演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的中学生励志青春演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生励志青春演讲稿 1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初二（14）班的xx，很荣幸能够站在这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。
泰戈尔曾经说过：“激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态，是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的`精神状态，是人们追求成功的强烈愿望，是获得成功的基础和动力。
我们中学生正处于激情燃烧的岁月，青春洋溢的年华。在我们的校园中，激情就是早晨同学们朗朗的读书声，激情就是同学们运动场上矫健的身姿，激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。试想，每天早晨天微微亮时，是激情激起了你起床的欲望；当你晚自习感到困倦时，是激情促使你重新焕发精神；当你感到失落想要放弃时，是激情激励你在困境中砥砺前行。
大诗人乌尔曼说过：“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中如果缺少激情，你的心灵就将布满皱纹了。”是的，没有了激情，生活会像一潭死水寂寥无声，没有了激情，生命会像行尸走肉木讷前行，日复一日，周而复始，自始至终。
激情来自于梦想，来自于内心，是我们执着追求的人生目标，更是我们一切行动的源动力。
中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成积极紧张的状态，树立自强不息的精神，实现激情高效的学习。例如，升旗，跑操时听到哨子声迅速集结；早读迅速打开书本，快速标准站好，高声朗读；课前充分准备，上课铃一响马上聚精会神听讲，积极践行“我回答，我补充，我质疑”的上课方式；课堂上手脑并用，圈点勾画，听说读写，讨论展示，思维敏捷，紧张高效；自习节奏快，入室即静，入座即学。
时不我待，志在必得；在极其有限的时间内，实现自己的人生志向，求学目标，就必须珍惜每一分钟。分秒必争，延长有效学习的时间；谁主动赢得了时间，谁就能赢得成功；效率决定效果，哪个同学具有高效状态，哪个同学就会有高分成绩。激情似火，心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯，让争分夺秒成为一种行动，让提升时间效率成为一种智慧。
我们年轻，我们有青春的激昂；我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。激情，它无时无刻不在身边徘徊，在心底的脉动里流动，当人拥有希望，梦想，目标，动力之后，它就会跳动着舞步，合着这些节奏创造人生中的奇迹。
让我们端正我们的态度，找出我们的动力，释放我们的激情，扬起激情之帆。
中学生励志青春演讲稿 2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我演讲的题目是《给梦想插上翅膀》。
时光飞逝，如白驹过隙，转眼间，我们已告别了酷暑，迎来了新的学期，我们每一个人都将怀揣着梦想开始新的征程。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。的确，每段梦想的完成都必经历一段艰难的磨练。梅花香自苦寒来，正是因为经历了一番苦难与挫折，我们在成功之后才会有拨开云雾见阳光的喜悦。
作为xx的学子，我们更是能够切身的感受到生活在宝中的压力，在这个人才济济的学校，就如同逆水行舟，不进则退，在这里，你努力不一定有结果；但你不努力，就永远只可以抬头羡慕别人。学习是件辛苦的事情，但是身为学生，我们的主要任务就是刻苦学习，努力实现自己的梦想，我们应该始终坚信，没有不能战胜的困难，没有不能实现的梦想。
梦想，是一朵娇艳的花，需要你细心栽种，小心呵护。
梦想，是一段漫长的路，需要你脚踏实地，谨慎前行。
梦想，是一首悠扬的舞曲，需要你认真填写，努力演奏。
也许你曾经，屡尝失败；也许你曾经，喜尝收获，但那已是往日的'历史，而我们现在要做的就是把握今天，珍惜宝贵的学习机会和大好青春时光，从点滴做起，专心致志，以优异的成绩回报家长，老师和学校。
同学们，看到那飘扬的五星红旗了吗？只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实的做好每一件事情，认真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，只要我们用新的心情去迎接每一天的到来。那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的，每一天都会阳光灿烂。
最后，祝高一的学弟学妹们尽快适应宝中生活，努力学习，高二的同学们认真学习，艰苦奋斗。高三的学长们奋力拼搏，用汗水书写梦想。
谢谢大家，我的演讲完毕。
中学生励志青春演讲稿 3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我在国旗下演讲的题目是《每天都要更新自己》。
一个人要学会不断的改变，在我们有所学习、有了新的技能向前跨进一步的时候，整个学习环境就会完全不同。登山，如是。走在山脚下的景色和爬到半山腰的景色当然不一样。如果因为自己完全了解在山脚下行走的方法，就自认为已经是登山专家了；只要有这些装备，手脚这样移动就绝对万无一失了。这种过于自信的傲慢心态往往会让你遭遇意外。越往上走，自然环境就会愈严酷，再加上身体的疲劳。如果我们想要前进，就一定要换个方式才行。如果我们不经常改变自己的前进方式，就没有办法顺利登顶。就算曾经征服一座山，若要挑战其他山，最好也要再学习不同的登山方式。即便是重复挑战同一座山也要注意是否有新的装备与路径。
虽然这只是一个例子但可以套用在学习上，我们要经常改变适应变化，并创造全新的自己。为此请大家记得绝对没有，我已经完成了所谓的终点。说什么一步登天都是骗人的，每天一边走一边学习新的东西，简单来说就是，每天要更新自己。
我相信，反复思考与构想，才是了解自己、更新自己、更上一层楼的最好方式。做任何事之前我都会先这样想一想，这样做真的好吗？还有更好的吗？当我们松懈下来，觉得自己的`做法很完美，绝对没问题的时候，这表示我们已经不在成长，甚至还陷入了不进则退的处境。要让自己成长就要不断的反思。在充满信心、行动的同时，内心深处不能忘记我们不是唯一，我们不可能永远都是对的。反复思量也能帮助我们解决，不知道该学些什么才好的困扰。古人云：吾日三省吾身。就是这个道理。
是颗小小的石头就不要去羡慕大山的巍峨，一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道；是棵柔弱的小草就不要羡慕参天的大树，小小的青草，也能见证大地的春天。做更好的自己，不是遥不可及的梦想，而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边，实际上近在咫尺；看起来很残酷，实际上很幸福。让我们每天在学习生活中不断的更新自己、完善自己、超越自己，努力实现明天更好的自己！
谢谢大家，我的演讲完毕。
中学生励志青春演讲稿 4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天讲话的题目是“且以勤奋塑辉煌”。
唐宋八大家之一的韩愈曾经说过：业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。相信这句话不少同学都听过，知道道理很是简单，就是指一个人的成长、成才、成功，必须要依靠勤奋，可是勤奋要施行起来却并不容易，因为相对于温暖的被窝，冬日勤奋的早起着实痛苦，相对于好玩的游戏，每夜勤奋的练习也实在无趣得多。那为何我们必须要勤奋呢?
