演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的我的梦想初中生演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。
我的梦想初中生演讲稿范文1
老师们、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《甜蜜的梦想点亮我的人生》。
我有一个甜蜜的梦想——就是长大后像爷爷那样做一个养蜂人。
我的老家在江津支坪乡下，老屋是一个掩映在绿树花海里的农家小院。那里有四季开不败的花儿，有四季品不完的果香。爷爷在小院的里里外外养了六十多桶蜜蜂，儿时的我，就在这四季花香里，听着那蜂儿“嗡嗡”地歌唱着一天天长大。
今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下专心读书，不知何时爷爷来到了身边。他笑眯眯地逗我说：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”
“才不是呢！”我白了他一眼说，“我要参加今年的‘中华魂’读书征文演讲活动，我读的是活动用书——《理—想—点—亮—人—生》！”
“嗯——理想点亮人生，有意思啊！里面都说了些啥？”
“爷爷，里面都是教育我们要树立远大理想的故事，有周恩来为中华崛起而发奋读书；有童第周发奋争气学习，成功完成了剥除青蛙卵外皮实验的故事。”我如数家珍地给爷爷列举着一个个感人故事。
“好啊好啊！欸——楠楠，你读了这么多故事，想没想过长大后干什么哟？”
“这个——咋说呢？”想当明星吧，爸爸妈妈教育我不要盲目追星；想当科学家嘛，我还真不知道当个什么样的科学家呢......
爷爷看我答不上来，又笑眯眯地说：“楠楠，等你将来大学毕业了，回来跟我一起养蜜蜂，好不好？”
“养蜜蜂？好啊！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃。”
“养蜜蜂是好玩，成天在果林花丛里跟那些小精灵打交道，心情舒畅啊！”爷爷高兴地说，“更重要的是，养蜂会让你做事细心，做人有爱心讲诚信，这是甜蜜的事业啊！”
是的，养蜜蜂就是爷爷甜蜜的事业啊！乡亲们都说爷爷养蜜蜂像喜欢幺儿一样，他那些蜜蜂每年产的一两千斤蜂蜜，都是乡邻和一些老客户来买走的。爷爷有钱了，村里不管谁家的孩子考上大学，他都要拿出千儿八百地奖励；过时过节，他总要带上蜂蜜或买些礼品到敬老院探望五保老人；他还捐出三万元，为村里修了一条水泥便道呢。像爷爷那样做一个养蜂人不是很好吗？
爷爷见我呆呆地想着，又语重心长地对我说：“楠楠，不管你长大干啥，只要凭本事找钱，做事对得起良心，就是我的好孙女。当然啰，如果将来你成了什么伟人，成了什么作家、科学家的，能给国家和人民做出更大的贡献，那就更好啦！”说完，他就去侍弄他那些宝贝蜜蜂去了。
望着爷爷走进花丛里的背影，我突然感到自己应该快快长大，快快接过他的甜蜜事业，把那些花儿蜂儿侍弄好，像爷爷那样，诚信做人，把爱心奉献给乡邻和社会。让甜蜜的梦想点亮我的人生！
我的梦想初中生演讲稿范文2
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
今天我演讲的题目是<<我的梦想>>。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的'小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？
谢谢大家，我的演讲结束了。
我的梦想初中生演讲稿范文3
亲爱的老师、同学们：
梦想似乎是个永恒的话题。小时候，大家或多或少都经历过，亲戚聚会上，大人们围成一桌，笑眯眯地问在座的小孩子：“长大以后想干什么啊”，回答得好的，例如“想当科学家”“想当医生”，总会得到在座大人赞许的眼神和爸妈骄傲的神情；回答得稍微不尽人意的，例如“不知道”“没想过”，大人们就会一愣：“啊…没想过啊…”，对视一眼，然后问下一个，留下孩子父母尴尬的笑容，趁孩子不注意的时候投给他（她）一个略微责备的眼神。
相信大家或多或少都经历过，因为——这就是我的案例，而我恰好是那个“没想过的孩子”，只是我爸妈并没有投给我责备的眼神，只是低头不作声。这没什么不可以讲的，哪怕到今天，我也不怕跟大家讲，我还是不知道我的梦想是什么。
三毛，大家知道吗？中国当代著名女作家，她小时候写过一篇作文，题目叫“我的志愿”，听着跟我的梦想没什么差别，她的作文一向都被严格的老师所表扬，只有这一次被狠狠地批评了，并且重写两次才过了关。她写的是，以后想当一个拾荒者，或许大家会觉得，一个著名的女作家怎么可能会有这么不可思议甚至是荒唐的念头，但是我要告诉大家的是，这是真的，她从小就酷爱拾荒，并且在长大后，虽然没有成为严格意义上的拾荒者，但是也变相的完成了这个梦想——她与丈夫荷西在撒哈拉沙漠结婚，撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方，他们的家在一大片垃圾场对面，可能很多人会觉得这是件很倒霉的事，但是“拾荒者眼底的垃圾场是世界上最美丽的花园”，这是她说的。
我很羡慕她，能活得无拘无束，至少她保持了原来的初心。高考，人们常说的命运分割线，就拿广东省来说，18年整个省上一本的录取率才11。57%，而在全国一本的录取率大概是15%，18年的高考人数是975万，也就是说你要上一本要打败829万的人，更何况重本，而在这15%的人中还有谁能保持初心，在纸醉金迷的世界里，不被金钱名利所诱惑，真正做到的人有多少。
