演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的礼让演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼让演讲稿1
尊敬的各位评委老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《文明礼让伴我行崇德向善记于心》
先请大家听我讲一故事——也许这个故事的内容大家都熟悉，但——请您听下去；或许这个故事的情节不够跌宕起伏，但——我还是想请您——耐心听下去，因为这是见证奇迹的时刻，这是见证我们伟大民族礼让精神的“官官相让”的时刻。
清代大学士张英是安徽桐城人，他素来注重修身养性，颇得他人尊重。同时他也非常孝敬父母。
在朝廷任宰相时，他把母亲安顿在家乡，并经常回家探望。一次，张英回家看望母亲时，觉得家中的房屋很破旧，老人在家不安全，就决定给母亲盖一间新房子。安排好一切后，他又回到了京城。
张家的邻居是一位姓吴的.官员，也打算扩建房屋，并想利用两家中间的一块空地。张家也想利用那块地做回廊，于是两家争执起来。张家开始挖地基时，吴家就派人在后面用土填上；吴家打算动工，拿尺子去量那块地，张家就一哄而上把工具夺走。两家争吵多次，几次险些动武，双方互不相让。两家将官司打到县衙，因为双方都是官位显赫，名门望族，县官也不敢轻易了断。
张家人一怒之下，给张英写信，让他赶快回来处理此事。张英看完来信，不急不躁，提笔写下一首短诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”封好后派人迅速送回家。张家人满以为张英会回来为自己撑腰，没想到只盼回一封家书。张家人看完信后，顿时恍然大悟：为了三尺地方起争执，既伤了两家的和气，又气坏了自己的身体，实在是不值。张家人立即主动把墙退后三尺。邻居见状，深感惭愧，也把墙退后三尺，并且登门道歉。这样一来，以前两家争夺的三尺地反而成了一条六尺宽的巷子。
当地人纷纷传颂这件事，引为美谈，并且给这条巷子取了一个特别的名字－－六尺巷。有人还据此作了一首打油诗：“争一争，行不通；让一让，六尺巷。
同学们，小故事体现的可是大道理！包容礼让，宽厚待人，作为一种美德，在我国古代就已经提倡了。正是因为美德所在，才有了我们熟悉的孔融让梨、三顾茅庐、负荆请罪这样的故事。
如今，当地政府在六尺巷旧址前，修筑了一座高大的石牌，上面镌刻了“礼让”两个大字。礼让是心灵的丰盈，精神的成熟、生存的智慧；礼让是对别人的释怀，对自己的善待。能弯曲的树，不一定是廉价之木；有礼让之心，不一定是柔弱之人。礼让是大海，有海纳百川的胸怀；礼让是蓝天，有高清迈俗的境界。礼让的别名是：宽容、自信和超然。
同学们，过马路时，宁停三分，不抢一秒，才能保证安全；上下楼梯时，靠右行走，不争不抢，才能体现有序；乘坐公交车，排队上下，及时让座，让出的是文明。类似的事情还有很多很多——这些就是我们小学生秉承文明礼让、崇德向善美德的最好体现。
同学们！只要我们规范好自己的言行，文明礼让就可以从小事上开花；只要我们有崇德向善之心，中华民族就会结出富强、繁荣、强大之果！
我的演讲完毕！谢谢大家！
礼让演讲稿2
每天上学时坐在公交车上，我时常会注意这样一条标语：“给需要的人让个座，向让座的人道声谢!”节假日在淮河文化广场的绿地旁边玩耍，我也会用心留意草地中小木牌上的提示语：“你尊重我生命，我奉献你绿色。”日常生活中类似这样的标语还有很多很多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每当我看到这样的提示语时，心里总会觉得暖洋洋的，有一种说不出的惬意。
共建和谐社会，学会文明礼让，与同学们并不遥远，它就在我们的身边，就在我们生活的每时每刻。我们要做一个文明的使者，必须从自身做起。它可以是一个不经意的搀扶，可以是一句简短的问候，也可能是一个赞许的眼神，一抹会心的微笑，还可能是一个无声的鼓励……这时我想起了一个小故事：有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，教授毫不犹豫地回答说：“在幼儿园。”接着他又补充到：“在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好多东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”同学们完善自己的文明行为也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的'习惯，使文明贯穿我们的一举一动。
学会礼让，应是我们同学们真心的付出，是不图回报的。每天，我都早早来到教室，把教室卫生打扫得干干净净，当我看到同学们坐在洁净明亮的教室里学习时，心里由衷地高兴。我觉得我为班级尽了自己的一份绵薄之力。中午，我会帮生病的同学打打饭、扫扫地，虽然事情很小，但使我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己!
礼让演讲稿3
尊敬的老师、同学们：
大家好!
