教师节演讲五分钟

2022-07-20 演讲稿

教师节演讲五分钟1

亲爱的领导和老师们:

  你们好,伙计们!

  走近学生,就是走近幸福,走向幸福。我一直在努力用爱打开学生的心扉。他们喜欢在作文和周刊中透露自己的想法。每次发现有学生在生活或学习上遭受痛苦,我都会留下长长的批语真诚地给予安慰和指导,或者利用课余时间单独和他们聊一聊,帮助他们走出内心的压抑。因为我和他们交流认真真诚,很多同学即使走上工作岗位后也和我保持联系。

  有爱的人会爱的回报,有福气的人会有福气。学生非常重视亲情,他们不会忘记老师付出的心血。每到教师节,每天辞旧迎新,身边的同学都会送上一份小礼物;上了高校或者走上工作岗位的同学都会发来祝福的信息,让我觉得自己像个春风。我觉得这是我这辈子最大的幸福!

  这样的幸福谁不心动?谁还没付钱呢?我一直在教毕业班,我发现很多孩子不知道如何完成作业。如果老师不问,越来越多的学生不努力学习,在以后的语文课上肯定考不好。于是我找了几个所谓的“顽固”分子,让他们彻底完成不了作业,了解了他们不完成作业的根本症结。我委婉地问他们为什么不能完成作业。一开始他们不敢说,我就启发他们问:“你们下午放学后先做了什么?”你有固定的房间做作业吗?你边做作业边看电视吗?有没有父母或者其他人说话打扰你?做作业前你仔细阅读课文了吗?写作业时遇到不会的题,一般会怎么做?“经过耐心询问,我总结了孩子不完成作业的几个原因。

  知道了孩子写不完作业的根本原因,我想出了对策。首先,学生不应该因为写不完作业而生气或被批评。应该根据他们的实际情况区别对待。其次,利用学生在校课余时间发现问题,检查作业,补作业;第三,每天都要让课代表和小组长帮忙检查作业,让他们及时反映问题学生的问题,并在当天对这些问题学生进行个别检查,给予监督和学习指导。不谦虚地说,我是办公室里最忙的老师,当然也是有些人说的最傻的老师。

  现在我班不再有不写作业的死硬派了,写不完作业的也减少到了四五个。那些以前被我叫去办公室补作业的孩子,自尊心增强了,那些觉得上课和自己无关的人都没了。多么可喜的变化啊!

  我用我的耐心,了解到了孩子没有完成作业的原因,给了他们获得温暖和信任的机会,也给了他们约束自己,提升自己的机会。我觉得这样的机会是在解释什么是爱和包容。看到孩子们的进步,我很有成就感和幸福感。这是我工作的动力和支柱!

  桃香是老师最大的心愿,看到学生成长成才是我们最大的幸福。我不认为当老师只是为了下一代付出,燃烧,枯萎。相反,我觉得我们也在孩子中间学习,更新,升华。为了一节课,我们通过资料和网络搜索,想尽办法把它变成一件精美的艺术品,让孩子们充分吸收其中的知识,同时也丰富了我们自己。这应该是孩子和我们自己的一种乐趣,一种说不出的生活享受!

  感谢老师这个神圣的职业,让我在生活中享受到无尽的快乐。同时,我也会跟随张丽丽老师的脚步,坚持,坚定,一路无悔的走下去,把快乐传播给更多的孩子!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

教师节演讲五分钟2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  亲爱的老师,我们今天演讲的主题是节日快乐。

  再过四天,就是20xx年9月10日,教师节。老师,请接受我们独特的告白。

  我们还年轻,很难说清楚“老师”这个词对我们意味着什么,但这两个简单而温暖的词给了我们太多。

  你就像九月的阳光。从我们进入学校的第一天起,它就以一种低调的灿烂和爱的方式照耀着我们,照亮了我们的求学之路。在您的谆谆教诲中,我们学会做人,也将为人;在您的默默耕耘中,我们学习知识,增长智慧;在您的关怀下,我们享受爱,学会爱;在你温暖的陪伴下,我们慢慢成长,健康阳光。

  每天我们都能看到你认真备课,享受你精彩的课堂,聆听你的赞许和鼓励,陪你在操场上玩耍,每天都能感受到你温柔的抚摸。在学校的每一刻都是温暖而美好的。于是,我们在学校的每一天都无忧无虑的笑着,被幸福浸透了,像阳光下五颜六色的泡泡一样快乐!

