演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的12月4日全国法制宣传日演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
12月4日全国法制宣传日演讲稿 1
老师们、同学们：
大家早上好！
每年的12月4日是全国法制宣传教育日，更是我国“国家宪法日”，今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法，为你为我为大家”。
为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的'规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。
一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。
我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来，民族的希望。我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。
12月4日全国法制宣传日演讲稿 2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我所在的学校有很多规章制度，他们即是法制的一小部分，在学校遵守学校的规章制度将帮助我们学做人，要成功，先成人。制度让我们懂得做人之本，对待一切人，事，物都以的态度。将来对我们走出学校踏上社会有根本的保障。
在社会，就会有社会的规章制度，这也是法制的的另一小部分，在社会上遵守每个公民应该履行的义务，做个对规章制度有意的人。即使你什么也不会，但首先就不能违法，因为学校的那一小部分法制将会让你明白这个社会的残酷与现实，而学校的法制则只是基础。要慢慢适应这个社会，知法、懂法、用法，才能更好的维护自己的利益与发展。
在面对这个世界，有些法律即使不用我们来了解，或者更深的体会，但这些法制却起到了至关重要的作用，但却以我们再熟悉不过的法律一再教导我们，以社会主义核心价值观来维护国家的利益，以最最亲和的法来与我们交流沟通……
学校、社会、世界都是我们过去、现在、将来面对过的、面对的'和将要面对的。
现在在学校的我们正处于对法制略知一二的程度，所以我们必须先懂法、知法，以后才能更好的用法，迈出人生的第一好的一步。
如今，小到校园，大到社会，行不正坐不端的人放眼望去不在少数。在学校，烫发染发、口成脏，、儿郎当的无处不在；在社会，打架、抢劫、黑客，无缝不插；而这些，恰恰正是因为心中无法，没有法就没有德，没有德什么事都能干。
人生在世，人人学法，家庭和睦，社会安定，世界和平，以法律创造和谐，而现在的青年是民族的希望，祖国的未来，而法律也在不断完善和健全，我们也应毫不动摇对法律的坚信，捍卫法律。
国有国法，家有家规。作为二十一世纪的年轻人，我们应做个名副其实的守法者！
12月4日全国法制宣传日演讲稿 3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
大家知道古体的“灋”吗？它包括三点水，廌与去三部分组成，三点水的意思是执法要平之如水，廌是古代传说中的神兽，它能辨别曲直，在审理案件时，他会用角去触碰理屈之人，去的意思是断案后将理屈之人去除。这也是我今天演讲的内容：法律神圣，遵纪守法，人人有责。
其实，遵纪守法就像每天早晨刷牙洗脸一样，这种习惯的培养，实际上是一种心智模式的改善过程，教育心理学中有一句经典的名言：“播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。”可见，遵纪守法习惯的养成在命运中扮演着多么重要的角色，它不但会改善我们的心智模式，必然也在潜移默化中影响我们的人生。
我们敬爱的周总理是守法的典范，有一次总理去开会，在路上司机违反了交通规则，交警批评司机，却耽误了总理开会的时间，同车去的干部想和交警交涉，被总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守，总理不遵守就是带头破坏制度。”直到交警放行，总理一行才离开。守法必须先严于律己，这是一种行为的操守，更是一种道德的修养。
许衡是我国古代著名的`理学家，宋元之际，世道纷乱，许衡外出，因天气炎热，口渴难忍，路边恰有梨树，行人都去摘梨，唯有许衡不摘。有人问：“何不摘梨解渴？”他回答说：“不是自己的梨，哪能去摘。”那人说：“世道这么乱，管他是谁的梨呢。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主！”
而在现实生活中交通违法乃是家常便饭，青少年犯罪居高不下，这些人受到了法律的惩罚，这些事得到了应有的制裁。
我们是时代的才俊，未来的脊梁。“少年法则中国法”。尊法、守法、护法是我们义不容辞的责任。更是我们神圣的使命所在。遵守法律，从我做起，让我们的祖国更加文明、让我们的社会法治。
我的演讲完毕，谢谢大家！
12月4日全国法制宣传日演讲稿 4
老师们，同学们：
大家好!每年的12月4日是全国法制宣传日。结合这一重大活动，学校将这一周命名为法制教育宣传周，重点宣传介绍法律知识，目的是让所有的同学能够知法、懂法、守法，做遵纪守法的小公民，并能用法律武器保护自己，使自己和家人幸福快乐的生活。要想做到这一点先要从自身的道德修养说起，《修身立德，完善自己》，就是我今天国旗下讲话的题目。
同学们都知道：中共中央印发的《公民道路建设实施纲要》，把公民基本道德规范集中概括为20个字：家国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。修身立德是完善自我的重要途径和方法，是为人、立身、处世的根本。人常说：玉不琢不成器。一个人不接受道德教育，只有知识而缺少道德修养同样不能成为有用的人才。