“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”法国的雕塑家罗丹曾经说过这句话。只要你用心去观察，去创造美，传递美，美，无处不在，美，就在你的身边，世间万物皆有其美，唯独礼让之美让我印象最为深刻。
记得有一天下午，烈日炎炎，火热的天气让万物没有了一丝生气，小狗慵懒地趴在地上吐着舌头，枝头的知了不停地发着令人烦躁的叫声，好像是在为烈日摇旗呐喊，让人倍感沉闷。我无精打采地在公交站牌处等车，好不容易上了车，由于人多，座位也被坐满了，我只好可怜巴巴地站着，扶着扶手慢慢等待目的地的到达，公交车摇摇晃晃，密不透风，即使开着空调，也不太给力，车里的空气变得浑浊，燥热，让人异常难受。
就在这时，车上上来一位年过半百、白发苍苍的老奶奶，微皱的脸庞，佝偻着身子，步履艰难地往里面挪动，四处张望，环顾四周，渴望找到一个座位。然而车里人满为患，哪有多余的座位，她的眼神里充满深深的失望，无奈地站着。这时候，天意弄人，本来平稳的车骤然摇晃起来，老奶奶瘦弱的身体哪能支持的'住，左摇右晃，险些摔倒。而车里的乘客有的在玩手机，一副事不关己的样子;有的戴着耳机，闭目养神，漠不关心;有的看着可怜的老奶奶，已经伸出一条腿，却还没有行动，处于矛盾之中。
突然，车里想起了一个声音，一位小女孩一脸稚气的说道：“爸爸，那个奶奶好可怜，我们要不要把座位让给她?”“让什么让，我们自己都还没坐够，干嘛让给她，再说，我们站着也累。”小女孩爸爸一连呵斥道。小女孩一脸的委屈，默不作声。这时，一位年轻人实在坐不住了，开口道：“你也太没有道德了，这位老奶奶这么瘦弱，你也不让座，而且你的孩子也是一片好意，你怎么当爸爸的，你怎么当孩子的榜样?”顿时，小女孩的爸爸脸红了，一脸的愧色。于是，小伙子接着说：“老奶奶，您坐我的位子，我等一下就下车了。”并亲自扶着老奶奶到了他的座位，老奶奶连声道谢，但小伙子摆摆手，称这是自己应该做的事情。
过了几站，我下了车，突然觉得那小伙子虽然憨厚老实，其貌不扬，但是在我的心里突然高大起来，是那样的亲切，就像夏日的一阵清风，让我凉爽不已。
美，往往有不同的表现方式，但在我的心里，礼让之美，是世上最美、最纯的美，这种美，成为我心中的永恒。
礼让演讲稿4
今天是“国际容忍日”，也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以官越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。
的确是这样，人的度量是一种修养，是一种境界，是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。还有一种人，也想和别人亲近，却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到，自己不受人欢迎的原因，就在于他在于自己气度太小，凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器，做不了大事。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会怒发冲冠，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，请求对方的原谅，于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。因为，宽容别人，就是宽容自己。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清蚀，故大海浩瀚无比。懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
同学们，在今天的讲话中，我为大家讲一则历史小故事。
战国时期，蔺相如在与秦国的交涉过程中，凭借自己的机智和勇敢，为赵国立下了汗马功劳。回国后，赵王重用蔺相如，给他加官进爵，位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想:我为赵国拼命打仗这么多年，功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗?于是，他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后，蔺相如尽量回避、忍让，不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时，只要听说廉颇从前面过来了，他就会叫车夫把车子转到小巷子里，待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇，对此，蔺相如不慌不忙地问道:“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害?”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗?秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让，是把国家的安危放在前面，把个人的私仇放在后面啊!”听到蔺相如的解释，大家恍然大悟，再见到廉颇手下的人，他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后，主动背上荆条去给蔺相如认罪，于是，便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后，廉颇对蔺相如不再有微词，两人一文一武，齐心协力为国效力。
生活中，我们会遇到各种摩擦，会碰到各种矛盾，面对这些摩擦与矛盾，你是选择豁达对之，还是选择忧郁纠结?中国有句古话道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。雨果也曾经说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”，同学们，让我们都努力做到宽以待人，共同营造一个和谐、友善的生活环境。
宽容，是每一个人都应该有的。而就是因为有些人没有宽容之心，才使世界有了诸多的争吵和战争。下面我就举几个关于宽容的例子。
