演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的幼儿园教师演讲稿 教师节幼儿园演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教师演讲稿 教师节幼儿园演讲稿1
各位领导、老师:
大家下午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子, 我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。幼儿园教师竞聘演讲稿。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要[一切为了孩子,为了孩子的一切"这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
幼儿园教师演讲稿 教师节幼儿园演讲稿2
尊敬的各位领导、老师、同志们:
你们好!
今天我演讲的题目是“绿色之路”。
七年前,年仅xx岁的我踌躇满志地踏进幼儿园的大门,凭着对幼教事业的热爱和执着,在这个充满童趣的世界里用平凡的工作,构建着伟大的事业,描绘着自己五彩的人生。
俗话说:老师是孩子的样子,孩子是老师的影子。“为人师表”这四个字时时刻刻提醒着我,督促着我注意自己的一言一行。当我迎着早晨的第一缕阳光面带微笑的向第一个来园的幼儿问声“小朋友早”的时候;当我把孩子们满是大小便的衣裤洗干净的时候;当孩子们情不自禁的喊我一声“妈妈”的时候;当我一次次捧着沉甸甸的荣誉证书的时候,我更加感觉到耕耘在幼教这块园地上,时常有种非常复杂的.感受:苦吗?苦,苦不堪言;累吗?累,精疲力竭;甜吗?甜,苦尽甘来,我把对事业的这种复杂的爱,倾注到一点一滴的工作中,扮演着一个只有平凡,不见伟大,但平凡中孕育着伟大,伟大中又包含着平凡的幼儿教师的角色。
记得那一年冬天,北风吹在人脸上像刀割一样。平时接的很早的婷婷小朋友,今天却没有人来接。她眼看着最后一个小朋友被接走时,婷婷开始着急了,忽闪着疑惑的大眼睛,问我:“老师,今天爸爸妈妈怎么还没有来接我呀?”虽然我心里也着急,但却不露声色地安慰她说:“别着急,爸爸妈妈一定是有事情,婷婷乖,不怕,老师和你一起等爸爸、妈妈好吗?”她点了点头。我给她讲故事,和她一起摆积木、聊天。当天色完全黑下来时,婷婷一下子哇哇大哭起来,她抱着我的腿哭着喊着:“老师,我害怕,我要找妈妈,我要回家。”我想,再这样等下去,孩子会更着急的。于是我决定把她送回家。推开幼儿园的大门,外面下起了雪,北风夹着雪花打在脸上更冷了。路很滑,我抱着婷婷一步一滑走在雪地上。我的手脚冻得麻木了,路太滑了,我几次跪倒在地上。婷婷懂事地问我:“老师,你摔疼了吧?”我忍住疼痛摇了摇头。心想的是这点痛算不了什么,只要别摔着孩子。当我艰难的把婷婷送到家时,她拉着我的手说:“老师,你进屋里歇歇吧。”一句童稚的话语,如一股暖流注入我心田。天虽然很冷,但是完成了任务,对孩子和家长尽到了责任,我的心里却觉得很暖。
高尔基曾说过:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这确是一项伟大的公共事业。”幼儿教师不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界、怎样去生活、怎样去做人。为此,在教育教学过程中我把“为人师表、热爱孩子、钻研业务、不断创新”作为自己的座右铭,不断改进教育教学方法,并根据幼儿的身心特点进行有针对性的教育。
幼儿离开家庭进入幼儿园,对这里的一切感到新鲜、陌生。我不仅无微不至的关怀他们,而且还特别注意了他们的品德教育。九三年春天,我们班新来了一名小朋友,刘丹。她来园后,并没有像其他小朋友那样哭闹,只是常常低着头,摆弄着衣角。我以为她很乖,并没有在意。而小朋友也因为她性格内向,不善言谈,不爱与她交往。渐渐的,我发现当小朋友的妈妈来接他们的时候,刘丹就会抬起头,愣愣的盯着他们,从眼神里流露出羡慕,另外就是每天接送刘丹的都是她爸爸。有一天,我问她:“丹丹,你妈妈为什么不来送你呢?”她用细小的声音说:“我没有妈妈,我已经两年没有见到我妈妈了。”说完,她的眼泪在眼眶里打转。顿时,我明白了,她的父母离异了。我想,虽然我不能让他们复合,但是我可以用我的爱去弥补小刘丹失去的母爱。哪个孩子没有父母,哪个孩子不需要母爱,不能因为成人的选择,而影响孩子的身心发展!在以后的日子里,我给予她特别的关心:常常摸摸她的头,拉拉她的手,把她抱在怀里,坐在我的膝盖上,亲亲她的小脸和她聊天,给她梳头,为她钉纽扣等。让她感觉到幼儿园像家,老师像妈妈。我还教育全班小朋友都对她献爱心,不讥笑,不排斥她。渐渐地,她的脸上露出了笑容,也能够和小朋友一起游戏说笑了。当她有一天,搂着我的脖子,喊我“妈妈”的时候,我情不自禁的把她抱在怀里竟一句话也没有说出来。这是多么大的改变哪!在我的关心爱护下,培养了她乐观自信,活泼开朗的性格,也由此培养了全班小朋友团结友爱的优良品德。
今天的孩子还只是一个个的小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家的栋梁、民族的希望。我们幼儿教师不光要教给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让他们学会用自己的双眼去洞察这世界的奥秘;用自己的头脑去分析事先没有答案的难题;用自己的双脚去测量人生之路;用自己的双手去创造美好的明天!这是幼儿教师的职责,也是幼儿教师的光荣!
有人把当前人们所走的路归为三条:第一条是黑路,即学问之路;第二条是红路,即做官之路;第三条是黄路,即发财之路。这几条路似乎没有一条是针对我们幼儿教师的,然而我要说我们走的是通向未来的绿色之路。因为我的青春已洒在无数幼苗身上,我的生命也将在千千万万个孩子身上得到延续。假如命运允许我再选择一百次职业,我还是要选择幼教事业,选择这条充满希望、通向未来的绿色之路!
幼儿园教师演讲稿 教师节幼儿园演讲稿3
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。
今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。
第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
一、班主任也许是天底下最小的[主任",但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步"的原则。
二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。
三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。"首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。
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