一个具备道德修养的人就要慎独。慎就是谨慎，独就是独立。有道德的人，即使在众人看不见的地方也要严于律已。刘少奇同志曾说过：一个人在独立工作，无人监督，有做各种坏事的`可能的时候不做坏事，这就叫慎独。
在山东省有一座庙，是纪念东汉名医杨震的。为什么要纪念他呢?就是因为杨震是一位严于律已的人。据说有人曾以十两金子向杨震行贿，并说：暮夜无知者。意思是不在光天化日之下谁会知道呢?杨震却讽刺地回答：天知、神知、子知、我知，何谓无知?结果行贿者灰溜溜地离去了。
同学们，当老师不在时，你是否能像老师在场一样严格要求自己?考试时，如果没有老师监考，你能否做到独立思考?在校外时，你能否具有社会公德遵纪守法?这都是一个人道德修养的重要标志。我们要成为具有高尚道德品质和较高思想情操的人，就要注意养成慎独的习惯。
一个有道德的人，就要勿以善小而不为。就是说，不要以为小事不起眼而不去做，大善是小善的积累，大恶是小恶与时间的乘积。千里之堤，溃于蚁穴。平时拿人家一本书，说一次谎话，值日时偷一次懒，以大欺小，趁别人不注意搞一次恶作剧，在崭新的墙上踩几个脚印。这些小事虽小，但体现了这种人道德、情趣的低下。
同学们，我们提倡小善精神，就是要先人后已，尊老爱幼，说话礼貌，行为文明，待人和气。让我们从身边的每一件小事上严格要求自己，不断地完善自己，成为讲公德、守法制，具有高尚道德品格的人。
12月4日全国法制宣传日演讲稿 5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是：增强法制观念，创建平安校园。
12月4日是我国一年一度的法制宣传日，今天是第法制宣传日。常言道：没有规矩不成方圆。国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。
一、学法。
我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。
明天的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
三、用法。
法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
四、宣传法。
不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人，特别是我们的家长，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的.要求，不爱护公物、乱扔垃圾、做危险游戏、随意拿别人东西等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规!
在这里，我还想向大家提出几点要求：
1.自觉遵纪守法，自觉维护校园秩序，不追逐打闹。
2.上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右走，一旦发现前面有拥挤的情况，要立即停止前进，耐心等待，听从指挥。
3.体育课和大课间活动要遵守纪律，规范活动。
4.要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，学会用法律保护自己。
俗话说，十年树木，百年树人。同学们，让我们行动起来，从自身做起，从身边小事做起，一起做个知法、懂法、守法的好少年吧!
12月4日全国法制宣传日演讲稿 6
亲爱的老师、同学们：
早上好!今天是12月4日，是我国法制宣传日，因此，我们今天演讲的题目是：我是守法小公民。
同学们，你们喜欢做游戏吗?大家的回答一定是：“喜欢”。是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗?每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至爱到惩罚。其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长。”
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢?
首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律认识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的.家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。
我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有很多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗?所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
而我们，作为一名小学生，我们的法律意识还不到位，社会经验还很少，所以我们应该遵守法律，遵守《小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己，让它成为自己最强大的武器。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，其次，一定不要与法律作对，因为法律是神圣的!是严肃的!同学们，法律就像一把利刃，它既规范我们的人生，又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美好人生吧!用它来奏出自己的美好人生吧!
