小学演讲稿

2022-09-19 演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的小学演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学演讲稿 篇1

尊敬的评审团,亲爱的同学们:

  大家好,今天我要为大家介绍的是“世界建筑的奇迹——万里长城”。

  首先,大家看这幅图片,相信大家被长城的雄伟壮观、气势磅礴所震撼,更被他那和谐自然之美所吸引。今天就让我给大家详细地介绍它。

  这是我今天要讲的主要内容,分为七个方面。首先来看的建筑师,历有四种不同的说法,然而普遍公认的是,20xx多年前的劳苦大众,是他们造就了今天豪迈的长城。

  其次来看一下它的建筑规模,历共分为四个时期:春秋战国、秦长城、汉长城、明长城。而它的功能是相同的,只不过位置和背景有所不同,大家依次看看。大家看完长城,如何理解“长城”的“长”字呢?它是时间和空间上的长:“纵横十万里,上下两千年”是建筑独特的建筑风格,是“和谐统一,因地制宜”之美。

  每一栋建筑都有它的功能,而长城的功能就是防御,通过城墙、敌台、烽燧和关城构成了复杂完备的防御体系,大家再来看一下它的文化内涵,它包括:建筑艺术、装饰艺术和文学艺术。

  大家看到这些,我相信大家都知道,长城不仅是防御性军事工程,也是一座伟大的艺术宝库。

  最后,大家看一下长城的历史丰碑。

  长城是中国和世界乃至全球的奇迹建筑,它永远独一无二。

  谢谢大家!

  小学演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我想但任5年级2班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

  同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

  1、加强学习,严格要求自己

  2、关心集体,团结同学

  3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

  如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

  亲爱的同学们,请投我神圣的一票吧!

  小学演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  假如我是一只小鸟,父爱就是天空,我飞翔在父爱的关怀中。假如我是一条小鱼,而爸爸的爱则是海洋,我游弋在父爱的温馨中。

  那是一个下着倾盘大雨的夜晚,突然,我觉得全身都滚烫滚烫的,整个人迷迷糊糊,“爸爸,我好想睡觉!”见我神色不对,爸爸用他那粗糙而温暖的大手往我额头一摸,“哇,好烫啊!”拿体温计一量——40度!爸爸立刻到客厅倒了一杯水给我,“快喝水,多喝点水会舒服很多的。”我抬头看了看,只见到爸爸紧皱的眉头。看我还是不退烧,爸爸又跑去药箱找一些退烧药给我。“麻烦了,药用完了!怎么办?”爸爸紧张地自言自语。外面的雨越下越大,大风夹着雨点敲打在玻璃窗上,噼里啪啦地响。爸爸看了看我,二话没说,拿起雨衣径直往外走。

  大约过了一个小时,爸爸终于回来了。只见他的头发蓬乱,衣服和鞋子都湿透了,还滴着水,“这成了真正的‘落汤鸡’。”爸爸还不忘开玩笑。“儿子,来,快吃药!”爸爸顾不上换衣服,立刻为我准备好吃的药。经过一小时的奔波,难道他不辛苦吗?我突然觉得幸福来得太不容易了,爸爸是真心爱着我的,一股暖流涌进我的心间。望着爸爸疲惫的样子,我在心里默默地发誓:“爸爸,你太爱我了,为了我,你冒着狂风暴雨出去为我买药,我一定要好好学习,用最好的成绩来报答你!”

  那天的风雨虽大,却有父爱这座大山为我遮风挡雨。

  小学演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋,这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》。

  这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户,使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。

  禹的父亲就制过水,他用的是堵的方法,哪地方有水,就在哪个地方堵,结果水越堵越高,最终没有治理好洪水。于是他的儿子禹也立志要治理洪水。禹历尽千辛万苦,走遍黄河上下,西至戎狄,东达黄海、东海之滨,仔细勘察地形,十三年里三次经过家门而不入。最终,他因势利导,采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水。

  鲧的堵,禹的疏,同样的问题不同的方法,取得了截然不同的效果。这不由使我想到在现实生活中,十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞,由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗,多一份理解,少一点堵塞,多一份沟通,那么,道路会更加宽阔,社会会更加和谐、美好!