古言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”无论是宝剑还是香梅，它们辉煌璀璨的背后，都离不开一番痛苦的磨折。而一个人的成长、成才，就更是需要历经艰苦磨砺。学习时代，一个人如果不能勤奋刻苦的求学，他的思想意志、身体心理等各方面的素质就很难适应将来的发展需要。古今中外，凡是在事业上取得重大成就的人，都是在青少年时期就勤奋刻苦学习的。
像我们湖南的名人曾国藩，就是一个非常勤奋努力的人。有一天，他在家读书的时候来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等，就听见曾国藩在翻来覆去地读同一篇文章——因为他始终背不出来。后来那贼实在等不下去了，跳出来愤怒地说：“你这种水平还读什么书?”然后当着曾国藩的面把那篇文章背诵一遍，扬长而去!这贼实在是聪明，至少比曾国藩要聪明，然而他只能成为贼，而曾国藩却成为了湖湘名人、历史上著名的湘军的创立人。为什么?我想一个词语可以解释——那就是勤奋。是勤奋造就了曾国藩的成功，也只有勤奋方能铸就各位将来人生的成功。
也有不少同学说道，老师，我偶尔也会有那么几天的精神抖擞，早起努力，勤奋学习。可是我常常完成了两三天就忘记这件事了。如果说人生是一条永不回头的旅途，以我们的出生为起点，无限延伸，有多勤奋就能够跑得有多快，而坚持的有多久就能够跑得有多远。所以一天两天的勤奋，一周两周勤奋，三天打鱼两天晒网，其实意义并不大，要想获得真正的成功必须要持之以恒，年复一年的勤奋，让勤奋成为一种习惯。
人生在勤，不索何获，学习本身就是一项不会停歇的旅途，每一阶段的目标或许会有不同，但勤奋学习的态度是需要一以贯之的。比如咱们初一年级要立足基础，培养勤奋学习的习惯；初二年级要严于律己，发扬勤奋学习的精神；初三年级要瞄准目标，勤奋努力，刻苦拼搏。唯有勤奋，唯有坚持勤奋，我们才能创造属于自己的辉煌人生。
关于如何勤奋学习，我有以下两点建议给各位同学：
1、学会利用时间勤奋学习。有位哲人说过，放弃时间的人，时间也放弃他。同学们除了遵守学校的学习时间外，只要自己精神状态好，就应充分利用一切可利用的`时间。时间就像海绵里的水，只要愿意挤总是有的。学会利用碎片时间来学习能帮助各位更快的获得成功。
2、学习要专心致志。再勤奋的人如果不专心致志，也不过是无意义的时间拉锯战，肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事，一心攻读科学书。”这里特别强调要远离“电脑”、“手机”、“网络小说”，杜绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都得到相应的回报。学生要像学生的样子，要全身心投入学习，不怕流汗，不怕掉肉，要严格遵守学校各项学习纪律：上课要聚精会神，自习课鸦雀无声。要一心一意“砺志”、“笃学”。
同学们，你们正值青春年少，努力吧，成功属于你们，未来属于你们!泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深，请让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神，一点一滴地积累，在学习中培养勤奋努力的品质，让勤奋成为一种习惯，以勤奋塑辉煌人生!
中学生励志青春演讲稿 5
各位老师，同学们：
青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候，我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。
每个人出生的时候都是原创，悲哀的是，很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢，但是你要知道，青春无惧，跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前；也许是你没有主见，但是思想是一个人的`灵魂，就算做芦苇，也应该做一根“有思想的芦苇”；也许是你不够自信，担心别人不喜欢你。这就更简单了，你又不是人民币，怎么能让人人喜欢你!
每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。
长江、黄河虽然个性不同，但因为那个共同的梦想，因为水的精神，都收获了生命的壮丽。而我们，虽然个性各不相同，却都想完美演绎青春，这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗，才能挥洒青春。俞敏洪说：“如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于天地之间，而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：‘对不起’。所以我们应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，为着一棵树的梦想奋斗，即使被踩到泥土中间，依然可以吸收泥土的养分，自己成长起来。”
生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，青春也是如此。所以，为了不留下太多的遗憾，让我们飞扬自己的个性，尽情地挥洒青春吧!
谢谢大家!
中学生励志青春演讲稿 6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“勤奋铸就辉煌”。
书山跋涉，需要用勤奋的步伐，在无边的荒野中，踏出一条通往顶峰的道路。学海泛舟，需要不懈的努力，才能扬起理想的风帆。
成功的花朵，人们只惊羡它现在的.明艳，但在它含苞欲放之初，挥洒满地的汗水，浸透奋斗的泪泉，那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?是勤奋!
是勤奋用它多彩的风帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水的河流里，才能把事业的小船驶向理想的彼岸；明艳的明天，是今天的汗水!
那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的果实，更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足迹，向人间折射的是“人生在勤”的真谛。
21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停靠在宁静的港湾，让我们乘风破浪、扬起理想的风帆去追求理想!
但是，同学们，你们要知道，如果你们离开了勤奋的家园，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，是人生的宫殿中，那一排在风中摇曳的危墙!
此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!
