我的老师演讲稿三分钟

2022-04-12 演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的老师演讲稿三分钟(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师演讲稿三分钟(精选4篇)1

  古人云:“师者传道、授业、解惑也”。一个人遇到一位好老师是一辈子的幸运,一个学校拥有一位好老师是学校的光荣。在初中生涯中,我有幸遇到了一位十分优秀的老师。

  她高高瘦瘦的,身材在她精心搭配的装扮中,显得格外有型。

  她的优秀,是同学们公认的。

  她很尽职,每日为我们辛勤付出,为我们解惑每一道题,解析细致入微到每一步。同时,她也极其严格,我们每日的作业订正是一大难关,过程不完整、思路不严谨都有可能被“回炉重造”。

  每每我们有所懈怠,她教育起我们,各种成语那是信手拈来:“我老生常谈的,说你们好高骛远,眼高手低,你们听没听进去啊,就知道成天赶作业。有些同学满足现状、沾沾自喜,认为自己多优秀,多聪明,你们不要就在自己班上比啊,要把目光放长远一点,跟全校、全镇江市的学生比。看看我们历届的学生,你们就会知道什么是差距,一群井底之蛙,也不知道照照镜子看看自己几斤几两。”批评一段时间后,她常常眼珠一转,眼皮一落,给我们留下一个只可意会不可言传的眼神。然后继续给我们灌鸡汤:“你们还一个个“毛手糙”的,不知道班上哪来的风气,赶作业有什么意思?解题注重的是方法,老师在上面讲,你们在下面埋头写,写的还都是错的,不知天高地厚。”

  再仔细说说她对作业的严格吧:“哎哎,又在抄了,都叫你们上课看黑板,认真听讲;下课再订正,抄一遍答案有什么意思?再考一遍还是不会。”

  相信大家都猜出来她是谁了,她就是我们的数学老师——王红霞老师。

  我很佩服她,无论问她怎样难的难题,她都能一眼说出解题思路和答案。她常犯颈椎病是大家都知道的,可她又哪一次被疼痛打倒过?她不是我们的班主任,但哪一天不会留到最后,等待未完成订正的学生?她用她独特的人格魅力影响我们,用真爱感染我们,用高风亮节的师表教育我们。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

我的老师演讲稿三分钟(精选4篇)2

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的老师》。

  这位老师陪伴了我们将近三年。他一头短而如刺一般直立的头发格外精神,我们都愿意称他为“涛哥”。

  称他为“哥”是有很多原因的,我最佩服的就是他的教学精而老练。两个班,大约一百本作业,他用短短的早读课时间就改完了;他解题速度很快,我常看到他坐在讲台上写卷子,笔转一转,立刻思路如泉水一样涌出;他办公室桌上写好的学案,每道题旁都有图和过程。

  他非常幽默,与我们在一起很放得开。在课上总会把我们逗得哈哈大笑,严肃的课堂变成了他的脱口秀舞台,他独特的搞笑方式拉近了我们师生间的距离。

  涛哥常常会说一句自相矛盾的话:“嗯,这道题还挺有难度。”然后摸摸后脑勺,又一脸轻松说道:“其实也不难嘛!”接下来就是他大显身手的时候了,他详细地讲解着,直到屏幕上全是潇洒奔放的过程。讲到激动时,他双手一摊:“太简单了!”是的,虽然前后矛盾,但他确实能把难题讲简单。

  涛哥又是严格、有原则的。对于概念,他每节课前提问是家常便饭;对于作业,他在精不在多,但如果有同学不认真完成,他会单独找这些人特殊“问候”,他最憎恶抄袭。

  有一次,我违背了这项原则,他发现后,拿着罪证质问我,虽没有暴风雨般地大骂,但他的眼神中充斥着愤怒与失望,在他威压的气场下,我仿佛变小了半截。这让我更深刻地认识到他的原则和底线,也让我明白了他的严肃与认真。

  此外,他平等对待每一位同学。有位平时不咋滴的同学考了个不错的成绩,他说到做到,奖励了那位同学一瓶可乐。他对每位同学都有很高的期望,对我们十班也有很高的期望。

  他就是让我们无比崇拜、敬佩的数学王老师——涛哥!

我的老师演讲稿三分钟(精选4篇)3

  大家好!

