演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的竞聘德育处主任演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞聘德育处主任演讲稿 1
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是《给我一缕阳光，还你一片灿烂》。
之所以我有激情参加竞聘，是因为我的心中充满了感激。之所以我有胆识参加竞聘，是因为身边有支持信任我的各位同仁；之所以我有信心参加竞聘，是因为我坚信我还能在管理工作中能带给大家别样的精彩。
下面我想对自己竞聘的德育工作岗位谈一谈自己肤浅的看法：
首先我认为德育部门要以人文精神作引领，以服务为宗旨，让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。
然后我想主要从三方面抓德育工作：
第一，班主任队伍建设
班主任是学校德育工作的主力军，是促进学生全面健康成长的骨干力量，是全面提高教育教学质量的核心人物。所以加强班主任队伍建设，是搞好学校德育工作的关键。我认为我们应该为班主任创造条件，支持班主任工作；制定有利于班主任工作的各项政策，组织班主任学习教育理论和班级管理知识；树立先进典型，表彰先进班主任；鼓励学习先进班主任的.工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，推动学校整体班主任队伍建设。
第二，抓好学生的养成教育
每一个年龄段的孩子都存在比较明显的共性，我们可以通过一系列的活动来对他们进行行为习惯养成教育。这些活动不求轰轰烈烈，但求润物细无声。我仅举一例：初始年级的第一课我认为不应该是空洞的说教，它可以是学唱我们沔中的校歌。因为沔中校歌歌词美旋律美情感美，是第一课的最好教材。它能润物细无声的培养起孩子爱校的良好情感。
第三，抓好校园文化建设
大家都知道：学校塑胶运动场修成以后，有关体育方面的活动已经很好的开展了起来，这大大的激发了学生的运动兴趣，增强了学生的体质。但学生的“琴棋书画，演唱说舞”的多方面能力在我校大大缺失了。我清楚的记得08年秋搞了一次合唱比赛，可到如今已整整5年了。所以我认为应该把我们的“校园艺术节”红红火火的开展起来。
最后，我想到了阿基米德的一句名言：“给我一个支撑点，我可以撬起整个地球。”在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，但我敢说：“只要你们能给我一缕阳光，我将还大家一片灿烂。”
谢谢大家！
竞聘德育处主任演讲稿 2
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
在英国流传着这样一个真实的故事，说有一个极具天分的人，在一生中阅尽了大英图书馆的藏书，却没有给后人留下一本着作，原因是他自始至终没拿起属于他的那支笔。在中国古代也有一个大家耳熟能详的人物毛遂，不同的是一开始他的才华并不为人赏识，可是经过自我推荐，后来他却被委以重任，建立了赫赫功勋。两个故事的强烈对比让我懂得了一个道理：人应该在时机成熟的时候挺身而出，因为这既是对别人负责，也是对自己负责!正是基于这样一个朴素的想法，我来参加德育主任的竞聘，自信能够挑起这份重担!
首先，请允许我进行一个简单的自我介绍。
我今年xx岁，小学数学高级教师，全国优秀少先队辅导员，获大专文凭，目前正在攻读本科学历。参加工作以来，我先后从事过大队辅导员、德育主任、德育副主任、校长办公室主任等工作。工作中，我作风严谨、果断干练、富有创新意识和进取精神。无论何种工作，我都始终坚持“深扎根、广延伸”的原则。既要求自己立足本职，勤于奉献;又能够保持活力，在岗位上进行开拓性的工作。俗话说，一份耕耘，一份收获。凭借良好的敬业精神和较强的工作能力，我的教学成绩一直名列前茅，并先后为宜阳小学和xx学校赢得了“全国红旗大队”的荣誉，自己也多次被评为优秀辅导员、德育工作先进者。这既是对我工作的一种认可，也是对我的一种鞭策!
我个人性格爽直，开朗大方，待人接物都充满热情，具有很强的亲和力和凝聚力。教学中，我善于营造轻松活泼、富有活力的课堂气氛，用真心和每一位同学进行交流，深受广大同学们的欢迎和喜爱。工作中，我始终保持谦虚谨慎的风格，乐于帮助周围的同事，非常愿意和大家沟通，拥有很好的口碑和人缘。过去的工作经历增强了我的'能力，拓展了我的视野，更培养了我顾全大局、开拓创新的精神和作风;而良好的个人性格和品行则能让我很快地适应工作环境，博得同学和同事们的信任和支持。我相信，这些都将成为我干好德育主任一职的沉甸甸的基石!
常言说，没有金刚钻就别揽瓷器活。既然是竞聘，接下来我就谈谈我的竞聘优势。
首先，我具有丰富的德育工作经验和民办教育管理经验。到现在为止，我已经在小学德育工作上干了15年，从事民办教育也有8个年头了。在工作中，我能够从学校的实际出发，将少先队作为德育工作的阵地，通过构建良好的德育环境，将各种做人做事的道理寓教于乐，收到了较好的效果。我始终坚持德育工作“以人为本”，能够针对不同学生的情况进行有针对性的教育。自从转到xx学校工作以来，我及时调整工作思路，积极寻求符合民办教育实际的教育管理方法。八年下来，我在教育教学和学校管理上日渐成熟，并取得了一定的成绩，也积累了丰富的工作经验。
其次，我具有较强的创新意识和学习能力。在教育教学过程中，我从来不固守、照搬现存的经验方法。教育教学的实际是不断变化的，我时刻要求自己根据变化的实际，探求摸索符合学生实际的教育手段和方法。为此，我特别注重自己教育手段和教育理念的创新。教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化是我不断追求的目标。与此同时，我还注意加强学习，不断提升自身学术水平，紧跟当前教育教学改革的新形势和新变化。现在我的理论素养和教学技术都在不断提高。在教学论文比赛、教师基本功竞赛、教师评优等活动中，我都取得了很好的成绩。
再者，我还具有较强的组织、沟通、协调能力。我曾经担任过校学生处主任、校办主任的职务，在此期间，我积累了丰富的经验，培养了自己较强的组织协调能力。举例来说，在民办寄宿制学校学生处主任工作期间，通过恰当的组织协调，我将班主任和生活教师的主管工作处理的井井有条，并很好的实现了教学区和生活区，班主任和生活教师的衔接。
此外，我的这个优势在教学管理中也得到了很好的体现。大家知道，初进xx学校的学生有个共同的特点，那就是他们大多家庭富裕，但又自私任性;个个见多识广，能说会道，但又娇气十足。这点让他们与老师和其他同学的共处出现了很大问题。针对这种情况，我及时调整工作方式，耐心与同学们沟通，协调。一段时间后，我不但得到了同学们的信任和喜爱，而且大大改善了同学们之间的关系。
另外，我工作作风踏实严谨，具有很强的敬业精神。多年的生活和工作经历让我深深懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，让我具备了很强的吃苦耐劳的精神。为了完成繁重的工作任务，我经常废寝忘食、通宵达旦地加班加点。同时，在多年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃，勇于创新的性格。所有这些，都为我做好德育主任工作提供了可靠的保障。
如果这次竞选成功，我将按照以下思路开展各项工作。
第一，以学生为中心，通过喜闻乐见的教育活动，将德育工作落到实处。行为习惯养成教育就是做人的教育，我们决不能把养成教育看成是日常的“小事”和“琐事”，而要看成事关学生性格形成、人生成功的大事。然而，德育工作又容易陷入形式主义，从而让学生感到枯燥，难以接受。如果我能够当选德育主任，我将通过各种开展各种同学们喜闻乐见的活动，将教育融入到同学们的日常学习生活中。
竞聘德育处主任演讲稿 3
尊敬的各位领导、老师们：
大家好：
有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20％。受这句话的激励，我前来竞聘学校的德育副主任职务，我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游，不甘落后。
我们常说要给学生一杯水，教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学习，与教师们探讨教学问题，看教育书籍，写教研论文，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表，其中有一篇获得省论文比赛二等奖。
作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依然将”一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘“作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着”以德育人，以德待人“，工作能”以对得起学生，对得起良心“为出发点，与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝——协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神；生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格；自信让我站上这个竞聘学校德育副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。
对于学校德育副主任一职，我谈几点工作设想：
1、全力以赴协助德育主任做好学校的各项教学工作和日常工作。
2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的`把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。
