演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学生网课要自律演讲稿范文(通用25篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生网课要自律演讲稿1
各位老师、同学们:
大家好!
一场突如其来的新冠疫情,打乱了我们的生活节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的,教师是辛勤的园丁,学生是祖国的希望,为了保障师生的生命财产安全,教育部发声,学校要延期开学,并提出了停课不停学。通过这几周的教学,我进行了反思,现将线上教学的优势及不足和大家分享一下。
一、优势
1.线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了停课不停学,突破了空间上的限制。让孩子们在家能接受教师的教学内容,完成学生任务。
2.直播回放这一功能,很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课,或重难点知识不能够一次突破这一困难。让没听明白的学生再次观看教师的讲课视频,自主的完成学生任务。
3.线上有很多优秀的课程资源,孩子们利用这些资源既可以做好预习准备也可以课后进行巩固复习,同时提高学生学习的兴趣。
4、线上教学可以锻炼学生自觉学习的能力和习惯。
二、不足
1.线上教学不同与以往的课堂教学,不能和大部分学生进行很好的互动,导致教师无法很好的根据学生的听课状态调整授课内容和步调。
2.在作业批改上不能做到与学生面对面,对学生作业中的存在的问题指导不够及时。
在今后的线上教学中,我会发挥线上教学的优势,弥补线上教学的不足,在探索中不断学习,以最适合的方式保证线上教学质量!我坚信疫定消,国必胜,民安康!
学生网课要自律演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学习方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。
在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学习,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。
现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学习当中,提高自身的自主学习性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学习能力。
学生网课要自律演讲稿3
亲爱的同学们:
高山仰止,景行行止。一场突发疫情,使得我们的教学条件、空间发生了变化。但是,我们“忠诚于党的教育事业”的红心并没有变!为学生茁壮成长,努力奋斗的决心没有变!我们恪尽职守,兢兢业业上好每一节课!教育部门提出了“停课不停学”的口号,我校积极响应号召,在校长的安排部署下,我们高中部立即采取行动,一方面加快网上平台的建设,另一方面培训线上教学,提高能力。大家积极响应,老中青三代教师你追我赶,很快都掌握了线上教学的技能。在这个“时间紧、任务重”的过程中,大家表现出了良好的“主人翁”精神,彼此相互帮助,互相学习。建立了线上班级学习群、备课教研群等优良的平台,为教研教学做了有力的准备。我们的线上教学,由起初的摸着石头过河,到现在的娴熟掌握上课技能。正是有了大家的努力,使得学生能茁壮成长,使得某这艘航船,能够顺利扬帆远航!
桃李不言,下自成蹊。此刻,对辛勤劳动、无私奉献的老师们说一声——辛苦了!谢谢您——老师!
陪伴是最好的教育,守护是最好的关爱。家长们,在这个特殊的日子里,现实让我们,有了充足的时间和孩子在一起。久违的陪伴,我们更加体会到家庭的温暖,进一步感受到天伦的快乐。在这段日子里,每天你与孩子迎接第一缕阳光,督促孩子打卡、学习,为孩子准备一日三餐,洗衣刷碗,把“儿寒乎?欲食乎?”挂在嘴边,有时,帮助孩子填写各种表格,有时,陪孩子学习到星斗满天。辛苦了——家长们——谢谢您!孩子之所以优秀,正是因为有我们优秀的家长。每个家庭环境不同,条件各异,但我们的目的是一样,就是希望孩子能够健康成长,从某高中顺利考进理想的大学。起初,没有人在意这一场灾难,还以为这是一次刮风,一场下雨,直到现在,我们才明白,新冠肺炎疫情和每个人息息相关。疫情增加了你们的焦虑,焦虑孩子的考试,焦虑孩子的升学。尤其是毕业班的家长,你们的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求毕业班老师,不忘初心,要有强于平常十倍、百倍的责任心与使命感,为2020年的高考保驾护航。我们特意为高三学子,制定了线上教学复习计划。严把质量关,讲求时效性。高一、高二也不敢怠慢,因为,时不我待!都在奔跑,我们岂敢停滞!
风雨之后见彩虹。家长们,请你们放心,我们与孩子们在一起。大家戮力同心,为孩子的成长保驾护航!