  你们是天使的守护者,守护着小蓓蕾和它们稚嫩无知的梦想;你也是大海,包容着我们的顽皮和不谙世事;你更像爸爸妈妈...

  随着年龄的增长,我们越来越了解你,越来越爱你,越来越离不开你。渐渐地,我们开始明白,你的付出,源于你对生命的尊重,源于你对教育使命的‘践行’。“学而优则仕,为人师表”和“德正则事静”这句话是你的信条和信仰;你努力的背后,有无数的心血,汗水,甚至泪水。你给了我们你应该给你孩子的爱。在《阳光足迹》、《成长的三封信》和那十几份作业里,你让我们看到了自己成长的点点滴滴,那么详细清晰,那么充满爱和祝愿。我们无法想象当我们离开学校时,我会多么依恋你。

  是贵校的老师让我知道了“老师”这个词对我人生的重要性。你是我生命中最高贵的人。我们会以无限的敬意去爱你和我生命中遇到的每一位老师!但在这个属于你的节日里,我该如何向你表达我的祝福和感激?

  亲爱的老师,请接受我用稚嫩的笔为你画的画,我用笨拙的手为你捏的小玩具,还有我稚嫩的声音:节日快乐!亲爱的老师!总有一天,我会带着你给我的优秀品质,带着你给我的品牌,来表达我自己的精彩人生来报答你!回报老师的恩情!

教师节演讲五分钟3

亲爱的领导和老师们:

  大家晚上好!我演讲的题目是知足、感恩、奉献。

  有一种生活是最美的',那就是教师,平凡的生活,壮丽的事业;有一首最美的歌谣,就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地。扎根在这片土地上,是我们的荣耀和骄傲!既然选择了这个职业,我们就要把自己的青春、理想、信念、智慧献给他,无怨无悔!

  作为一名教师,我满足于拥有这个崇高的职业;满足于学生的爱和家长的信任;满足于清新有活力的校园氛围;满足于生活的平淡,平淡的生活也可以点缀纷繁!

  人要学会知足,知足者常乐。有工作本身就是幸福快乐的。我们应该享受这份幸福,珍惜这份幸福。带着感激去工作和付出。即使命运多舛给你带来了苦难和绝望,我们还是应该心存感激。一个人只有学会感恩,才能撑起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。人,世界的主人,应该充满感恩之心。一颗感恩的心,化敌为玉,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,将冰峰化为春暖。在路上,没有感恩,就缺少阳光雨露。心怀感恩,才能回报社会,回报自然。

  作为老师,我也有一颗感恩的心。我感谢学校给我提供了一个工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关怀和帮助;感谢我的同事,他们给了我兄弟姐妹般的温暖,也感谢我的学生,他们给了我信心,激发了我无尽的工作热情。给我快乐,促进我对生活更深的爱。生活在我们的集体中,我快乐极了,幸福极了。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样,带着知足和感恩的心,快乐地工作吧!

  作为一名教师,当你站在讲台上,面对那张天真可爱的脸,当你站在讲台上,看着那双渴望知识的眼睛,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强吗?还是父母的期望?孩子的未来?这一刻,你想到自己的责任和使命了吗?作为一名教师,你如何感受这份爱并表达出来?如果我回答,我会义无反顾的选择奉献。我选择的原因,我会爱,我爱的原因,我会坚持,我坚持的原因,我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵,教书育人是我们义不容辞的责任和义务,也是我们的信仰!

  是的,我们用教鞭守护着一片净土,廉洁不腐,执着于一个轻盈的三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅是为了别人,也是为了自己的灵魂。多付出,多付出。每个人的心里都会绽放出最美的笑容,我们的世界也会变得越来越美好!其实敬业对谁都不苛刻。俗话说,播种善良,收获友谊;播种希望,收获未来。既然选择了领奖台,就选择了默默付出。如果我们不给予,我们就不会创造。不,那么我们的青春注定会在时间中溜走。让我们行动起来,释放我们的热情!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献。让我们用爱搭起桥梁,用真诚锻造友谊,用关怀凝聚力量,把我们平凡的生活奉献给这一宏伟的事业!为了百花齐放,为了桃李满天下,为了教师的生命在奉献中熠熠生辉。

  今天,新世纪的太阳在我们面前升起,新时代师德的号角已经吹响。让我加入到你、你和你的行列中来,投身到这个阳光的事业中去吧!让我们携起手来,肩并肩,用善良呵护纯真,用智慧哺育成长,用真诚敞开心扉,用希望放飞理想,用知足带感恩,用感恩促奉献,用青春和热血谱写师德新篇章!