  读着《史记》,畅游在历史的长廊里,撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓,以史为鉴,使我懂得了许许多多的道理。

  小学演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  寒假期间学校开展了一次民俗摄影比赛,开学的第一天,同学们上交了一部分作品。我看了一下,大部分作品拍摄的角度是景和物:饺子、春联、电视节目、年夜饭、红灯笼、鞭炮、烟花、压岁钱等等诸如此类,但画面里唯一缺少的是人,缺少的是节日里人们喜气洋洋的笑脸,缺少的是家人团聚和美相聚的浓浓亲情,缺少的是烟花炮竹带给人们一年辛劳带来的富足美满的欢乐幸福。这是我们这些参赛作品带给我的的遗憾。

  那么什么样的作品才精彩呢?举个例子来说,我们旅游会看到美好的景物,美好的事情,那这些美的源头来源于哪里呢?我说,这些美都来源于人,因为景物里有了人才使景物有了生命,有了灵魂,有了生机,大家才会对这些景,这些物,产生感情,也许是依恋,也许是惊喜。这些愉快的感受都是因为里面有了人的参与。因为有了人的打扫,一切才会这么干净,因为有了人的布置,景物才会错落有致,因为有了人设计,山水交相辉映,花草姹紫嫣红,建筑才会各具特色,也因为有了人的声音,这景物才不沉闷,有了人的行走,视觉才不枯燥。

  对我们学校来说,人更是最重要,最宝贵,最美好的景物。很多到我们学校来的人都说,你们学校真好,真干净,你们学校真漂亮,但是每次我都要补充一下,我们学校最好最干净最漂亮的是我们的学生和我们的老师,因为他们勤劳,每天早早来到学校,把室内外,清扫的干干净净,把桌椅窗台玻璃擦得干干净净,因为他们的勤劳,学校变得干净,自己也变得干净;因为他们认真,老师们每天认真的备课、上课、判作业、研究教法、辅导学习困难的学生,同学们每天认真的读书、写作业,做好各项老师布置的任务,因为认真,每个人都变得那么精神而有朝气;因为他们懂礼貌,每天我们看到的都是微笑的脸,听到的都是文明礼貌有修养的语言,所以我们学校气氛和谐,人与人之间都充满关心,充满温暖;所以,我说我们学校的人最好,最干净,最漂亮。也因为有了这样的同学这样的老师,我们学校才会变的更赏心悦目,更加文明和谐。

  但是,并不是每个人都是这个学校里最美的风景,比如有些同学总是不经意的扔垃圾,不经意的说脏话,不经意的妨碍到别人;有些同学不会说请字,不会说你好,不会说对不起,不会说谢谢你;有些同学看不到脚下的费纸片并且把它主动地捡起来,有些同学看到老师不会主动打招呼,看到别人需要帮助不能主动伸出手;还有些人不认真完成作业,对老师安排的任务不负责任,敷衍凑合,等等很多让人不舒服的言行举止。如果每个人都是一片风景的话,那这些人都是不美的风景。

  春天到了,我们院里的大树又开始发芽了,月季花也在酝酿着又一次的花开,教室南面的冬青和桃树也慢慢抽出一丝鹅黄和嫩绿,等待着新一年的绽放。那么,我们校园里的人,也开始了新一岁的生活,希望在这新的一年里,每个人都有自己最精彩的表现,成为校园里最美的风景。

  最后,我还要给大家布置一道作业,今天完成。收看柴静的纪录片《穹顶之下》。这是柴静自费一百万元拍的一部片子,内容是环保,是如何认识与抗击雾霾。这部片子网上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在网上搜索,然后和爸爸妈妈一起看。看这部片子的意义,不仅仅是如何对付雾霾,更是如何做一个公民!所有我们目力所及的美丽风景,前提都是一个纯净而清新的环境。

  我们的校园美丽,我们的家园美丽,才会有我们的国家的美丽,我们的社会美丽,我们每个人才会有美丽而幸福的生活。

  谢谢大家。

  小学演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我怀着无比激动的心情,再次回到锦小这个大家庭。我是上一届六(一)班的师兄曾雄峰,今天,我很高兴,能以一名光荣的共青团员身份再次回到母校。能被邀请来锦小开毕业生动员大会,我很荣幸。

  今天回来,感觉一切依旧是那么亲切。忘不了一张张天真烂漫的笑脸,忘不了一阵阵朗朗上口的读书声,忘不了一声声清脆悦耳的旋律,忘不了一句句刻骨铭心的叮咛……日月如梭,如今,我,改变的只是岁月变迁的容貌,永远不变的是我日日夜夜对锦小的思念,矢志不移的是我奔放不息对锦小的热爱!