迈出我们勤奋的脚步，走出无边的荒野，走出属于我们自己的黄金之路!让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上建造一座辉煌的人生宫殿!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
中学生励志青春演讲稿 7
尊重的老师、同学们：
大家好！
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成绩都是刻苦劳动的结果。
纵观古今中外的成功者，无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》著名于世；曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典；巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产；爱迪生刻苦研究，使钨丝成为光明的使者。因而可知，所有的成才都来源于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明；远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。具有明确的目标，让人更容易成才。理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。有人会问，我们刻苦学习的终究目的是什么？是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的.一切。
当我们坐在明亮的教室中凝听老师的讲课时；当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗？我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛苦操劳支持起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永久的恩人。”
同学们，“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们努力学习，用学问把自己武装起来，由于，给自己的礼物是学习，给父母的礼物是成才！
中学生励志青春演讲稿 8
亲爱的同学们，教师们：
大家好！我也演讲的题目是：追逐青春，放飞梦想。
青春，充满激情的年代；梦想，包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧，怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡，追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了，飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖，青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念，放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的，怀抱梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，怀抱梦想的青春是所向无敌的！坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲，远大的抱负，激情的呐喊，不管不顾的想要潇洒来去在极速发展的`社会中，在时过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑屋里，梦想是我们奋斗的动力！
青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往！
也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春，放飞梦想吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
中学生励志青春演讲稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散；风息雾散，仍是阳光明媚。如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。
学习，是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭，充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。
当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的.人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你......
因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。
向着美好的未来冲刺把，成功永远属于不懈努力的人!
中学生励志青春演讲稿 10
亲爱的老师，同学们：
大家好!
我们充满着激情，我们浪漫，我们活泼，我们青春的影子亲吻着大地母亲!
我们感受生活，我们被社会、亲情、生活所感动，把未来赐予自己!我们将青春挥洒在校园，我们将汗水挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸，得到的是一双双满足的眼睛，捕捉的是一颗颗跃动的心。
无忧无虑的青春在无忧无虑的校园上空飞扬；花季雨般的青春在如花如雨的'校园中穿梭；紧张忙碌的青春在严谨治学的校园中奔跑，个性张扬的青春在美丽可爱的校园里飞舞……
我们的校园，我们的青春!校园永远弥漫着一种令人无法忘怀的气息，青春的气息。青春酸酸的，就像话梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春凉凉的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，这些味道是校园的味道。
青春是白色的，在纯洁的校园里度过；青春是绿色的，在青涩的校园里度过；青春是紫色的，在神秘的校园中度过；青春是蓝色的，在平静的校园里度过；青春是红色的，在张扬的校园里度过；青春是橙色的，在梦幻的校园里度过，青春是黑色的，在忙碌的校园里度过……谁也说不清青春是什么颜色，只是谁都知道青春中有校园的颜色。
我们的青春路蝴蝶一样，飞边了校园的每一个角落……
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生励志青春演讲稿 11
亲爱的老师，同学们：
大家好!
我们热情奔放，我们朝气蓬勃。青春就是一盆火，是梦想，是向往!青春的旅途上有一样不可或缺的东西——友情。
我们正值青春，最最渴望友情，但是随着很多事情的发展，这纯洁到底的友情变了味。
友情是没有局限性的，就像马克思有个乞丐朋友一样；友情也是没有男女之分的，谁也没有规定男生与女生之间不可以有纯洁的友情，因此我向来都是毫不忌讳的跟我的朋友尽情地玩耍，不论男女。我喜欢男生的'大气，不拘小节，这往往是女生身上很难体现的。但是女生身上也有很多男生没有的东西，细腻如水就是其一。所以男生与女生在我这里得到的友情分值是不相上下的。
也许是我们正值青春，处于通往大人和小孩的过渡阶段，所以大家对这个阶段的同志特别‘关心’，就像妈妈会问“谁打来电话”“谁发来短信”，有时一个简单的天气预报的短信也研究半天以及在上班前不忘记“关心”一下我的日记一样。但是关心我们的人们，你是否知道你的这种“关心”在被关心者这里已经变了味，就像他们的友情在你眼里变了味一样。
我们的青春应该是阳光的，我们大方地广交好友，响应“阳光下是骄傲的我们”的号召，勇敢前进。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生励志青春演讲稿 12
亲爱的老师，同学们：
大家好!
青春，清浅如画……
画笔流年，浸染泪蹁跹，伊能醉，醉舞尚人杰。心思雨，安能在，谁人断桥边，执手话岁月，擎笔邀明月，睹花思青春。
青春，绮丽间沉淀了流年，沉淀了年少轻狂，青葱的光影，昙花般飞旋。月夜花下，曾记否，那动人的轻舞，怎能忘，那月下引吭高歌的背影，那相伴游弋于诗花词海的少年，有你，我的青春大放异彩，有你，我的生活不是孑然孤行，许一世荣辉，点万里秋风，只为你，我最亲爱的朋友。
青春，它如夜一般空明，似夜一样纯净，但是，它有夜没有的波澜，它有夜没有的`光亮，那便是青春的梦想，那便是希望之光。有了这光亮，青春沒有了"寂寞梧桐深院锁清秋"的忧伤，有了"一蓑烟雨任平生"的旷达。有了这光亮，青春没有了"孤帆远影碧空尽"的寂寥，有了"天生我材必有用"的自信。青春的梦想，如歌般动人，如诗般隽永，青春的色彩，斑斓，青春的光辉，灿烂，青春的梦想，澎湃。
青春，是一本仓促的书，扉页是昨天，尾声是明日。而我们，则正在今日，享受着这青春的动人风景。我们有着桀骜不驯的性格，我们有着不羁豪迈的内心。因为我们有青春，我们可以在风浪中逆流而上，我们可以在雨中狂奔不止，我们可以心怀雄心壮志，大步向前……
或许，这就是青春，一个响亮的名字，一个翩翩的内心。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生励志青春演讲稿 13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在演讲之前，我想先说几句题外话来引出今天我所讲的话题，曾经看过这样一则广告，广告词是“青春没有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我们未来有太多的可能，而这每一种可能都把握在自己的手中，今天我演讲的题目是：青春无悔。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年，鸟儿长大了，会离开温馨的巢穴，飞向那属于自己的天空。我们也一样，离开了父母的呵护，开始了自己的盛会旅程。在这漫漫长途中，有成功的喜悦，有失败的忧伤，有拼搏的汗水，也有激动的泪光，一路走来，留下一丝欣慰，一种感动。