天行健,君子以自强不息。同学们,我们学习的航船,此时遇到了一点风浪。起初,也许有些同学感到新鲜,感到好玩!终于可以放开了自由。但是,聪明的你们,马上认识到,我们的学业并没有完成,我们的压力并没减轻,清北招生分数线,不会因为这场疫情而改变!这场疫情,是人生中必有的磨练,这是上天对我们的考验。时教必有正业,退息必有居学。线上学习,更能体现自觉性,更能考验约束力。会学习、自律性强的学生,充分领会老师的点拨,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他们的进步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不确定的时间内,我们还会进行线上教学,希望大家自强不息,以更加努力的行动,来实现更加卓越的自我!用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通向幸福的桥梁。
“沧海横流,方显英雄本色”,同学们,我们在这场战役中,要清醒头脑,把灾难变成教材,把我们应该做的、能够做的、通过努力做到最好。保持良好的、积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育;在抗疫战争中,构建正确的世界观、人生观、价值观。培养自己坚忍不拔,从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。
只要我们恪守职责、自强不息、努力奋斗,我们一定能取胜!寒雪梅中尽,春风柳上归。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,希望如约而至的不只是春天,还有返校后幸福平安、收获满满的你!
学生网课要自律演讲稿4
各位家长朋友们:
你们好!
欢迎大家来到腾讯会议直播会议室,因为当前疫情防控的原因,我们不得不以这种方式和大家见面,在疫情来临时,我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学习,不给国家添麻烦。疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,我们阳光中学也是这样做的,自2月10日开始网课以来,目前已经是第七周了,将近44天了。孩子们居家线上学习,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的督促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。
今天这个时间我们聚在一起开这个家长会,我主要谈以下三个方面的问题,一是面对网络课堂我们应该以一种什么样的心态去面对,具体应该怎样做?第二个是为了提高孩子的居家学习效率,家长和老师之间应该怎样配合?第三个就是针对孩子出现的问题,我们应该如何应对?
首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,我们阳光中学全体老师都根据学校要求,克服一切困难,认真备课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等app,认真检查作业和举行考试,为了每一个的学习付出了比平时在校上课更多的精力和劳动,但由于不能与学生面对面的交流学习,学生的学习行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长,任务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段,所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态。咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。
关于网课,请各位家长要正确看待这个事情,目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学习,很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。
第二个方面我们要谈的是家校合作的问题,现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工,孩子们因为疫情,目前还只能在家中学习,这种情况我们应该换个角度来看,这是一个难得的机会,我们有了这样一个陪伴孩子学习的成长的机会,与学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性,现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的榜样,加强家校的合作,帮助孩子在学习上更上一层楼。
在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时间,而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏,久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马,有的却成绩下滑。请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好利用网络课堂,做好出孩子的学习指导、监督工作。绝大部分家长都做的很好,但也有个别家长出现了反应不积极的现象,对学生要求不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学习环境。再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。
如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时与我们的老师们沟通,我们也会倾尽全力辅助孩子们的学习的。
第三个问题,针对孩子居家学习中出现的问题,也请各位家长辩证的看待.学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我们应该明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。
针对孩子学习中出现的问题,我们更需要多沟通,也不能一味的埋怨。请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾听!
给家长提出几点要求:
1、硬件设施保障好;
2、平时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;
3、多关注班级群信息及通报,多与孩子沟通鼓励。
给学生的建议:
1、自律
2、主动
3、生活
最后,各位家长有一些好的方法或建议也可以一起分享一下。
学生网课要自律演讲稿5
亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《网课期间的自律》
自律其实就是严于律己,就是和思想做斗争。古人云,君子责己,小人责人。从古至今,都把自律当作衡量一个人道德修养高下的标准。
学习知识要先了解它。自律和他律是完全不一样的。他律指被动地接受他人施加于自己的要求或者规则,而自律则自愿的。他们都能达到约束自己的目的,所以都是必要的。但这两个我觉得自律更为重要。我的妈妈总是监督我做一些我不情愿做却又必须做的事情,但是监督也是为了让我们更好的自律。
自律首先要从自身严格要求,我们身边潜伏着许多的诱惑。网络上的花言巧语,现实中的五花八门,我们都很难抵挡。所以学会自律尤为困难,也尤为重要。
首先我们要意志够坚强,什么困难都不堪一击。其次,我们要经常自我反省,自我评价和自我约束。我们可以在每天学习的书桌上贴一个醒目的字条,每天睡觉前心里自我暗示以此来约束自己。时刻提醒我们什么可为,什么不可为,什么坚决不为!要问自己在做什么,该做什么。
作为青少年的我们,更应该学会自律。只有自律,我们才可以自省自知,更好地约束自己,使我们成为更好的自己!
