小学二年级的演讲稿

2023-04-24 演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的小学二年级的演讲稿,欢迎大家分享。

小学二年级的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  这一天,一只小蚂蚁在草丛中发现了一根小骨头,砸吧砸吧嘴——要是她可以把这小骨头带回去给所有的蚂蚁们吃,那岂不是大功一件吗?

  她只觉得头晕乎乎的`,心中有一个声音在呐喊——快,快,把它带回家,一定会有大功一件!又有一个声音在脑中循环——去叫别人来帮忙啊!紧接着又是反驳——不要,这是你自己发现的,自己带回去,才是王道呢!

  她走了过去,想从左边把骨头儿给抬起来,却怎么也抬不动。左一步右一步,不知忙活了多久,小蚂蚁靠在了骨头上面,轻轻叹息:“哎呀,扛不动了!”终于,心中又有一个声音响了起来——去叫别人来帮忙啊,去叫别人来帮忙啊!

  小蚂蚁终于站了起来,跑到蚂蚁窝里,叫来了一群蚂蚁,指挥官点了点头,夸赞小蚂蚁:“你真行,竟然找到了这等好食物!”于是,大家一起办起了骨头,想着蚂蚁窝前进。

  这一会儿,小蚂蚁明白了,团队的精神,团结就是力量呀!

小学二年级的演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做那个爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。

  同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

  老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的`荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下二1班的明天会更好。

  谢谢大家!

小学二年级的演讲稿3

老师们、同学们:

  各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们牵着我们的手走出走好第一步,让我们能够快乐成长。我们要感激老师,感激他们教给我们知识,让我们变得更加聪明。我们也要感激在我们身边关心我们的长辈,感激和我们一起成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为感恩的行动,作出一些我们的回报。我们可以主动做一点自己能做的一些家务,让爸爸妈妈开心,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会高兴的。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得好成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,让校园有一个整洁的环境。我们还要感恩我们共同的'母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的家;没有祖国,就没有我们的快乐;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,绽放出最灿烂的笑容,回报这个美丽的世界!

小学二年级的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫张xx。今天我想竞选班干部。

  我认为班干部首先要有一颗爱班级、爱同学、爱学习的心。这一点,我认为我能做到。班干部还要能团结、关心、帮助同学,遵 守 纪 律,认真学习,成绩优秀;这一点,我也会努力做到的。班干部要做好老师的小帮手,我非常希望自己能够为老师和同学们多做一些事情。

  虽然我缺少经验,有时还有一些缺点,但是我会努力改掉缺点,认真做好班干部的.。我想和大家一起努力,争取让我们班的纪律和学习都能变得更好。

  亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!请大家支持我,投我一票。谢谢大家!

小学二年级的演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!

  我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的'回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  小学生二年级的竞选班长演讲稿

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  同学们,请信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学二年级的演讲稿6

老师们、同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

  从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的`生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学二年级的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  愉快的暑假生活就快要结束了,在假期中我有很多收获,而收获最大的就是读了几本好书。

  在我读《三国演义》时,我仿佛看到了三国交战时的激烈场面和将军们的.斗智斗勇;而读《甜橙树》时,让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好,还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情;《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事,要不怕困难,勇往直前;我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》……等一系列的好书。从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习,学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。

  我爱读书,因为读书让我获取了许多知识,懂得许多道理,获得了快乐;我爱读书,因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别;我爱读书,因为读书让我变得更聪明,更有智慧。

小学二年级的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》。 我一名普通的小学生,没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的'判断力,但我有自己的梦想——当一名教师。

  在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习;而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。 我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。

  因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!

坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧。

小学二年级的演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  我是一个性格内向的小女孩,我不爱说话,但我很爱读书。在书中,我欣赏着美妙的童话故事,探索神秘的宇宙世界。

  从我记事起,妈妈就给我买了很多童书,有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等,我看得很认真,从书中我找到了很多乐趣。再长大些时,妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书,这些书是我的.良师益友,教会了我很多道理,受益匪浅。现在妈妈又给我买了《三国演义》、《红楼梦》等名著,我都认真的读了。我爱读书,这些书就是我的好朋友,伴我度过每个春夏秋冬。

  我爱读书,喜欢从书中汲取知识,我爱读书,喜欢书中的美妙世界。我喜欢遨游在无边无际的书海里,去探索,去感受。我爱读书,更爱读好书,它们是我的良师益友,给予我无限智慧,让我充满温暖,是我形影不离的亲密伙伴。

小学二年级的演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,家里的书不少于100本,我还经常向表姐借书。每次看书,我就连饭也顾不得吃,连午觉也顾不得睡了。我看书就是这么痴迷。

  有一次,去图书馆买书,结果,我一下子拿了5本大书,可妈妈只给我买了1本书,我又跳又叫,妈妈就是不多买。我又提出,妈妈让我在这里看一会书的要求,妈妈同意了,天黑了,我还没回家,妈妈就去找我了。妈妈找到我以后,看到我还在津津有味的'看书,就无可奈何的说:“你真是一个小书虫。”

  我过生日、过节时,不要别的,只让爸爸、妈妈给我买书。当我期末考试得满分时,也吵着要爸妈给我买书。家里还有一个表扬栏,每次分数加到100分,爸妈就要给我买书了。每次,我都要爸妈各给我买一本书,想只给我买1本书门都没有。

  你们说,我是不是一个小书虫呢?

