演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的考试动员演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试动员演讲稿 篇1
老师们,同学们:
大家早上好!
刚刚作别来自鄂尔多斯与云南的小伙伴们,狂欢夜的创意尽兴,艺术节的繁辰星梦犹似在昨日。不知不觉间,我们已悄然进入了20xx年,迎来了一月的期末考试季。在此,我愿与大家分享一些自己的心得体会,愿能对大家有所裨益。
如果我们把每一年、每一个学期的积累想象成制作珍珠项链,那期末考试无疑是对成品效果的一次检验。
一个学期以来的学习与积累,让我们掌握了不少新的知识与技能。每一个知识点就是一颗珍珠。每一个认真听讲的课堂,每一份细心对待的作业,每一个与同学们探讨问题的课间,都是我们捡拾收获珍珠的过程。四个月来,每一天的努力与踏实付出是我们收获珍珠的必要途径。一步步的积累,是我们在考场上从容自信的源泉。
而现在,当所有的珍珠要被串起成为最后的项链时,面对着八门、九门待测的科目,首先,要理清自己的复习思路。将一学期以来所有收获的珍珠分门别类。不同科目有着不同的复习方法。比如,对于语文英语等文科,知识点相对比较分散,背诵记忆的内容比较多,要注意复习内容的全面,切不能因为复习内容多,分值相对较低而有所敷衍。而对于数学物理等理科,则要从公式的概念或定义入手,在理解的基础上再加以操练,灵活掌握并应用。
面对稍有瑕疵的珍珠时,不要气馁,仔细雕琢后也一样可以光彩焕发。所以,找到自己薄弱的科目,适当地多花些时间,反复琢磨思考,以求融会贯通。当然,自己擅长的科目也切不可轻视而不去复习。
在此基础上,为自己制订一份合理的复习安排来将所有的珍珠有序串起。
为自己设计好每天需要复习的科目,需要完成的复习量。不在题海中迷失了方向。其实,每日的数学活页,文言诗歌阅读练习与每周的理化作业卷都已为我们复习打下了良好的基础。反思整理错题,弄清每一道题的错因及正确思路,查漏补缺,能为我们复习起到事半功倍的效果。
此外,充足的睡眠时间也很重要。考前熬夜复习或是开早车,我以为,都是不可取的。以第二天的精力充沛换取一两个小时的复习,可谓得不偿失。不妨好好利用下午4点到7点以及晚自修的复习时间,因为唯有充分的休息才可以支撑起课堂上或是复习时的高效率,从而在更短的时间里更有效的复习,形成良性循环。
当然,要在考试周达到个人的最佳状态,心态上的调整更是至关重要。经历了两次月考与一次期中考试的洗礼后,不论之前是因为发挥失常而有些失落,亦或是发挥超常而喜悦激动,在这20xx年的伊始,请不要气馁也不要自傲,期末考试又是一次全新检验自己证明自己的最好机会。考前保持适度的紧张,沉着高效专注;考后则要不骄不躁,自信而不自大,自谦而不自卑。
最后,我也想再次提醒各位,注意考试时间的安排以及考场秩序。可以提前到教室为考试做准备,多一份从容地心来应对答卷。在考试期间,也请同学们记得保持好教室卫生,为考试保证一个良好舒适的环境。同时,更一定要记得遵守考试规则、诚信答卷。记得手机关机、桌子清空、书包放到指定位置。除了对知识的检验外,这更是对我们诚信品质的检测。
祝愿大家都能在期末考试中,发挥出理想的水平,打造出属于自己的那一串最美的珍珠项链!
谢谢大家!