3、结合自身所处学校的具体情况，在教学岗位上努力进取，创新发展，切实起到带头作用。
4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，研究新情况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增强服务意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。
有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥；小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块”小才“得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉尔的名言来作结束：”我没什么好奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水！“
竞聘德育处主任演讲稿 4
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，我参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是德育处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名合格的德育处主任不容易，要成为转型期的德育处主任更不容易。我之所以鼓起勇气参加德育处主任的竞聘，首先缘于我对学校德育工作的热爱和执著。我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。其次，在上级领导培养下，我成为了一个和谐发展、综合素质较强的教育工作者。在工作的过程中，我任教过语文、英语，积累了丰富的教育教学经验；工作以来，我一直担任班主任，且近几年都担任少先队大队辅导员，对学校德育工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校德育主任，工作应该会是得心应手的。
当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。
假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：
1、不断探索，成为一名优秀教师。
作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。因此，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力成为一名优秀教师！
2、立足本职，当好校长的旗手。
想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的'船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远！
4、与时俱进，当好学校德育工作的突击手。
我要有“不入虎穴，焉得虎子”的冒劲，要把握德育工作的新形势，发现新问题，探寻新思路，解决新问题，不断开创德育工作新局面。
如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造德育魅力。我会重点做好以下几方面的事：
一、把学校德育工作纳入常规管理
“育人为本，德育为先”的理念早已深入人心，但一直很少有人付诸于行动，为什么呢？教师不抓德育工作是因为学校没有把它列为硬指标，没有纳入对教师的常规管理。因此，我们应制定一套有关德育考评的硬指标，将学校德育工作纳入常规管理。这样，就能强化教师的育人责任意识，教师就能摆正德育工作和教学工作的关系，不厚此薄彼。同时，还能形成“德育无闲人，人人育人”的德育格局。
二、制定合理的德育目标
现行学样德育整齐划一，且随意性强，缺乏针对性，这主要缘于德育工作缺乏一个长期规划！因此，如果我是一名德育主任，我会根据学生不同年龄阶段特点制定有层次性的德育目标，有的放矢地加强学生的德育工作。
同时，我还要将德育目标通知家长，让家长明确孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些，学校将如何重点培养，家长应怎样配合。这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力，德育工作一定能事半功倍。
三、重视德育科研，保证德育方法的科学有效。
在实际工作中，部分教师缺乏科学的德育工作方法。他们往往习惯于用行政命令搞德育，把复杂的德育简单化，以传统的灌输式教育为主，而忽视了学生的主体地位，不容易让学生接受。因此，我们要重视德育科研，不断学习新形势下的教育教学理念，不断研究社会形势对青少年的影响，不断针对学生管理中的困惑展开讨论，积极探寻新形势下德育工作的新途径、新方法，打开德育工作的新局面。
四、拓展德育内容，使之适应社会新形势。
当前学校德育内容中，极多的是关注学生的养成教育，关注热爱祖国等大的思想理念的培养，德育内容滞后。如果我是德育主任，我将在抓好养成教育的基础上，引领教师更多地关注社会形势对青少年的影响，加强对学生的网络教育、法制教育、心理健康教育等，使德育内容与时俱进。
五、创新德育路径，让校本课程走向德育
现行行学校德育主要以说教及活动为载体，且每年的活动形式、活动内容都大同小异，不能很好地震憾学生的心灵、熏陶学生的道德育，因此，本人认为应创新德育路径，让校本课程走向德育。因为，校本课程关注学生的现实需要，易于隐蔽教育意图，淡化教育色彩，有利于提高德育实效；校本课程充分挖掘利用当地的教育资源，倡导学生走进生活、参与社会实践，进行生活体验和社会体验，有利于培养学生的道德选择与道德判断能力。
六、狠抓养成教育，提高德育实效。
著名教育家叶圣陶说“什么是教育？简单一句话，就是养成教育。”可见，教师培养学生良好习惯的重要性。我们只有抓好养成教育，才能培养出举止得体、道德高尚、表里如一、言行一致的人，才能促进学生终身发展。因此，我们要狠抓养成教育，提高德育实效。
1、每月确定养成教育的一个主题，分期细化教育，强化训练。 比如，开展“文明礼仪”月活动，可以通过黑板报、主题班会、团队活动、国旗下讲等途径在学校形成浓郁的“文明礼仪”的教育氛围，努力通过这一个月的教育，促使学生认识到“文明礼仪”的重要性以及如何让自己成为一个拥有“文明礼仪”的人。
2、重点帮扶，大力推进个别行为习惯极差生的纠编工作。
有个别学生行为习惯极差，虽然人数不多，但影响很大。对此，教师要重点帮教，如进行重点家访，经常谈心，指出他们的不足，让其明确前进的方向。
3、以 《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为抓手，以“三项评比”为手段，开展养成教育示范班活动，引导学生将个人荣誉与集体荣誉结合起来，形成凝聚力和向心力，在争优创先的过程中受到潜移默化的感染熏陶。
4、师生同步，养成教育相得益彰。
身教胜于言教！良好的师德师风对养成教育能起到有力的推动和促进作用。因此，在进行学生养成教育时，要求教师示范，为学生做榜样，可以相行益彰。
七、积极探寻活动的有效组织，让活动开展有声有色。
现行学校活动轰轰烈烈，但大多还是流于形式，为活动而活动，参与面极窄，受益面很小，尤其是演讲、讲故事比赛等活动，每班也只有3、5个人，且活动的开展还不是面对全体学生的。因此，如何让我们的活动开展富有教育意义，是值得每个德育工作者深思。
如果我是德育主任，我将提倡活动的开展以德育目标为导向，以全员参与为原则，以年级为单位展开，让活动之花盛开在每个孩子的内心世界，指导他们的思想和行为。
1、做好家访工作，形成家校德育工作的合力，提高德育效果。
2、办好家长学校，提高家教水平。
八、构建家、校、社三位一体的德育网络。
家庭和社会对学生人格的影响，从x种意义上说，比学校更为持久，更为深远。社会、家庭对教学教育的影响，有人甚至用5+2=0来描述，意思是说周一至周五合计5天的学校教育如果遇到周六、周日两天不成功的家庭教育和社会影响，就会前功尽弃。
竞聘德育处主任演讲稿 5
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！
很高兴作为一个竞选教师站在这个舞台上，来参加今天的竞选活动，也感谢大家对这次竞选活动的关注和支持。首先就少先队工作谈下我个人观点和看法，以及我对这次竞选的决心，如有不足请大家指正：
1、首先，我非常热爱少先队这项工作：自参加工作以来至今20多个年头，我一直担任中学、小学的班主任，在此工作期间除了关心学生的成绩上的进步方面，我更加关心他们在人格上、品德上的发展与成熟。一方面我把自己融入学生的队伍，细致入微地关注他们所思所想、喜怒哀乐；另一方面，我又站在老师和家长的角度，教育引导他们，注重培养他们宽容、积极，善良，合作、富于集体主义精神，用公正、公平的原则来解决他们的问题。我先前培养出来的几届学生都有这几方面特点，因此受到校领导、课任老师的肯定和称赞。多次获得过局级模范班集体。在此我非常愿意把自己的先进理念和多年累积的管理方面的成功经验运用到全校的少先队工作中去，让更多的'孩子受益，取得更大的收获。
2、其次：长期担任中队辅导员和积极参与大队辅导员工作，使我更加了解和热爱这个工作，也取得了一些成绩：
曾在长安区辅导员艺术研讨会上就“如何培养中队干部”作专题发言，发言稿被评为研讨论文一等奖。我的《城市现代化进程中少年儿童教育的新特点》一文在“首届辅导员论坛”举行的“教育创新与少先队工作”小论文评选中获优秀奖。我因此被中国共青团中央邀请去北京参加“首届辅导员论坛”。我两次被评为长安区优秀辅导员，更有多篇论文多次获不同级别的奖。
xx年我开始参与大队部的少先队各项工作，包括鼓号队的组建，少先队档案整理，德育工作，依法治校等，尤其依法治校，我们付出了太艰辛的劳动，才将这项工作材料补足，弥补了我们学校这方面工作空白，得到了乡教办领导的好评
丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。我将组织各中队开展各种主题中队会。利用节日契机，如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。
竞聘德育处主任演讲稿 6
尊敬的各位领导：
大家好！之所以有激情参加竞聘，因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻造；之所以有胆识参加竞聘，因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位相伴；之所以有信心竞聘，因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心，可谓春潮澎湃，群情涌动。所以我带着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。
今天，我竞聘的职位是荆山小学德育主任主任。从我踏上工作岗位的那一刻起，我就踏实做事，诚信做人。整整一年的`工作中，我担任过二年级语文兼班主任、五年级英语兼班主任。在种种的工作当中，我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作，用我真诚的心来为学校服务。
在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好学校与教师服务协作的桥梁，就是最好的事情；做好学生的发展，引领教师的成功，提升学校的品质，就是我最大的幸福。
德育主任要以人文精神作引领，以服务为宗旨，让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。
德育主任任期内工作总目标：学生健康成长能力强，教师幸福快乐创成功，德育文化有品位。
德育主任任期内工作分目标：
1、班主任队伍建设出成绩。
2、班级特色建设有典型。
3、养成教育见实效。
4、校园文化建设呈精彩。
以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题，也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。
竞聘德育处主任演讲稿 7
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我是xxx，xx岁，大学本科学历，中学语文一级教师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有：广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。
我年调入七中，一直担任初三毕业班工作，个人业务素质综合全面，胜任平衡班、试验班教育教学工作，每年会考语文教学成绩名列前茅，班主任工作成绩突出。年认为语文科组长，带头做好学科的教育教研工作，个人多篇论文在《从化教研》上发表，并在广州市中学语文教研会做过专题的发言，多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。
现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势：
1、我是语文教师。
中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力，也确立了我的做人的态度和为人师表的原则：诚实，善良，勤恳，踏实，热情又有同情，能积极进取也能开拓创新，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。
2、我有较丰富的教育教学经验。
我从教年，有年的班主任工作历程，年的初三毕业班工作经验，能临危受任、能临重受托，把握关键，做好重点，出色完成学校下达的教育教学任务，培养出一流的重点班（如刚毕业的初三七班，有人被从化中学正取、近人进重点线），也能彻底扭转局面较差的平衡班（如去年的初三一班）。有较强的教学管理能力，有较先进的班级管理理念，以人为本，以制度治班，在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究，能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作，处理好社会家庭与学校的关系，能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理，善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。
3、我有对德育工作的热诚。
德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首，以才为辅，育人先育德，德立而百善。七中已有科学的办学理念：“以德育为首，科研为先导，培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。
七中属于城乡交界的初级中学，社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性，我愿意为七中的德育出心出力，为学校的发展做出更大的贡献，做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。
现在的七中，在校长的正确领导下，各方面的制度已比较健全，层级管理、环环相扣、步步到位的`德育管理模式已成为特色，学生的思想面貌也有了较大的改观，七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新，协助学校火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次，在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造七中的德育魅力，创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事：
1、抓校风，树形象。
抓校风从文明着手：重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际出发，发展其道德的主体性，培养学生的道德情感，道德判断能力。让德育美化心灵，让德育走进每一个学生的家庭、走进社会，做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。提高七中人的自豪感，培养自觉维护学校利益的意识，提高社会对七中的信誉度，让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校，为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。
2、不断完善班级的管理制度。
制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。培养学生当家作主的意识，让学生以主人公的角色参加班级管理，做到自治自律。分层次对平衡班、实验班进行目标管理。特别协助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓，改善中后生的精神面貌。
3、开展形式多样的的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵，为学生的终身发展服务。
4、从严从细从实地反复抓好德育的常规教育：法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。
5、继续做好德育工作的研究。强化教师德育科研的意识，将教师卓有成效的研究加以集中提炼，成为解决全校教育问题的良好对策，做好交流宣传工作，把科研成果迅速变为生产力——全校教师管理水平的提高。
过去的已成历史，未来的空间无限广阔。一句话说得好：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。七中是一个团结的大家庭，三年来我倍感它的温馨。脚下的路在延伸，我感恩前路上的鲜花和荆棘，也渴望阳光和雨露相伴。所以我今天演讲的题目是：《给我一个舞台，更添七中德育一份精彩》，谢谢大家！
竞聘德育处主任演讲稿 8
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！今天，我竞聘德育主任一职。之所以参加这次竞聘，是因为在我心中充满了感激，这感激来源于同事们的宽容与理解，支持与帮助，来源于领导的信任与鼓励，引领与扶持。是大家让我从一个青涩的大学毕业生成长为一位成熟稳重的人民教师。是这份感激激励着我不断努力向上，今天，我本着锻炼、提高的目的来到这里，展示自我，接受评判，希望靠自己的能力为党的教育事业留下一抹亮色。 我叫xx，20xx年参加工作，我当过班主任、担任过教研组长、承担过少先队、共青团工作，去年在校领导的支持与鼓励下由我具体负责学校的德育工作。一学期来，在团、校领导的指导下我坚持育人为本、德育为先的教育方针，教育学生学会做人、学会学习、学会做事、学会创造、学会健体，圆满而出色地完成了学校各项德育任务。
一学期的德育工作，我积淀了不少经验。但我知道，要成为一名优秀的德育工作者还需倍加努力。假如我有幸竞聘成功，我一定不辜负大家的期望，不断开创学校德育工作的新局面。具体从以下四个方面着手：
一、以德育教育三元化和教育队伍专业化为策略，创新德育措施