学生网课要自律演讲稿6
亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《网课期间的自律》
人人皆知,网课期间最重要的是自己对自己的克制。在家没有旁人营造出的学习氛围,对大多数人来说长期的自主学习是极困难的。有时自己也会面对现状叹惋,下定决心做些什么,却也只是三分钟热度罢了。一天一天的度过,忘却迫在眉睫的小中考。
上课用的是手机电脑,玩乐用的仍是手机电脑,当这两种矛盾的状态碰撞在一起时,把持不住,不知不觉就成为了后者的“走狗”。上课浑浑噩噩,作业又能带有几分认真呢。心想他们也都是如此,可你有几分把握,也许旁人不在乎自己的后路与未来,可是你如果连小中考都没有勇气挑战,你的人生要如何度过。或许现在的你仍有那么多说辞,可未来呢,想必未来的你哪怕真真正正悔过,也没什么意义了。千金难买早知道,世上没有后悔药。
拖延症的宿敌是自律。如果还想力挽狂澜,想再拼一拼、搏一搏,那就赶紧动起来,就从此刻开始,不要带有一丝迟疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,开启你的奋斗之路
学生网课要自律演讲稿7
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我演讲的题目是《网课自律最重要》。
自律说起来简单,做起来难,网课保持自律更是难上加难。而保持自律却是是网课最重要的事情!
而我认为自律有以下几点好处。
一、自律可以帮助你节约学习的时间。
二、自律可以帮助你的学习更有规划和目的性。
三、自律会帮助你养成良好的学习习惯。
四、自律会使你踏踏实实的进行学习任务。
五、自律可以使你在学习当中不断学习各种学习方法,并不断尝试形成自己的学习习惯。
六、自律可以帮你养成良好的学习心态。
网课该如何自律,我认为要做到以下几点。
首先要营造出自己认为适合的环境,像是有充足的灯光,愉快的心情,合理的态度,舒适的环境。与学习无关的物品,尽量远离自己的视线。
二、在网课进行时,需准备一个笔记本,随时记下重点内容,有效防止走神等情况的发生。
三、列好计划清单,每天做完一件事就在其后方打钩,给自己列出表格以监督自己的学习计划。
四、应该知道自己自己该做什么,不该做什么,以监督自己自律。
五、要有目标,并在心中坚守这个目标。
六、进行自我提升,可以读些有意义的书,激励自己不断进步。
同学们,请在网课上自律起来,好好学习,不做自己会后悔的事!
学生网课要自律演讲稿8
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我演讲的题目是《网课·自律》。
2020年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。
Why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!
这时候我们就要用到秘密武器——自律。
如何自律呢?下面就由我提供几点建议:
一、全心全意的学习。这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的习惯,而不是被老师父母逼着学养成的习惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的习惯,不是你这样:下决心……学习……放弃……下决心,周而复始养成的习惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学习,才能做到真正的自律。
二、尝试一些新的学习方法。我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学习方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学习的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学习25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学习一整天,也不是困难。
这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生网课要自律演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。
这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。
在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。
通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。
学生网课要自律演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!这次假期比较的长,所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。
