演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在学习、工作生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的踩踏事件演讲稿范文（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
踩踏事件演讲稿1
老师、同学们：
今天举行的是防踩踏演练，此次演练活动目的是使全体师生明白紧急疏散线路，增强防灾减灾意识，提高预防和应对突发性公共安全事件的应急疏散能力，预防踩踏事件的发生。全体师生在警报声响起后，能有序撤离教学楼，演练活动达到了预期的效果。
2000年后，我国多次发生校园楼梯踩踏事故，这不得不引起我们警惕，踩踏事故在我们完全没有防备的情况下突然发生了，有人失去了生命，有人负了伤。而这样的惨剧，是完全可以预防的。汶川大地震时，四川安县桑枣中学，2200多学生，用了1分36秒全部安全撤离到操场，无一人伤亡，而其他学校师生伤亡惨重。为什么这所中学撤得那么快，因为他们4年来一起坚持演练。所以，演练就是要提高同学们的避险能力。在这里，我提醒同学们注意，除了楼梯之外，学校的厕所、南楼中间的通道口都是容易发生踩踏事故的地方，要求同学们做到以下几点：
1、上下楼梯靠右走。来到楼梯口，如果看见拥挤，要停下来，等拥挤的人群散去了，才可以走下来。上楼的要让下楼的同学先走，遵守向下后上的原则。
2、课间操、放学大家集体上下楼梯的时候，是拥堵楼梯的高发期，一定不要拥挤。
3、禁止同学们在楼梯上打闹追逐、做游戏、恶作剧等，不准两人搭着肩走，不准趴着楼梯扶手向下滑行。
4、下楼梯时，如果前面有同学摔倒，要即刻停止前进，并大声喊叫：“有人摔倒了，不要拥挤”，再把摔倒的同学扶起来。
同学们，灾难无情，生命无价。做为未成年人，你们更要提高安全防范意识，平时要加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领，并积极向家长、朋友和邻居宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。同时，我希望全体师生能以这次演练为契机，进一步把我校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，争创“平安和谐校园”。
踩踏事件演讲稿2
同学们：
踩踏事件是指人太多的时候，后面的人不知道前面的情况，象潮水一样推前面的，只要有一个人倒下，旁边的人就会被推到他上面，形成踩踏。
近几年我们国家都会发生数起校园踩踏事故，就连上下楼梯这样的平常事，失去了秩序，也就放弃了生命。2017年3月22日上午大约8点30分，河南濮阳县一小学发生一次踩踏事故。事故发生原因是课间时间较短，学生集中去厕所，拥堵导致踩踏。22名学生受伤，其中１人在送往医院途中死亡，５人重伤。
这一幕惨剧不能不引起我们的警醒，踩踏事故在我们完全没有防备的情况下突然发生了，慌乱中失去了秩序，也就葬送了生命。
所以在日常生活中我们要培养秩序意识，规则意识：走廊内不跑跳打闹，连廊上不追逐，不做危险性动作，集会时做到文明礼让。无论何时何地，我们都要时时刻刻牢记：生命是宝贵的。
踩踏事件演讲稿3
同学们：
26日xx时许，学校起床铃拉响后，该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课，由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生不清楚情况，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致严重伤亡。
这个事故引发了我们的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!时时都要有安全意识，处处都要注意安全!为了确保我园幼儿在上下课、上操或放学时下楼梯的安全，现就防踩踏的安全给小朋友讲一讲：
1、师生上下楼梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危险动作，遵守秩序，礼貌礼让，爱护同学，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老师的要求有秩序地离开教室，有秩序地下楼梯，不可以在楼梯上停留、追逐、打闹，绝对不能有拥挤、推拉等危险行为。
3、上完课的老师一定要负责组织好幼儿有秩序地离开教室，在楼梯口值班的老师要负责楼梯口的看管，确保下楼梯的安全。
4、幼儿园集体活动期间(如课间操、集体放学、下课、运动会等)幼儿集中上下楼梯要排队，前后两人间隔一个台阶，先下后上，并由班主任或任课教师全程护送。
5、小朋友如发现楼梯拥挤时，立即停止前进，并分别住后退(退回活动室或活动室走廊内)等待，做到大班礼让小班，男生礼让女生。
6、发生特殊事故时，学生不得惊慌、不准擅自一窝蜂冲出教室，应由教师弄清情况，有组织秩序安排学生撤出教室。
我希望通过今天的防踩踏安全教育，同学们要高度重视，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。上下课时有些小朋友喜欢跑动，更应该注意上下楼梯的安全。同时希望孩子们们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。
请全体老师和小朋友时时处处都有安全意识，时时处处都注意安全，愿安全伴随我们一生!