  师弟师妹们,欢乐的时光总是太短,你们将要面临人生中的第一个转折点——升中考。也许你们已经感觉学习压力越来越大,作业越来越多,家长和老师也越来越啰嗦,但是请不要抱怨,因为这都是为了你们好,都是为你们的前途着想。我也经历过这段时间,我也曾经为作业多而烦恼。但是上了初中,才发现初中平常的作业量都要比毕业班的作业要多得多,一个晚修下来,几乎没有空余的时间,从7点钟到9点半,笔似乎从来没有停过。你们现在做完了作业,还可以看看课外书,看看电视,如果你现在这一点苦都叫苦连天,那不久的将来你怎么在中学生活。在初中,老师是不会停下来等你的,课程的进度也不会慢下来,如果你停滞不前,那你只能和前面的学生的距离越拉越远。所以,师弟师妹们,停止无聊的抱怨,从现在开始培养吃苦耐劳的精神吧,只有这样,你才能适应初中的生活。

  上到中学,最突出的是一个独立能力,不仅是生活,学习也是这样。你必须掌握独立思考,独立分析,独立判断的能力,你才能在学习上得心应手。课堂上,要学会做笔记,我觉得这也是我们锦厦学子的一个不足之处,总是按部就班,老师说一下动一下。要老师说做笔记才做,老师不说就呆呆地望着黑板,两眼发青光,无厘头似的听得一头雾水。我们要学会听重点,并自觉地记下来,如果你没有这样的能力,一节课下来,你会发现你的书本是雪白,一个字的都没有。还有,在班级中要主动去表现自己,展现自己的风采,不用畏畏缩缩,这又不会,那又不行,最终被默默无闻、平淡无为所束缚。不要总是等待机会,机会是靠自己创造的,不要幻想着老师会求你做事,老师只会把一个命令或一个任务下达下来,然后你要去争取,无论是搞清洁也好,出黑板报也好,机会是你的,就看你会不会把握。

  听,胜利的号角即将吹响,看,威武的旗帜迎风飘扬。今天,你以锦小为荣,明天,锦小以你为傲!

  最后,祝师弟师妹们学有所成,梦想成真!我的讲话完毕谢谢大家!

  小学演讲稿 篇7

尊敬的王林老师、王金法老师、曹慧校长、工作室的伙伴们:

  大家下午好!

  今天我汇报交流的题目是:一粒生长的种子。与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书。这本书的作者是江苏省特级教师周卫东,我与周卫东相识,缘于20xx年在我们春城中心小学举行的“江苏省报刊总社沈本领工作室教学观摩研讨活动”,我有幸与周卫东老师同课异构四年级的《找规律》,王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉宾对我们的课进行了分析与点评。那是我第一次认识周卫东,也让我深深知道了自己与名师的差距,数学课堂应该如何地立体、丰富、有内涵,数学课堂如何上出数学味,凸显数学的本真。与周校长的近距离接触,再细细品味他书中的文字,真是人如其书,书如其人。

  20xx年12月,我收到了周校长寄给我的这本书,后来我们工作室活动也发了这本书,于是利用暑期的时间,我又读了第二遍,与第一遍匆忙的初读感受大不相同。每一辑的标题都是细细斟酌:热点沉思、经验提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。理论与案例的双效结合,现实与理想的实践思考,从大处着眼,于细微处见精神。让我深深感受到作者是个非常有独特个性,有自我思想,专业内涵及其丰富厚重的数学教师。