回顾往昔，愿我们无怨无悔，展望未来，让我们信心十足，我们将披荆斩棘，奋然前行，为了自己的梦想而奋斗，在这追梦的途中，也许很少有阳光明媚，风和日丽，更多的是狂风与暴雨的袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜，这时不要伤心，不要失落，人可以被毁灭，但不可以被打败，摔倒了爬起来，抹掉泪水，继续上路。
因为年轻，我们敢爱敢恨，无怨无悔。因为年轻我们充满活力，百折不挠。因为年轻我们志存高远，追求卓越，也正是因为年轻让我们选择无悔。
当岁月的年轮无情地碾过，当高中生涯最后一次铃声清脆地敲响，当拉着沉重的行李走出伴随自己日日夜夜的'宿舍，当背着肿胀的书包离开陪伴了自己三年的xx中学，当驻足xx中学门口，蓦然回首，当这结束与分离的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时，我们可以流泪，但我希望那泪的名字叫做青春无悔。
谢谢大家！
中学生励志青春演讲稿 14
尊敬的老师、同学们：
大家好！
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
纵观古今中外的成功者，无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世；曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典；巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产；爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，所有的成才都来源于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明；远大的'志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更容易成才。理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。有人会问，我们刻苦学习的最终目的是什么？是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时；当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗？我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。”
同学们，“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们努力学习，用学问把自己武装起来，因为，给自己的礼物是学习，给父母的礼物是成才！
谢谢大家！
中学生励志青春演讲稿 15
尊重的老师、同学们：
大家好！
青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。
一转眼已过去了十几载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里？
带上信念，拿着勇气，心存期望，怀揣企图，青春的我们神采飞扬，生气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应当站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，铸造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有企图。企图是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我具有企图，就一定要用现实的行动来逐渐实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无穷的充实，就会迸发出豪情，就会成长”。青春有豪情。豪情是前进的动力，没有豪情的青春是乏味的，有豪情才有创造力。豪情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加残暴。
青春有聪明。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会摸索的、有思想的`芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于摸索，勤于摸索，乐于摸索，青春就会发出聪明的光芒。青春有缺憾。世上没有完善的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不美满。正由于不美满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希望。青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志高昂。
抬开端，天空中总有阴森的日子，但只要心里有光，眼前就永久是炫目的太阳！
中学生励志青春演讲稿 16
尊重的老师、同学们：
大家好！
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和聪明唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春一去不复返，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春也是一种感觉，这种感觉，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时是一份静静的逍遥，有时是一份想念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的向往。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的.空想，无忧无虑的日子，便聚集成一个光辉的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间，你发觉在天蓝风轻的春光中，一切都像是透亮的，而感到一种超然的气力在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉醉于茫茫书海，真实而丰富地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春本来是那般美好！
时光飞奔向前，不会回头，它总是青春的痕迹。我们大家虽诞生于不同的时间和空间，却有着同样的奉献，有着同样的壮美青春。具有青春，就如同朝阳永久向上；具有青春，就如同山溪不羁奔流；具有青春，就如同幼蚕破茧而出……
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的期望所在，心中无不闪烁着企图，那么现在就是我们努力实现企图的时候。纵使艰巨险阻，也要努力前行；寻求杰出，开释青春能量，点燃青春企图。
年轻的朋友，让我们用拼搏向企图靠近，实现企图让青春无悔！
谢谢大家！
中学生励志青春演讲稿 17
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人生的道路是如此坎坷，前方的每一段路都是不可预知的危险，总会有荆棘和暗礁，有人成功了，有人失败了，但是，每个人的过去都是不一样的。不管你是辉煌的昨天还是悲惨的过去，它都只能代表你昨天的奋斗、昨天的脚印和昨天的你。 所以在今天的`旅程中，大家都站在同一起跑线上。
有些人总是对过去感到遗憾，每天都在痛苦与自责中熬过，总是叹息:“哎，早知道当时就……”总是后悔今天、明天和后天，他们的未来被自怨自艾所吞噬，永远无法从过去的失败中吸取教训。
与前者相反，有人成功了，因此，他们在鲜花和笑脸面前有些悠悠然，总是把荣誉写在脸上，挂在嘴边，想象着未来将充满鲜花和一帆风顺。但是当命运对你微笑时，那是最危险的时候。于是一场人与人的“龟兔赛跑”也就发生了。结果就是，他们的未来被困在甜言蜜语和自满之中。前者的错误是将过去当做未来，而后者的错误是将未来当做过去，他们都注定要失败。
同学们，事实上，生活是由无数的昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天，今天最终会变成昨天，明天也会变成今天，如果你抓住了今天，就抓住了明天和未来。如果你总是感叹过去，就会失去比昨天更多的东西。跌倒了，必须有毅力再站起来，人生难道不是一次次艰辛的跋涉吗?如果我们继续努力，将看到“柳暗花明又一村”!
同学们，你们可以忘记过去，但不能忘记属于过去失败的原因，用坚强的毅力拥抱明天的阳光，创造属于自己的未来!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
中学生励志青春演讲稿 18
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。
一转眼已过去了十五载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里?
带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上承受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的`梅花扑鼻香”风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚决的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。
青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和急躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光辉。
青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。
青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不管是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。
抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳!