那天吃过晚饭后，我在看书，听见了父母的争吵声，便去看看怎么回事。原来，爸妈在商量事时，妈妈不经意说了句话，爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话，妈妈却说不要爸爸管。于是他们两个人就因为这件小事而开始争吵起来。如果他们的宽容之心多一些的话，那么说不定爸妈的争吵也会很快结束的。如果爸妈他们没有宽容之心的话，那么说不定他们会吵得更厉害，有可能他们还会打起来，甚至离婚。幸亏爸妈都有宽容之心，他们的争吵很快就结束了。
还有，在现代，每个人都会碰到类似这样的问题：坐公交车或地铁时，一不小心踩到别人的脚，自己主动地道了歉，可那个人却让你赔钱;在街上走路时跑了神，撞上一个刚买完菜的人，把他买的菜弄掉了，给他道了歉，可人家让你赔菜钱，不赔钱吧还不让走，节假日还好说，要是碰上急事，那你不就是很为难吗?其实，我讲的这几件事，只是生活中的小事，很好解决。但如果你碰上的是那些平时蛮横不讲理、没宽容之心的，那你不管怎么说，他也不会同意。使你需要办的事只能就此放弃。
宽容，是每个人都应该有的。如果你发现你身边的人没有宽容，那你一定要劝他。总之一句话：没有宽容，就没有这个世界，希望每个人都学会宽容。
是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。
对你爱的人宽容。“爱一个人，就要爱上他的一切。”是这样的，爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部，包容他的所有。既然爱他，就说明在他身上一定有着吸引你的地方，那么这样的人是难得的，既然遇到，就不能错过，应该倍加珍惜。对于他所犯下的小错误，理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他，忍让他。是因为你爱他。
对爱你的人宽容。被人宠着，惯着，爱着是福气，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并爱上你，无怨无悔地付出他全部的好。与你而言，本就应该怀有感激之情，包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人，是因为他爱你。
对你的朋友宽容。“人非圣贤，孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的，既然身为朋友，就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过，宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。
对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待，才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容，因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色，在竞争过程中，你为了取得胜利，不断激励着你提高自己。在另一方面，此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以，请对你的'敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助，相互提高。
海尔普斯说：“宽容是文明的唯一考核。”我们生存在这个文明的时代，作为一个个文明人，难道不该学会宽容吗?
对身边的人或事物多一些宽容，就会拥有快乐多一点，宽恕了自己。
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫彭浩原，来自迁陵学校。在我演讲之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：“不要紧，不用自责!‘’能做到的请举手。谢谢大家配合!这是什么?这就是宽容!今天，我演讲的题目是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》。
有宽容相伴，人们的感情会更加融洽;有宽容相伴，美好的生活会更加丰富;有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业;韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴，从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情;当考试失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面!
宽容是港湾，供我们爱心停泊;宽容是缆绳，连接我们的友谊;宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
礼让演讲稿5
“乘客们，尊老爱幼是中华民族传统美德请您主动让坐谢谢”。每当乘上公交车这种甜美的声音在车厢里响起时乘客们都自觉站起来让位。而这次不一样。
看着老奶奶挤上车去，多不容易啊，看着孕妇挺着大肚子多不方便啊，看着抱着宝宝的阿姨有多难啊!
礼让是大家做人的首要原则，也同样是民族崇尚的美德，祖辈训语中的一条。但是，人们到底是怎么来礼让的呢?
前排，大哥哥，大姐姐正聊得来劲，视而不见座在旁边的孕妇。“请你让一下座位，太挤了，怕影响胚儿。”孕妇的老公对一位小青年提出要求。这个年轻人看了看孕妇，然后无可奈何地站了起来。
“走开，走开”一个中年男人对一个老人说一个中年人将一位老人推开，那们老人被挤到一个角落等侯公交车，十来个中年人争先恐后地抢位子。到了站口又有人上车厢。眼睁睁地看着一个老人呆呆地挤不上。
看了这一幕。让我好心痛，同样的公交车，同样的乘客，碰到同样的事情区别就这样大呢?
和谐，谦让已形成社会风气。眼前的`事真是很少见，我真希望，眼前的事别再让我碰到。“美德好比珍贵的香料只有燃着或碾碎时才会发出最浓郁的芳香”大家都能讲美德，到处都会闻到玫瑰的香味。
礼让演讲稿6
公交车里，座位都占满了，那么是谁说了一句“您请坐!”呢?
