我们面对职业倦怠，若能采取积极的应对策略，就一定会走出“职业倦怠”的阴影和困惑，小编收集了2017解决教师职业倦怠演讲稿，欢迎阅读。
2017解决教师职业倦怠演讲稿【一】
尊敬的各位评委老师：大家下午好!
我演讲的题目是：“远离职业倦怠，做幸福教师”
“带着对理想的追求，带着对未来的憧憬，我走上了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师……” 三尺讲台，轻飘一身白雪，从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。
其实细细回想起自己的工作历程，也充满了欢乐和泪水。当刚走上讲台的那份激情渐渐退却的时候，我很困惑;当那个偷偷送我自家板栗的小男孩因为学习跟不上而自己退学的时候，我很难过;当新课程教改走进课堂中面对很多新问题的时候，我很迷惘;当我们班上的小调皮屡教不改的时候，我很痛苦……上课、批改作业和学习辅导一日一日地重复上演，我体会到了单调和枯燥。是什么支撑着我一路走到现在?是孩子们。教师的工作是辛苦的，繁琐的，但我发现，我们的工作是鲜活的，美丽的。我们的教育对象是孩子，他们有思想，有个性，有感情，他们的每一天都是新的,只是我有时太在意学生的成绩，有时用学生的一点点小错误惩罚自己，有时让生活中的烦心事压得自己喘不过气来……
当前教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一问题。因此，在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时，要贴近教师生活，把在关注教师专业成长时，除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外，更要培养教师具有积极向上的生活信念，乐观开朗的生活态度，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有这样，教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业幸福感。
那么我们怎么才能消除职业倦怠，提升自己的职业幸福感呢?
一、多读书，勤学习，培养高尚的情操。
教师不但要加强业务学习，而且还应该博览群书，这样可以净化心灵、开阔心胸。另外，工作之余教师还可以与书画为友、与琴棋为伴、与诗词同行、与音乐共舞。业余生活丰富多彩的人，必然对生活充满了热爱。
二、参加体育活动，解除心理危机。
参加体育活动可以帮助教师明显地减轻压力和倦怠，一方面因为体育活动能使精力充沛，应付不良心态的能力增强;另一方面，用于锻炼的时间“覆盖”了笼罩于压力情境的时间，有效地利用“休闲”机会，可以对问题加以反思，寻找解决问题的策略。
三、尝试心理暗示，提高自我调节能力。
当你遇上不遂人愿和力所不及的事时，你要多进行自我心理暗示，像旁观者一样告诉自己：你一定能行，决不能轻言放弃，因为每桩伟业都是由信心开道，由坚持告终。经常给自己以自信，你一定会心境开阔、精神愉悦!
总之，我们面对职业倦怠，若能采取积极的应对策略，就一定会走出“职业倦怠”的阴影和困惑，为自己的心灵撒上和煦的阳光!
谢谢!
2017解决教师职业倦怠演讲稿【二】
“带着对理想的追求，带着对未来的憧憬，我走上了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师……”无意中翻开自己的日记本，看到了一篇很久以前的演讲稿，那是我从事教育工作第二年参加演讲比赛写的。文中的我对教育工作充满激情和梦想，和孩子们的情感故事让我难以忘怀、感动不已。望着自己充满激情的文字，想起那个活力四射的身影，不禁感叹：现在的我怎么找不回以前的影子了呢?
每日都走在课堂、学生、作业之间，也许一堂课会重复不知多少遍，眼前的学生永远那么活泼而充满活力，自己却在无情的时间流逝中一日日苍老。虽然现在我依然能认真工作，虽然我从心底里喜欢我的学生，但总觉得工作中似乎少了一点什么，什么呢?哦，就是那种热情，那种工作的激情和幸福。
正当我疑惑，茫然的时候，一本蓝色封面书映入我的眼帘：《教师如何预防职业倦怠》。这本书犹如炎热夏季里的一缕清风，带我走进一个诊疗自己的世界。本书前两章内容深入剖析了教师产生职业倦怠的原因，后两章内容针对教师工作实际，提出了预防职业倦怠的方法。书中的很多案例给了我启迪和思考，读了这本书，能真实感觉到一种压力的释放，心情也很轻松。我明白了，其实我的困惑是正常的，因为教师工作的独特性，很容易产生职业倦怠，这时就需要我们自己调整心态，去寻找和发现教育的快乐和幸福。
其实细细回想起自己的工作历程，也充满了欢乐和泪水。当刚走上讲台的那份激情渐渐退却的时候，我很困惑;当那个偷偷送我自家板栗的小男孩因为学习跟不上而自己退学的时候，我很难过;当新课程教改走进课堂中面对很多新问题的时候，我很迷惘;当我们班上的小调皮屡教不改的时候，我很痛苦……上课、批改作业和学习辅导一日一日地重复上演，我体会到了单调和枯燥。是什么支撑着我一路走到现在?是孩子们。这一切的烦恼都因孩子们灿烂的笑容和清脆的话语而吹得无影无踪。这些年来，我不断地为自己充电，提高学历，加强业务，向优秀教师学习取经。在计算机应用很普遍的21世纪，我学会了利用网络资源，为自己班级建立了博客，加强和家长的交流。教师的工作是辛苦的，繁琐的，但我发现，我们的工作是鲜活的，美丽的。我们的教育对象是孩子，他们有思想，有个性，有感情，他们的每一天都是新的。哦，我终于明白了，其实我一直都在用自己的心在体验着这份收获和幸福，只是我有时太在意学生的成绩，有时用学生的一点点小错误惩罚自己，有时让生活中的烦心事压得自己喘不过气来……
那么我们怎么才能消除职业倦怠，提升自己的职业幸福感呢?
一、多读书，勤学习，培养高尚的情操。
教师不但要加强业务学习，而且还应该博览群书，这样可以净化心灵、开阔心胸。另外，工作之余教师还可以与书画为友、与琴棋为伴、与诗词同行、与音乐共舞。业余生活丰富多彩的人，必然对生活充满了热爱。
二、参加体育活动，解除心理危机。
参加体育活动可以帮助教师明显地减轻压力和倦怠，一方面因为体育活动能使精力充沛，应付不良心态的能力增强;另一方面，用于锻炼的时间“覆盖”了笼罩于压力情境的时间，有效地利用“休闲”机会，可以对问题加以反思，寻找解决问题的策略。
三、尝试心理暗示，提高自我调节能力。
当你遇上不遂人愿和力所不及的事时，你要多进行自我心理暗示，像旁观者一样告诉自己：你一定能行，决不能轻言放弃，因为每桩伟业都是由信心开道，由坚持告终。经常给自己以自信，你一定会心境开阔、精神愉悦!
总之，我们面对职业倦怠，若能采取积极的应对策略，就一定会走出“职业倦怠”的阴影和困惑，为自己的心灵撒上和煦的阳光!
读了这本书，我想我可以找到以后工作努力的方向了。消除职业倦怠，感悟教育幸福，我觉得我要努力做个永葆激情的老师，做个赢在课堂的老师，做个终身学习的老师，做个懂得育人的老师，做个富有情趣的老师。虽然工作还是一如既往的进行下去，但是，如果能用一种更好的心态来面对教师这样一个光荣的职业，能用一种更精彩更美好的姿态站在讲台上，我相信职业倦怠的情况不但不会发生，我们还会更多地感悟到工作的幸福和快乐。