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生励志青春演讲稿 19
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家清晨好！
我今日发言的题目是“且以勤劳塑绚烂”。
唐宋八大家之一的韩愈以前说过：业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。相信这句话许多同学都听过，知道道理特别简单，就是指一个人的成长、成才、成功，一定要依赖勤劳，但是勤劳要实行起来却其实不简单，因为相对于暖和的被窝，冬日勤劳的早起实在难过，相对于好玩的游戏，每夜勤劳的练习也实在无趣得多。那为何我们一定要勤劳呢？ 古言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自严寒来。”不论是宝剑仍是香梅，它们绚烂绚丽的背后，都离不开一番难过的磨折。而一个人的成长、成才，就更是需要历经艰辛磨砺。学习时代，一个人假如不可以勤劳勤苦的修业，他的思想意志、身体心理等各方面的素质就很难适应未来的发展需要。古今中外，凡是在事业上获得重要成就的人，都是在青少年时期就勤劳勤苦学习的。
像我们湖南的名人曾国藩，就是一个特别勤劳努力的人。有一天，他在家念书的时候来了一个贼，潜藏在他的`屋檐下，希望等他睡觉以后捞点利处。但是那个贼等啊等，就听见曾国藩在翻来覆去地读同一篇——因为他一直背不出来。以后那贼实在等不下去了，跳出来愤怒地说：“你这类水平还读什么书？”而后当着曾国藩的面把那篇背诵一遍，拂袖而去！这贼实在是聪慧，起码比曾国藩要聪慧，但是他只好成为贼，而曾国藩却成为了湖湘名人、历史上有名的湘军的创办人。为何？我想一个词语能够解说——那就是勤劳。是勤劳造就了曾国藩的成功，也只有勤劳方能铸就各位未来人生的成功。
也有许多同学说道，老师，我有时也会有那么几日的精神振作，早起努力，勤劳学习。但是我常常达成了两三天就忘掉这件事了。假如说人生是一条永不回头的旅途，以我们的出生为起点，无穷延长，有多勤劳就可以跑得有多快，而坚持的有多久就可以跑得有多远。所以一天两天的勤劳，一周两周勤劳，三天捕鱼两天晒，其实意义其实不大，要想获取真实的成功一定要锲而不舍，年复一年的勤劳，让勤劳成为一种习惯。
人生在勤，不索何获，学习自己就是一项不会停留的旅途，每一阶段的目标或许会有不同，但勤劳学习的态度是需要一以贯之的。比方我们初一年级要立足基础，培育勤劳学习的习惯；初二年级要严于律己，弘扬勤劳学习的精神；初三年级要对准目标，勤劳努力，勤苦拼搏。惟有勤劳，惟有坚持勤劳，我们才能创建属于自己的绚烂人生。
对于如何勤劳学习，我有以下两点建议给各位同学：
1、学会利用时间勤劳学习。有位圣人说过，放弃时间的人，时间也放弃他。同学们除了恪守学校的学习时间外，只需自己精神状态好，就应充分利用全部可利用的时间。时间就像海绵里的水，只需愿意挤老是有的。学会利用碎片刻间来学习能帮助各位更快的获取成功。
2、学习要全神贯注。再勤劳的人假如不全神贯注，也可是是无心义的时间拉锯战，必定不行能获得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事，一心攻读科学书。”这里特别重申要远离“电脑”、“手机”、“络小说”，根绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都获取相应的回报。
学生要像学生的样子，要浑身心投入学习，不怕流汗，不怕掉肉，要严格恪守学校各项学习纪律：上课要全神贯注，自习课万籁俱寂。要全心全意“砺志”、“笃学”。
同学们，你们正当青春年少，努力吧，成功属于你们，未来属于你们！泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深，请让我们持续弘扬勤劳勤苦、发奋图强的精神，一点一滴地累积，在学习中培育勤劳努力的质量，让勤劳成为一种习惯，以勤劳塑绚烂人生！
中学生励志青春演讲稿 20
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我在国旗下演讲的主题是《每天都要自我提升》。
一个人必须学会不断地自我改变。当我们学习新知识和技能、向前迈出一步时，整个学习环境就会变得截然不同。正如爬山一样，站在山脚下和半山腰所看到的风景完全不同。
如果因为自己已经非常了解在山脚下的行走技巧，就自以为是爬山的行家，只要拥有了这些装备，并按照固定的方法运动，就会觉得十拿九稳。这种过度自信的态度往往会让人陷入困境。随着高度的提升，环境会变得越来越严峻，身体也会感到疲惫。如果我们想要继续前进，就必须改变自己的方式。如果不不断调整我们前进的方法，就无法顺利登顶。即使曾经成功征服过一座山，想要挑战另一座山时，仍然需要学习新的爬山技巧。即便是重复攀登同一座山，也要关注是否有新的装备和路径可供选择。
虽然这只是一个比喻，但它同样适用于我们的学习。我们需要时常适应变化，创造全新的自我。请大家记住，绝对没有所谓的终点。所谓的“平步青云”都是谎言，我们每天都要一边走一边学习新的东西，简单来说，就是每天都要自我更新。
我坚信，反复思考与深思熟虑，才是认识自我、提升自我的最佳方式。做任何事情之前，我都会问自己，这样做真的'好吗？有没有更好的选择？当我们放松下来，觉得自己的做法完美无缺时，其实意味着我们停止了成长，甚至可能陷入不进则退的状态。想要让自己成长，就必须不断反思。在充满信心和行动的同时，内心深处要明白，我们并不完美，我们不可能永远都是对的。反复思考也能帮助我们找到答案，解决“我该学些什么”的困扰。正如古人所言：“吾日三省吾身”，这就是这个道理。
一颗小石头不必去羡慕高耸的大山，雨花石也能铺成星光大道；一棵柔弱的小草无需唏嘘参天的大树，小小的青草也能见证春天的到来。做更好的自己，虽然艰难，却是幸福的。让我们在学习和生活中不断更新自己、完善自己、超越自己，努力实现明天更好的自我！
感谢大家，我的演讲到此结束。
中学生励志青春演讲稿 21
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今日我在国旗下演讲的题目是《每日都要更新自己》。