一次，我去离家有些距离的图书馆，那里刚好有公交车通过。上车后，车内有许多乘客，座位都占满了，我只好抓着扶手站着，我的左边坐着一位微胖的中年妇女，右边站着一位年纪有些老的老奶奶。上车后的几分钟，我突然被叫住：“小妹妹，请你坐这里吧!”我一转头：哦!原来是原本坐在我左边那位微胖的阿姨，我看了看四周，一眼就望见了我右边的那位老奶奶，我向那位阿姨说了谢谢后，走去把老奶奶搀扶过来：“奶奶，请您坐这里吧!”奶奶满是皱纹的脸上浮现出灿烂的微笑，她对我说：“小朋友，谢谢你!”又对那位阿姨说：“谢谢，谢谢!”那个原本平凡的小角落，变得温暖起来，在阳光的照耀下，更温暖、更幸福，而这种温暖就如一道风景线，吸引着全车的乘客……如今，不管是在哪条道路上，小车总会让行人先走，而司机与行人总会相视一笑，不管是谁，都知道这道独特的风景，友爱的画面。我们生活中常常有这些司空见惯的现象，不管是路人还是司机，他们都做着文明的事，保有一颗文明的心。礼让，真的可以让温暖油然而生。晚上下班坐地铁回家时，车上满满当当坐着乘客，工作一天已经很累了，但有人对你说：“女士，请你坐这里吧!”你会感到一阵幸福直至心头。当你给需要的人让座时，你在想：“我该帮助他。”这不就是陌生人之间的友爱吗?给需要的人给予帮助，让他人感到温暖，“赠人玫瑰，手留余香。”这种愉快与幸福感也会感染到自己，让生活多些美好。公交车上往往都有一个小细节：车上总有语音播报：“给老弱病残孕，及结伴小孩的乘客让个座，谢谢合作!”这是每一辆公交车上一种独特的.声音，我不仅感叹道：我有这个责任礼让他人。坐地铁时，地铁到站了，我们应靠边站，让车里需要下车的乘客先出来，我们再进去，就是对他人的尊重，也是对安全的负责，不管是车内车外的乘客，都会礼让他人。当你到站下车时，外面的人也会先让你出去，这是互相依存的关系，有一句话叫：“人人为我，我为人人。”我们也该礼让他人。
今天，礼让不仅仅局限于口头，而是在于怎么行动，在于人与人之间的关爱、文明的传递。
礼让，就好像不分季节的温暖与甜蜜，它是文明的结晶，是直至心头的温暖。
礼让演讲稿7
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我们生活在一个充满了竞争压力的环境里。你争我夺，分秒必争。但是竞争不应该成为我们生活的主旋律，有时，让比争更值得我们去做。
公交车上让出的座位；比赛时让出的名额;开车时的一次退让，无不体现出礼让之美。让往往比竞争更让你感受到温暖和善意。
就在一天下午，我背着沉重的'书包，提着几个大袋子往家走。走的一楼的时候，恰好电梯门正缓缓关上，于是我快速上前按下了开门键。谁知电梯门开后，电梯里人满为患，眼看只有一个小空位了，我抓紧时间走了进去。这时，我听见一阵急促而趔趄的脚步声。
我回头望去，竟是一位白发苍苍的老人。她背佝偻着，穿着一身褪色的衣裳，双手拎着两大袋东西看上去沉甸甸的。看着老人皱着眉神色慌张、急匆匆的样子，我有些于心不忍，立刻退了出来让老人进电梯。老人没有进电梯，却朝我笑笑，示意我先进电梯。我停住了脚步，老人见电梯里的人等着，于是走进了电梯。
老人刚踏进电梯，突然就想起了“叮——”超载的声音。电梯里的人已有些不耐烦，示意老人出电梯。可就在这时，电梯里一位满头大汗的外卖员退了出来。他与老人礼貌地相视一笑，让老人先乘坐电梯。
电梯门缓缓关上，我和外卖员都已疲惫，等待许久才坐了下一趟电梯。但我心中没有丝毫不满和埋怨，我认为这样的礼让是应该的。这份礼让也许会让社会充满善意和温暖，礼让让心灵更加美丽，它体现着一个人的道德和品质。
让，也许并不处处存在，但我们应该尽力去做到。礼让之美，更是心灵之美。
礼让演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是XX中队的XX。今天，国旗下讲话的题目是——走路礼仪遍校园，文明礼让筑平安。
走路，是我们日常生活中不可缺少的一部分。我们天天在做，看似是一件极其寻常和简单的事情，却容易被我们所忽略。如果不讲究文明礼仪，走路也包含着危险，也会造成伤亡。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头：上课铃响了，同学们像支离弦的箭，直奔教室而去；下课铃响了，众多同学蜂拥而出，如洪水决堤，势不可挡。这些都是非常危险的举动！
我们来听一段新闻：20xx年9月26日，昆明市盘龙区明通小学午休楼发生学生踩踏事故，共造成6名小学生窒息死亡、35人不同程度受伤。据不完全统计，像这样发生在校园内的踩踏伤亡惨案，在全国已经发生了20多起。
在这血淋淋的事实面前，我们不得不仔细回忆、认真思考——不能再把父母、老师所说的：“上下楼靠右行，不推攘、不打闹”“进出校、要有礼，排好队、不拥挤”这些充满爱心的话语当成耳旁风；不能再把习以为常的走路视为走马观花来应付了。
其实，走路也是一门学问。无论在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最吸引人注意的体态语言，正确的.走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我魅力。