谢谢大家！
12月4日全国法制宣传日演讲稿 7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
什么是法制？法制就是法律制度，是国家制定或认可的行为规范。法律是无情的，只要你触犯了法律，法律就会毫不留情面的对待你！
法律，是维护社会治安的一个工具，是我们公民的一个保护伞，是我们的`权益遭到破坏时的一个维护者，也是我们公民应该遵守的一个法则。这个法则是铁面无私的，永远不会因为某些原因而改变，也不会因为环境而变动。
青少年是未成熟到成熟阶段的过渡，在这个期间青少年犯罪是很容易的，一不小心就走上了犯罪的道路，犯罪就是危害国家的利益和人身权，民族权，法制权。14岁以下青少年犯罪不追究任何刑事责任，18岁以上犯罪成为成年人犯罪。青少年不能干的有：吸烟，喝酒，打架，偷抢东西等。青少年犯罪重点主要是盲目性，青少年未意识到什么是真正的道路，因此走错了方向。
法律能保持我们的日常生活正常运行，法律就是守则，规则。学校里的规则有：小学生守则，中学生守则……有许多法律值得我们学习，老师让我们遵守的规则是务必要遵守的，法律是靠我们自觉遵守的。我们都要用法律来保护我们自己，对我们来说是要讲道理的。法律不是靠一个人遵守的，而是要大家共同遵守，法律是毫不留情的，所以我们都要自觉遵守法律。
作为青少年，我们要把精力放在学习上，不但要把数学语文学好，最重要的是要把思想品德学好这才是最重要的，从现在开始，从我开始，和人相处要团结有爱，对人要宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德，智，体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才。
12月4日全国法制宣传日演讲稿 8
老师们，同学们：
早上好，今天我在国旗下演讲的题目是《严于律己，做遵纪守法的好少年》。
同学们，遵纪守法听起来似乎离我们很远。但仔细想一想，找一找，其实他就在我们身边。课堂上你是否能坚持专心致志听讲，而不做小动作？是否能不把玩具枪、火机等物品带进教室？是否能做到：垃圾不落地，校园更美丽。
现在升国旗仪式，在请各位同学低头看一下自己的胸前有没有飘扬着的红领巾。以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何况我们学校有很多学生，任何事，乘上很多所得的结果就绝不是什么小事了。
有的时候，因为没有人看到，没有人约束，我们某些同学往往会做一些有违反纪律的事，还窃喜没有被人发现。殊不知，这样对我们来说是有害无利的，有很多犯大错的人，就是因为当初对自己的一次放纵而彻底冲破了自我约束的.底线，变得一发不可收拾。
常言道：没有规矩不成方圆。一支部队的战士不守纪，则会屡战屡败，一个国家的公民不守法，就会身死国灭，同样，在一个学校里，假如学生没有纪律意识，不去遵纪守法，则整个学校就会一团糟，所以，只有遵纪守法，才能保证每一个人得以正常学习，工作和生活。
各位同学，我们不能将“严于律己，遵纪守法”这几个简单的字作为口诀背诵，而是要将其像烙印一般附在思想的尖端，让“严于律已、遵纪守法”真正成为一种习惯，始终贯穿了我们美好的学习和生活，让我们从小事做起，从身边做起，严于律己，遵纪守法，在“人”在这大字上抹下苍劲有力的一笔。
我的演讲完毕，谢谢大家！
12月4日全国法制宣传日演讲稿 9
亲爱的老师、同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《遵纪守法，共铸文明》
青少年朋友们，你们应该知道，我们是祖国的未来，民族的希望，是社会主义事业的接班人。可法律对我们有些人来说，还只有模糊的印象，有时候犯了小错，毫不知情。可那些犯罪的人就是由小错铸成大错，走上了犯罪道路。所以我们青少年要对小错有深刻的认识，要做到懂法、知法、守法，更要护法，多看一些法律书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
生活处处有法律。《宪法》是我们国家的.根本大法;为了保障未成年人身心健康，有效预防犯罪，我国通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益，通过了《中华人民共和国未成年人保护法》;为了保障消费者的合法权益，通过了《消费者权益法》…… 法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。没有了法律，我们的生活将无法正常的运行。有了法律，社会才有和平和秩序，我们就应该要遵守法律，遵守规则。
有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。只要我们大家都来学法用法，我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗?
同学们，我们是祖国的明天，社会的未来，我们要时刻记住并做到遵纪守法，奋发向上，茁壮成长，以健康的人生去迎接未来!
12月4日全国法制宣传日演讲稿 10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是12月5日，昨天是12月4日，是今年的法制宣传日。学校也将从本周开展一系列的法制宣传活动，希望大家都来学法、用法，促进校园和谐。
俗话说：没有规矩不成方圆，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法，校有校规。学校里的.法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范，等等。
有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之，否则，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规!