和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。
由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后可以继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提高,去改善。
上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。
学生网课要自律演讲稿11
各位同学:
大家好!从疫情发生以来,直至现在,我们蛰伏家中已有将近两个月的时间。这一学年的寒假,比起任何一个学年的寒假都要长,长达五十日的假期,更兼以疫情之下的蛰伏,几乎使我们都有一种“山中不知岁序移”的感觉。
此段时间以来,我们可谓“不闻清晨读书声,只感学情诚可急。”对于我来讲,虽然这段时间暂时告别了班级管理、备课上课的忙碌生活,但每天于无所事事之中迷迷糊糊而过,反倒有几分坐卧不安,只感“惶惶不可终日”。因为,我一直觉得,人不能在庸庸碌碌之中虚度光阴。我们绝不能将一场新冠疫情当成自己堕落、颓废的理由。我们不能心安理得地“每天睡到自然醒”,然后将“我在家中睡觉,就是在为国家做贡献”的荒唐言论作为自己荒唐行为的掩饰。
“天行健,君子以自强不息”,即使是遭遇疫情而不得不蛰伏家中,我们也要以自强不息的精神,让自己在家中的每一天都过得有意义,而不让属于自己的时光在一些无谓的事情上,从指尖流走。
“出生那一年碰上非典,高考这一年碰上新冠”,我们这一届高三的学生,相当不幸运,在我们短短十几岁的年月之中,刚好完美地碰上了两场肆虐全国的疫情,在我们人生两个重要节点上,都碰上了举国维艰的时刻。就在属于我们的高考日趋接近的今天,我们却不得不被暂时剥夺了在校学习的权利,所以说,我们是很不幸运的。
但是,我们又是相当幸运的。我们看看当前中国疫情最为严重的地区,看看那些触目惊心的确诊数字和病亡数字,在为他们的不幸递上我们的悲悯之心同时,也应该为自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸运。我们看看那些在这个危难时刻奔赴国难的前线人员,在为他们递上最为崇高的敬意同时,也应该为自己此段时间以来尚能安守家中静心学习而知足。我们也更应该庆幸生活在一个信息高度发达的时代,即便我们因为疫情而无法到校学习,但我们依旧可以通过网络线上互通的方式,听取老师的讲课,获得我们想要的教学资源,以弥补我们这段时间以来无法在校上课的遗憾。
诸位同学,国难未已,时艰未了,心当系之,我辈虽身在斗室之内,其心仍应在千里之外,不可因疫情而散漫了内心,松懈了斗志。
在这个特殊时期,我们即使不能将个人读书行为提升到“为国家建设为民族复兴”的高度上来,至少也应该定位为“不辜负社会期望,不辜负家长之心,更不辜负自己未来”。网课的推行,正是各方人员对广大学子殷切期望的汇集,是整个国家、整个教育系统既要考量学生人身安全问题,又要顾及学生学业的心血付出的结果。
网课开始,愿诸位同学莫辜负各方殷切期望,莫愧对社会、家长、学校、教师各方的良苦用心,须认真对待好每一节网课,当利用好点滴时间,充实自己,争取为自己赢得一个美好的未来。
学生网课要自律演讲稿12
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx,今天我国旗下讲话的题目是:沉着冷静克疫情,认真自律上网课。
如果不是这场突如其来的疫情席卷荆楚大地,我们也应该如约回归校园,去享受亲近舒适的学习环境了吧。疫情正当时,我们仿佛又回到了三年前的那段网课时光,“停课不停学”的号角再次吹响。第二次面对线上学习,我们不要为此焦虑,但也绝不能轻敌。为此,我为大家提供如下几点建议。
首先,我们要保持积极乐观的心态,从容不迫面对疫情。汪国真说过:“只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以重新回来。”我们要坚信,疫情终会过去,我们很快就能重新回到教室。同时我们也要配合各项疫情防控措施,沉着冷静不惊慌,为尽早安全返校上课献出自己的一份力。
其次,我们要端正学习态度,抓紧每一分每一秒。虽然我们不在学校学习,但居家课堂不异于教室,相反,网课时期是最有利于同学们弯道超车的时候。“一万年太久,只争朝夕”,毛爷爷这句话十分符合当下的情形,也时刻警醒着我们:与其指望久远的将来,不如把握此刻、珍惜当下,脚踏实地才能走得更快更远。
另外,居家学习的我们依旧要坚持劳动和体育锻炼。列夫·托尔斯泰有句名言:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”我们不能因为被隔离在家,就舍弃了生活,忘记了劳动。当我们用自己的双手或脑力辛勤劳作时,生活更容易被幸福感充盈,人生的价值也更容易得以彰显。在劳动教育中培养劳动能力,在体育运动中锻炼身体素质,这也是社会对新时代中学生的基本要求。
王充曾言:“寒不累时,则霜不降;温不兼日,则冰不释。”走向成功的过程一定是一个不断积累的过程,“最清晰的脚印,踩在最泥泞的土地上”,如果我们的征途是星辰大海,那就不要被一时的风雨泥泞所困,一步一个脚印,总会到达向往的远方!
