演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的读书演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书演讲稿 篇1
读书,是一种快乐。一年级时,我不爱读书,认为读书很辛苦,现在,我终于体会到读书的真正意义。
读书能使人精神一百倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。
同学们,做什么事都要坚持到底,你们看现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844、43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在20xx年5月8日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。
不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。
让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋遨游吧!
读书演讲稿 篇2
各位老师,各位同学:
求知欲是每个人与生俱来的天性,一个人从出生起就开始了学习,学走路、学吃饭、学说话……求知欲让人不断去追求自身的完善、去探测自然的奥秘,它是一个人不断向上的动力源泉。
但我们看中国当下的教育,说严重点,它抑制甚至摧毁求知欲。现在的学生在课堂上,每天都会被灌输一堆不知所云的知识,然后就不停地做题。要知道每个人都有安逸享乐的本性,那么中国的学生为何还能老老实实地做这些不知所云的题目呢?因为考试、因为分数,因为它们将关系到今后的人生。所以中国的教育亦被称作“应试教育”,而我爱将其称作“硬式教育”。这样的教育方式是生硬的,被强行灌入一些冰冷机械的知识,当然无法激起学生的求知欲望。没有求知欲望的学习是很可怕的:老师上课时讲重要的知识点,下面所有人都埋头做好笔记,却没有人会好奇地问为什么是这样而不是那样,因为他们知道考试不考这些。没有学习的热情,考试分数再漂亮,也只是冰冷的数字,学生的内心也是枯寂的。
遥想孔子当年收徒授书,全然不是如今的教育模式,他因材施教,根据每个人的特点开展教育。这就是个性化教育,我们可以看到它是自由的、变通的,不像应试教育那样僵硬和死板。它会让学习者学到自己想学的,因而能最大化地激发学生求知欲,让一个人能在自己感兴趣的方面更进一步。孔子的弟子中虽有惊才艳艳者,但更多的是普通人,他们也愿意随孔子学习,这就是孔子的成功之处:取人之所长,培养出好学品质。
如果将个性化教育应用于课堂教学中,那么课堂会变得活跃自由。不过,这对老师提出了更高的要求,他既要能慧眼识人,发掘学生的个性特长;又要能不厌其烦,向不同的学生教授不同层面的知识。这其实是很难实现的,如果真要这么做,那么老师就要博学,课堂也要小班化,甚至考试的体制也要改变。这一切,目前确实难以做到。
此路不通,只好另辟蹊径。在一个地方,可以较轻易地做到个性化教育,那就是家庭。父母是最了解我们的人,他们也有足够的耐心。唯一的问题是,他们可能没有受过良好的教育。我相信,再过一两代后,中国的家庭教育会远比现在的好。到那时,学生就能在学校学到基础的知识,在家庭中能学到更丰富和个性化的知识,两者相辅相成,既保证了人生未来,又让人充满求知欲,保留了人味,岂不是一举两得?
还有一种个性化教育,那就是自我教育。在信息技术发达的今天,四处求教无门的困难得以解决了,只要你识字,你就能在互联网上学到自己要学的。我觉得这才是真正的学习,是为了自己求知而学习,当然,它也不是人人能做到的,它需要你有极强的求知欲,能耐得住苦读的寂寞。
总体而言,个性化教育作为一种能激发求知欲的教育方式,是很好的,但要实现它还很困难。默默祝愿中国未来的教育,少一些功利,多一些个性;少一些考试,多一些人道。还记得宝莱坞的电影《三傻大闹宝莱坞》中主人公质问台下的学生:“你们看到这个词时有没有一点激动?为了能学到自己不知道的知识而欢欣鼓舞?没有,你们只是在竞争,在疯狂地比赛!”印度的教育和中国的教育有一点相似,只求考试考到好分数,而非求知。这确实到了非改不可的低不了!
期望将来有一天,中国能实现有针对性的个性化教育,让每一个学生都能揣着好奇之心,在求知之路上不断迈进,茁壮成长!