正确的走路姿势姿对我们的生活有很大帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见，而应当引以为戒。
第1种：横冲直撞。行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至碰撞到他人的身体，这是极其失礼的。例如，有的同学上学快迟到时，不走红领巾通道，从我们牵绳的红色路障前穿过，哪怕人再多，也在奔跑，横冲直撞，甚至把其他同学撞倒，这不但是十分无礼的做法，也是非常危险的做法。
第2种：抢道先行。学校要求进校每个年级四列纵队，出校每个班级两列纵队，但很多同学进出时不主动排队，出校园时也争着抢着往前，一有空隙就插到人家前面，不考虑照顾和方便他人。
第3种：阻挡道路。例如，放学时有的同学三三两两并排通过楼梯，有的同学磨磨蹭蹭在楼梯走走停停，阻挡了别人道路，耽搁了别人的时间，造成公共场所拥堵，这是极其不妥的做法。
第4种：蹦蹦跳跳。有的同学不注意保持自己的风度，一旦激动起来，走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。虽说好动是我们的天性，但若过分地“活泼”，走起路来手舞足蹈、上蹿下跳，这不但有失少先队员应有的风度和仪态，还容易摔跤呢。
同学们！“进出校，要有礼，排好队，不拥挤”，“与人方便，与己方便。让我们从今天起，共同做到：站好队、走好队、中途不散队，通道尽头才离队，上下楼到慢步轻声靠右行，让走路礼仪遍校园让生命之花平安绽放。
谢谢大家，我的国旗下讲话完毕！
礼让演讲稿9
自8月1日起，公安交警部门将在全市开展机动车不礼让斑马线专项整治行动，对机动车不主动避让的，一律给予驾驶人100元罚款、记3分的处罚，并将对外曝光。广大市民们在获悉这个消息后，拍手称赞。
斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成，好似斑马身上的线条，所以称作“斑马线”。斑马线作用是能引导行人安全地过马路。对于机动车来说，看到斑马线就要自动减速缓行或停下，车让人，让行人先行。这在《中华人民共和国道路交通安全法》中有着明确的规定，任何人都要遵守。然而现实中很多车辆和行人并没有遵守这样的规定，车辆通过斑马线不减速、行人过马路也不走斑马线，城市交通的不文明现象屡屡显现。城市交通如同一个生态系统，需要车辆和行人共同维护；礼让则是一种价值导向，需要“车让人”与“人让车”合二为一。每个人过马路都希望机动车停一停、等一等，同样，驾驶员和乘客也希望行人按交规走好自己的路。既遵守交通规则，又彼此真诚尊重，才能为城市交通书写文明。
礼让斑马线的“礼”，需要涵养过程意识和历史耐心，就像乘车排队、主动让座、不开斗气车、慎用远光灯等文明行为，还要面临不文明习惯的冲击。对个人而言，内心有道德律、行动有执行力，才能让交通安全与公共文明真正统一起来。同样，礼让斑马线的“让”也需要一颗耐心和善心，带着感恩的'心去为文明交通出一份力，为社会和谐尽一份心。在道路交通环境中，车是强势一方，与车相比，人处于弱势，所以更加凸显了礼让的重要性。与此同时我们也必须强调一点，行人在享受“车让人”便利的时候，也应尽可能快速通过斑马线，不在过斑马线时玩手机，不追逐打闹，最大限度提高城市道路通行效率，真正做到文明交通人人共建，交通文明人人共享。
人渴望文明，城市需要文明，城市交通文明是其重要内容之一，机动车礼让行人是驾驶员最起码应该遵守的交通法规，让“出行更安全、城市更文明，社会更和谐”，还需要司机和行人的共同努力。
礼让演讲稿10
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家早上好!今天我演讲的主题是努力学习，只争朝夕。年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。
为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊莹映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。
长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这上一我们的豪情。让处于学习阶段的.我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是“今”，最容易丧失的也是“今”。
正是因为它最容易丧失，所以觉得它宝贵。是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。同学们，我们沐浴着时代的光雨露，享受着良好的学习环境与教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，我们只争朝夕!
谢谢大家!