（一）实现德育教育资源的三元化。二十六团偏居一隅，学生在相对封闭的环境下成长，基本上是学校、家庭简单的两点一线式的受教育。社会教育要与学校教育、家庭教育三者并立，才能促进少年儿童健康成长。一是坚持以学校教育为主渠道，家庭教育和社会教育为辅的“一主两翼”方法，实现德育教育资源三元化。二是在农闲时间对学生家长集中开展有针对的培训，以家长素质的提高，促进家庭平安和谐，为学生成长提供一个良好的家庭环境。三是让学生走出学校参与社会主题实践活动，真正起到社会教育“润物细无声”的作用。
（二）实现德育教育队伍专业化。班主任是学校德育教育的主力军，是班集体的组织者、领导者、教育者，是联系班级各任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，是学校管理和德育工作的骨干力量，是学生全面发展的引路人。班主任思想品德优劣，业务水平和工作能力高低，对学生个人的健康成长、对优秀班集体的形成、对整个学校教育教学质量起着举足轻重的作用。我会同校领导一起积极的探索，努力打造一支师德高尚、理念超前、业务精良、素质过硬的班主任队伍，为学校德育教育打下坚实的'基础。
二、以三大教育为抓手 大力开展德育教育
（一）、大力开展爱国主义教育，培养学生爱国情怀。
我会充分利用传统节日、有教育意义的纪念日等，组织师学观看《开学第一课》、开展民族团结教育月、爱国教育影片进课堂等活动，深入开展以爱国主义为核心的教育，着力提高学生的爱国情感的民族精神。
（二）、开展法制教育，培养学生法律意识。我会以“六五”普法为契机在全校深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律。
（三）、开展学生心理健康教育，培养学生健全人格。“冰冻三尺，非一日之寒”， 开展学生心理健康教育，培养学生健全人格，并非能短期奏效，更不会朝夕即获成功。在教育过程中，我会面向百分之百的学生，把爱的种子撒向每一个学生，使所有的学生都沐浴在爱的阳光雨露中。既爱“金凤凰”，也爱“丑小鸭”， 使每个学生都能够在集体中找到自己的位置，提高自信心，维护自己的人格，发挥自己的潜能，促进自身的全面发展。总之，我会用自己一颗火热的心，和全体教师一起为学生的远航指明方向。
三、以校园文化建设为契机 打造书香型学校
我会积极开展“温馨教室、文化校园”为主题的班级文化建设等活动，加强校园班级文化建设，把校园文化建设引向深入。在做好校园物质文化建设的基础上，凸显精神文化，通过开展每周一诗、每年一次校园文化艺术节等活动，展现师生魅力、陶冶师生情操、净化学生心灵；通过开展师生共吟经典、同读名著等活动，进一步弘扬中华民族的优秀传统文化，营造儒雅、清正、书香气息浓郁的校园文化氛围。
四、尽心尽责 力争成为学校的多面手
首先我会继续在教学上不断探索，努力成为一名优秀教师；其次立足本职，当好参谋助手，为学校发展献计献策。第三我将和全校教师一起扬帆起航，为团教育事业奋力拼搏。
阿基米德说过：“给我一个支撑点，我可以撬起整个地球。”在这里我只想说：“给我一个舞台，我定会为二十六团中学德育工作之精彩添绚丽一笔。”无论竞聘结果如何，我都会正确对待，绝不“因一时之得意而自夸其能”，也不“因一时之失意而自堕其志”。无论在什么岗位，我都会尽职尽责，为团的教育事业献出自己的一份力量。
谢谢大家！
竞聘德育处主任演讲稿 9
尊敬的各位领导，各位代表：
大家好！感谢大家给我这个机会参加德育处副主任的竞聘！
古人讲：天生我材必有用。适逢这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠自己的能力为教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，聪明而不懒惰，正直而不固执。是一个既有山的稳重，又有水的灵动，更有海一样广阔胸怀的我。
我先简单介绍一下自己，我今年35周岁，大学本科学历，中学语文一级教师，我有过12年的班主任工作和3年的校团委工作以及一年德育处岗位培训的工作经历，曾经获得的主要荣誉有：吴县市优秀班主任、江苏省优秀教育论文一等奖、苏州市教育法制研究论文二等奖、吴中区优秀青年志愿者、吴中区教学叙事三等奖、东山镇优秀教育工作者、苏州市网上家长学校“互动之星”、校班主任德育论文一等奖、校主题班会教案一等奖、多次获得校先进教育工作者和校优秀班主任。给全校的正副班主任上过主题班会示范课并在校“班主任论坛”为全体正副班主任做专题讲座。这些荣誉的取得都是领导对我过去工作的肯定，它们只能代表过去，我还要好好把握现在和将来。今天，我竞聘的题目是《没有我，学校德育工作的地球照样转，但是如果有我它会转的不一样》
今天，我参加德育处副主任职位的竞争，主要基于以下几个方面的考虑：
第一，我认为自己具备担任副主任的素质。
第二，我认为自己具备担任副主任的能力。
15年的教育生涯，培养了我求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。十多年各种层次的班主任工作，三年的团委工作，一年的德育处岗位培训使我积累了丰富的.协调、管理经验，提升了自己的管理能力。
假如我有幸竞聘成功，我一定不辜负大家对我的期望，我将努力做好以下几个方面的工作：
第一，班主任工作方面，厘清班主任工作内容，理顺班主任在工作中的各种关系，明确班主任的职责，施行客观的班主任综合评价体系，加强对班主任工作思维方法的培训和指导，让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣，人人都觉得当班主任是一种享受，而不是一种负担。
第二，学生工作方面，人的教育说到底是思想的转变，运用灵活多变的方式，当前学生乐于接受的方式加强对学生的思想引导，让学生认识到学习是我自己需要尽力做好的事情，是眼下最重要的事情，让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦，体会到在学习中快乐成长的过程。
第三，学校主题活动方面，开展形式多样的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵，为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校，热爱学校。
每个人都能够快乐地担当班主任，每个学生都能快乐地学习成长，这是德育工作者努力追求的目标。
教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。德育，就是要充分运用这两种力量塑造人的思想，引导人求真向善寻美，全面提高人的素质，德育处副主任是德育工作的管理者，协调者，更是服务者。学校的德育工作既要有山的稳重气势，又要有水的灵动之美，宏观上要弘扬主旋律，微观上为每个学生快乐成长，提供更好的人文关怀。
工作15年来，我曾经听说过东山中学在上个世纪的辉煌，也曾经历过东山中学在世纪之交的中兴，我希望大家能在新世纪给我一次机会，让我为东山中学的复兴尽自己一份责任，贡献自己的一份力量！
最后，我想说的是，参与竞争，是想让大家认识我、了解我、帮助我，从而喜欢我、支持我。如果竞聘成功，我将摆正位置。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，使自己更加胜任本职工作。
如果不成功，我还将一如既往地做好自己的本职工作，积极争取下次机会。
我的演讲完了。
谢谢大家！
竞聘德育处主任演讲稿 10
尊敬的各位学校领导、同事们：
大家好！
我是xxx，现在我校德育处工作，今天我要竞聘的岗位是德育处主任。站在这里，首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会，感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己，接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持，谢谢！ 进校
以来，我一直从事德育工作。德育处，这里是推进学校学生德育目标，完成学校各项德育工作任务，确保学生全面素质的提高的职能机构。这里的工作经历，使我的`团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高，是我一笔很大的财富，有助于我今后较快的进入新的岗位角色，也是我这次参加竞聘的信心和源泉。 假如我当选，我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理
经验, 提升个人素质,以身作则，始终把自己放在工作的最前沿，起到带头作用。坚决做到工作在前，荣誉在后，重在行动，不做口头文章。使自己德才兼备，与时俱进。假如我当选，我要做好学校上级命令的传达与落实，做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通，信息通畅，创造性的开展工作。 假如我当选，我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做，
以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问，多交流。对同事多理解，少抱怨，多尊重，少指责，多情义，少淡漠。假如我当选，我要加强协调能力的培养与提高，搞好各方关系。增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。假如我当选，我会根据学校的工作计划，统筹安排工作。制定班主任工作职责，组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平；
制定学生爱国教育的工作计划，确定学生思想教工作的内容和重点；制定学校学生行为规范，树立学生正确舆论，树立校级学生先进典型，组织评选各类学生先进集体和先进个人。假如我当选，我会抓好学生一日生活的常规管理，建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。抓好各级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建.