学生网课要自律演讲稿13
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。
这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。
在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。
通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。
学生网课要自律演讲稿14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
这次假期比较的长,所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。
和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。
由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后可以继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提高,去改善。
上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。
学生网课要自律演讲稿15
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
时间过得真快,一开始我还担心自己坚持不下来的网课,马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光,竟然也有了意想不到的快乐和收获。
在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的,最大的不一样是在家上网课时,我们都是独自一人坐在家里听老师讲课,而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的,没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频,老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态,每次谁有一点点小动作,我们老师就发现了,虽然老师不能丢粉笔头提醒,但老师在课上也会截图或者语音提醒,所以我在家上网课也都非常的认真,生怕上课开小差或者没听进去课。
在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式,但直播的视频是可以回放的,谁有什么没听懂的,都可以课后自己再去回听,这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期,要找老师问问题还是非常不方便的,既要等老师有空,还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能,基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。
在家上网课的这些天,我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频,只要老师开放网络权限的话,我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课,我们都可以通过视频头像进行游戏,还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师,讲课的方式也非常年轻态,有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包,在下了课之后发到群里让我们引以为戒,逗得我们又开心又不敢上课开小差了。
因为疫情的影响,我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历,虽然不希望以后再出现这么严重的疫情,但这样在家上网课的机会,我还想要拥有,这样的话,我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。
学生网课要自律演讲稿16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
熟悉而陌生的是上网课,因为过去我们上网课都是直接学习网课视频,而现在的网课是老师直播授课,教授我们更加贴近线下授课,没有了以前网课的呆板,也没有了以前网课的枯燥,就如同一些主播一样看着老师直播。
当然这对我们来说是一次全新的体验,对老师同样也是如此,老师也在适应授课过程,在刚开始的几节课,我们遇到老师在授课过程闹乌龙,突然忘记开语音,或者忘记开摄像头这都让我们有些上课的尴尬,当然也会遇到一些软件或者设备不兼容的情况,都给我们上网课带来了一些困扰让我们有了不同的开始,是对是错,都需要一点点的适应。
当我们在直播授课出现问题的时候,为了不耽误我们授课,我们老师就会直接切换成过去的视频课,里面有过去老师授课视频,避免了时间浪费,让我可以不断的完成自己的学习过程。这次的上课感觉还是不错的,至少让我清楚的知道自己的差距,让我明白了该如何去做好自己的工作。
不要给自己有压力,也不要给自己有多少的压迫感,平静的去接受工作这就让我很快的试应了网课,有趣也感到好玩,当然,不需要靠老师时刻提醒,我也清楚学习需要靠自己去把握,每天都要在电脑面前完成课程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲惫,电脑的辐射还是很大的,让原本近视的我可以不戴眼镜看清楚视频里面的教学内容。
时间悄然的穿过,我在上网课永远都不会忘记学习的任务,这不是一次游戏,也不是玩笑,只要完成自己的学习任务就行。每天我都会在上课的时候做好准备做好别急,笔记做的好让我可以在下课之后继续完成自己的学习。我从来不会忘记自己的任务,只要完成自己的工作我就会完成自己的学业,家那里我都相信我能够完成上课学习。