  读了五辑内容,学到了很多,也明白了很多。我有了新的收获,也得到了新的启思。

  说实话,在我们农村小学,实实在在做小课题研究的很少,很多都是浮在浅层,去年参加一次省级培训时也听到有关教师做研究的报告,心里就有了想做研究的想法,想把平时的实践再深入化,再专业化,能在提高自己理论水平的基础上,增强学生的创造力和实践能力,提升学生的数学素养。

  课改走到今天,预设与生成的关系并不模糊,而我们每天的课堂都经历着预设与生成矛盾统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的情况比较多,而每次是否都能理性智慧的处理突发情况,我对自己并不完全满意,更多的或许是习惯性的处理方式,还缺乏睿智的思考与临场智慧的应变。

  “过程”对“结果”的情意。

  “过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点,而过程很难进行考量,平时更多关注的是结果,因为结果可以通过检测的方式显现,而对过程目前还没有一个新的评价体系,这很容易导致教师在平时的授课中只注重结果而淡化过程的教学。

  读完这本书我还有两点疑问,之后也与周校长进行了交流,也期待自己在以后的成长道路上,能多读到像《应答与建构》这样的好书,多与像周校长这样有自己独立思想、热爱课堂的特级教师学习,要有对平日生活、日常现象的穿透力,要能够在寻常中发现奇崛,在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒,审视那些“熟知而非真知”的东西,去获得一种意义的理解。

  周校长是个有着自我独立思想的努力实践者,是个对教育对课堂充满热情充满希望的辛勤耕耘者。正如他自己所说:儿童是一粒生长的种子,他也是一粒生长的种子,我也要做一粒生长的种子,和学生一同学习、一起成长!在周校长专业成长的道路上,他一直心存感激,这与其说是一种心境,毋宁说更是一种境界,而我的专业行走,也非常感谢一路相伴,给过我帮助与温暖的人,特别是曹慧校长和我们工作室的伙伴,让我在农村小学的专业行走之路中,不再孤单,不再迷惘,更多了一份走向远方的从容与自信。最后,用肖川《教育的理想与信念》一书中的一句话结束我今天的交流。“心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。”

  谢谢大家!

  小学演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是:“爱学校”。

  每个星期一的早晨,每当我们水云轩小学的校歌《水云轩》响起时,我的心就无比激动。这首歌一播放,我仿佛眼前就看到了,轩小一位位爱学校的学子。有的为学校争光,就比如我们班的赵灏,赵灏同学去参加比赛,拿到奖状给学校争气。有的在学校里爱护我们学校里的环境,一次次弯腰,捡起地上的垃圾,让我们学校更美丽。有的同学遵纪守法,让我们学校显得特别有礼貌。有点保护学校的公共财产,不随意破坏,让我们学校显得更加文明。这些都是爱学校的表现。

  现在我们的学校非常好,地面上一点垃圾都看不到,真是做到了一尘不染呢!老师学生相处和谐,各项奖状多的数也数不清。好友大树、小草、漂亮的花朵给我们学校扮漂亮。这些都是我们轩小人爱学校的结果啊!

  不过我们还要更加努力。第一要爱护我们学校的图书。看书是好的,可是看坏了就不好了。我们学校非常好的给我们提供了图书,我们是要爱惜的。给大家提个建议,我们如果看见有同学在损坏图书就要及时制止。每一本书都不能损坏这一点也很重要,但是说简单不简单,说难不难。所以大家一定要努力啊!

  我们还要爱护学弟学妹,有个别的同学瞧不起学弟学妹。要我说的话,同在一个学校,都是兄弟姐妹,同学之间要和谐相处,让别人看见了,不就说我们学校的教育不好吗?学校的脸就被你丢光了。所以我们兄弟姐妹一定要互相帮助,别人看见了才会说好,才为我们学校竖起大拇指,让学校有面子,难道说这不是爱学校?

  学校为我们创造了一个很好地学习环境让我们好好学习。我在这里呼吁大家:爱学校吧!爱学校里的一草一木,爱学校里的所有老师和同学。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  小学演讲稿 篇9

朋友们:

  晚上好!请允许我作为一个孩子的名义在这里演讲,歌颂天底下最慈祥,最伟大的母爱。

  今晚的风很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札记里的孩子们都很乖,特别是死鸟最乖,呵呵!

