责任，我们才可能达到目的地，只有坦诚的接受他人的帮助，并且真诚的协助他人，我们才会营造出更和谐更优美的学习环境。
然而，细心观察我们身边，我们有时会很痛心：校园里有废弃物，有同学跨过，视而不见；班级自习课秩序乱，没有人制止；集体需要我们服务时，有人退却，同学有缺点，包庇袒护，不闻不问，任其发展。这些都是与我们倡导的所相反的不和谐的音符，是我们向理想进发的障碍，应该引起我们的反思。
同学们：我们是立志高远的中学生，只要我们都能够发扬大雁的精神，用自己的展翅高飞为队友提供源源不断的向上之风，就一定能拓展更开阔的发展空间。让我们大力弘扬团队精神，倍加珍惜集体荣誉，做爱集体的楷模。
集体荣誉感演讲稿 14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!
我今天国旗下讲话的主题是：做集体荣誉感召下的文明好少年 在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变化队形，轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔，一边鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁，它们的精神叫大雁精神，其实质上也就是集体利益至上精神。
说道大雁再让我们把目光转向自己，当集体需要你的时候，你能勇敢地担当起责任吗?你能为你的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗?为了集体的荣誉，你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?我想，不用我说，我们坂上初中的每一名同学都会挺起胸脯自豪的说：“为了集体，我能行”因为在刚刚结束的班级文化建设、校运动会中，各位同学的表现给出了有力的答案。
为了丰富校园生活、班级文化生活，突出班级特色，加强班级文化环境育人实效，营造和谐学习气氛，9月中旬，我校在全校范围内开展了班级文化建设活动。初一至初三的.分别为结合“放飞梦想”，“积淀美德”，“拼搏冲刺”主题忙碌开来。这期间，同学、老师全体总动员，为营造别具匠心的“班级文化”而劳心伤神、忙忙碌碌。很快，原来单调的教室变得充满了生机和文化气息，很多班级的布置新颖、美观、独具创意。而刚刚结束的运动会上，运动员们充分发扬不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顾腿脚的酸痛，他们为的也是心中那一份集体荣誉感。更有在一旁观看的师生，使劲挥舞着自己的双手，扯着嗓子为参赛队员加油，他们也正是为了心中的那份集体荣誉。
但是这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有呢?平时能不能体现?比如中午在食堂吃饭时，个别班级较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。我想问问这些同学，那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢?早上值日时，室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹，不好好值日，导致班级包干区被扣分，这样的同学你把集体的利益放在心里了吗?还有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔到地上，当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园，你的心里没有一种愧疚感吗?
说到这里，我给大家讲个故事：海尔集团要招聘一名业务经理，应聘者很多，最后，一个学历、工作经验各方面条件都很一般的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是他具有很好的文明习惯。进门口时他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关门，说明他做事认真仔细;在走廊里他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了，只有他俯身捡起它并放回桌子，这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的，那样做是不文明的，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期的坚持。
同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有养成文明习惯，学会做人，才算具备了成功的基础。
同学们，文明习惯无处不在，成才先成人，爱国先爱校，学校是我们的家，建设靠大家，让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起，把文明习惯的养成抓深抓细，持之以恒，争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!
集体荣誉感演讲稿 15
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《集体的荣誉需要大家来爱护》。
周日晚，学校将丰收的山楂果分发到各班，让全校同学共享大家爱护校园、爱护环境的文明之果，并召开主题班会，深刻挖掘山楂果带给我们的教育启示。山楂果告诉我们，只有大家爱护忻中校园，人人爱护集体的荣誉，我们才会创造有利于大家的成长空间，才能让忻中校园文明之花处处开放。
但同样是集体活动，我们的两操就最近发生了截然相反的情况。当早操以班为单位进行跑步时，班级的口号声震天动地。但当我们课间操以年级喊口号时，是无精打采！这种现象让我们汗颜，让我们惊讶。我们不仅要爱护班集体的荣誉，年级的荣誉也需要我们去爱护。
其实，响亮的口号正是一种强烈集体意识的体现。我们每天要喊的口号不难喊，也不难喊好。关键在于我们的认识不到位，态度不端正。早操中，以班级为单位的活动中，年级量化考核，早操评选标兵班级，我们都有一颗为班级争荣誉的心，唯恐自己班级的口号不如别的班级。课间操中，以年级为单位的活动，置身于1800多人的方阵中，我们忽略了年级的荣誉，有的同学张口应付，更有甚者双唇紧闭，自认为口号喊不喊没关系，口号亮不亮与己无关。亲爱的同学们，对于我们来说，小到学习小组、班级，大到年级、学校都是我们赖以生存、成长的集体。我们应当像爱护自己的眼睛一样爱护她。我们应当主动融入集体，恪守学校纪律、主动承担起自己的责任，在集体中发展自己、壮大自己。让集体的事业因为有了我们的参与和奉献而变得更加熠熠生辉。
学校一贯强调学生活动要“理念引领”，忻州一中的两操活动理念是“调节身心，强健体魄，养成习惯，振奋精神”。每天清晨的早操活动已成为展示班级团队精神的窗口，响彻天际的口号，步调一致的跑操队形，不仅能强健学生的体质、磨练学生的意志，更能培养学生适应环境、克服困难，团结协作的精神。上午课间操，悠扬的`音乐，整齐的动作，洪亮的口号，宏大的场面，能有效的消除学生上课的疲劳，调节学生情绪，增强学生的集体荣誉感。
两操活动是学校校风校貌的展示平台，更是学校管理的风向标。集体的荣誉要靠大家来爱护，只有全体同学共同努力，才能让这道校园风景展示出最亮丽的风采。通过上周的整顿，我们发现现在的集合速度已大大超过原来，希望我们能再接再厉，喊起口号，做好两操。
同学们，让我们提高对两操的认识、端正摆正对两操的态度，拿出忻中人的气魄，口号我们要喊的响亮，喊出冲天的豪情壮志，喊出积极进取，昂扬向上的朝气和活力，喊出意气风发、追求卓越的忻中精神。
谢谢大
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