演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学校文明行为演讲稿(合集)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校文明行为演讲稿(合集)1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……
毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗?
我的讲话完了，谢谢大家!
学校文明行为演讲稿(合集)2
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
每天清晨，我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边，在我们的校园生活里。教室里，书声琅琅，我们勤奋学习，快乐成长。整洁文明的校园让每一位老师，每一位学生，心情舒畅，温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护，是大家的共同责任，但在我们的校园里，却总会出现一些不和谐的音符。走进校园，常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后，有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上，总能听见有的同学在窃窃私语。
同学们，当你将垃圾随意丢弃的时候，你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时，你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时，你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。
我们来到学校里学习，不仅仅是学习文化知识，更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪，更是我们责无旁贷的使命。
文明是奠定一切的基础，我们要管好我们的口，不说脏话;管好我们的手，不乱扔垃圾，破坏公物;管好我们的脚，不随意践踏草坪。
同学们，让我们携起手来，做文明学生。从我做起，从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔，花朵因芬芳而美丽动人，我们的学校也会因文明而更加美好!
谢谢大家!
学校文明行为演讲稿(合集)3
亲爱的老师和同学们：
其实文明就在身边，只是你没发现。文明只能用文明的眼睛看到，普通的眼睛看不到。文明的眼睛是：仔细观察身边的事物和人的所作所为。这是能发现文明的文明之眼。
“砰，砰！包头，金绽！”这些声音来自哪里？听声音，原来阳光四(2)班的同学在打枪战。他们玩得很开心，突然有人在我背后说：“爆头！”我说：“你吓死我了！”打过枪战的同学都笑我：“这样会被别人吓到，没勇气。”我说：“你站在别人后面，突然说‘爆头！’“当然吓到我了！”然后，他们继续打枪战。然后他们打得更疯狂。当我拿尺子当刀的时候，突然在身后砍了一个人，引起疼痛和恐惧。然后，我得知他们用尺子在背后砍了一刀，他也试图感觉到自己被别人吓到了。他问我：“为什么要砍我？”我说：“那你为什么这样砍我？”他说：“我只知道这很好玩，那你为什么要砍我？”我说：“这是教育你，不要这样剁人，你也知道被别人剁是什么感觉，以后不要再这样了。”他说：“我再也不干了。"
以牙还牙只是最后的手段。如果他们能早点成为文明人，我就不用以牙还牙了。
学校文明行为演讲稿(合集)4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是：文明，其实很简单。
文明，像一缕阳光照进我们的心房；文明，像一阵清风吹拂过我们的心头；文明，像一阵雨点打在我们的心窝。许多同学都说文明做起来不是很难吗？那么，我想告诉同学们，文明，其实很简单。文明就体现在生活中的点滴小事之中。
简单在用语
校园文明三字经中有说，文明用语冬日暖，宽宏大量艳阳天。没错的确如此。许多同学都认为说脏话、粗话只要不对着别人说就没事儿了。可事实是这样吗？也许就在你不经意之间，脏话、粗话就已经从你的嘴里蹦了出来。本来好好的“出口成章”变成了“出口成脏”。这样不是贻笑大方了么？难道可以在讲台上滔滔不绝的讲知识的我们连管束自己的言行举止都做不到吗？只是让我们在说话的时候想一想不说脏话粗话，这对我们来说难道不简单吗？
简单在穿戴
同学们可以四周望一望，看一看四周的同学是不是都穿着校服呢？没错，他们都穿着校服。校服彰显了一个学校学生良好的社会风貌。那么假设你想一想你走在大街上，你正穿着校服，别人会怎么想呢，他们肯定会说，看这是某某学校的学生！校服彰显了我们茂华莘莘学子的良好风貌。穿校服的好处有很多，穿校服可以让我们不再有虚荣，攀比的心理，校服可以还我们一个健康的身心。同学们，只是把衣服穿上而已，穿校服就那么难吗？
简单在课堂
许多同学都在抱怨，每天晚上的家庭作业不会做，没有头绪。其实学习好的同学都知道，那些难题偏题的答案就隐藏在老师所讲的内容当中，如果你上课认真听讲，积极发言，真正做到文明三字经中所说的“老师讲，凝神听。勇发言，声洪亮。”那么作业中的拦路虎不都被你一扫而光了吗？在写作业的时候我们这字要写的端庄清爽。这样不管是在平常的作业中，还是在考试中，阅卷老师一看你的字自然会给你高分。自然，在写作业的时候也要讲诚信，不能抄袭。你要知道，现在抄了那么以后那么办呢？将来中考，高考，又该怎么办呢？其实文明很简单，只是让你认认真真、保质、保量、高效率的完成作业，这难道不简单吗？
简单在课间
许多同学都在抱怨，每天晚上的家庭作业不会做，没有头绪。其实学习好的同学都知道，那些难题偏题的答案就隐藏在老师所讲的内容当中，如果你上课认真听讲，积极发言，真正做到文明三字经中所说的“老师讲，凝神听。勇发言，声洪亮。”那么作业中的拦路虎不都被你一扫而光了吗？在写作业的时候我们这字要写的端庄清爽。这样不管是在平常的作业中，还是在考试中，阅卷老师一看你的字自然会给你高分。自然，在写作业的时候也要讲诚信，不能抄袭。你要知道，现在抄了那么以后那么办呢？将来中考，高考，又该怎么办呢？其实文明很简单，只是让你认认真真、保质、保量、高效率的完成作业，这难道不简单吗？
简单在集会
课间操、升国旗、晨会时，我们是否能做到严肃、肃立不言笑不与别人疯狂打闹呢？连小学生都知道升国旗、开集会时要做到快静齐，对国旗进行少先队队礼。我们已经是中学生了，从一名红领巾变成了一名共青团团员，从队里变成的注目礼。换句话说，就只是行个注目礼而已，就真的那么难吗？对待升国旗，这件事情要严肃，千万不能嬉皮笑脸的。就不能体现出对国家的爱，更不能体现出你对国家的尊重。尊重国旗，行注目礼，不嬉笑这对我们来说不简单吗？
同学们，文明其实很简单。它就在我们生活中的一言一行点滴小事之中。让我们携起手来，肩并着肩，共同努力，共同奋斗，争做一名文明的中学生，让我们茂华校园的每个角落，都开满万紫千红的文明之花吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学校文明行为演讲稿(合集)5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！能作为教师代表站在这里发言，我感到万分荣幸！
孔子说：“不学礼，无以立。”
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题，因此，为提升我校文明礼仪形象，营造和谐文明的校园氛围，我向全校教职员工及学生发出如下倡议：全校师生上下一心，群策群力，以高度的责任心和使命感，把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园，让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯，既成人，又成材，把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年，让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到：
一、说文明话，做文明人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。
二、以人为本，关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生，做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视，不让一个学生失去信心，不让一个学生失去梦想，不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。
三、以身作则，为人师表。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。中国古代大教育家孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”育人者当先自律。
四、知荣明耻，共铸和谐。以诚待人，以理服人，以情感人，形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系，把学校建成师生愉快工作学习的乐园。
老师们同学们，风正起，帆已扬。让我们铸师魂，立师德，讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，共创平安、文明、书香、阳光的校园，共创我们新钢一小美好的明天。
谢谢大家！
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