一个人要学会不停的改变，在我们有所学习、有了新的技术向前跨进一步的时候，整个学习环境就会完整不同。爬山，如是。走在山脚下的风景和爬到半山腰的风景自然不同样。
假如因为自己完整认识在山脚下行走的方法，就自以为已经是爬山专家了；只需有这些装备，
手脚这样挪动就绝对十拿九稳了。这类过于自信的骄横心态常常会让你遭受不测。越往上走，自然环境就会愈严酷，再加上身体的疲惫。假如我们想要行进，就必定要换个方式才行。如果我们不常常改变自己的行进方式，就没有方法顺利登顶。就算以前征服一座山，若要挑战其余山，最好也要再学习不同的爬山方式。即即是重复挑战同一座山也要注意能否有新的装备与路径。
固然这不过一个例子但能够套用在学习上，我们要常常改变适应变化，并创建崭新的自己。为此请大家记得绝对没有，我已经达成了所谓的终点。说什么平步青云都是骗人的`，每日一边走一边学习新的东西，简单来说就是，每日要更新自己。
我相信，频频思虑与构思，才是认识自己、更新自己、更上一层楼的最好方式。做任何事以前我都会先这样想想，这样做真的好吗？还有更好的吗？当我们松弛下来，感觉自己的做法很完满，绝对没问题的时候，这表示我们已经不在成长，甚至还堕入了不进就退的处境。要让自己成长就要不停的反省。在充满信心、行动的同时，心里深处不可以忘掉我们不是独一，我们不行能永久都是对的。频频思索也能帮助我们解决，不知道该学些什么才好的困扰。先人云：吾日三省吾身。就是这个道理。
是颗小小的石头就不要去敬羡大山的雄伟，一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道；是棵纤弱的小草就不要敬羡参天的大树，小小的青草，也能目睹大地的春季。做更好的自己，很残忍，实质上很幸福。让我们每日在学习生活中不停的更新自己、完美自己、超越自己，努力实现明日更好的自己！
感谢大家，我的演讲完成。
中学生励志青春演讲稿 22
亲爱的教师，同学们：
大家好！告辞一个满是童趣的小学时代，时间的列车从没有过一丝等待，马不停蹄地赶往了我们人生的新起点——青春，中学，一个真正属于我们成长的时代，在这里，我们布满活力，阳光向上，似乎早春的树苗汲满了水分，健壮成长在纯洁的蓝天下和暖和的大地上。
新的开头，新的环境和新的同学、教师，让我们怀着满心的奇怪，走进新的学习生活。
一切都是新颖而奇妙的，这不禁让我想到了雨后天晴时那一抹七色的彩虹，透着青春的气息，青春的活力。
青春就是那支抹出七彩的奇妙画笔，似乎大师一般细腻形象，青春的阳光与动感在彩虹中似乎是真存在似的，他甚至是比大师还要真实，还要生动，由于，他专心画出了这活力无限的彩虹，而大师却只有技巧，即使再完善无瑕，那也是无法如此细腻地表达出青春与欢乐的。
新的同学，就是彩虹里那无比艳丽的红橙黄了。
三环紧紧相连，连接它们的.，是什么？友情。
青春的友情，是一种专心编织成的情，就似乎织毛衣一样，一针一线，细腻而专心、用情。
青春让我们相遇，青春让我们有了友情，那是一种独属于青春的纯洁，同时又似乎彩虹，多姿多彩。
初中的三年后，又将是一个青春友情短暂落幕的时候，但青春却会永久编织着连起每一位少年的心的真挚友情。
新的教师，便是彩虹里那略显低调的绿青蓝了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”无私奉献是教师最宏大的所在，用自己的宽容与包含让每一个青少年在良好的教育环境中健壮成长。
教师，像辛勤的园丁，细心培育着祖国将来的艳丽花朵。
教师从没有过埋怨，从没有过恼火，从没有过对任何一个学生的不耐烦。
教师，只要看到每一个学生能够有一个美妙的青春，能够安康的，欢乐的成长，能够在将来学有所成，那便是作为一个教师最大的幸福，最大的傲慢。
中学三年，我们又该如何感谢教师们的辛勤教育，如何回报教师们为我们所尽的每一份努力。
上课时用的每一份演示文档，是教师昨晚花了多长时间，多少心血为我们预备？上课时教给我们的每一种方法，每一个学问，又是教师在之前用多少的备课，多少的努力才能让我们学习？青春，不仅是同学间的友情，还有我们与教师间那份报答不尽的师生情，那唯恐是让我们一辈子也不会遗忘的了。
仅剩的那最终一环紫色，在我看来，就是青春本身在彩虹上留下的一点印记。
紫色，那么梦幻，那么如梦如醉，却在青春中抹上了最终一笔。
青春，布满了对自己美妙将来的向往与憧憬，幻想，就是青春中奋斗的最大动力。
一个属于自己，属于将来的幻想，必定是要在很多付出，努力和尝试后才能收获的回报。
“一分耕耘，一分收获。”青春让我们明白自己的梦，自己追，胜利后的喜悦，才是青春本身的价值。
一道跨越时间的青春彩虹，画出的，是青春难以舍弃的朋友情，勾画的，是青春终生难忘的师生情，涂抹的，是青春付出之后的收获幻想成真的喜悦，没有人可以表达出青春涵盖了多少，但却可以深深明白青春赐予一个人的很多力气，很多幻想，是七彩的，是漂亮的。
我的演讲完毕。
感谢大家！
中学生励志青春演讲稿 23
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家清晨好！我演讲的题目是《给梦想插上翅膀》。
光阴飞逝，如光阴似箭，转瞬间，我们已辞别了炎暑，迎来了新的学期，我们每个人都将怀揣着梦想开始新的征程。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。确实，每段梦想的达成都必经历一段困难的磨炼。梅花香自严寒来，正是因为经历了一番磨难与挫折，我们在成功以后才会有扒开云雾见阳光的愉悦。
作为xx的学子，我们更是能够亲身的感觉到生活在宝中的压力，在这个人材辈出的.学校，就好像逆水行舟，不进就退，在这里，你努力不必定有结果；但你不努力，就永久只好够仰头敬羡他人。学习是件辛苦的事情，但是身为学生，我们的主要任务就是勤苦学习，努力实现自己的梦想，我们应当一直深信，没有不可以战胜的困难，没有不可以实现的梦想。
梦想，是一朵娇艳的花，需要你仔细种植，当心珍爱。
梦想，是一段漫长的路，需要你脚扎实地，慎重前行。
梦想，是一首婉转的舞曲，需要你仔细填写，努力演奏。