礼让演讲稿11
“我家一条巷，相隔六尺宽。包容无限大，和谐诗中藏……”每当我听着这优美的旋律，我的脑海中都会浮现那段脍炙人口的佳话。
康熙年间，宰相张英的邻居吴家盖房时，想要占据张吴两家之间的一条小路。双方发生了纠纷，互不相让，张家人见有理难争，就给身在朝廷的宰相张英写了一封家书，想要张英为家里撑腰。张英见到家书，提笔在家书上批诗四句：一纸家书只为墙，让他三尺有何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家人接到家书后深感愧疚，便毫不迟疑地让出了三尺地基。吴家被张家“宰相肚里能撑船”的大度所感动，于是也退让三尺，便形成一条六尺宽的巷道，被乡里人称为“六尺巷”。
是啊！正如故事里所说，谦让，是中华美德，人若谦让得到的是友情、亲情、财富……
我家在农村，为了家里生计，爸爸妈妈常年在外务工。我和妹妹跟着年迈的奶奶。妹妹很小，也很淘气。因为我比妹妹大很多，所以家里农忙的时候，奶奶下地干活前总会嘱咐我照顾她！这也是我最头疼的事情了……妹妹会分享我的美食，抢我的玩具；在我和小伙伴玩耍时，她总会来捣乱；最可恶的是，妹妹幼儿园许多作业需要我帮忙完成，这得耽误我多少看动画片的时间啊！周末到来了，虽然很开心，但我的心里还是有隐隐的担忧——看来这个周末要被调皮鬼搅黄了，因为周末往往是奶奶最忙的时候。晚上，外婆打电话来了，说想要妹妹去待一段时间，听到这个消息，我的心里别提有多高兴了，终于可以摆脱这个调皮鬼了！
第二天一大早，奶奶就把妹妹送到外婆家。清早起床，我推开门窗，不知为什么，觉得外面的空气格外清新，天空是那样的湛蓝，连地上用力拖着食物前行的小蚂蚁都显得那样可爱！
时间一天天的过去了，我觉得没有妹妹在家的日子是那样的悠闲而惬意。一晃眼已是中秋后，妹妹回家了。刚一到家，就不停地催外婆打开行李，说有好东西要给我。妹妹迫不及待地打开袋子，“姐姐，给你吃吧！很美味的！”我一看“哇！月饼！”可是当我打开包装纸，月饼上竟有一层绿色的`东西，原来是月饼
上霉了！一旁的外婆解释道：“都放了好久了！中秋节给她买的，就吃了一个，把藏到柜子里了，说要带回来给姐姐呢……”听完外婆的话，我的内心五味杂陈，嘴里却回荡着月饼清香可口的味道，心里只有一个信念：以后我要对妹多谦让一点！
生活中我们要学会谦让，宰相张英如此，作为平凡的我们也应如此！谦让不是一叶扁舟，随波逐流；谦让不是一束昙花，转瞬即逝。谦让是永恒，正是因为这样，生活才会更加美好！
礼让演讲稿12
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天是“国际容忍日”，也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以官越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。
的确是这样，人的度量是一种修养，是一种境界，是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。还有一种人，也想和别人亲近，却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到，自己不受人欢迎的原因，就在于他在于自己气度太小，凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器，做不了大事。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会怒发冲冠，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，请求对方的原谅，于是双方握手言和。只有懂得宽容的'人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。因为，宽容别人，就是宽容自己。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清蚀，故大海浩瀚无比。懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩；学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
礼让演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好：
今天我国旗下讲话的题目是：文明从排队礼让开始，做一名彬彬有礼的中学生。
讲文明、讲礼让是我们自小受到的教育。礼仪礼让不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。传承文明礼让的优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的'责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼让，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼让”是什么呢？我们在这里可以这样理解：表示尊重的意思；比如说：我们每天早晨能干干净净上学，见到同学和老师能热情地打个招呼，公交车上主动为老弱病残孕让座，每天能听从安排有秩序地在食堂用餐不大声讲话，上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们中学生礼让的表现。
文明礼让并不抽象，从排队这件很平常的事就可以看出一个人的文明、礼貌和素质。购物时要排队，办事时要排队，银行取钱要排队，看病取药要排队，堵车时也要排队等候排队似乎组成了我们生活的一部分，不能插队，不挤挤攘攘已经成为了约定俗成的文明习惯。
就在今年10月23日，微博头条有一件事就是发生在长沙地铁站的一件暖心的事情，一个孩子在和家人等地铁的时候问爸爸妈妈脚下踩着的脚印是干什么的？孩子的爸爸妈妈就特别耐心的告诉他，脚印是用来提示我们排队的，然后一家人整齐地站在“脚印”，成为了地铁站一道亮丽的风景线。排队礼让的小事很美丽，不仅装点城市，还美化人的心灵。“十里春风，不如文明排队的你！”
作为新时代的接班人，我们必须把文明礼让的优良传统延续下去，这不仅是我们健康成长的基础，还是我们不断走向成熟的标志。学做文明人，社会人。文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园、在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
礼让演讲稿14
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
班集体是我们同学成长过程中的一个重要组成部分，她是我们学生成长的摇篮。是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。很多人在离开学校生活多年之后，仍然念念不忘当年那个班级。可见班集体对学生个体关系之密切，影响之深远。
前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，"集体"是一种"精神共同体"。那么，作为一个班集体，能够把几十个互不熟识、个性各异的学生个体联合成一个有机整体，并且产生强大的'合力，靠的是什么呢?靠的是集体主义精神。集体主义精神以其强大的凝聚力，把个体的思想、情感和目标聚合为集体共同的思想、情感和目标，从而强有力地支撑起班集体这座大厦。俗话说得好："众人齐心，其力断金。" 。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。