读书演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(一)中队的韦思莹,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过,时时想起,是因为我常常体验到读书的乐趣。
还在我呀呀学语的时候,爸爸就为我订购了《婴儿画报》,看着画报里大幅的彩色画面,我高兴地手舞足蹈。从那时起,我就和书结下了不解之缘,每晚睡前讲故事成了我的必修课之一。在听故事、看画报的同时,我也认识了许多汉字。上幼儿园时,我学会了拼音,爸爸又买了好多带拼音的书让我看。虽然那些书早已送人,可我至今还忘不了当我第一次学着拼音读完《丑小鸭》,告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”,妈妈亲了一下我的小脸蛋,满脸自豪的说:“我的小宝贝会读书了”。上一年级了,爸爸妈妈又给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等书刊,使我从简单地故事认知转向了丰富多彩的知识画面。后来,随着我识字水平的不断提高,爸爸又给我买来了《少儿百科全书》、《小故事大道理》、《中华五千年》等许多书籍,涉及文学、自然科学、历史等。我每天都沉浸在书的海洋,在书里汲取营养,在书里学会做人的道理。直到现在,这些书我还是百看不厌。
当看到安徒生的《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩默默流泪,暗暗伤心;当看到《福尔摩斯探案全集》时,我曾为自己的判断是正确的而开心;当看到《西游记》时,我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢,爱憎分明……
书不仅使我增长了知识,而且也使我的写作水平不断提高,读书还丰富了我的语言表达能力。中国的'文字多姿多彩,语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书,读好书。
同学们,读书给予了我们许多,然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长,人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好:“开卷有益”,让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
读书演讲稿 篇4
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感受品读书香》。
漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的春之活力,和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧,映日荷花别样红的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的秋之昂扬,和岑参一起饱览忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬之壮美书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。
漫步书海,享受书中之情,可以领略李白天生我材必有用,千金散去还复来的豪迈气概,去体会那但愿人长久,千里共婵娟的美好祝愿,去感受那鹰击长空,鱼翔浅底的凌云气概,去揣摩帘卷西风,人比黄花瘦的那抹心伤哀愁书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。
漫步书海,照亮心房,为范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗的豪放张扬的慨叹,读出师未捷生先死,长使英雄泪满襟,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。
书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。
读书,读的是另一个人生,佛曰:一花一世界,一叶一菩提多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!
读书演讲稿 篇5
珍惜读书时光演讲稿自信是成功的基石,充满自信的笑脸应当成为我们年轻一代的招牌!只有拥有自信,我们才能在知识的殿堂里闲庭信步;只有拥有自信,我们才能在社会的海洋里乘风破浪。没有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服众,才能勇往直前的挑战每一个难题。
感恩是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和帮助的由衷的感激,并真诚回报的情感和行动。拥有一颗感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬师长、帮助他人;拥有一颗感恩的心,才能学会包容、赢得友谊、获得幸福;拥有一颗感恩的心,才能勤奋学习、珍爱自己、创造美好的未来!
天行健,君子自强不息。
滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。没有一副肩膀让我们依靠到老;没有一只手能一直给我们指路;智慧的叮咛也不会永远伴、伴随我们;路是自己的,走好自己的路,不管是泥泞还是坎坷,都将是我们一生的财富。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。学习是一个艰苦而快乐的过程,快乐的是为了我们的理想奋斗,艰苦的是我们要付出踏实的努力。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们每个三职学生都秉承着“自强不息,徳技立身”的校训,我们坚信“苦心人天不负,有志者事竟成”!一个在学习上能够孜孜不倦、刻苦专研、学有所长的人才能获得众人的尊敬。
会感恩、有自信、自力更生、学有所长是我心目中的良好的学生形象。我们是朝气蓬勃的一代,应该满怀感恩的心,做一个自信的人、一个勤奋的人、一个勇于创新的人,用我们的专长成就美好的明天。
读书演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,我是来自七年级三班的孙雨霞,今天我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》。
上周我们刚刚经历了半期考试,对自己的学习作了一个总结和检测,相信很多同学都有很多感触和收获,而我呢?这次考试让我对读书与学习有了新了理解那就是读书的重要性,读好处的重要性。正可谓“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。
而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。 《 少年中国说 》 里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。
把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路 ……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。同学们,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,让我们努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃的,作一名成功的中学生!
读书演讲稿 篇7
我是一个小书迷,因为书里流淌着智慧的河流,书里展现出让人仰止的高山,书里飞腾着哲学的翅膀,书里……所以,我渐渐的爱上了读书。
小时候,我每天晚上都坚持要妈妈为我读一篇<伊索寓言>,虽说那时只是当做一种乐趣,但是他已经在我的心里播下了文学的种子。
在一个阳光明媚的星期天,妈妈让我去买一袋味精,我毫不在意地说了声“知道了”,便继续看我心爱的<爸妈不是我的佣人>这本书。过了好长时间,我还沉浸在“胡小闹的实行计划过程中”,早就把妈妈的委托抛到了九霄云外,妈妈带着一丝责怪向我喊道:“怎么还不赶快去买?”我赶紧放下书,走向商店,我边走边想,故事中的主人公胡小闹最后成功了吗?他的成功秘诀到底是什么呢?不知不觉中,已经到了商店。我这才猛地想起,妈妈让我买什么呢?过了好一会儿,我才犹犹豫豫地对服务员说:“阿……姨,请……请帮我拿……一袋鸡精吧。”回到了家,妈妈哭笑不得的说:“傻孩子,我明明让你买味精,你怎么偏偏给我买鸡精啊。唉!我有些惭愧了。
在五彩缤纷的大千世界里,我在书中学会了许多,学会了宽容,学会乐观,学会了坚强,学会了独立,在书中我学会了鼓励,学会的赞赏,学会了鼓掌……读书时我忘记了时间,忘记了忧伤,忘记了所有的不愉快。我乘一叶小舟在知识的海洋里遨游,我在书的世界里釆野花,摘瓜果。
我想一直沉睡在书的世界里,永远都不想醒来!