  谢谢大家!

教师节演讲五分钟4

尊敬的各位领导、各位老师:

  你好!

  是谁抚平了脆弱的心灵,是谁抚慰了痛苦的伤痕,是谁赋予了鲜活的生命力,还有您,我的老师。老师的爱,它让我重见天日,让我彻底清醒,让我充满自信。作为老师,要让爱在杏坛生根发芽,春暖花开桃李满天下。

  爱是人生的指南针。人生充满艰难险阻,荆棘遍布。爱是师生之间的桥梁,是打开心灵的钥匙,是成人成功的阶梯。幸福和喜悦,在爱的传递中,像花朵一样绽放,像甘泉一样流淌,像山谷一样包容。人生就像在黑暗的大海中航行,狂风暴雨,险象环生,命运无常,路途遥远。没有爱情的陪伴和援助,总有被吞噬和毁灭的危险。爱就像一个指南针,让人在危险中冷静,在黑暗中开明,在苦难中充满信心。潮起潮落,月有得失,但爱情的指南针是“一片一片指向核心的指南”。它可以融化人情的坚冰,打破世俗的包裹,打破无知的枷锁,冲破人生的重围,走出苦难的泥潭。爱是人生的指南针!

  这是爱情生活中的止痛药。讥讽、嘲笑、忽视、挖苦,甚至羞辱,让我们难过、痛苦,甚至绝望,让我们在炎热中燃烧,在寒冷中煎熬,在痛苦中痛哭。但是当爱来临时,它悄无声息地来到我们身边,伴随着清脆甜美的乐章,美丽温柔的微笑,它抚慰着我们内心的痛苦。在时间的“滴答”中,它减轻了我们的痛苦,冲淡了我们悲伤的记忆,填补了我们孤独的灵魂。爱让我们看到了期待和自信,让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生们沐浴在柔软芬芳的春风里,让他们陶醉在温暖舒适的夏日里,在圆圆明亮的秋月下翩翩起舞,在洁白纯净的冬雪中深思——爱在四季,爱是永恒的,爱会永远陪伴着我们,呵护着我们的伤痕。

  爱是生命的血液。枯燥的公式,枯燥讨厌的公理,单调苍白的公式,被爱情滋润,焕发青春。它让公式翩翩起舞,让公式变得聪明优雅。它让公理歌唱,歌唱新的生命和欢乐。它让公式笑,让公式笑出青春和活力。是爱让我们聪明,让我们快乐,让我们快速成长,给我们新鲜的活力,给我们注入年轻的血液,让我们充满活力,意气风发。有你一路相伴,我们欢歌笑语,努力拼搏,梦想成真。

  仁慈的情人。教师是阳光下最灿烂的风景,是重铸人类灵魂的工程师,是精英中的领袖。我们肩负着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,致力于构建和谐社会,让爱在杏坛扎根,让爱感动社会,让爱充盈人间。

  爱,轻如烟,轻如丝,柔如水,会感动整个社会!在爱的日子里,只要爱在杏坛生根发芽,就一定要收获花朵,一定要收获丰硕的成果,一定要收获此生无悔!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

教师节演讲五分钟5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这硕果飘香的金秋,我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表全体同学,向所有在教学战线上不辞辛劳、默默奉献的老师们致以节日的祝福,并说:“老师,您辛苦了!”