只要我们能勇于开拓，勇于创新，不断地总结经验、改进工作，心向一处看，劲往一处使，相信一定会建立一个生机勃勃的集体，一个团结向上的集体，一个具有凝聚力的集体。
礼让演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，我们集体晨会的主题是“文明礼让”！谦让，就是你跟奶奶都想吃一碗菜的时候，你让奶奶先吃，这就是谦让。你跟小朋友都想玩一种玩具的时候，你让小朋友先玩，这就是谦让。
中华民族泱泱大国，自古以来就被称为文明古国，谦让也是我们的一种传统美德。提到“谦让”，相信同学们首先想到的就是————孔融让梨。但是，正因为人人都知道这个故事，老师今天却不再老生常谈。给大家重新讲一个“三尺巷”的故事：
听到题目大家就知道，这个故事与“三尺巷”有关。据说，这段故事发生在我们江苏省泰州市。
泰州的许多民居，大都是明清时代的建筑，无论是官宦还是商贾、名流，其住宅极为讲究。有了钱，不是置地就是买房产，为了子孙后代着想，大兴土木工程，住房有几进，除了有私家花园外，大小天井、东西厢房、客厅、书房、厨房俱备，故有几世同堂，共享天伦之乐之美称。一般户与户之间是一墙相隔，也有以巷子相隔。
这个故事说的是相邻的两户人家，一家在外地做官，另一家是本城的大商人。两家都在建房子，房子建得差不多了，在砌围墙时，双方为地界发生了争议。泰州人素来就有“寸土必争”的老传统，不要说邻里之间，就是兄弟之间为了祖业也有吵得不可开交，闹到最终，“鸡犬相闻，老死不相往来”的'。为了区区三尺地，无论是官宦人家还是商贾大户各不相让。做官的那一家，拿出杀手锏————连忙去信给官人告状。
隔不了多久，官人来了回信，信上说：“来信为争三尺房，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”信上说的很明白，官人既来信，家里人就遵照嘱咐，在离原地界退后三尺的地方砌上围墙。对面的大商人，看到此景，深受感动，也在原地界退后三尺的地方砌上围墙。这两道围墙中间形成一条巷子，后人就给这条巷子取名为“三尺巷”。“三尺巷”的宽度，不是三尺而是六尺宽。
这个故事一直流传下来，留给后人很多令人深思的启示。
其实在日常生活中，因小事而导致事态扩大的是件时有发生，这更需要双方采用微笑的表情、礼貌的语言、文明的行为，化干戈为玉帛。在我们日常生活中，我们应该如何做一个文明的学生呢？
1、乘坐公交车，碰到老弱病残孕；
2、在食堂用餐，看到有自己特别喜欢吃的菜；
3、新学期，老师发书本，遇到书本有破损或数量不够时。
文明礼仪歌谣：你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我排五，谦让诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我怕九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼让要坚持。
谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。它可以化解仇恨，消除误会。人与人之间应该多些谦让和宽容，而不是争得你死我活。所以，让我们拥有一颗豁达之心，让生命在谦让中延续，闪亮！
礼让演讲稿16
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中国是一个历史悠久的文明古国，中华民族自古以来就拥有温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”因此，礼仪是一个人的道德修养，是我们健康成长的臂膀。
老子也曾说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”细节之中往往隐藏着决定事情成败的玄机。因此唯有尊重细节才能扭转人生，哪怕只是一次鞠躬、一声问好、一份礼让，都值得我们去实践！
古今中外，许多成功人士，他们都非常注重礼仪，无论在生活、学习上都少不了一次鞠躬、一声问好，一份礼让。如美国前总统富兰克林在没有登上总统宝座之前，不论什么事情都爱争强好胜，这使他失去了很多好朋友。但是，后来他觉悟了，待人和善，注重礼仪，从而成为美国历史上最受尊敬和爱戴的总统之一。又如泰国的东方饭店堪称亚洲之最，原因很简单，他们把人性化服务延伸到方方面面，落实到点点滴滴，不遗余力地推向极致，由此赢得了顾客的心。正因为这小小的细节为他们充分地开发了与生俱来的潜能，使他们获得令人瞩目的`成就。
一次鞠躬，一声问好，一份礼让，无不影响着我们的品德，展示着我们的本性，左右着我们的成败，同时也给我们带来无穷的人格魅力。所以我们青少年应该从一次鞠躬，一声问好，一份礼让做起，从小埋下礼仪的种子，自觉成为新时代践行礼仪的楷模。长大后让它的果实为自己的明天带来芳香，为自己的明天带来甘甜！
鞠躬是雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的礼仪，问好是高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的语言，而礼仪则是江河凭借川流不息的奔腾显示出的大度。礼仪的力量是伟大的，它可以为成功提供源源不断地力量，帮我们走向成功的顶峰。
同学们，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这些芳香正来自于我们，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。
礼让演讲稿17
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我讲的主题是：礼让为先。
现实生活中，我们会看到这样一些不文明现象，在公交车上争抢座位，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑，公共场合大声喧哗等，在很多人眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出一个人的精神风貌，折射出其道德素质的不文明。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的'习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。下面，让我们一起来学习《河南省未成年人行为规范》 的内容：热爱祖国，遵守法纪，传承美德，践行礼仪。尊敬师长，孝敬父母，团结友善，助人为乐。诚实守信，宽容礼让，言语文明，举止得体。 勤劳节俭，讲究卫生，爱护公物，保护环境。
同学们，行为规范是对小学生学习和生活的一个指引，希望同学们用行动自觉践行，做一名文明有礼的小学生。文明就体现在点滴实践中，文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声”对不起“，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。我相信，大家一定能做到。
我的讲话结束，谢谢大家!