踩踏事件演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“在踩踏事件中如何自救”。
之所以会发生踩踏事件，主要是因为人们意识到危险时，奔跑、逃生，是人类的本能，大多数都会因为恐惧而“慌不择路”，引发拥挤甚至踩踏。
2005年10月25日晚上8点，四川省巴中市通江县广纳小学的晚自习像往常一样按时结束了。铃响过后，孩子们蜂拥而出，顺着楼梯下楼。楼梯上都是人。突然听到一个男同学大声喊“见到鬼了！”向下走的人群突然间乱了，有学生被挤倒了，可后面的人还在不断地往前拥，后面的人踩在摔倒人的身上也被绊倒了，顺着楼梯往下滚，一楼二楼间转角的地方很快堆成了人堆，灾难发生了。在这次拥挤踩踏事故中，8名学生死亡、17名学生受伤。
5月9日9点30分左右，当时天空下着大雨，学校的几千名学生在上晚自习。平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入，而每个年级都配有安全员，而昨天晚上下自习后，很多学生为了不想淋雨，就从离宿舍最近的楼梯口通过。楼梯口仅有1.5米宽左右，比较拥挤，所以引发这样一起事故。目前这起事故已经造成8人死亡，26人受伤，8人留院观察。在事故现场，教学楼二楼的拐角处可以清晰的看到，事故发生时留在墙上斑驳的血迹。可以想像，当时学生分别从五楼、四楼、三楼冲过来的时候拥挤的场景。受伤的学生在医院介绍说，有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路，从而使楼上的学生并没有意识到这一点，还再继续向前走，使得人与人之间重叠在一起，叠起了罗汉从而发生这样一起事故。
而应付这些突发情况的方法极其简单：首先在那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、宗教朝圣的仪式上、彩票销售点、超载的车辆、航行中的轮船等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。在拥挤行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续前行的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时，危险往往容易产生。如果你此时正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险，怎样离开危险境地，如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。当发现前方有人突然摔倒后，旁边的.人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。如果此时你正带着孩子，要尽快把孩子抱起来，因为儿童身体矮小，力气小，面对拥挤混乱的人群，极易出现危险。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。
踩踏事件演讲稿5
老师们，同学们：
大家知道，六月份是我校的安全教育月。细心的老师、同学也会发现，校门口的电子屏幕也在实时提醒着大家时时要安全，事事要安全。今天我们再次举行疏散演练，就是要进一步强化大家的安全意识，今天演练的主题是防震、防踩踏。刚才看到同学们有些兴奋的脸庞，有些漫不经心的表情，我想提醒同学们务必学会居安思危，防患于未然。
大家都还记得2008年的5月12日，四川汶川8.0级地震，死亡近8万人，2010年4月14日青海玉树地震，死亡2698人，2013年4月20日四川省雅安市芦山7.0级地震，196人死亡，失踪21人，11470人受伤。
一次又一次的地震，无数人的生命被瞬间定格，无数花季少年的梦想瞬间崩塌，地震带给我们太多悲伤，但也带给我们奇迹：汶川地震中的桑枣中学，全校2200多名学生、上百名老师，在震中从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场，以班级为单位站好，用时仅1分36秒，无一人伤亡。 青海玉树地震中，玉树县第一民族中学创造了又一个奇迹——学校830多名师生，无一人伤亡。
他们为什么能在毁灭性的地震到来时做到零伤亡，秘密就在于他们长期坚持疏散演练，师生具备较强的安全意识、秩序意识。
有了安全意识，有时难以躲过天灾；但有了秩序意识，很多人祸却是可以避免的。看看近几年，我国每年都会发生数起校园踩踏的事故，就连上下楼梯这样的平常事，失去了秩序，也就放弃了生命。2009年12月7日晚9时10分，湖南的一育才学校晚自习下课，学生们下楼梯的过程中，因前面一人跌倒，导致拥挤，引发踩踏的事件。8人死亡、26人受伤。2013年2月27日6时，湖北省老河口市秦集小学发生踩踏的事故，4名学生死亡，7名学生受伤。2010年11月29日12时，新疆阿克苏市五校发生踩踏的事故，造成41名学生受伤。
这一幕又一幕惨剧不能不引起我们的警醒，踩踏的事故在我们完全没有防备的情况下突然发生了，慌乱中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我们要培养秩序意识，规则意识：走廊内不跑跳打闹，连廊上不追逐，不做危险性动作，集会时做到文明礼让。走在马路上遵守交通规则，最近发现有同学逆行骑车，有一个成语叫倒行逆施，那是在拿生命开玩笑。无论何时何地，我们要谨记：轻声慢步靠右行，谦恭礼让文明先。
同学们，灾难无情，生命无价。具备了安全意识、秩序意识、规则意识，才能让生命行走在阳光大道上。
关注安全，珍爱生命。请从你我做起！
踩踏事件演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命，防止踩踏》。在现实社会中，请问你最需要什么？如果让我来回答，我就说：我最需要的是安全！ 因为离开了安全，一切都无从谈起。
人的生命只有一次， 没有比生命更宝贵的东西了。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命。踩踏的事故是我们中小学中存在的最大的.安全事故，例如：