以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生，建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：
(1)注意食品安全，不吃卫生不合格的食品;
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意识;
(3)注意交通安全。过马路时要严格遵守交通规则;
(4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!
谢谢大家!
12月4日全国法制宣传日演讲稿 11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法，做一名合格的中学生》。
正如我们所知，法律是规范人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法，在此基础上派生出了治安管理处罚法等，其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。那么，在我们的成长道路上如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。
人们所淡忘，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的.是，法律永远维护的是正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严。而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。
可见，遵纪是基础。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢？因此，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长得到律上与法同行吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
12月4日全国法制宣传日演讲稿 12
各位领导、各位朋友：
大家好。非常高兴能和大家交流法律方面的问题。如今的法制社会，法律与人们的日常生活关系越来越密切（适当举例），学习、了解一些法律常识对我们的生活大有帮助，不但使自己做到遵纪守法，而且更重要的是能够以法律为武器维护自己的合法权益。今天我为大家介绍一些与《物权法》有关的法律知识。
《中华人民共和国物权法》这部法律主要是明确物归谁所有，保护所有人对物享有的各项权利，从而有利于充分发挥物的效用，维护社会经济秩序的法律。物权法所称的物包括不动产和动产。如我们从超市中购买的商品都是动产，能够自由移动，房子、道路、桥梁、土地等属于不动产。物权法具体规定了人们如何行使物权、如何保护物权。下面重点介绍一下我国物权法中关于建筑物区分所有权、物业管理、相邻关系有关的法律知识。
一、建筑物区分所有权
给大家举一个案例：某小区一住宅楼一楼的业主王某对自有房屋进行装修，期间对承重墙、承重柱打孔以加装隔层，引起该幢楼其他业主的强烈不满，认为王某的行为对其他业主的楼房安全造成不利影响，由此引发纠纷，其他业主联合起诉王某停止侵权、将破坏的承重墙、承重柱恢复原状。此案涉及到对建筑物所有权的行使问题。有人会问，我自己的房屋，怎么装修是我自己的事，为什么会有他人干涉呢？这主要是自己房屋中还有属于和他人共有的部分，在行使自己权利时影响到他人的合法权益。
假如你四十万元在一住宅小区内购买了一套住房，经过房地产管理局登记后给你颁发了房产证，就能证明你对这套房屋拥有法律认可的所有权，你就成了这个住宅小区的主人，房子的主人，小区内的道路、绿地、停车场等都与你有关。那么，从法律上讲，你的四十万元真正购买到了哪些权利呢？要弄清这个问题就得明确什么是建筑物区分所有权。
建筑物及相关的附属设施属于不动产，是一个不可分割的整体，这个整体由不同的部分组成，如房屋套内空间、共用楼梯、楼顶、外墙面、楼内安装的相关设施、小区内的道路、绿地、车位等。这些不同的组成部分，由不同的人享有所有权，有的属业主独自占有和使用，有的由部分业主共有，还有的归小区内全体业主共有。所以，从法律上讲，对建筑物享有的权利分为专有权和共有权两种。
专有权是业主对建筑物内的住宅、经营性用房等独自享有所有权。具体是指产权证书上登记的屋内空间、露台、车位等区域。对于专有部分业主享有独立的所有权、使用权。
共有权，是指由全体业主或部分业主共同享有所有权、使用权。具体指：