小学二年级的演讲稿11

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。(自我介绍) 抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。

  一、下面我先介绍一下我班的基本情况

  我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。

  二、你我的沟通

  热门思想汇报在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的机会,让我们欢聚一堂,有了更进一步沟通于交流的机会。我想借此机会谈谈我的工作,澄清我们彼此的误会。

  1、一位老师说她听到了这样一句话:“补什么补,补到这么晚了,不是还是考得不好?”也许是我的多心,我就想:是不是我们的家长说的呢?我们把孩子留下来补差不单单补的是成绩,还有上课不认真听讲,不能管住自己爱讲话,早晨不读书来不及背留下来背书,小朋友之间发生了摩擦,还有就是学习任务没有完成的等等。很多种情况,由于在学校的时间有限,课余也只有十分钟,所以……我也有家,我也想早点回家,享受家的温暖,帮家人做一些力所能及的事,可是……有的家长也许会说,那你为什么?因为我们心中有责任二字,不想让一个学生掉队,把他们当作自己的孩子。所以我同样希望受到家长们的理解,当你们的孩子被留下来时,能走进教室来到孩子的身边,问问他们留下来的原因,能让他们早点完成学习任务,或是在学校有什么做的不好的地方能彼此沟通,让孩子有更大的进步,家长们就当是请免费家教吧。

  2、由于一天的时间实在过得很快,面对的学生又多,有些事不能做到面面俱到,也会有一些事根本来不及做。我也让孩子们帮着做一些事情,但一些孩子似乎认为这是我的`命令,或是任务观点,不负责任。希望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事,个人简历养成自己的事情自己做,尊敬师长,爱护同学的好习惯。

  三、我的建议

  1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。心得体会书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。

小学二年级的演讲稿12

尊敬的校长,各位老师以及亲爱的同学们:

  大家好!

  一直以来,人们都在争论:读书与运动到底哪个重要?今天就让我来和大家一起谈谈这个话题。

  读书与运动其实相辅相成,现代人在这方面都给予重视。读书让我们增长知识,了解人处世的道理,是我们的.人生更充实。有了知识,我们就能更有效地为社会民众贡献力量。

  运动使我们有强健的体魄,平衡身心发展,进而加强丰富的生命力。运动是我们的思维更灵敏,研究学问时,能力也会增强。

  试想,体质哀弱的书呆子,必然无法成就大业。反之,一个只注重运动的人而不喜欢读书的人,光有强健的体魄,在学识上却交白卷,往后的岁月也碌碌无为,无法与时代并进。

  我们并重读书与运动,才能自强自立,实现国富民强的宏愿。因此,同学们努力读书的同时,也花一些时间运动吧!

  谢谢。

小学二年级的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。

  一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。

  如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持! 小学二年级的演讲稿 篇15

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好! “读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

  同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的.马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地! 我的演讲完毕,谢谢大家。

小学二年级的演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  亲爱的家长,感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会,从家长会上可以看出,你们非常重视孩子的教育,非常感谢你对学校和班级工作的大力支持和帮助。

  今天我们有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子们的进步。我们班由一年级的两个班合并升入二年级,所以,通过这次家长会,我们和原班的家长也认识了。

  首先,让我介绍一下我们班的基本情况。

  我们班有48个学生,总的来说,我们各科的成绩都挺好的。班上的孩子们基本能跟上老师的思维方式,特别是几次学校的集体活动,每个人的集体荣誉感有明显的进步。

  从表现来看,孩子们学习还是很认真的,大多数学生作业完成得又快又好,特别是在早上放学后,能自觉地阅读课文,这是一个很大的进步,孩子们主动学习。

  其次,与家长沟通孩子在学校的表现,纠正他们的不良行为。

  习惯可以决定一个人的命运,中国著名教育家叶圣陶也说过,“教育就是培养习惯”,好习惯或坏习惯都会影响一个人一生的命运,好习惯有利于人生的发展,相反,坏习惯会给人生带来负面影响。

  小学阶段尤其是低年级阶段是养成良好行为习惯的关键时期,许多孩子学习成绩不稳定,主要是因为他们没有养成良好的习惯。

  90%的学生,智力只占学习质量的20%,非智力占80%。在这些非智力因素中,包含自信、意志、习惯、兴趣和性格,其中性格占有非常重要的地位。

  事实上,习惯对一个人有着深远的影响。好习惯使人不自觉地去学习、工作,坏习惯使人不自觉地拖延、懒惰。因此,对于处于习惯形成阶段的小学生来说,养成良好的'行为习惯是很重要的。

  第三,说说家长和学校的沟通方面。

  1、介绍优秀家长的经验。

  2、与家长沟通教育问题

  帮助孩子健康成长,只有学校进行教育是不够的,还需要家庭教育参与进来。,在这里我衷心欢迎各位家长多点询问孩子在学校的情况,交流教育经验,以便帮助孩子取得更大的进步。

  我们愿意从一点点做起,请相信孩子的潜能,永远不要对你的孩子失望。不要吝啬赞扬和鼓励孩子,给予他们更多的肯定,帮助他们提高自信。

  由于时间的限制,今天的家长会还有很多话说不了。最后几句鼓励的话如下:

  1. 用高的目标激励孩子。

  2. 用严格的要求约束孩子。

  3.用实际行动支持孩子。

  4. 用积极的心态关心孩子。

  如果我们对你的孩子在教育方面有任何不满,请及时与我们沟通并给予理解,希望各位家长可以多提提意见。谢谢各位。

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