  亲爱的母亲,是你一把尿一把屎将我拉扯成人,是你用你勤劳的双手把我从一颗幼苗浇灌成一棵大树。你的皱纹和白发我们已经读懂了岁月的艰辛,读懂了你含辛茹苦的操劳。

  是的,今天是你的,其实我们想今天不但是你的,而且是每一个孩子的,因为你快乐,所以我们快乐。因为在你慈爱的目光中,在你循循善诱的教导下我们健康茁壮成长。

  是的,今天是你的,其实我们想天天是你的,在每一个日日夜夜,我们你健康的话语不是在这样的日子里弹出的,而是在内心最深处在每一分钟每一秒种把我们对你最真挚的爱弹出的。

  在这样寂静的夜,我代表所有在外打工的孩子们通过电波为你献上《懂你》的歌,并大声的呼喊:“妈妈,我爱你!”

  曾记得我们调皮过,我们捣蛋过,我们曾让你伤心过,担心过,曾经因为彼此没有好好沟通疏远过,曾经因为工作太忙很少回家过,曾经我们组建了一个新的家庭(年轻人结婚忽略了对你的照顾)忽视过,曾经因为染上了社会上不良恶习犯罪过,曾经你们的离异愤怒过。但是,作为你的孩子,我们永远都是孩子,我们在你深如海的母爱中,就是一滴海水那样的渺小,那样的微不足道。

  如果我是诗人,我将写出美丽的诗篇歌颂你;如果我是画家,我将画出你最动人的那一笔;如果我是。我将。即使我什么都不是,也改变不了我永远是你孩子的称呼,我想用我的手给你按摩,我想用我的手给你梳头;我喜欢在电话的一头听着你的唠叨,我喜欢你做的饭,我喜欢你骂我不争气,我喜欢。

  你有多久没有拥抱你的母亲了吗?你有多久没有给你母亲一个吻了吗?可是人生还有几个多久吗?

  在你的,我们很想说的很多,我们心中也有很多的愧疚,但是这已经不重要了,关键是今天你回家陪你母亲一起吃饭了吗?你在外不在家你打了电话回家了吗?

  是的,亲情留给我们许多的感叹号,但是我想更多的是问号。

  最后,请允许我借用别人的一条短信来表达我们对母亲的思念:“一棵大树,春天倚着它幻想;夏天倚着它繁茂;秋天倚着它成熟;冬天倚着它沉思,这棵大树就是妈妈。发给妈妈,祝她健康平安!”

  小学演讲稿 篇10

学校的各位领导、老师们、同学们:

  下午好!我十分荣幸地代表学校的全体同学在此发言。

  在这万物复苏的春天,我们又迎来了一个新的学期。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。让我们以热烈的掌声来欢庆这一美好时光的到来吧!

  在过去的一年里,通过我们学生与老师的共同努力,我们的校园变得更美了,同学们笑得也更灿烂了,我们多了一份进步,老师们多了一份收获,我们都应以此为骄傲!以此而自豪!

  有人说老师是小船,在过去的一年里他们成功地将一批客人送到了对岸新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的旁徨,有的同学满脸的茫然,你们不要旁徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的'是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的船没有了灯塔。上战场上的人没带枪似的。

  第二要紧的是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来,你就会看见理想的亮光在向你招手致意。

  第三样要紧的东西是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有

  路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些天天在耳边回旋的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:要勤奋呀!要努力呀!

  同学们,老师为了你们成长而倾注的情感、耗去的精力、花费的心血一点也不比父母少啊!老师们时时刻刻都关注我们,我们痛苦,老师跟着伤心,我们高兴,老师也心中甜甜的,我们考砸了,老师替我们细心分析,我们跌倒了,老扶我们起来。同学们!请珍惜有老师陪伴的幸福时光吧!听老师的话,让老师们少操点心。

  同学们!一起共同努力吧!创造属于我们大家的辉煌!

  我的讲话完了!

  谢谢大家!

  小学演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我们应该学会感恩》。

  前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?