礼让演讲稿18
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好！
同学们，在今天的讲话中，我为大家讲一则历史小故事。
战国时期，蔺相如在与秦国的交涉过程中，凭借自己的.机智和勇敢，为赵国立下了汗马功劳。回国后，赵王重用蔺相如，给他加官进爵，位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想：我为赵国拼命打仗这么多年，功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗？于是，他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后，蔺相如尽量回避、忍让，不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时，只要听说廉颇从前面过来了，他就会叫车夫把车子转到小巷子里，待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇，对此，蔺相如不慌不忙地问道：“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害？”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗？秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让，是把国家的安危放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”听到蔺相如的解释，大家恍然大悟，再见到廉颇手下的人，他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后，主动背上荆条去给蔺相如认罪，于是，便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后，廉颇对蔺相如不再有微词，两人一文一武，齐心协力为国效力。
生活中，我们会遇到各种摩擦，会碰到各种矛盾，面对这些摩擦与矛盾，你是选择豁达对之，还是选择忧郁纠结？中国有句古话道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。雨果也曾经说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”，同学们，让我们都努力做到宽以待人，共同营造一个和谐、友善的生活环境。
礼让演讲稿19
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好！
宽容，是每一个人都应该有的。而就是因为有些人没有宽容之心，才使世界有了诸多的争吵和战争。下面我就举几个关于宽容的例子。
那天吃过晚饭后，我在看书，听见了父母的争吵声，便去看看怎么回事。原来，爸妈在商量事时，妈妈不经意说了句话，爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话，妈妈却说不要爸爸管。于是他们两个人就因为这件小事而开始争吵起来。如果他们的宽容之心多一些的话，那么说不定爸妈的争吵也会很快结束的。如果爸妈他们没有宽容之心的话，那么说不定他们会吵得更厉害，有可能他们还会打起来，甚至离婚。幸亏爸妈都有宽容之心，他们的争吵很快就结束了。
还有，在现代，每个人都会碰到类似这样的问题：坐公交车或地铁时，一不小心踩到别人的脚，自己主动地道了歉，可那个人却让你赔钱；在街上走路时跑了神，撞上一个刚买完菜的人，把他买的菜弄掉了，给他道了歉，可人家让你赔菜钱，不赔钱吧还不让走，节假日还好说，要是碰上急事，那你不就是很为难吗？其实，我讲的这几件事，只是生活中的`小事，很好解决。但如果你碰上的是那些平时蛮横不讲理、没宽容之心的，那你不管怎么说，他也不会同意。使你需要办的事只能就此放弃。
宽容，是每个人都应该有的。如果你发现你身边的人没有宽容，那你一定要劝他。总之一句话：没有宽容，就没有这个世界，希望每个人都学会宽容。
礼让演讲稿20
尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!
我今天的演讲题目是礼让为先。
春风拂绿洲，金牛奔大地。我市创建省示范文明城市又迈入了一个新的年头!省示范文明城市是反映一个城市文明水平的综合性荣誉称号，是一座城市最有价值的无形资产。同学们，创建文明城市是一件我与你生活工作息息相关的大事。我们是创建活动的得益者，也应是创建活动的实践者。”你的，也是我的，更是我们大家的。“让我们响应市委、市政府的号召，以实际行动积极做文明之人吧!
做文明之人，就要会用文明语。一声”你好“能给别人带去一天的好心情，一句”谢谢“能拉近了人与人之间的距离，一声”对不起“、”没关系“能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让”请、您好、谢谢、对不起、再见“这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。 文明语，芬芳迷人惹人爱!
做文明之人，就要会做文明事。图书馆里轻声细语，绿茵茵的草地前的不乱践踏;公共场所里的遵守秩序，……都是文明事。看，自从我们学校开展了”文明礼仪月“活动后，同学们都发生了天翻地覆的变化。地上的垃圾不一会儿便”不翼而飞“了，自来水哗哗流淌的噪音从同学的耳朵里”消失“了;不小心找错家的垃圾瞬间”飞“进了垃圾桶的肚子里;食堂里刺耳的锅碗瓢盆交响曲变得悦耳动听了……
同学们，文明是一种进步，是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是我们素质的前沿。拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的.精神财富。让我们接过人类文明的接力棒：播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;让我们时时刻刻与文明交谈，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起。只要我们人人迈出文明的一小步，我们的城市就能跨出文明的一大步，成为名副其实的文明城市。
目标既定，蓝图已绘。亲爱的同学们，”造就文明只有起点，没有终点“。让我们一起努力，做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!
我的演讲完了，谢谢大家!
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