不需要他人的提醒,也不需要老师的叮嘱,照常上课就行,没有什么不适应,毕竟已经学习了好多次,也已经有了更好的机会。上过了这么长时间的网课,不在把网课当做一次无聊的看电影,而是完成自己的学习任务。老师为了加强我们的互动,给了我们很多的上课提问机会,就会给我非常亲切的感受,不用在继续担心自己学的不好。老师一个问题,随机点名点到自己的时候,哪怕你走神也会被从天堂拉回来,毕竟没有老师希望自己的学生在自己的课堂上走神。
当然我也不会在上课的时候走神,认真就行,努力就好,不去考虑自己学的如何,现在没有学好还可以向老师提问做好课后提升。
学生网课要自律演讲稿17
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我已经六年级了,但是这次受到新冠病毒的影响,我们不得不在家上网课进行学习。上网课的期间里,我逐渐的`明白了自主学习的乐趣,也更加喜欢一个人学习了。因为单独的空间能够让我更加冷静,也充满了更多的想象力。我想这就是上网课所给我带来的影响吧!而这种影响也是积极地,更加上进的。所以我这次上网课感觉是非常良好的,也很珍惜上网课的日子,更是珍惜这段很不一样的精力。
这是我人生中第一次上网课,上网课对于我来说非常的有趣且新颖。首先我以前没有怎么接触过网络,而这次接触网络也是因为学习,所以我对网络的认知还是偏向比较好的一方。一开始老师在群里讲课的时候,我觉得效率不是很高,因为我比较容易分神,手机总是弹出各种信息影响了我的学习,后来我把他们关闭之后,重新换了一个环境。安静让我更加专注了一些,也让我更加的懂得学习效率的重要性。这是我在学校从未有过的体会。
我知道自己现在是一名六年级学生,这个学期一过,我就会迎来毕业,紧接着迎来初中生活。这对于我来说是一种挑战,也带着一种未知的好奇在不断的学习中。其实我知道自己现在的时间很有限,但是自己确实也很有压力。这次上网课,让我很清楚的看到了我和同学们之间的差距,这种差距让我又一次的认识到了自己的缺陷。
数学科目确实是一门比较难的科目,但语文又何尝不是呢?为什么我的数学成绩要比语文成绩差,我一直都没有想明白,但是这次上网课我终于明白了为什么。语文通过积累就可以慢慢的提高,但是数学是需要我们思考的,如果我们不去思考,那我就无法快速的提高自己的数学成绩。平时写作业的时候我最喜欢语文,因为我喜欢文字。而面对数学时,看着那一串串的数字,我自己也感到比较的头疼,所以兴趣也大大的减少了。
所以兴趣确实是一件很重要的事情,如果我们不能把握自己的爱好,那么学习也会受到阻碍。这次上网课数学老师讲课的时候也非常的丰富有趣,我对数学也感觉更加有了一些信心,因为我发现当我做出一道题或者想出一个问题的时候,我是非常有成就感的。这比语文取的高分更有成绩感。未来我会平衡好二者,然后做好自己的学习工作,去迎接一个更加广阔的天地。
学生网课要自律演讲稿18
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
说到上网课,很多人会有不同感觉和心得,我谈谈自己个人上网课的一些心得感受,与大家共同分享自己上网课的一些经验。
对于新鲜事物我是非常好奇的,同样我也是需要一个适应过程,从开始听到要上网课时,我就很兴奋,因为我要上网课了我可以好好的在家里面上一回课,这也不错了,所以并没有感觉不能去学校上课有什么遗憾,或许很多人都说在家里面上网课,会被爸妈管住,但是这本来就是我们的学习又有什么值得抱怨的呢。
这样的学习,老师不在身边,爸妈就是我们的老师,他们可以给我们解答一些问题,也可以带给我们一些压力这样我们就会认真的上课了,不用担心自己在上课的时候守不住自己的心,在家里面有很多好玩的,比如电视,手机各种动漫图书等等,都会在一定程度上影响我们的上课心情,把持不住想要看看这些我也有过,而且非常强烈,想要在上课的时候看这些,因为感觉上课无聊。
但是有爸妈的叮嘱,和老师的时刻关注,我没有这样做,虽然开始的时候有些煎熬,但是到了之后就没有这样的感觉了,反而觉得这样做挺不错的,每天上课也很有趣,在电脑上上课,看到的老师不一样了,不在如过去那样死板,反而与我们的距离更近了我喜欢这样的方式来上网课,毕竟这样也方便。
以前上学,我都需要在家门口等公交,去学校上课需要至少半个小时才能够到家,非常的赶,所以这让我非常疲惫,现在不需要赶路上学,也不需要自己做多大的考虑只要自己按时上课就行挺好的。我在家里上课的这段时间里面突然感觉自己的自制能力变得更加强了,没有在如同过去一样感觉压力很大,轻松的学习,自在的读书,挺不错的上课方式,也是我喜欢的上课方式。
对我而言或许这样上课我不能好好的上课自己的课程,但是对我却大有裨益对我来说也很有帮助,毕竟这样的生活方式才是哦最喜欢的。但是在学习中我也明白一点,就是要认真学习好好上课,不能放松对学习的心,也不能忘记自己的职责,我是学习现在学习就是我的任务。爸妈让我来学校上课,不就是希望我可以多学一些知识,多动脑筋吗。我清楚明白自己现在要做的就是认真仔细的学习不要给爸妈添麻烦。
我们在家上课,爸妈他们还要去上班,所以为了让爸妈可以好好的上班,我从来都是很听话的,这样自己学着也开心,爸妈上班也放心。从不给他们找麻烦更不会给他们添乱挺好的。
学生网课要自律演讲稿19
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
这段时间上网课的经历让我很是有感触,高二的学习是越来月紧张了,我对自己的学习也是非常的上心,这一阶段的学习让我感觉非常有压力,上网课的这段时间是我从来没有体会过的经历,学习上面我也一直都在保持好的心态,未来一段时间的学习当中我肯定能够做的更好,这是一定的,我相信我是能够在这样的状态下面有很大的收获,虽然遇到了一些问题,在家上网课其实也不是那么的方便,跟在学校比起来还是有很多麻烦的,通过这次上网课我也有一些心得。
在这样的情况下面我肯定会好好的.提高自己的能力,上网课的经历是我万万没有想到的,有些事情经常都会有一些意想不到的情况发生,还记得第一天上网课的时候我是非常激动的,我也是有点担心自己是不是能够做到这些,提高自己的学习成绩非常的有必要,现在我对自己的也是有着非常大的信心,在未来的学习当中我也一定会好好的提高自己的,在家上网课需要自觉,这一点是毋庸置疑的,刚刚开始上网课的那几天我还确实是有一些不适应,感觉很多时候都不是非常的自觉,出现问题也是比较多,现在回顾起来也是出现了很大问题,上网课老师是非常幸苦的,我现在还依稀的记得,每一堂课老师都要准备好久,耐心的在给我们讲完课之后私下还要给我们解答一些问题,因为在上课期间我们是没有提问的,那样很耽误时间,所以一般都是做好比较在下课之后有问题才跟老师讲。
