小学生书香校园演讲稿

2022-01-30 演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学生书香校园演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生书香校园演讲稿1

尊敬的领导、各位家长、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们齐聚一堂,隆重举行书香校园活动启动仪式,我感到非常高兴。有人说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可以缺这缺那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,应与我们相伴一生。

  本学期我校将大力开展校园读书活动,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质全面发展的和谐学校。

  我们的活动目标是在校园营造浓厚的“书香浓浓满校园”的良好氛围,让校园处处充溢着书香气息;在教师中积极倡导读“读经典书、做博学人”的思想,促进教师业务素质的提高;倡导学生多读书,读好书。通过读书活动,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操;制定“晨诵午读”、“师生共读”、“亲子共读”的有效机制,让“晨诵、午读、暮省”成为师生最日常的生活方式。

  尊敬的家长们,老师们,同学们,今天学校启动书香校园活动,旨在倡议我们多读书,读好书,读整本的书。让我们在活动中捧读经典,增长知识;让三小的校园充满书香;让我们的学生书香四溢。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,享受读书的快乐。

  最后祝全体师生和家长朋友在阅读中前行,在阅读中收获幸福!并预祝书香校园活动圆满成功!

小学生书香校园演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(2)班的学生严天阳。今天,我为大家演讲的题目是:《让校园充满书香》。

  是什么,为我们指引迷津?是什么,值得我们终生相伴?可以毫不犹豫地说:是书!但今天的我们,常常被电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界包围,与书本的距离越来越远,忘记了静心享受阅读之美。

  我们爱读书,因为书籍是人类智慧的源泉。海伦?凯勒说:一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。罗曼?罗兰说:在书中发现自己,检查自己,提升自己,超越自己。

  我们爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯。是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书使我们的每一天都变得丰富而充实。

  我们爱读书,因为书籍是全世界的营养品。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

  我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。读一本好书就是和许多高尚的人谈话。鲁迅教会我们坚强;文天祥教会我们爱国;培根教会我们求知;居里夫人让我们充满信念┅┅

  古人云:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”在这万物生长的季节里,我们向全体师生提出倡议:

  1。备好书。每人买几本自己喜欢的好书。

  2。读好书。每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

  3。写好读书笔记。可以摘录好词好句好段;可以做批注,记录自己的阅读随想、疑问等;可以做读书卡片;也可以写读后感。

  4。互助共读。广泛开展读书交流活动,以文会友,共同进步。

  老师们,同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆远航!

小学生书香校园演讲稿3

  亲爱的同学们、老师们,大家好!

  我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

  我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

  同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

  每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

  是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

  真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

  读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

  一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

  金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

小学生书香校园演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的.。

  同样,读书关系着一个学校长久的生存与良性的发展,一个不读书的学生,知识是匮乏的,一个不读书的教师,精神是苍白的,一个不读书的学校,生命是孱弱的,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。

  只有崇尚知识的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知识的教师,才是堪当时代重任的教师。师者——所以传道授业解惑也,教师的职责是教书育人,这就决定了教师应该是个读书人,目前,我校一线教师正值风华正茂,意气风发的当打之年,也是勇于求知,努力探索的黄金时期,壮而好学,如长空烈日,读书,能够改变教师人生匮乏、苍白的状态;读书能够改变教师的精神、气质和品性;读书能够是教师不断增长职业智慧,能够是自己的教学闪耀着睿智的光彩,享受创造的快乐,读书能够消除教师的“职业倦怠”;读书能够促使教师历史性的思考人生,从而实现自我价值的提升和生命的升华。

  巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”

  是的,读书完善自我,智慧哺育英才,最是书香能致远!老师们,为了以后我们的人生更加丰富多彩,为了不被时代、不被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择。就让我们打开书本,在诗歌的海洋里吟咏性情,在艺术的殿堂中徜徉精神,在民族文化的原野里放飞心灵,沿着书之途,走向人生发展的最高境界吧!

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