  我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的机会,她让我们健康快乐地成长。

  我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;带到一个懂事、诚实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

  同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑;

  学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手;

  学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  小学演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学会感恩》。

  感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母。

  你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背。大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭。这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了 20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。

  为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  谢谢大家。

  小学演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  六年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了小学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这是一年级。

  在小学时光我们很快乐,有的女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很漂亮,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的酷酷的。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待着下课,5,4,3,2,1,铃声在校园里回荡这,也意味着在校园待的日子越来越少了。下课了,男生们在一起聊游戏,女生们在一起谈心……

  在科学课上,我们的态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知从何下手。

  还记得坐在最后一排的同学,总爱接老师的话尾。还记得,男生特别喜欢打某个女生。还记得,我们班有人叫恐龙。还记得,一起把粉笔头扔向某一个人……

  毕业了,我们要各自离开了,有的女生漫步在小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,仿佛在向我轻轻地挥手致意。有的女生在树下看着校园的一切的一切。男孩们没有哭,但他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。我想这都是预料之中的。

  我用文字记录下了在小学的时光,记录下青春的味道,等我们老了的时候在拿出来看看,别有一番滋味在心头……

  小学演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的主题是保护环境。现在地球的污染十分严重,我们要保护环境。我们首先要做到几点,去超市买东西的时候,应该少用塑料袋,因为塑料袋会污染环境,有一些人买完东西以后,就把包装纸随地乱丢,我们要加强对白色污染的处理,去超市应该带环保袋,环保袋既能多次利用,,又可以节约两毛买塑料袋的钱,日积月累下来,既又减少污染,又节约钱,难道不是一举两得吗?

  还有,我们用笔应该要用可以一些可以换笔芯的笔,这样就可以减少圆珠笔、水笔的笔壳的污染,因为水笔和圆珠笔的笔壳都是用塑料做的,,吃饭的时候,少用一次性筷子和一次性饭盒,这样就可以大面积的减少污染了。我建议一些饭店应该要用瓷碗,不要用一次性饭盒和一次性筷子。

  我们喝完饮料,应该把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,这样既可以减少污染,又可以回收利用,不浪费资源。

  还有一点是最重要的一点,就是水污染,现在有很多工厂每天会排放有毒物质,影响水的质量,这样一来那些在工厂旁边的河道,不是变得臭气满天的了吗?我们的母亲河黄浦江在1958年前是一条水质清澈,鱼虾成群的河道,1962年水质开始受到污染,所以,水质安全十分重要,如果水质再继续差下去,甚至会影响人类的生命安全。“保护环境,人人有责。”保护环境很重要,大家一定要保护环境呀!谢谢大家,我的演讲结束了!

  小学演讲稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时,都会经过我身边的这对柱子,上面刻着十个刚劲有力的大字:学孔孟之道,做少年君子!

  自古以来君子二字成为人们对有高尚德行人物的赞誉,君子在古人心目中就是德才兼备的典范,为人处世的代表,社会伦 理的标高,治国安邦的栋梁。

  怎样成为君子,君子不去更多的苛责外在世界,而把更多有限的时间,精力,修养用来苛责内心,这就是孔子所谓的:恭自厚而薄责于人,则远怨矣。一个人的内心对自己要求更严格一点,对别人便会宽厚些。如果每个小学生都有一颗责任心,看到学校或教室里有一片废纸,会想到这是我的错,并主动将它弯腰捡起,那么,我们学校岂不是处处都洋溢着一片和谐之声吗?

  在学校里,我们要遵守校纪校训,诚实守信,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各种活动,争做同学的榜样,老师的助手。

  最后,请同学们记住这句话,学孔孟之道,做少年君子。让它架起我们人生的彩虹,举起xx的明天,托起世界的未来吧!我的讲话完毕,谢谢大家。

  小学演讲稿 篇16

尊敬的辅导员老师,亲爱的队员们:

  大家好!我是xxx,我加入少先队已经有5年多了,可以说是一名老队员了。今天是我们xx小学所有少先队员难忘的日子,因为我们将在这里举行隆重的新队员入队仪式!欢迎这么多名新队员加入我们这个先进的集体!