竞聘德育处主任演讲稿 11
各位领导、各位老师：
大家好！
我叫xxx，大专学历，小学高级教师，中共党员。20xx年参加工作。近二十年来，我以工作踏实、教学严谨、教学质量优秀而赢得广大师生们的信赖，曾获得过“吴中区育苗奖老师”、区优秀班主任，区优秀辅导员等光荣称号，从一名普通的小学教师，在领导
的培养和同事们的帮助下，经过自己的拼搏与奋斗，一步一个脚印地走过来，不断成长。曾担任过光福中心小学教导处助理，德育处助理、教研组长、办公室主任、少先队大队辅导员、班主任等多项职务，常年工作在教育教学第一线。
今天，我首先要感谢各位领导、老师们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。说实在的，决定参加这次竞聘前，我也曾犹豫不决，思想斗争激烈。常言道：三十而立，而我早已过了而立之年，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我似乎已失去了最佳的年龄优势，一向随遇而安的我还值得去冲一次博一回吗？但我又不甘心白白失去这可遇而不可求的好遇，给自己的人生路上留下永远的遗憾。于是，我思虑再三，终于鼓起勇气站在了今天的竞聘台上。因为我明白机遇永远只会光顾积极主动，勇于进取的人！我希望通过这次竞聘的机会，和大家交流思想，锻炼自己的能力、展现自己的才华，接受领导和老师们对我的挑选。我要抓住青春的尾巴，用我满腔的热情与干劲，寻找适合自己的那一方天地。
今天，我参加竞聘的职位是德育处副主任，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
第一方面：我认为自己具备担任德育处副主任的素质
首先，我是一名中共党员，有一定的政治素养和思想觉悟。我热爱这份工作有吃苦耐劳的敬业精神；我思想比较活跃，接受新事物比较快，又勇于实践，具有一定的开拓精神；我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，多年来得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴，家长的口碑。
第二方面：我认为自己具备担任德育处副主任的才能。
一、我有比较过硬的教学业务能力。我认为，作为一名学校中层领导，首先要站得住三尺讲台。从教近20年来，我牢牢把住了课堂教学这块主阵地，所任教的语文学科，在各级各类的调研测试中，成绩总是数一数二。和管理能力。今年我参加吴中区第四届青年教师说课比赛获得了一等奖，在上课比赛中获得了区二等奖的好成绩。
二、我有一定的教育教学管理能力。近20年的'班主任工作使我积累了丰富的管理经验。我所带的班级在全校各项规范评比或竞赛活动中总是名列前茅，年年都在优胜班级之列。一年好不算好，一直好才是有实力的象征，而我做到了。能管理好一个班级，再加上十多年的教研组长工作和这一年多的中层助理工作中管理能力得到的锻炼。我相信自己也完全能胜任德育处副主任的工作的。
三、我有一定的创新能力和合作协调能力。以前我们学校红领巾小广播工作几乎是一片空白。自从我担任大队辅导员，全面负责这项工作以后，两年来，红领巾小广播工作从无到有，从有到新，从新到兴，开展得有声有色起来，得到了大家的认可与好评。我还成功策划了20xx年学校庆六一系列主题活动，并和总辅导员周红芳一起策划实施了像“认养名木清、奇、古、怪”活动和寒假中“迎新年，献爱心”义卖活动等多次全校性大型主题活动，收到了令人满意的教育效果和良好的社会效应，这一切都很好地体现了我的创新能力和合作协调能力。
四、我有一定的心理健康咨询能力。今年暑假中，我有幸参加了吴中区教育局举办的心理健康操作技能培训班的学习。在为期17天的学习中，我受益匪浅，不仅学到了有关心理健康方面的基本理论，让我更了解了学生，也更了解了自己，而且我还学到了许多与学生和家长的沟通技巧，有了一定的识别解决学生常见心理问题的基本能力。我想这些知识与技能在我今后的工作中一定会发挥它非同一般的作用的。我愿意不断地学习，实践，积累，提升，为培养好健康的下一代而努力。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
我深知班主任是学校德育工作的骨干力量，是提高学校德育工作质量的先决条件。如果我竞聘成功，我首先要做的第一件事就是提高班主任队伍的管理水平，建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍。
我来自班主任工作的第一线，对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴随着光福中心小学从兴到衰再到兴的发展历程，我在这里工作了将近二十年，清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。在我们这类普通小学，班主任是兼职而不是专职，既是班主任又是辅导员，除此之外还有一个完整的学科教学工作量，而且大部分班主任都是担任主要学科的教学。他们工作繁琐，劳神费心，即使整天疲于奔命，依然有顾此失彼的情况出现，也就谈不上育人工作的艺术性。我将极力主张推行班主任和辅导员的分工合作制度，把班主任与辅导员工作职责加以区分，以此来尽可能地减轻一些班主任的工作，是他们能腾出更多的时间和精力来关注班集体建设，关注每个学生的思想动态。尽管这是一项全新的工作，吴中区尚无先例，但事在人为，我将不
断摸索，调整，在专家的指导下争取走出一条新路来。除此，我将加大对班主任队伍的培训力度，强化班主任的角色意识和对工作职责的认识，定期召开班主任工作会议和举办各种以提高班主任素质为目的的培训教育活动，并通过以老带新，师徒结对的方式充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用，培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度，对班主任的“德、能、勤、绩”进行考核，完善一年一度的评选制度。
我想德育干部不仅是个管理着，更应该是一个服务者。在一个为共同目标奋斗的过程中，当一个班主任工作偏离轨道时，我应该拉他一把，当x个班主任满腹牢骚时，我应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时，我应该让他感到整个队伍和他风雨同舟。人非草木，孰能无情。如果德育工作深入人心，我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。
如果我竞聘成功，我要做的第二件事就是把我们学校的心理健康教育工作高起来。作为德育干部，我认为必须能紧跟时代脉搏，及时吸收新信息，针对学校和社会上出现的一些普遍性、苗头性、热点性问题作出敏锐的反应，及时疏导，防患于未燃。针对目前青少年心理健康问题日益突出这一普遍现象，我将建议我们学校开设学生心理咨询室“心语小屋”，为学生提供一个情感释放和心理疏导服务的场所与条件，使我们的学生能更好地健康成长，使我们的学校更加和谐。尽管我只学了一点皮毛知识，但我愿意尝试，愿意做学生们的知心姐姐。我设想通过个别面谈、书信、短信、电话联系等方式为学生提供力所能及的服务。我还准备在校成立一个“邓尉心语少年班”，把各班中存在一定学习、行为、或品德问题的那部分学生集中起来，定期给他们做心理辅导教育和各别疏导，通过开展各种团体心理辅导活动，是他们在活动中感受，在活动中体验，在活动中成长，逐渐使他们从阴影中走出来，培养他们积极乐观、健康向上的良好品格。
当然，德育处副主任的工作还远不止这些。如果竞聘成功，我将协助德育处负责人做好以下工作：
1、规范教师考评制度以及各种评选制度，加强督促检查力度，让量化的事实说话，努力做到公开、公平、公正，同时要尽量体现对教师的人性化管理。
2、注意和教学、总务等各部门的工作协调。德育处在制定自己的工作计划时要和其他各部门先做一协调，看看有些活动是否可以联手开展，比如把撰写德育论文、家长会发言稿和每月笔耕合二为一等，使德育活动少而精，尽可能地为老师和学生们腾出更多的自由掌控的时间。作为一个德育干部，当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，应自省，当教导主任为学习风气不浓而满目愁云时，应自省，是否德育工作出现了漏洞，缺乏了实效性。长自省才能常常醒，如果人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，光福中心小学比以往任何时候都经得住考验。我愿做一个善于自省的人。
