演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的闪光的青春演讲稿,希望能够帮助到大家。
高尔基说过:“谁有爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”是啊,爱像一团火,能点燃学生心中的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门。爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴霾,照亮每一个角落,融化每一块寒冰。
正所谓“亲其师,信其道”。学生爱你,他们就会喜欢跟你相处。有时,一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,就能得到学生的信赖,唤醒他们沉睡的`潜能。为了在课堂上关注到每个孩子,我以新课程的“人本教育”理念为依托,通过实践,形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。一块黑板一支粉笔的时代早已经过去,多媒体白板教学对我们的要求更高了。我们得不断学习,学习新理念新知识。不仅要向书本学习,向那些走在新课程实施前列的先进们学习,更要向我们身边这些平凡而又伟大的老师们学习。
实验初中作为我市一流的名校,之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,以及老师们辛勤的付出,更因为有我们在座的各位和蔼可亲、兢兢业业、孜孜不倦、默默无闻、漂亮迷人的红色娘子军。在这里我们随处可以看到,教师们用他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为实中发挥着光和热。多少天老师们都是以校为家,多少次看到老师们带病上课,多少位老师身兼班主任还带几个班的课,而他们自己的孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们不曾抱怨,用自己博大的爱心演绎着无悔的人生。
的确,作为一名教师,我们失去了很多,面对外面繁花似锦的世界,面对商品经济的冲击,我们也有许多无奈和尴尬。我身边的年轻朋友,大多崇尚前卫、物质的生活,其实,我也向往过这样的浮华。堆积如山的作业,使我无法忘情于享受;但这样的的经历也使我懂得,一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远铭记。
每当我看到教师节和元旦时,堆满案头的祝福卡片,手机里满满的祝福信息,孩子们每一次真心诚意的问候……我顿觉是教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。
冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。
我很平凡,既没有令人艳羡的头衔,也没有十分动人的事迹,我经历的一切,在座的老师们也曾经历过,我所做的点点滴滴是老师们正在做的。但我很骄傲,我是一名人民教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。我将在我平凡的岗位上继续书写人生美丽的篇章。
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