  我代表全校少先队员向关心、支持少先队工作的辅导员老师表示衷心的感谢。尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,用自己的汗水浇灌着我们;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体老少先队员向你们表示诚挚的感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师――你们辛苦了!!(鞠躬)

  自从加入少先队后,我严于律己,热心帮助同学,争做文明学生,见到不好的行为及时加以阻止。

  在这里,我也真诚地希望新的队员们每当看到胸前的红领巾,那是我们的骄傲,时刻提醒自己,我们是新世纪的少年,我们任重而道远,记得时时约束自己的言行,以《小学生日常行为规范》和守则为指导,学礼仪,讲道德,努力地去锻炼自己,改正自己身上的不良习惯,在家做个好孩子,在校做个好队员,在社会做个好公民,努力使自己成为一个自尊、自爱、自强、自律的优秀少先队员。

  同时,我们要积极参与各种活动,多阅读课内外各种有意义的书籍,只有这样,才能更好的锻炼自身能力,丰富自身的知识,为以后的学习打下坚实的基础。

  最后,希望全体少先队员珍爱红领巾,做搏击风雨之雄鹰,为鲜艳的红领巾增添光彩!谢谢大家!

  小学演讲稿 篇17

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  首先,我要感谢老师的关心和爱护,感谢同学们的信任和支持。作为班长,两年多来,我学习了不少知识,明白了许多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。

  我这次竞选的职位是班长,我会更加努力的学习,当好老师的小助手,当好同学们的好朋友,当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢。

  我今天竞选的是“班级的元首”――班长。当然我有两点理由。

  第一个理由是我已经担任班长xx年了,在这xx年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们,但我希望大家能够知道我做的这一切都是为我们xx班这个大家庭着想。

  第二个理由就是,我能帮助老师管理好班级,当老师不在时,我就是这个班上的小老师,当有的同学们在为一件事打架、争吵时,我一定会第一时间赶到现场制止他们,帮他们和解;当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……

  我希望我当上班长后能让六(x)班更加团结!

  谢谢!

  小学演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我很荣幸能够参加“三好学生”的竞选。“三好学生”是一个非常光荣的称号,但它是来之不易的,需要我们为之付出。“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这更说明了成功需要努力与付出。

  我是个活泼开朗的女孩,很阳光,很快乐。平时的我大大咧咧的,不喜欢去计较太多东西,可是一但我较真起来,“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然绝不“罢休”。

  大大咧咧的我,不去计较太多东西,因此结识了许多好朋友。在学校我与同学友好相处,平时与同学在一起嬉闹聊天,校园生活很是快乐。在朋友有难时,我也会“为朋友两肋插刀”,和她一起分担忧愁。

  较真的我,格外认真,特别是在学习上。在学习方面我一丝不苟,课前进行预习,上课认真听讲、积极举手发言,课后认真完成作业,并且整理复习。“一份耕耘,一份收获。”在我不懈的努力下,我的成绩在班里属于中上水平,期末成绩都能在前十。一道五年级都是“三好学生”,还在五年级时荣获“全免生”的称号。

  课余时间,我的兴趣爱好广泛:看书、骑车、跳舞···最近我新学会了衍纸,衍纸就是利用工具把纸条卷成各种各样的形状,还能做出立体的呢。很有趣,现在我深深地爱上了衍纸!

  “没有最好,只有更好。”今后我会更加努力的。希望大家相信我,支持我,为我投上神圣的一票!

  谢谢大家!

  小学演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  如果我是一名科学家,我要研制出一种新型航天飞机,让全世界的人类都能去太空遨游,让他们去月球观光……

  如果我是一名科学家,我要研制出一种新能源,让它代替石油、煤碳,让地球免遭钻探、开采的伤害,不让地球因有限的自然资源而发生战争,让山更绿,让水更清,让空气更清新。

  如果我是一名科学家,我要研制出粮食新品种,让这个东西不洒农药就能免受病虫蚕食,能高产稳产,让农民伯伯们不再为体力劳动而滴汗水。

  如果我是一名科学家,我要发明一种比博士伦还要簿的眼镜片,给近视了的人们、盲人和眼睛有障碍的人们免费装上它。

  虽然现在我才小学四年级,但只要我努力学习,不贪玩,多看一些科技书,在上查资料,我一定会实现我的梦想!