1.2005年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏的事故，共造成8人死亡，45人受伤；
2.2006年11月18日晚，江西省九江市某校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。
3.2010年11月29日12时许，新疆阿克苏第五小学发生踩踏的事故，造成6人重伤，1人病危，近百名孩子受伤被送往医院。当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。
因此同学们在集队集会时，要有秩序的下楼排队，提高安全意识，充分认识发生拥挤踩踏的事故的严重后果，掌握防范措施。
首先，要养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹，禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走，不得滑楼梯扶手。
其次，上下楼梯时不搞恶作剧，不故意堵塞通道，不人为制造恐慌气氛。高年级同学保护礼让低年级同学。
最后，在发现异常情况时，保持心理镇静，放慢移动速度，如有同学跌倒要大声制止后面同学前进，扶起跌倒的同学，后面的同学要立即停止前进，不得故意往前挤，不得探头观看，预防踩踏的事故的发生。
为了避免发生踩踏的事故，最好的自救方法就是联合你前后左右的人一起采用人体麦克法，如果你意识到有发生踩踏的危险或者已经发生了踩踏，你要迅速与身边的人（前后左右的五六个人即可）做简单沟通，让他们也意识到有发生踩踏的危险，你先喊“一、二”（或one, two），然后和周围人一起大声喊“后退” （或“go back”）。如此有节奏地反复呼喊。让更外围的人加入呼喊，呼喊者要示意身边的人一起加入呼喊，以此把呼喊声一直传递到拥挤人群的最外围，以保证快速有效的缓解踩踏的事故的严重后果。
最后，让我们一起记住：安全，警钟长鸣；安全，伴我幸福成长！
谢谢大家。
踩踏事件演讲稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
“生命属于我们的只有一次，而且是短暂的。”生命是唯一的，是宝贵的，世界因有了生命而变得更加精彩。
20xx年12月7日晚，湖南一所民办中学发生了一起踩踏悲剧。当天晚上下晚自习时，一名女生下楼梯时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层的压了上去，导致8名学生不幸死亡，26名学生受伤，8朵生命之花瞬间凋零，类似的校园踩踏悲剧频繁发生，而且迄今为止，尚看不出悲剧被遏制的趋势。
没一起事故都有其“偶然”性，可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时，这背后是否存在必然的因素。湘乡育才学校踩踏悲剧事故中，虽有四个楼梯口通向一层。因为当天晚上下雨，52个班的学生因避雨，几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口，导致大量人流度聚集。一场雨就导致同学们下楼秩序大乱，教学楼的规划设计是不是需要反思？不仅是湘乡育才中学，我们所有的中小学教舍的设计，教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去，对我们学生安全做了无微不至的防护，这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。
针对预防学生们拥挤，特别是我们中小学生，要格外的注意。防止踩踏悲剧的再次发生，管理就需从学生们的实际出发。在跑操，集合等上下楼梯活动中，不能强调快速、整齐，适当错开时间。分年级、分班级逐次下楼，要将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。每一个校领导也都要对师生负起安全责任。保证我们在校时的安全。
在多起校园踩踏悲剧事故中，学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢？难道仅仅是因为不小心吗，还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑，台阶宽度过窄，高度过陡，楼梯间的灯光不够明亮，显然，仅仅这一个个细节，还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外，学校的管理制度也是需要检讨的。
我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福，受到党和政府的高度重视，为全社会所关注。这些年来，国家对我们中小学生的安全格外重视。但是，为什么还有类似的校园踩踏悲剧事故发生，这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈，老师们，要在教学楼楼梯间设置指示，警示标志；告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
校园内是我们学生生活和学习的地方，也是人员相对集中的地方，如何避免此事件发生是人人都应关注的问题，安全工作应做在事故之前，而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏悲剧事件，也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展，在校人数不断增多，学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。
一次次的悲剧为我们敲响警钟，保障学校安全，保障我们学生的生命安全，是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命，安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全，避免意外和危险发生。
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