垃圾分类从我做起的演讲稿

2022-02-08 演讲稿

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的垃圾分类从我做起的演讲稿范文五篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

垃圾分类从我做起的演讲稿范文五篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？固然不是，最好的办法就是垃圾分类。

　　这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。

　　同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。

　　也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向实验小学全体师生发出倡议：

　　行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

　　老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！

垃圾分类从我做起的演讲稿范文五篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我讲的主题是：垃圾分类、从我做。

　　当今世界，节约资源，保护环境，构建人类命运共同体，已成为全世界人民的共识。“保护环境，人人有责”。同学们，我们应该从小树立环保意识，养成良好的卫生习惯，掌握环境科学知识。

　　地球，是我们美丽的家园。校园，是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以，我们应该人人讲究卫生，不乱扔垃圾，保持整洁良好的校园环境。

　　长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但处理垃圾却存在很大的资源浪费和环境污染问题。

　　传统处理垃圾的办法一是填埋，二是焚烧。在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题：

　　第一、填埋垃圾会占用了大量的空间。严重影响了生产和生活。同时破坏了大量的植被，导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾中的液体会改变土壤的结构。直接污染空气，土地和地下、地表水源。对各种生物包括人类造成严重损害。

　　第二、焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源，使人和动物患上多种难以治愈的疾病。

　　第三、浪费了大量可回收利用的资源。

　　那我们就没有办法应对这种严重危害的现象？有的，那就是垃圾分类。在垃圾产生的初始环节对垃圾进行梳理，筛选和分类。垃圾分类，顾名思义它是将垃圾按照规定分门别类的投放，并通过分类处理使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地，又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。

　　垃圾的分类也较为简单，一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

　　可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。包装上通常有循环三角标志。

　　有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。

　　厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。

　　其他垃圾是指砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水，土壤和空气的污染。

　　也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和环境保护做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，让我们团结起来创造一个绿色的地球！

　　在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。人人争做“环保小卫士！”

　　同学们，学会垃圾分类，养成良好习惯，这是我们作为中学生的一种责任，一种义务，如果坚持垃圾分类，我们的环境质量会有所提高，校园会更加美好，让我们一起行动起来吧！从我做起，从现在做起！

垃圾分类从我做起的演讲稿范文五篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了，填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于--给垃圾分类。

　　垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?

　　第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;

　　第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地;

　　第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;

　　第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

　　那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本，小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也是最佳的环保小卫士。

　　相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力量。