3、深化德育特色工作。我将把我校德育特色工作如六项评比、少年军校，鼓号队活动等发扬光大，让学生会自我管理。
4、充分利用社会资源，做好学校、社会、家庭三结合的教育功能，让全社会多来关心少年儿童工作。
最后，我想说的是，如果竞聘成功，我将摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重上级领导，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。使自己更加胜任本职工作。“敬业乐群，踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。
参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，抑或喜欢我、支持我。如果这次竞聘失利，将会使我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和社会。
竞聘德育处主任演讲稿 12
尊敬的领导、亲爱的同仁：
你们好！
我是xxx，很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台，本着反思自己，锻炼自己，从而在学习中提高自己的目的参加竞聘。这次我竞聘职位是德育处主任。套用一句老话：不想当元帅的士兵不是好士兵，那么不求进取的老师也不是好老师。今天借此机会晒一晒我自己。
一、本人情况
我叫xxx，20xx年大学本科学历毕业就到xx中学工作了。现任中学语文一级教师，德育处副主任主持德育处工作。工作11年了，期间当过8年的班主任，6年的团委书记，3年的德育处副主任，先后被评为xx区先进教育工作者，鼓楼区学生最喜爱的教师，徐州市优秀团干、徐州市中小学生社会实践活动先进个人。
二、自身的优势
1．我认为自己具备担任德育处主任的素质。
作为一名党员我平时比较关心社会、生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。多少年班主任、团委书记、德育处副主任等工作让我养成了吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，同时积累了许多的工作经验，打下了良好的群众基础。
2．我认为自己具备担任副主任的能力。
十多年的教育生涯，培养了我求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我率真，执着，坚忍，认真的工作品质。尤其近几年的德育管理工作，我积累了丰富的协调、管理经验，也提升了自己的管理能力。也得到了老师和领导们的认可。
近几年我校德育工作，在学校校委会的正确领导下，各方面的制度已比较健全，层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已基本形成，学生的思想面貌也有了较大的改观。目前的任务是继承和完善、创新，协助学校这个火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次好。如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，重点做好一下几方面的工作：
1、抓校风，树形象。
抓校风从文明着手：以抓校服、抓文明用语、抓卫生习惯为契机，重塑学生的语言、思想、行为规范。逐步培养学生的文明习惯、提升学生的道德判断能力和社会责任意识。让德育美化心灵，让德育走进每一个学生的家庭、走进社会，做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。不断提高学校的社会信誉度，成为一所家长仰慕、学生向往的学校。
2、不断完善、实施各项管理制度。
加大落实《班级量化考核细则》、《徐州市xx中学学生管理条例》等有关管理制度的力度，进一步促进了我校德育工作的制度化、规范化。这样学校的德育工作有强有力的制度保证。
3、开展形式多样的的主题教育活动。
德育最好的'载体就是活动，把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵，为学生提供一个展示自我的舞台，为学生的终身发展服务。
4、从严从细从实地反复抓好德育的常规教育。
法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。
5、继续做好德育工作的研究。
强化教师德育科研的意识，将教师卓有成效的研究加以集中提炼，成为解决全校教育问题的良好对策，做好交流宣传工作，把科研成果迅速变为生产力，全校教师管理水平的提高。
各位领导，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，不负众望，不辱使命。如果不被聘任，我依然会以饱满的热情，感恩的心情服务学校毕竟学校培育了我。领导们，是你们目睹了我的青涩，见证了我的成长，我向你们微笑，你们投我一票，让我以草根的身份，成就平民的梦想。以上只是我的一点儿个人粗浅见解，有不当之处，望各位领导和老师批评指教。谢谢大家！
竞聘德育处主任演讲稿 13
尊重的评委，各位老师：
大家好！
我是xx学校的德育处主任申请人。我很荣幸站在这里，向各位老师全面展示我的能力和教育理念。
首先，我认为一个好的德育工作需要由有高度素质的教师团队共同完成。因此，我将致力于提高教育质量，让同学们得到更多成长机会。我将通过加强师资培训、鼓励更多的课程创新、进行实际效果评估，为教师进一步鼓舞精神、激发创造力、打造高效团队。我会倡导每位教师成为实践者和终身学习者，吸收所有干货，充分了解德育教学的动态，最终为学生的创造力和成长的机会创造多样化的学习环境。
其次，一个阳光的学校文化氛围是常识教育的`关键所在。学校的文化和氛围直接影响着学生的心态和行为。因此，我将致力于为学生创造一个安全、健康的校园文化气氛。我会一直让校园氛围长期处于一种积极向上的状态中。学生们回到家中，仍然能感受到学校中那种积极、快乐、充实的状态，因为他们喜欢学习的氛围，享受活力和舒适的空气，不断和他人分享种种谐和的氛围。我相信这样的学校必然会促进学生之间的相互了解、支持和全方位的发展。
最后，在德育工作中引导学生在学习社会科学、自然科学和生活实践的过程中取得更多学习成果，成为一个幸福、健康和独立自强的人。我希望引导学生从生命的不同角度理解自我和社会，使他们全面提升自己、了解自己和社会之间的联系。
创造明天，就从今天开始。我期待和任何教育工作者共同创造一个良好的学习环境，推动学生在德育上迈向新的高度。
谢谢！
竞聘德育处主任演讲稿 14
尊敬的评委、亲爱的领导、各位同事：
大家好！
我是德育处的一名教师，非常感谢能够在这里与大家分享我的竞聘演讲稿。我已经在这所学校工作了多年，深知德育工作的重要性和挑战。今天，我来向大家展示我的竞聘理念和工作计划，希望能够得到大家的支持。
一、理念
我的理念是“以人为本，全面发展”。这个理念是从我的教育实践中总结的，也是我一直以来的信念。在我的工作中，我秉持这个理念，尽力为每个学生提供个性化关怀和协助，在关爱中引领他们成长。
我认为每个学生都有独特的发展需求和潜力，在德育工作中，我们应该同时注重学生的心理、道德、智育、体育等多方面的发展。我们要尊重学生、重视差异，让每个学生都能在学校这个大家庭中找到自己的位置和价值。同时，我们也要加强与家长、社会各界的沟通合作，打造一个协同育人的良好环境。
二、工作计划
1.注重学生的情感教育
情感教育是德育工作的重要组成部分。我将会进一步协调各科的课程和多层次的活动，为学生提供更多的情境化教育和情感体验，增强他们的情感表达和理解能力。同时，我会注重与家长的联系，建立起“学校-家庭-社会”三位一体的情感保障网络，使学生能够得到全面、诚恳的关爱和指导。
2.发挥学生的主体性和创造力
学生是学校德育工作的'主体，他们的主体性和创造力在德育工作中发挥着重要的作用。我将会建立起“学生自我管理和自我服务”机制，鼓励学生参与班级管理和公益活动，培养他们的组织、实践和创新能力。在这个过程中，我们将尊重学生的想法和创意，指导他们实现自己的目标和梦想。
3.拓展德育工作的覆盖范围和深度
德育工作的覆盖范围和深度应该得到拓展。我将会建立起“师生合作、学科融合”的德育工作模式，整合各学科的资源和课程，制定出系统、有序的德育课程，使学生能够在课堂上和实践中学会道德礼仪和人生价值观。同时，我们也要加强对学术诚信、科技创新等方面的教育，培养学生的文化素养和应对未来的能力。