但是，你们看到了吗，每年的高考，都有黑马杀出，为什么？那一个个熬过的夜看到你的努力，那一只只用完的笔证明了你的奋斗，眼底的乌青体现了你的不服输。为了什么？梦想，可能在我讲了这么多以后你们会觉得这两个字仿佛虚无缥缈，但是有时你不得不相信，这两个字就是有这么大的力量。
我说到这儿，我还是不知道我以后想成为什么样的人，想过什么样的人生，但是，在我即将到来的初三生活和未来的高中生活中，我会一步一个脚印踩出一条属于我自己的路，我只希望自己不忘初心，负重前行。
最后我想说，为了不曾实现的梦想，不能被浪费的天赋和热爱，愿爱与梦想，永不坠落！
我的梦想初中生演讲稿范文4
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是"我的梦想"。
从古到今，无数人在酸甜苦辣当中描绘梦想。没有梦想的人生是空虚的，就如船只失去了灯塔，终将被社会的大浪所淘汰。只有有了梦想。我们才有真正的动力，才有激情去行动。
很小就有人问我，“你的梦想是什么？”
小学有一篇课文告诉我们，“为中华之崛起而读书”这是周恩来小时的梦想，那么我小时候的梦想是什么呢？我记得幼儿园毕业时，我想当一名科学家。我相信大家小的时候对科学家的普遍印象是，穿白大褂，带着圆圆啤酒瓶底厚的眼镜，拿着试管烧杯把五颜六色的不明液体倒来倒去混和在一起。我小时候觉得这很酷，对此就有深深的吸引力。当老师问我们，“同学们的'梦想是什么”时，男生都说想当科学家。女生都想当老师。
上了小学后，我学到了更多的知识，感觉自己如同一块海绵，能够吸收比它自身体积多几倍的水。大脑把当今互联网全部信息装进脑袋里还绰绰有余。当然，这我是做不到的，直到我加入了小学物理兴趣小组，我的梦想发生了细微的改变。我想成为一名物理学家。所以得知我要去参加一个比赛的时候，我就利用大量的课余时间，去看关于物理知识的书。当我自信满满的去到那个比赛等候厅，一看都惊呆了，一个十几米高的会场起码塞入了超过我小学总人数的人。我所在的小学可是有3000多人的，我本以为自己是学校的强者，尤其是在物理知识方面是一流的。但到了这，我却像深林中一棵不起眼的小树。那时候，我才真正懂得了什么是“人外有人，天外有天”。
比赛过后，我拿到了一个三等奖，你们知道三等奖是什么概念，就等于安慰奖。只有一二等奖才能真正的体现你的实力。后来我与兴趣组的两三个同学好友一起攻克难关，从最简单的物理实验做起，并一一的记录下要点，两年之后的比赛，我重返赛场。最终，全队都取得优异的名次，都拿到了一二等奖。当时的成功让我更加坚定了自己的梦想。
但到了中学后，学习压力的增大，特别是上初二的时候，学习了物理这一门新的学科后，我才觉得之前的知识都是简单的打打闹闹。我的梦想渐渐冲淡了。失去梦想，如同船只失去灯塔，直到最近我才认识到，学习才是我们这一代的目标，无数梦想都是从学习这个基础开始，发展，垒高，所以为了梦想，只要把眼前的目标达到，一步一个脚印，才能真正的拥抱梦想。
“过来人”说我们小屁孩的梦想在现实的残酷中是多么脆弱，无论你年少有多么轻狂，自身的棱角都会被磨钝，就是被生活给“盘”了。但是纵观世界发展史，许多思想家，科学家，文学家的重要创作，都是产生于风华正茂，思维最敏捷的青年时期。17岁的毛泽东离家去湖南湘乡县求学前，给他父亲留了一首诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”
最后，祝愿我和大家都会实现自己的梦想！
谢谢大家的聆听！
我的梦想初中生演讲稿范文5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我的梦想》。
假如一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥，这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每一个人都有一个属于自己的梦想，。它，独一无二，无可替代。而我，也不例外，我的梦想是成为一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生；是老师，用自己的智慧培育出无数拔尖的人才；是老师，用自己毕生的知识滋润了我们的心田。
从古到今，老师步入的足迹是神圣而平凡的，是美丽而又艰辛的，所以，老师的岗位是特殊的，是太阳下最光辉的职业。她需要用心去倾听孩子的心声；她需要用爱心去抚摸孩子们天真的错误；她需要用时间去证明孩子们的潜力；她需要用能力去支撑孩子们的创造。
老师仅仅是一个口碑，要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁，比做蜡烛，比做指南针，比做阶梯。可见，老师要有园丁一样的耐心，默默为祖国的花朵浇水、施肥；老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神；老师要像指南针一样，有敏锐的洞察力，能够及时准确的为孩子们指出错误，解决难题；老师要有雄厚的能力和知识，滋润孩子们的成长，支撑他们走向更广阔的空间，一步一步将他们推向成功的大门。
要想当上一名好老师，首先就应该有扎实的基础，所以，我每天都会对当天的的课程进行巩固，做到“温故而知新”，从而夯实基础；其次是要有宽广的知识面，所以我得多读书，只有多读书我的思维才会更宽广；最重要的是要有丰富的阅历，所以我需要多关注一些新闻及国家大事。
师德是无形的，它不仅是一种力量，一种观念，它需要我们现在从心底播种、培养，将它的芬芳播散在我们的世界。让我们带着年少的梦，扬帆起航！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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