或许你以前，屡尝失败；或许你以前，喜尝收获，但那已经是往日的历史，而我们此刻要做的就是掌握今日，珍惜可贵的学习时机和大好青春光阴，从点滴做起，全神贯注，以优秀的成绩回报家长，老师和学校。
同学们，看到那飞扬的五星红旗了吗？只需我们大家充满信心，充满勇气，踏扎实实的做好每一件事情，仔细对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，只需我们用新的心情去迎接每天的到来。那么我们的每天都会像每日升起的太阳同样都是新的，每天都会阳光绚烂。
最后，祝高一的学弟学妹们赶快适应宝中生活，努力学习，高二的同学们仔细学习，奋发图强。高三的学长们奋力拼搏，用汗水书写梦想。
感谢大家，我的演讲完成。
中学生励志青春演讲稿 24
各位老师，同学们：
大家好，我是来自（3）班的xx，这次我国旗下讲话的主题是成功与失败。
相信在场的大家面对这两个词语并不陌生，倍感熟悉，它们在我们的生活中如影随形。成功与失败看似对立，实则不然，它们关系紧密，相生相及，大家也都听过失败乃成功之母的诸多例子，那么接下来，我也将从成功和失败两方面来告诉大家，我们应该怎样正确对待它们。
首先我要说的是成功，它是人的一生追求，没有人不向往成功，可我们也要正确的看待它们，保持谦虚的心态。成功不是真正的终点，尽管它们能带来诸多名誉，金钱，代表着实现梦想。可是，前路漫漫，我们得不断向上，去攀爬更高的顶端。成功的确是好的，我在这儿也祝大家考试获得成功，成功也的确值得喜悦，只是请大家保持清醒，这次的成功是对上个阶段的`完美总结，今后的战役将更加激烈，我们得有谦虚伴左右，面对成功平淡从容，像孙中山先生建立民国后也没有停下脚步，而是朝更前方迈进，获取更大的成功。
然后我得谈谈失败。不得不说，失败本身毫无意义，让人沉沦，倍受打击，而与成功背道而驰。而意义在乎于自己，能通过失败发现自己的不足，找到失败的原因，而去弥补过错，丰富自我。“谁终将声震人间，必先长久深自缄默。”这是尼采的态度。有人曾问过怎样才能成长？而回答是：让他失败，带他经历，尝遍绝望，这样他才能具备思想，在磨练中倔犟。所以说也不必不喜欢失败，至少能改变自己的心态，将失败的经历转化为前进的动力，“人生如逆旅，我亦是行人。”而我们现在正需要这种正确面对失败的态度，由于刚刚结束了期中考试，大多数定会存在遗憾，或是没有达到理想的高度，或是被对手拉下神坛，但正因如此，便更会让人觉醒，重新燃起都斗志，打破这失败的暂时！
不论成功或是失败，都不会是我们人生最后的定居，我们可以喜悦，可以彷徨，但请不要忘记加油，不要忘记变成更好的自己，虚心冷静，我们一起努力！
中学生励志青春演讲稿 25
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家清晨好！
我是高二（14）班的xx，很有幸能够站在这里。今日我国旗下发言的题目是《扬起激情之帆》。
泰戈尔以前说过：“激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，风帆就不可以航行。”激情是指一种激烈的迸发式的情绪状态，是指人内在的激烈激动的感情外化为一种高昂的.精神状态，是人们追求成功的激烈梦想，是获取成功的基础和动力。
我们中学生正处于激情焚烧的光阴，青春洋溢的年光。在我们的校园中，激情就是清晨 同学们朗朗的念书声，激情就是同学们体育场上健壮的身姿，激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与齐整划一的步伐。试想，每日清晨天轻轻亮时，是激情激起了你起床的欲念；当你晚自习感觉困倦时，是激情促进你从头焕发精神；当你感觉失意想要放弃时，是激情激励你在窘境中砥砺前行。
大诗人乌尔曼说过：“年年纪岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中假如缺乏激情，你的心灵就将充满皱纹了。”是的，没有了激情，生活会像一潭死水寥寂无声，没有了激情，生命会像行尸走肉木讷前行，日复一日，循环往复，从头至尾。
激情来自于梦想，来自于心里，是我们执着追求的人生目标，更是我们全部行动的源动力。澳大利亚后有名励志演讲家尼克·胡哲，天生没有四肢，这类稀有的现象医学上取名“海豹肢症”，但不行思议的是，骑马，打高尔夫，游泳，足球，尼克样样皆能，他拥有两个大学学位，是公司总监，更于5年获取“优秀澳洲青年奖”。有人问他，是什么使他达成了一个个不行能达成的任务，他笑着回答：“我对生活满含激情。”是激情不停激励着尼克驶向成功的此岸，而我们中学生又何不是这样呢？
中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成踊跃紧张的状态，建立发奋图强的精神，实现激情高效的学习。比如，升旗，跑操时听到哨子声快速集结；早读快速翻开书本，快速标准站好，大声朗诵；课前充分准备，上课铃一响立刻全神贯注听讲，踊跃践行“我回答，我增补，我怀疑”的上课方式；讲堂上手脑并用，圈点勾勒，听闻读写，议论展现，思想矫捷，紧张高效；自习节奏快，入室即静，入坐即学。
时不再来，志在必得；在极其有限的时间内，实现自己的人生理想，修业目标，就一定珍惜每一分钟。分秒必争，延长有效学习的时间；谁主动博得了时间，谁就能博得成功；效率决定成效，哪个同学拥有高效状态，哪个同学就会有高分红绩。激情似火，心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯，让分秒必争成为一种行动，让提高时间效率成为一种智慧。
我们年青，我们有青春的激动；我们神往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。激情，它无时无刻不在身旁徘徊，在心底的脉动里流动，当人拥有希望，梦想，目标，动力以后，它就会跳动着舞步，合着这些节奏创建人生中的奇观。
让我们正直我们的态度，找出我们的动力，开释我们的激情，扬起激情之帆。
中学生励志青春演讲稿 26
亲爱的各位同学们：
大家好！
在今日我想要与大家共同探讨一下：青春。
对于青春，我们总是会有很多不一样的看法，但总的来说都是在歌唱，在赞叹青春的美好。所谓青春就正好是我们现在的这一阶段，我们正站在父母，叔叔阿姨们最为怀念的时期，但是我们却没有真正的把握住青春，更是没有将青春的美好都展现得淋漓尽致。