以上就是我的竞聘理念和工作计划，我相信通过大家的共同努力和支持，我们能够把学校德育工作做得更好。谢谢大家！
竞聘德育处主任演讲稿 15
尊重的评委，各位老师：
大家好！
我是xx学校的德育处主任申请人。在这个机会面前，我想分享一下我的理念和计划，希望得到各位老师和评委的支持和认可。
首先，我相信学生的心灵发展是培养学生格外重要的部分。我们需要培养学生健康、快乐、有益的精神面貌，帮助他们克服障碍、充电，跨越社会的国境。因此，我致力于深入了解学生生活和学习的需求，注重十分精密的心理指导，让学生有效地面对自己小小的生活问题，较好地处理人际关系，倡导乐观、积极的生活态度。此外，我也希望通过富有活力的德育教学，使学生接收到更多的社会正积反思理念，重组思维视野，进一步跟上新时代的`步伐。
其次，我相信学生需要学会如何通过实践去探索，去学习和去成长。因此，我计划在学生中间开展富有挑战性的实践教育，让他们在体验学习中拓展自己的技能和能力。这将包括课外活动、全校比赛等。这样可以充分激发学生的好奇心和创新理念，从中吸取经验，探索和实践的过程中精心设计是我的追求。
最后，我相信要建立一个更好的德育体系，每个班必须取得重大的进步。我会在全校范围内的协调和指导下，与班主任或其他老师紧密合作，在实践中贯彻德育工作计划，调整指导方向和措施，最大限度地提高班级的整体素质和全面发展。我相信一个强大的班级是一个富有成果的团队。
总之，我的宗旨是学生第一。我会努力地让每一位学生在成长和学习过程中得到充分的关注，圆满实现德育工作的目标，并为学生的未来做出贡献。
谢谢！
竞聘德育处主任演讲稿 16
尊敬的评委，各位老师、同学：大家好！
我是xx学校的德育处主任申请人，非常荣幸能够站在这里，并向您展示我的理念和愿景。
我认为，学校德育工作中最重要的是促进学生全面而均衡的发展。不仅需要为学生提供丰富的课程设置和教学资源，还需要为学生打造一个融合了实践、文化、艺术、科技和社会实践的生态模式，使学生可以真正、本质的获得德育教育带来的发展收益。
首先，我将注重德育与艺术教育的有机结合。艺术教育可以帮助学生树立正确的价值观，培养他们的审美和创新能力。通过艺术活动探寻生活中的美好和真善美，倡导发掘学生的'创造力。此外，我还希望通过提高教学资源质量的有效组合，让艺术活动成为学校德育工作的一部分，以打造一个富有丰富学习阵地的学校环境。
其次，我将注重提升实践教育的重要性。我会支持学校在教育的实践、社会、环保等方面开展项目，通过实践发现问题、探究解决问题的能力体系，让学生根据自己的兴趣和志向同步参与其中，收获巨大的成长和收益。通过这种方式，我相信学生会充分发挥自己的实际生活作用和情感连接，学习自己兴趣相关的课程。
最后，我将注重学生的数字素养特点。学习革命、文化英雄、天文地理、人文历史、多物理学和数据分析学将引导学生感受到信息时代的新世界。数字素养教育为学生打开了一扇全新的世界，应该受到高度重视和广泛推广。对教师来说，则需要更广泛地探索、掌握更新有趣的科技模式，发现更多多样化的教育带来的益处，需要改变现有教育环节，使他们更加接地气和高效。
为了充分展示整个学生的素质和德育教育所带来的影响效果，我们应着眼于培育具有创造力、责任心和适应性的人才，为他们的未来做出贡献！
竞聘德育处主任演讲稿 17
敬爱的评委、老师及同学们：
我是xx学校的德育处主任申请人，如有荣幸可以加入您的班级或学校发展团队。今天，我想就我对于未来学校德育教育的思考和想法，与各位老师同学分享。
首先，我将努力拓展学生的发展潜力。我认为，要成为一个真正优秀德育教育的主任，就需要具备能够引导和促进学生全面而均衡发展的资质和经验。他们应该培养培养自己的道德，确保他们具备独立的思想能力和社会能力，让他们更积极的展示出个人形象的特点。此外，我们应该通过各种教育方式增强学生在学校和社区中的责任感和合作精神，发掘他们的无限潜力，激发学生对世界的热情和向往，为他们拓宽发展前景和实践机会。
其次，我将致力于打造一个多样化的校园文化氛围。在校园中，除了注重学术在品级的教育，我们还要创造一个文化极为丰富、思想不同时一的环境。我们需要通过在校园中发展不同种类的'社团和俱乐部的模式，让学生学会以一种放松和愉快的方式社交，彼此爱戴和支持，开阔视野和拓展未来；我们需要建立一个富有创造力和发展机遇的文化环境，帮助学生发展智慧贸易，体验精神同步和身心叶面的成熟方式培养学生所有种类的素质，这也是学校德育工作的主要目的。
最后，我将注重团队的协作和学生自我管理的发挥。我希望通过加强教师间的合作，帮助学生更好地理解和接受德育原则，同时也期待能够培养学生的自我管理和自我发展能力。我相信，快乐的团队才能培养出成功的学生，只有当学生的思想和情感学会了相互理解和思考，部分道德学科才能获得最大发挥的优势。
谢谢！
竞聘德育处主任演讲稿 18
尊敬的评委，各位老师:
大家好！
我是xx学校的德育处主任申请人，很荣幸能够站在这里，向各位老师展示我的竞争力和理念。
首先，让我们回到中华传统文化的世界，传承和弘扬爱国爱人的情感，强调道德的重要性。传统文化让人们关注古代思想、哲学、政治和道德等方面，着重表达了中国人对人民和社会的看法，供人们学习和借鉴。在这个时代，我们需要培养明显具有中国文化底蕴的人才，帮助我们建设一个更强大的国家。因此，我推崇中国文化，弘扬传统文化，注重中国文化在素质教育中的引导作用。我相信这将会是为未来的学生做出贡献的重要途径。
其次，我坚信道德教育是培养学生击败社会问题的成功方法。在当前的社会中，逐渐变得缺乏道德规范，缺乏社会责任感的学生难以获得成功。我们需要建立一个健康的社区，培养学生的责任感和道德信念。我相信道德教育应该在学校和社区中进行，以确保学生的正面价值观和全面素质的培养。我将会致力于建立一个具有正面引领作用的德育体系，让学生在学校中度过愉快而有意义的时光。
最后，我相信我对于德育工作也取得很好的一些效果。我经常致力于营造一个正面的`氛围，以推动学生、家长和教师之间的合作。我确信这个工作是帮助学生发展积极的态度和行为，并在学生的日常生活中产生积极的影响。因此，我是一名极具责任感和职业操守的领导者，我将致力于确保学生在成长过程中得到最好的培养。
我的理念是，除了掌握信息和科技，还需要发展耐恶斗争、坚忍不拔和人道精神等素质。我相信，这种通过传统文化和道德教育的素质教育的加强，将为学生的未来带来更多的机遇和挑战。
谢谢大家的支持和评审。
竞聘德育处主任演讲稿 19
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是xxx中学德育处副主任竞聘者，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的理念和想法。
作为一名德育工作者，我深知自己的使命和责任。在我看来，德育工作是学校教育的重要组成部分，是引导学生健康成长的核心。
首先，我认为德育工作的核心在于关注学生的`发展，注重培养学生的内在品质和素质。我们不能只关注学生的成绩，而忽略了学生身心健康、全面发展的重要性。因此，我会注重学生的个性特点，尊重他们的思想和意见，帮助他们在学业、生活中“与人为善、与时俱进”，自信、自主地成长。
其次，我认为德育工作需要紧贴现实，关注时代发展趋势。随着社会的不断变化和进步，我们的德育工作也需要紧跟步伐，以适应新世界的需求。我们需要积极推进教育改革，培育创新型人才。同时，我们也需要关注学生的身心健康，关注他们在网络暴力、违法犯罪等方面可能面临的挑战和风险，及时进行教育引导和预警提示。
最后，我认为德育工作需要注重实际效果和成果的考核。我们需要通过各种方式，对德育工作的效果进行评估和分析，及时调整和改进工作策略，做到因地制宜、有针对性地推进工作。同时，我们也需要及时总结和分享好的经验和做法，推进工作的全面发展。
我的理念是：以学生为中心，关注其全面成长；以时代为背景，推进教育发展；以实际效果为标准，调整工作策略。如果我能够成为xxx中学德育处副主任，我会全力以赴，为学校的德育事业做出自己的贡献。
谢谢大家！
竞聘德育处主任演讲稿 20
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
今天，鄙人能够站在这里参加财务处长竞聘，心里感到十分地荣幸。首先，我要对各位领导、同志们给了我这次展示自我、回顾自我的机会而表示衷心地感谢。