  今天我演讲的题目是“我的老师”。

  新学期第一堂课,犹记得这位老师在左边这块黑板上写了四个字,分两行。第一行书“守时”,第二行书“漂亮”二字。

  “守时”老师用行动为我们做了诠释。她按时上课、下课,从不拖堂,当我们因其他情况而上课迟到时,她会毫不客气地教育我们。

  我从老师身上看懂了什么是“漂亮”。

  首先,外形漂亮。老师有一头利落的短发,穿着干净得体,没有其他多余的点缀。她许多次语气笃定对我们说:“漂亮是一种气质。在公共视野中亮相的我们,一定要整洁,清爽而自信。”

  其次,做事漂亮。老师写得一手好字,板书向来很讲究;她的教学资料放在一个专属的文件夹里。她要求我们也准备一个文件袋,说讲义拿出来平平整整才好看。遇上半张的讲义她总是事先裁好,整整齐齐的,用长尾夹夹着带过来。作业本,她不许我们传,一再强调“发”,要发到每位同学座位上。

  再者,律己“漂亮”。因为一个活动,我有幸与老师有了几次在周末相会的机会。老师和我们约定的时间一向是早上7点,到学校时,仍是凉意阵阵。校门口空无一人,校园安安静静。没想到,进入教室,早已有一抹身影挺直着背站立在讲台边,穿着一件深蓝色外套,一条黑色运动裤,脚踩一双轻便的运动鞋,清清爽爽的,像是融进了周围清冷宁静的氛围里。我想起老师常说的“早起三光,迟起三慌”,莫不是她都已经晨练过了?

  几次下来,我们忍不住问她为什么总是定这么早的.时间。她眉眼弯弯,说喜欢早晨静谧的校园。我有点惊讶,望向她眼含笑意的眸子,这是一种怎样的生活情趣!

  那天活动结束,我浑身轻松。抬眼望去,教室里桌椅整齐地放置着,晨光射破薄雾,以几何图形的形状洒在靠窗的地方。操场上,没有奔跑打闹的人群,一览无余。呼吸着被阳光沐浴过的空气,平静而舒缓,我整个人都是清亮的。果然,早晨的校园极具魅力。我与老师一样,爱上了此刻的校园。

  这就是我的老师,一名身体力行,向我们诠释做人做事都要守时、漂亮的老师。

我的老师演讲稿三分钟(精选4篇)4

  大家好!

  今天我演讲的题目是“我的老师”。

  在我长达八年半的学习生涯中,遇到了很多老师,他们的教学各有特色,但有这样一位老师给我留下了很深的印象。

  与她的第一次相见,是在一个明媚的下午,阳光斜射入窗户,温暖又静谧。这位老师站在讲台上,用好听的声音向我们介绍自己,像雨滴打在石板上那般清脆,又如和煦的春风般温暖人心。她留着一头乌黑的短发,显得十分干练,有朝气;浑身都透出年轻人特有的青春气息,我看不出她的年龄。

  直到现在,我对她印象最深的仍是那一手好看的粉笔字。第一节课,老师将“守时”、“漂亮”二词写在黑板上,作为对我们的要求。粉笔字清秀、整齐地罗列在墨绿色的黑板上,俨然一幅艺术品的模样,叫人都舍不得擦去。

  这位老师的课堂十分的有吸引力,她会在学习课文《敬业与乐业》时告诉我们,职业不分高低贵贱,只要你认真对待它,就能从中找到乐趣,就是这世间的第一等人。确实,只要你喜欢自己所从事的事业,乐在其中,那无论你吃了多少的苦,都是值得的。

  她不仅传授给我们知识,还会带我们去发现身边的美。在辅导课结束,她会带着同学们一起去操场跑步,增强大家的体魄,舒缓大家的压力。过年期间,她组织我们一起去爬圌山,还在校门口给殷老师拍摄了新年的祝福。她以行动让我们感受到了初三的学习,并不只是书本与试卷,生活中有很多美好等着我们去发现,等着我们去感受。

  有一次,老师让我去一趟办公室,我心里十分忐忑,不知道自己是否做错了什么。老师点击鼠标,打开我写的作文,招呼我坐下,耐心地提出修改建议,帮我分析、理清文章结构与思路,告诉我文章怎样修改才合适。我想,这个老师的性格好像同她的短发不太一样,没有我想的那么严厉,轻柔的话语拨开了眼前的迷雾。果然,修改过后,文章比原先的有条理了很多,也更有逻辑感了。

  说到这里,相信大家都已经猜到了,她就是焦老师。在焦老师的身上,还有很多值得我们敬佩、学习的地方。

  不久,我们将走上中考的考场,让我们向着自己的目标努力、冲刺!未来,无论我们去哪里求学,都要认真对待,做好自己,像焦老师所说,做世间的第一等人。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

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