  谢谢大家!

  小学演讲稿 篇20

敬爱的母校:

  您好!

  随着时光的流逝,我已经来到了XX年。今年的意义非凡,因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时,我获得了第一次的表扬,第一次的成功,第一次的喜悦,认识了第一位知心的朋友,开始了第一次的少先队员入队仪式……

  慢慢地,我从一个懵懵懂懂的小女孩,一个有责任心的少先队员,变成了老师的一个好帮手,变成了一个中队长,最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师,我更要感谢一直陪伴我成长的母校。

  母校给了我知识,也给了我一个又一个机会。记得在四年级下学期的时候,我参加了全国小学生英语能力竞赛,这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天,我早早地来到了学校阅读书籍,我一本一本地读,一笔一笔地写,没有人能打扰我。对此,我兴奋了好一阵子。到了放学的时候,我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多,我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。

  母校,让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理,让我交到了许多永生难忘的校友,还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校!是它为我铺起了人生道路的阶梯,是它使我的心中燃起奋斗的火焰。

  谢谢大家!

  小学演讲稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间我们的期中考试已成为过去,不管考得好还是赖,我们都毕竟努力过。

  老师无私的授与同学们知识,学生们学到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不过,学习是自己的事,这也是考得好和考得差的区别,“一分努力一分收获,付出多少收获多少”。

  同学们每天干的事都不一样,例如早晨,早读非常重要,“一日之计在于晨,一年之计在于春”,早上认真了这一天的知识就抓住了五分之一;有的同学勤奋努力,有的同学分心调皮,有的同学迷失自己,沉迷于欢声笑语,有的同学与书为友走进书的怀抱里。态度的差别往往会造成巨大的损失。

  心灵上的鼓励也很重要,在此我希望家长附与孩子们心灵上帮助,哪怕是一句关心的慰问,同时我也希望同学们开心地学快乐的玩,心灵上千万不能有什么负担。

  不管是学习,还是心理,都要放轻松,“世上无难事,只要肯攀登”,天下没有做不到的事,只有不去做事的人,只有坚持不懈勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

  谢谢大家!

  小学演讲稿 篇22

各位老师、同学们:

  上午好!

  刚刚送走了举国欢庆的十月一日国庆节,我们又将迎来中国一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节的日期是在每年农历的九月初九。重阳节,又有"老人节"之称。下周一,10月19日,就是一年一度的重阳节。

  重阳节的历史十分悠久,关于它的起源,有许多动人的民间故事。最早可以追溯到春秋战国。到了汉代,过重阳节的习俗渐渐流行。到魏晋南北朝时,重阳已为民间普遍重视。到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,并一直沿袭至今。

  我想,同学们的爷爷奶奶、外公外婆,他们的年纪一定都大了,他们为社会的发展作出了巨大的贡献,为自己的子女奉献了全部的心血。很多老人已经退休了,本可以享受舒适的晚年生活,但是他们没有闲着,有的依然在单位作贡献,有的在社区做志愿者,更多的为了让自己的儿女安心工作,为他们带孩子,做家务。一定还有许多同学,每天回家吃到的,是奶奶做出的可口饭菜;一定有许多小朋友,每天是爷爷奶奶把你早早送到学校,傍晚又按时接回家。真是“家有一老,如有一宝。”不管是在社会上,还是家庭中,老人们依旧在发挥着他们的余热。想到这些,我们更应该尊重和爱戴他们,要关爱老年人的身体健康,让他们延年益寿,颐养天年。我想,这也是把“重阳节”定为“老人节”的意义所在。

  同学们,重阳节马上就要到了。让我们用实际行动敬老爱老,充分利用这两周的社区小队活动,到居委会、到养老院去。为老人们:泡上一杯茶,轻轻捶捶背,陪着聊聊天,帮着做做力所能及的家务活,或者真诚地说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”借这个机会,也让我们祝福天下所有的老人:节日愉快身体健康,笑口常开幸福永在。

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