读书真让我着迷!
读书演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
在一个阳光明媚的下午,第三届班级读书会终于我的殷殷的期盼中拉开了序幕。这次读书会的主题是——齐参与,共读书,学吟诵。
为了这次读书会我能够咏的精彩,我可是花了很长时间准备哦!先是找了一首我最喜爱的词——岳飞的《满江红》,把它整整齐齐的抄了下来,并把这首诗的平仄全部认真的标好。而且为了找到那种古人诵读诗词的感觉,我还摇头晃脑的练习了好些遍。
这次读书会由韩泽恩和青青草媛主持。第一项是共读一本书《夏洛的网》。不过这次读书会这可跟上几次读书会大不一样,因为这次是全班共读一本书。没有了以前小实验等趣味环节,来缓解一下同学们的紧张心情。这次的读书会就是为了突出“严谨”的主题,老师的目的就是让我们大家养成把书读深、读透的好习惯。
首先,主持人要我们用最简练的语言来概括过书的全部。第一个举手的是酒衷豪,他用了‘友谊’和‘爱’这两个词就非常精彩的概括了全书,台下响起了热烈的掌声。“果然不愧是博腕啊!”我心里想。
当主持人问道:说说自己最喜欢的人物,为什么?有的同学说喜欢尊重友谊的夏洛;有的人说喜欢那只可爱、机灵的小胖猪威尔伯;还有的同学说喜欢善良有爱心的女孩弗恩…通过这次共读一本书,我们又重温了夏洛与威尔伯之间的那种纯真的友谊。
最后是经典诵读。同学们纷纷拿出了自己准备的诵读材料,我的还没掏出来,就被幸运的选中了。不过因为我这次准备的很充分,所以我在台上一点也不紧张,非常轻松自如有感情的吟诵完,得到了同学们的热烈掌声。
读书会的所有环节已经结束。孔老师将笔记本打开,开始教我们吟诵《风》。我们跟着笔记本,打着节拍进行吟诵。几遍以后,孔老师看到大家都胸有成竹的样子,就问:“有谁敢上来吟诵一遍,会有意外的惊喜哦!”我连想都没想,直接就来到讲台前,声音洪亮的吟诵出了这首《风》。
孔老师很高兴的宣布:“好!下一届读书会的男主持人由吴泳翔来担任。”同学们一听,立马炸开了锅,纷纷举手。最终,在激烈的‘竞争'慧心如兰脱颖而出,如愿以偿的和我一起主持下一届读书会。
读书演讲稿 篇9
期待已久的20xx阅读节终于到了,因为阅读是我最大的爱好,所以很兴奋。
在今年的读书节上,我、王和三年级二班的老师推荐了一本名叫《桑麻的舞蹈》的好书,我在书中扮演了桑妈。
桑妈在毕业节目排练时不小心从舞台上摔了下来,导致膝盖骨折。因此,他需要坐在轮椅上,由王作为旁白,作为他的母亲。
为了取得更好的成绩,老师们决定让我坐轮椅上台。真不知道大家看到我上台会是什么反应。随着主持人的宣布,孙伟老师推着我坐轮椅,我们就这样上台了。我向大家招手。没想到这一刻全场哄堂大笑。我用力抿着嘴唇,差点笑出来。当音乐响起时,王动情地说:“什么是成长?”.我们开始介绍这本书。当我说“妈妈看到了我的心”的时候,我的“妈妈”走上了舞台。孙伟老师跳得很美。我甚至听到了观众惊讶的声音。我的“妈妈”引起了同学们一个接一个的大笑。我用力裹住脸颊,胖胖的脸变形了。我真的撑不住了,我要笑了。
回到座位上,周围的同学问我:“你的腿真的断了吗?”你的腿怎么这么快就骨折痊愈了?孙伟老师是你的教母吗?”听完他们的提问,我向他们做了个鬼脸。回到家,我脸红了,想笑舞台上的场景.
现在还沉浸在对《桑麻的舞蹈》的爱里!读书是人进步的一步,读书节是让我们知道应该读什么好书的时候。同学们,让我们趁着大好时光好好学习吧!
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