  崇高的学府,繁荣的社会。长春中医药大学,一所承载着中医药更高荣耀与辉煌的名校,走过了55年的风雨历程。近一年来,长春中医药大学一直与时俱进。一代又一代的中医药成人传承着“启迪今人,厚德载物”的优秀校训,用青春点燃智慧,用奉献锻造忠诚,把长春中医药大学建设成了一所著名的中医药院校。一代又一代中医药成人勇于创新,不断超越,在前进的道路上留下了一个又一个坚实的足迹,在建设成为国内一流中医药教学研究型大学的光辉征程上,不断谱写新的壮丽篇章。作为学生,我们深切感受到了学校这些年来的变化和创新,也深深体会到这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出和无私奉献。

  有人说,老师是火种,点燃学生心中的火;有人说老师是石阶,背着学生一步步往上爬。其实在我们学生心中,中国医科大学的老师才是最可爱的人。因为在中国医科大学,我们有幸结识了这些可敬可亲的老师,他们学识渊博却又平易近人,儒雅谦虚却又充满活力!老师用生动活泼的教学方法吸引我们,用坚韧不拔的科研精神感染我们,用和谐进取的思想引导我们,用亲切和蔼的态度打动我们。这是一种属于灵魂的交流,是来自灵魂的震撼。中国医科大学的老师们,你们是学生心中最可爱的人!

  鲁迅先生曾经说过:“教育的根源在于爱。”某种程度上,教育也是一门爱的艺术。在中国医科大学,我们总能感受到老师对学生的爱。生病了,老师给我们温暖的关怀;失败了,是老师鼓励我们勇敢前行。为了让我们受到更好的教育,更有才华,你们毫无保留地奉献了自己的知识、精力、热情和才华。你们用自己的爱丰富了学生的心灵和精神世界,正是这份大爱滋养着我们茁壮成长!“笔尖耕耘桃李田,墨水倾智慧花。”春蚕一生没说过什么自吹自擂的话,但吐出的银线是衡量生命价值的绳尺;桃李盛开,是对老师辛苦的最高评价。作为老师,你们夜以继日地工作,为我们的学生树立了一个好榜样。作为学生,我们决心以实际行动更加严格要求自己,做出我们作为主人应有的贡献!我们将用我们出色的表现和您的教育培养来回报学校!

  在人生最美好的阶段,我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新,同时又要稳重内敛,谨慎清醒。当我们年轻的时候,我们有丰富多彩的梦想。要志存高远,磨砺品格,博学笃定,自强不息。我们要珍惜时间,努力学习,牢记使命,克服困难。大浪淘沙,黄金本色显露;风雨过后,松树更加参天!我们将用自己的行动证明青春的灿烂,与敬爱的老师们一起用热情和智慧续写中国医科大学的辉煌,创造更加完美的明天!

  最后,请允许我再次代表全校学生,向我们敬爱的老师们致以衷心的感谢、崇高的敬意和诚挚的祝福,祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!

教师节演讲五分钟6

尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自应用电子技术教育专业,我今天演讲的题目是“做一名优秀的教师”。

  一开始填志愿的时候,我们是懵懂的。可能很多人是被父母的要求,亲戚朋友的建议,家庭条件限制了,也可能是自己的意愿。总之我们进了这所大学,我相信那个时候,我们每个人心里都有一个梦想。我想成为一名优秀的人民教师。

  随着时间的推移,我们已经度过了大学两年,大三生活的一半。想着过去的时光,我们发呆。我们每天聊的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江不再是读书的地方,却已经被情侣占据。在校园里,“打酱油”成了一种时尚,一切学习生活都成了浮云;力争上游的人在减少,抑郁的人在增加。每个人似乎都忘记了我们来这所学校的目的。起初,我的梦想已经随着时间消逝了。为什么我们会变得如此颓废?问题都在哪里?

  俗话说“没有野心的人总是志在必得,有野心的人是有野心的”。它是决心成功的动力,使我们为实现人生目标而不懈努力,以坚忍不拔的精神站在成功的巅峰,眺望远方。你立志坚持,你立志远大!有雄心壮志就是成功,就是点燃我们祖国未来的希望。

  对于我们师范生来说,十年教学不仅是我们的使命,也是我们专业发展的重要成长阶段。树立长期、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长发展,是每一个师范生的价值追求。我们志愿去祖国和人民最需要的地方,在基层教师的岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地里播撒光明和希望。

  从努力学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当起历史重任的“未来教育家”,这是我们一直奋斗的成长轨迹,也是祖国和人民对我们振兴中国教育寄予的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来教学的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革之声,为实现教育现代化贡献自己的青春力量。男生女生们,当你们还在桃花柳绿中牵着爱人的手浪漫地散步,当你们还在无休止地逃课,在网吧疯狂地玩耍,你们是不是该想,这真的是你们想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现自己的价值吗?不,你不能。我们要醒醒,励志——做一名优秀的人民教师!

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