考试动员演讲稿 篇2
20xx届初中中考刚落下帷幕,高一的同学是否觉得去年的中考还历历在目。昨天高二也举行了高三入楼仪式,同学们都做好了准高三的充分准备。一周后我们将迎来期末考试季,有学考、杭州市统测即期末考试。考试是对学习成果的一次盘点、检阅,也是对同学们的学习自主性、自信心、毅志力、诚信度的一次考验。临近考试,用我们同学常引用的一句话,已到了"临阵磨枪"的时候,此时一定紧跟老师复习节奏,制定科学合理的复习计划,以提高复习效率。
学考是仅次于高考的统考,关系到自己高校的选择,与高校的三位一体直接挂钩。期末市统测则是在杭州考区检验自己的定位,我们不要求每个人都成为绝对胜利者,但是期望大家做一名超越自我、追求进步的勇敢者。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,在市统测、省学考较量中找到自己更高的位置,在竞争中进步成长。
借此机会,在此向同学们提出几点复习建议和考试注意点:
一)复习时要有系统性,尽量弥补知识漏洞。大家在完成复习作业的同时,对出现的错题一定要进行归纳整理,错题要琢磨透彻,明确当时的错误点。我们同学可多请教老师,争取在老师的指导下归类整理。
听从老师统一指挥,年级组对期末考试都做了细致充分的安排。如课堂练习、模拟考、晚读、答疑,我们同学要积极并高效地参与,切忌自搞一套。
二)接着我讲讲关于考试的注意点:
1.学考及高二的.选考科目每场的座位不一样,请每位同学考前一定要清楚自己的考场地址和考试座位号。千万不要因坐错位置而变成0分。客观题填涂要规范,上学期期末联考就有9位同学因填涂问题而不得分 。有些同学不信得分情况,要求查分,结果不存在计算机批错问题,只存在同学填涂错位、考号涂错、涂卡不规范等问题。按要求在规定区域内答题,答错位置、超出答题区域将无法赋分。
2.两个年级既有同时、又有错时考试,即使同一年级,因每个同学的考试科目不同,请同学们尽量减少对考试同学的干扰。晚自修时不撕去考场桌贴,不动考场桌椅布置,以免次日考试时入座出错。路过考场时,尽量不发出声音。更不能擅自关闭广播,拉扯广播线路(以往就有同学认为我现在的自习教室广播播放的声音太响,就私自关闭广播声音,殊不知下一场该教室就是考场,影响下一场的考试)。
3.在1月的省美术统考考试中,有考生因手机带入试场,虽然处于飞行模式,但手机因电量不足发出声音,监考老师如实记载,考生受取消各科成绩的处理。有些同学手机虽然关机状态,但书包里的闹铃不断响起,严重干扰同学考试,所以按学校要求,所带手机一律交班主任老师保管。
高三五校联考中,多位同学因延时答题受取消该门课成绩的处理,对这几位同学来说,他们就难以参加高校的自主招生等了。因为少了一门课成绩后就难以与其他同学PK了。如果不处理违规同学,对不违规同学即绝大部分同学就不公平了。
这里强调:考试过程中,任何违规、违纪行为学校都将严肃处理,确保考试公平有序
我就讲到这里,预祝同学们在考试中考出好成绩!
考试动员演讲稿 篇3
时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即xxxx—xxxx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:
1、充分准备,胸有成竹 哲人说过:“成功永远属于有准备的人”,在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考常
2、讲究方法,认真答卷 考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
3、明确规则,严肃考纪 一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。
在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:
(1) 携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的;
(2) 未在规定座位参加考试的;
(3) 考试过程中传纸条,打手势,抄答案的;
(4) 未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的;
(5) 迟交或漏交试卷的 同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!谢谢大家!
考试动员演讲稿 篇4
20xx期末考试动员演讲稿
期末考试动员演讲稿
同学们:
时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即xxxx—xxxx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行"十乡联考",初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:
1、充分准备,胸有成竹
哲人说过:"成功永远属于有准备的人",在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。
2、讲究方法,认真答卷
考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
3、明确规则,严肃考纪
一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的"虚假繁荣",需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:
(1)携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的
(2)未在规定座位参加考试的
(3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的
(4)未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的
(5)迟交或漏交试卷的
同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出"豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!谢谢大家!
考试动员演讲稿 篇5
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二(2)班的xxx。
小高考成绩恰在今日揭晓,它仿佛就在昨日。然而,新的挑战-----期中考试已经来临。
对于广大高二学生,期中考试的概念可能在三个年级中最为薄弱,我们不妨模拟一下高二学生小高考以来的心境。
小高考结束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地
迎接新的学习生活时,是否有些懈怠
考试将至,你是否消极怠工,萌生退意呢
对于以上种种情形,针对高二学子的核心词语应当是调整与平衡。
所谓调整--即认真反思小高考后的学习状态,与以往相比是否有所懈怠
如果有,请以本次期中考试为契机,重整旗鼓,为进入高三做好准备。
如何调整:
1参考心灵鸡汤,虽然老套,但却有效。
2学会及时与家长教师沟通。
3看看你的四周,你的同学是怎样学习的,他们能做的,你做到了吗
如何把握学科之间的平衡:
小高考已经过去,此刻摆在我们的是语数外和两门选修这五座大山。学科成绩的突破方式因人而异。我们能够选择集中精力攻克一门学科,也能够逐个击破,亦可五门同步发展。最重要的是,认识到这五门学科的重要性,分析自我目前的优势与劣势,取得五门学科之间的平衡。
最终,着重强调考试纪律,人品远比一时的成绩重要,期望同学们自尊自爱,做诚信之人。
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