我今年35岁，本科学历，中共党员，会计师职称，现任我厂出纳，兼工会出纳、文建印刷器材经营部出纳和文建印刷厂青年服务部主管会计。这次我选择竞聘厂财务处处长岗位。在参加竞聘之前，我曾经问了自己三个问题：
1.我为什么要参加此次竞聘？
2.我凭什么参加此次竞聘，我的竞争优势在哪里？
3.如果竞聘成功，我能为厂里做些什么？
我想只要解决了这三个问题，我就可以胜任这个岗位，就能在这个岗位上为我厂做出更大的贡献。下面，我就向各位汇报一下我是如何看待这三个问题的。
一、我为什么要参加此次竞聘？
首先，我热爱这份工作，并且有做好这份工作的强烈信心。
伟 大的物理学家爱因斯坦曾经说过："兴趣是最好的老师，信心是成功的源泉"。我想，要想做好任何事情，兴趣和信心都是不可或缺的。从XX年参加工作开始，我 有xx多个年头在从事财务工作，对财务工作有着一种很深的感情，始终热爱着这份在外人看来虽然枯燥，但在我看来却充满了挑战的工作，并且在自己的岗位上有 出色的表现。我所以参加这次竞聘，原因之一就是，我相信自己在新的岗位上会给我厂的发展做出给更大的贡献。
其次，我认为，自己具有做好这份工作所必备的专业知识。
在 竞争愈演愈烈的现代经济大潮中，员工的素质成为企业核心竞争力的重要组成部分。作为一名财务处的负责人，专业素质更是必须过硬。我于XX年毕业于济南职工 大学财务专业，XX年又参加了中央党校经济管理专业的函授，取得本科学历，多年的学习生涯使我掌握了扎实的理论基础和丰富的专业知识。在工作的过程中，我 也从没有间断过对专业知识的学习，以适应不断变化的工作形势对自己的要求。正是凭着扎实过硬的专业知识，我XX年参加助理会计师全国统考一次过，XX年参 加全国会计师统考一次通过。 再次，我认为，自己具有做好这份工作所必须的工作经验。
有句俗话说得挺好，说"姜是老的辣， 酒是陈的香"。丰富的工作经验是一笔十分宝贵的财富。在我看来，它同样也是一个人工作能力的重要体现。XX年我毕业后被分配到山东省济南无线电厂工作，先 后担任工厂出纳、材料会计、成本会计、综合（主管）会计；XX年调入新华印刷厂，XX年调厂财务科，干过出纳，电算会计及报表（主管会计）及厂三产部门文 建印刷厂青年服务部主管会计，碧海蓝天贸易公司主管会计。在这二十年的工作中，我有十几年是在与财务打交道，这使我积累了丰富的工作经验和资源，无论是实 际工作，还是组织管理，都能够做到游刃有余。
二、我凭什么参加此次竞聘，我的优势在哪里？
众所周知，既然是竞聘必然会"有上有下"，而只有对我厂的发展作用最大的竞聘者才应该最终留下来。那么，我的优势在哪里呢？"事实胜于雄辩"，我将结合自己的工作经历，从以下三个方面进行汇报：
1、财务工作经验丰富，具有很强的应对及处理各种问题的能力。
工 作xx年来，我所从事的工作基本上都是企业财务工作。作为一名在企业财务战线上工作了xx多年的财务工作者，我对企业财务工作已经是非常熟悉，不管是一般 纳税人工业企业会计核算，还是小规模纳税人商业企业会计核算，等等，我都能够做到得心应手，碰到比较难处理的问题我也都能够凭借自己扎实的专业知识和女性 所特有的耐心、
细心等特点，使问题得到有效解决。
2、具有较强的内外部沟通和协调能力。
作为一名部门领导人，必须具有很 强的沟通和协调的能力，只有这样才能充分调动部门员工的积极性，最大效率地整合企业的各项资源，从而为企业的发展创造最为优越的环境。由于工作关系，最近 几年我负责跑银行和税务部门，跑外的工作比较多，这就使我形成了一个较好的社会各界关系网。以往的工作中，我本着以心交心，以心换心，真诚对待每一个朋 友，使我与银行、税务等部门的关系处得比较好，并且与它们的工作人员也建立了很深的个人友谊。在厂内部，我以身作则，随和坦诚，与人为善，与上级和同事之 间的沟通交流还是比较到位的，工作也是比较愉快的。
3、具有一定的工作能力，能出色完成厂交给的各项任务。
对于企业来讲，一个人的能力最终要落脚到工作中去。我认为，一个员工或一个领导，是否能在特定的岗位上，对企业做出了出色的贡献，还要看他在工作中的实际表现。过去工作的经历证明了我的工作能力是出色的，同时也给了我参加本次竞聘的强烈信心。 在 担任财务主管期间，我以出色的表现赢得了厂领导和同事们的认可。其一，（请客户举一个实例来加以说明自己有较强的工作能力）其二，（请客户举一个实例来加 以说明自己有较强的工作能力）； 其三，（请客户举一个实例来加以说明自己有较强的工作能力）。（如果成绩不多，在这地方可以加一些荣誉什么的来说明）
三、如果竞聘成功，我能为我厂做什么？
虽然我认为自己具备一定的优势，但我深知，不管干什么工作，尤其是做一个部门的负责人，最重要的是要善于团结大家，发扬团队协作精神，发挥群体的智慧和力量。因此，如果我这次能够得到大家的支持，光荣当选。我将从以下几个方面开展工作：
1、发挥自身优势，为企业争取更多的'发展资金
首先我要针对目前工厂资金紧缺，仅能应付日常开支的严峻情况，利用自己这些年来工作中形成的良好的关系渠道，借人民银行及各大商业银行扩大对中小型企业优惠贷款这一有利时机，充分调动各方面的关系，千方百计使企业获得银行的贷款，为企业的发展提供资金上的保障。
2、强化财务管理，提高资金使用效益。
我 将在厂领导的正确领导下，完善各项管理制度，制定行之有效的规范化管理实施方案。通过健全、完善岗位目标责任制和质量考核监督机制，严格业务操作程序，强 化财务监督检查手段，以及对各项费用严格按定额计划控制，对成本升降情况进行详细分析，把资金用对、用准，提高资金使用效益，保证我厂的经济效益最大化。
3、做好会计核算，防止各种违纪违规现象的发生。
我 认为，要加强财务收支计划控制与分析，一是要准确及时审核收支情况，及时对财务数据进行分析，为领导正确决策提供可靠依据。二是要严格按照责权发生制原则 审核有关报表。三是要建立统一的会计核算制度。鉴于我厂的部门比较多，财务相对复杂一些，只有建立起一套完整、统一的会计制度，才能在我厂内部上下之间进 行有效的信息沟通，以进一步实现厂里对财务的集中控制，防止各种违纪违规现象的发生。
4、把强化成本意识，加强成本管理。
成 本核算是财务核算的一个重要组成部分，目前我厂成本核算还是二十几前的老办法，比较笼统和粗糙，随着市场经济的发展，已经落伍了。为此，我将把成本意识摆 在首位，牢固树立降低成本是提高经济效益的根本途径的思想，在强化职工安全、生产、提高产品质量的同时，加强管理者、生产者的成本意识，树立与市场经济相 适应的成本观念；通过设立主要材料节约奖，鼓励工人采取有效措施，大幅度降低原材料消耗。同时做好税收筹划工作，做到合理避税，提高企业效益。
5、做好对外协调，创建和谐发展环境。
财务处是厂经济执法部门,处理好内部管理与外部尤其是与税务部门的关系至关重要。为此，我将利用自己在以往工作中形成的关系网络加强与银行、税务部门的沟通与交流；同时也做好与各车间和科室的工作人员的沟通与交流，为我厂创造一个和谐的内外部环境。
6、以科技为先导，加强财会电算化建设。
财 会电算化已经成为了当今财会工作的发展方向。所以我认为，在这方面，不仅要投入资金进行建设，更重要的是，要区别于传统的财会制度，根据电算化的特点建立 一整套适应电算化工作需要的工作流程和管理制度，使会计人员从繁重的手工劳动中解放出来，以切实提高工作效率和工作水平。
7、以人为本，加强队伍建设。
会 计人员的素质包括职业道德和知识技术素质，不仅要有过硬的专业技能，更应该有良好的职业道德。我将以品德、责任、业务技术三方面的结合为加强队伍建设的根 本内容，采取走出去和互帮互学等多种方式，最终提高会计人员的整体素质。同时，要加强团结，弘扬团队精神，努力把我们财务处建成一个团结、务实、高效、廉 洁、政治强、业务精、作风硬的团队，以适应我厂不断发展的需要。
各位领导，各位评委，以上是我在长期的会计工作中总结出来的一些想法，也 可以说是我的施政纲领。但我知道，没有经过实践的理论永远不能被认为是正确的。因此，我真心希望大家给我一个以实践检验理论的机会。假如我能够荣幸的成为 财务处处长，我将以求真务实、廉洁奉公的态度，真抓实干、秉公办事。在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中奉献自己，在岗位竞争中完 善自己。如果我有幸竞聘成功，我会把大家的支持化为工作前进的动力。我会以让领导放心，让职工满意为工作目标，以我厂的经济腾飞为自己终身的奋斗目标，自 强不息，积极进取。 我的演讲完毕，谢谢大家！
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