这段时间的上网课也是让我信心倍增,我感觉有些事情是需要一定的耐心,而且还要很自觉,现在我也是信了,在这样的情况下面我一定会让自己的更加努力,更加用心,虽然说不是每一件事情都能够证明什么,但是一定要用心努力才是,这一阶段的学习当中我肯定会做好这些,我也相信在今后的学习当中我能够保持好现在这样的心态,这是我应该去落实的事情,作为一名优秀的高中学生我还需要更加努力,坚定自己的信心,我感激这次在家上网课的这段经历,让我磨砺了自己很多,也是对我的一种考验,让我能够在这种情况下面坚持去学习,在学习上面能够有一个好的心态,不是什么时候都有这样的机会,我肯定会记住这些,在今后的学习当中坚定自己的信念。
学生网课要自律演讲稿20
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。
进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。
在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见PPT的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!
学生网课要自律演讲稿21
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
这个漫长的寒假结束了,回顾在回学校前一段日子的网课学习,我也是感受深刻,通过这种上网课的方式,我也是学到了很多的东西,对于这次网络课程学习也是有一些自己的体会。
刚开始上网课的时候,我是比较的新奇,也是第一次接触这种学习的方式,在家里宅了那么久,其实也是有些懒散了,想要有一个学习的状态并不是那么的容易,开始的前几天我也是在适应,虽然好奇,但是又是在家里,又没有人监督,所以我也是容易走神,不过到了做作业的时候,我就发觉,由于我上课不是那么的认真,作业是很难做好的,我也是及时的警醒了过来,在后面的网课上面都是有意识的提醒自己要认真的把课给上好,而且也是告诉自己,此时正是考验自己的时候,作为高一的下学期,我也是适应了高中的学习状态,而且下学期也是要进入到高二了,可以说高中的学习时间也是一天天的在变少,虽然没有像高二高三的同学那么的感觉到压力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基础给打好了,那么以后的学习以及复习也是可以更加的从容。
上网课是很考验我们的自制力的,特别是我们在家里也是有非常多的诱惑,像有电视,有手机,也是有电脑,没办法像在学校里面那样,只有老师在讲课,即使你不专心也是走神,没办法被其他的东西所吸引。我也是经过了几天,我才真的控制住自己,让自己能更加主动的去把学习给搞好,而且由于不像学校那样有同学好交流,虽然可以视频,或者微信交流,但是还是没有面对面那么的方便,有时候遇到一些难题,我也是觉得挺难解决的,不过通过自学,很多问题还是解决了,只是比较的耗时间,但同时也是让我明白,其实自己多去钻研,很多东西还是可以搞懂的,而且也是让我的学习能力有了进一步的提升。
经过这次的上网课体验,我也是知道,如果自己多主动一些,专心一些,自己的学习也是可以提高很多,并不一定需要老师的监督,我们也是可以把学习给搞好的,主动的学习也是能让我们更加的意识到学习是一种快乐的事情,而不是要依赖于老师的监督,在主动之中,我也是体会到自己还有很大的潜力可以去挖掘,也要在以后继续的努力,去让自己更进一步,把成绩继续的提高。
学生网课要自律演讲稿22
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学习方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。
在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学习,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。
现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学习当中,提高自身的自主学习性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学习能力。
学生网课要自律演讲稿23
亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《自律的重要性》。
所谓自律,就是自觉的遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。
网课期间,就是考验学生的自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。
早上,当你还赖在被窝里不想起来时,有人已经坐在书桌前,开始背书了;上课,当你打开直播,把手机往旁边一扔,心思早以不在学习上时,有人却守在屏幕前,认真听课,做笔记,回答老师的问题;老师提问,当你一边祈祷老师不要叫到自己,一边想待会编个什么理由糊弄过去时,有人却在认真思考,主动问老师问题了;下课,当你赶紧抱着手机玩玩游戏,刷刷视频时,有人却在抓紧一分一秒温习功课了;晚上,当你为了多玩会手机而熬夜,第二天起不来时,有人却在早睡早起,养精蓄锐了……
日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的人,只能看着自己的分数,后悔当时为什么没有好好学习,为什么贪玩。
所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种习惯,一个让你受益终生的习惯。
学生网课要自律演讲稿24
各位老师:
大家晚上好!