青春之所以美好，不过就是在这段时期摆脱了儿时的稚气，却又完全没有接受到社会、世俗的玷污，还是对未来，对明天抱有极大的期望，如此的一种状态更是整个人生中最为珍贵的。不管真正的世界是何种模样，现在我们处于青春，就更是应该好好的把握青春，将青春的美都展现出来，让所有人都能够感受到青春拂过面颊的美好。
或许如今每天困在校园，时刻面对书本的日子让你感觉到难受，但这就是青春应该要承受的。对于知识是整个青春都必须要时时刻刻去学习去了解的；对于校园更是我们必须要不断适应的；对于成绩更是我们都必须要面对的。可能大家会觉得在校园中的日子十分的难受，更是感到相当的烦躁与无所聊赖，但也就是这样的生活更是未来的我们对无比的怀恋的。在这样的生活里我，我们的思想不受拘束，可以展开梦想的翅膀乘风破浪，更是不会因为百无聊赖而感受到无边的孤寂。这所有的能够让人有所触动的东西都是只能够在青春中才能够做到的事情，更是只有青春才能够赋予我们这一切。
中学阶段的我们确实应该将学习好好的抓紧，只有在学业上的优异，在成绩上的突出，才可以最终让我们的`生活变得更加的美好。在青春我们做的事情有很多，当我们沉浸在书海中，用每一页的知识来填充自己的青春这是多么让人振奋的感觉，每度过的一分钟都是那样的充实，更是让自己感受到青春之火在不停的燃烧。
不管之后的我们是不是真的能够成功，但是有一个美好而充实的青春是必定无悔的。青春是一种状态，只要自己心中永远保持着那一份真诚，便是可以让整个阶段的人生都感受到青春在散发它的魅力。青春的美好也就是我们对于人生的向往，对于过往的悔恨与怀恋，所以我们更是应该在现在的青春阶段就让自己可以不断奋进，不管是在学习还是生活中，都让青春不留遗憾。在我们每天生活的每一天都让时光沾染着青春的痕迹，更是让人生变得更加的美好与幸福。
谢谢大家！
中学生励志青春演讲稿 27
各位老师，同学们：
大家好，我是来自（3）班的xx，此次我国旗下发言的主题是成功与失败。
相信在场的大家面对这两个词语其实不陌生，倍感熟习，它们在我们的生活中形影不离。成功与失败看似对峙，实则否则，它们关系密切，相生相及，大家也都听过失败乃成功之母的诸多例子，那么接下来，我也将从成功和失败双方面来告诉大家，我们应当如何正确对待它们。
第一我要说的是成功，它是人的一世追求，没有人不神往成功，可我们也要正确的对待它们，保持谦逊的心态。成功不是真实的终点，只管它们能带来诸多声誉，金钱，代表实在现梦想。但是，前路漫漫，我们得不停向上，去攀登更高的顶端。成功确实是好的，我在这儿也祝大家考试获取成功，成功也确实值得愉悦，不过请大家保持清醒，此次的成功是对上个阶段的完满总结，此后的战斗将更为激烈，我们得有谦逊伴左右，面对成功平庸沉着，像孙中山先生成立民国后也没有停下脚步，而是朝更前面迈进，获取更大的成功。
而后我得说说失败。不得不说，失败自己毫无心义，让人沦落，倍受打击，而与成功背道而驰。而意义在意于自己，能经过失败发现自己的'不足，找到失败的原由，而去填补过失，丰富自我。“谁终将声震人间，必先长远深自默然。”这是尼采的态度。有人曾问过如何才能成长？而回答是：让他失败，带他经历，尝遍无望，这样他才能具备思想，在磨炼中倔犟。
因此说也不用不喜爱失败，起码能改变自己的心态，将失败的经历转变为行进的动力，“人生如逆旅，我亦是行人。”而我们此刻正需要这类正确面对失败的态度，因为刚才结束了期中考试，大部分定会存在遗憾，或是没有达到理想的高度，或是被敌手拉下神坛，但正因这样，便更会让人觉悟，从头燃起都斗志，打破这失败的临时！不论成功或是失败，都不会是我们人生最后的定居，我们能够愉悦，能够徘徊，但请不要忘掉加油，不要忘掉变为更好的自己，虚心沉着，我们一同努力！
中学生励志青春演讲稿 28
亲爱的老师，同学们：
大家好!
青春，是一个春天一般的季节，是充满活力，充满热情的时代。它无时无刻不展现着它独特的魅力和风采。它以最诱人的姿态吸引着所有人，让人们为之而疯狂。它是大方的，它让每个人都能够拥有并享受它的美好。同时，它又是那么的吝啬，不肯再多给任何人一次机会。
所以，有些人的青春碌碌无为，一事无成，到头来只能感叹：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望，信心的青春。”
放眼古今中外：周恩来12岁，说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮志。从此，以祖国的崛起为自己的责任，发愤学习，并为共产主义事业奋斗终生!
毛泽东16岁，写下了《咏蛙》一诗，诗句：“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。”的句子，表露了定要自己成就一番事业的伟大志向。从此，以国家兴亡为自己的责任，爬雪山，过草地，终于成立了新中国!
比尔·盖茨高中时期断言，自己会在25岁时成为百万富翁。从此以此为目标，拼搏奋进，终于，在20岁创办了微软公司。
像周恩来，毛泽东，比尔·盖茨这样少年立志，并为之而奋斗的伟人，用自己的行为向我们展示了什么是青春的风采。那么，正处于青春岁月的我们，还应该肆意挥霍青春，不思进取吗?还应该没有梦想，没有追求，继续浑浑度日吗?不!我们不能这样!我们要把握住这珍贵的青春;向着自己的梦想而前进。
现在的我们，最主要的'是要先把学习搞好，上课时要专心听讲，认真完成作业。平时要做好复习和预习工作，遇到不懂的知识点，要积极问老师和同学，这样才能为我们理想的实现奠定坚实的基础。同时，我们也要培养优良的品质，做一个德智体美全面发展的人才。当然，在我们积累知识的同时，也不妨出去走一走，见识更多的人，事，物，让自己的人生阅历更加丰富。
青春是播种的季节，青春是短暂的，青春没有蹉跎的权利，只有奋斗的义务!让我们怀着满满的自信和希望，在青春的旅途上不断前进，不断奋斗，共同展现我们青春最绚烂的风采吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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