新春佳节已经过去啦,过完了大年初一。我们紧张刺激的高三课程。由于疫情的原因我只能在家上网课。网课确实给了我很多便利。把传统教育改为线上教育。相反,我认为便利也有双刃剑。它的利与弊也确实让我们摸不住头脑。我先说一下网课给我带来的好处。
一:网课给我的生活节约出大量空余时间。我可以拿来做课外知识题。
二:丰富了我的学习的学习方式,手机电脑,也可以提供很多知识平台。
三:我是一个自律性很强的人。网课期间,我也强制要求自己的生活习惯。让自己的人生更完善。
四:方便快捷,只要有手机随时可以上课。线上教学有回放功能,我有时候会非常困,会遗漏一些知识点会抽出空余时间进行看回放。查漏补缺,不用不好意思的去问老师。我觉得挺好的。
五:网课期间,长期在家,长时间有父母的陪伴,促进了和父母之间的关系。
六:老师授课过程中有不懂的问题,可以跟老师一对一的交流,在课堂上直接给出我们想要的答案以及方法。
(以上是我对网课的看法以及收获。)
接下来。我在说一说网课给我带来的坏处。首先我们说过。我们也都知道网课是一把双刃剑,有好也有坏。
首先网课确实给我们改变了现代的教育方式,以及教学理念。
但是也确实给我们带来了很多很多的不便利。让本该有的东西造成,越来越多的麻烦。我来给大家分享以下几点。
一:我想很多人都有过这样的异常吧,就是在家正常上网课过程中钉钉会出现异常问题,让我进不去钉钉群聊的页面。导致我当堂课程不在,不能正常按时打卡。还要给老师讲一些不必要的原因,浪费了不必要的时间。
二:因为是网络授课,有时候自己也会分心,有时候自己心情不好也会导致没有心情去听讲。有时候会有很多外观原因真的让自己静不下心。
三:我会长期坐在电脑旁边导致眼睛会很痛,很难受。只能去一次一次的用凉水去洗脸。来坚持网课。
四:还有家庭网络问题,如果一个学生停网的话,其他人还能正常听课,要是老师停网的话,那全班人都听不了课。
五:有时候我有问题不会的习题,不能实时性和老师交流。一对一的互动,有时候真的很少。
以上呢,是我对网课的一些不足以及收获。仅个人观点。
学生网课要自律演讲稿25
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我演讲的题目是《网课·自律》。
20xx年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。
Why?为啥会出现这样的现象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,摆烂,不卷。我相信这些词一定是某些同学的现状吧,总是对一切满不在乎,总觉得还有时间改变自己,总是故意欺骗自己:5月考试的话,现在是4月11日。还差很多天呢,不用担心,先上号!而实际上再回想一遍自己做过的事,就会觉得很后悔,就会觉得自己在浪费时间。心中有了一丝惭愧之情。然而在后悔了之后……还是会继续重复,并没有真正的做出改变。拜托,我们又不像小说里一样能够快速逆袭,如果想要逆风翻盘,就要付出心血才行啊!
这时候我们就要用到秘密武器——自律。
如何自律呢?下面就由我提供几点建议:
一、全心全意的学习。这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的习惯,而不是被老师父母逼着学养成的习惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的.习惯,不是你这样:下决心……学习……放弃……下决心,周而复始养成的习惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学习,才能做到真正的自律。
二、尝试一些新的学习方法。我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学习方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学习的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学习25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学习一整天,也不是困难。
这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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