（1）法定共有部分主要包括：建筑区划内的道路、绿地、其他公共场所、共用设施，如公园式建筑、供大家休闲娱乐的设施等；物业服务用房属于业主共有；占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有；电梯、水箱属于业主共有。
（2）天然共有部分，即法律没有规定，合同也没有约定，而且一般也不具备登记条件，但从其属性上天然属于共有部分，具体包括：
a、建筑物的基础、承重结构、外墙、屋顶等基本结构部分；
b、通道、楼梯、大堂等公共通行部分；
c、消防、公共照明等附属设施、设备；
d、避难层（指建筑高度超过100m的公共建筑内发生火灾时供人员临时避难使用的楼层）、设备层（指专用于布置机电设备等的楼层）或者设备间（指在每一幢大楼的适当地点设置电信设备和计算机网络设备，以及建筑物配线设备，进行网络管理的场所）等结构部分。
建筑物的外墙面、屋顶、电梯、规划之外修建的车位等属于共有部分，利用前述共有部分获得的收益，应归业主共有，比如利用外墙面、电梯做广告、出租规划之外修建的车位获得的收益。共有又分全体业主共有和部分业主共有。如小区内的道路、绿地、楼顶平台、建筑外墙面等归全体业主共有，建筑区划内的建设用地使用权由一般业主共有。楼梯道、一单元内的照明设施等只属于所涉单元的业主共有，上下楼、或水平相邻的两住户之间的隔墙属于该两住户共有。小区内的会所一般属于开发商所有。
如何行使建筑物的所有权呢？对于专有部分自然由专有人独自行使所有权、使用权，如可以自己居住、向他人出租、赠给他人、卖给他人等等。一方面，专有人在行使自己专有权时有权排除他人的干扰和侵害，另一方面，也应当不能对他人权利的行使造成损害。前面所述案例中，王某对自有房屋进行装修，是对自己专有权的.行使，但楼房的承重墙、承重柱属于业主共有部分，其打孔的行为对整个楼的安全会带来不利影响，属侵犯其他业主共有权的行为。如果由此给其他业主造成损害，其应承担赔偿责任。再如《物权法》规定，业主不得违反法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的，应当经有利害关系的业主同意，否则就是对他人权利的侵犯。如将住宅房未经相邻其他业主同意擅自出租或自己用于开办餐饮经营、用于开办幼儿园、用于商业办公等，影响了周围其他业主的正常生活，且带来安全隐患，还有如装修房屋噪声扰民、水管破裂不及时维修使水流影响其他住户、煤气泄露发生爆炸影响其他业主安全等等，因此，业主在行使专有权时要合乎法律规定，不能对其他业主造成损害，否则应承担相应的法律责任。
对共有权的行使情况较为复杂。如果共有人较多时，如何行使往往会涉及到业主的切身利益。为了有效行使业主的共有权，维护业主的合法权益，法律赋予业主可以设立业主大会，选举业主委员会。由业主大会或业主委员会代表业主行使相关权利。业主大会和业主委员会，对任意弃置垃圾、排放污染物或者噪声、违反规定饲养动物、违章搭建、侵占通道、拒付物业费等损害他人合法权益的行为，有权依照法律、法规以及管理规约，要求行为人停止侵害、消除危险、排除妨害、赔偿损失。业主对侵害自己合法权益的行为，可以依法向人民法院提起诉讼。
下列事项由业主共同决定：
（一）制定和修改业主大会议事规则；
（二）制定和修改建筑物及其附属设施的管理规约；
（三）选举业主委员会或者更换业主委员会成员；
（四）选聘和解聘物业服务企业或者其他管理人；
（五）筹集和使用建筑物及其附属设施的维修资金；
（六）改建、重建建筑物及其附属设施；
（七）有关共有和共同管理权利的其他重大事项。
业主大会或者业主委员会的'决定，对业主具有约束力。业主大会或者业主委员会作出的决定侵害业主合法权益的，受侵害的业主可以请求人民法院予以撤销。
举例：某小区一居民楼的住户a将其自有住房出租给b公司做办公室用房。某天，因房公司办公室一员工下班时忘关电源，使热水器燃烧发生火灾，大火殃及楼上住户c，给c造成数万无的经济损失，因赔偿事宜发生纠纷。在此案中，业主c的损失是因楼下住户a将房屋出租给b公司用于经营而发生的，直接责任人是b公司，但住户a将住宅用房出租用于经营，其行为本身给其他相邻住户的安全带来了潜在的威胁，有明显过错，所以c有权向a主张赔偿，a赔偿后可向b追偿。
二、物业管理
业主可以自行管理建筑物及其附属设施，也可以委托物业服务企业或者其他管理人管理。物业管理，是指业主通过选聘物业管理企业，由业主和物业管理企业按照物业服务合同约定，对房屋及配套设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。目前，各个城市的物业管理方面相关秩序不很规范，物业管理公司和业主的地位不对等，业主缺乏法律意识，因而物业公司侵犯业主合法权益的现象非常普遍，此方面的投诉非常多。一方面，通过学习法律知识，明确物业管理公司和业主之间的服务合同法律关系这种特征，同时充分发挥业主大会或业主管理委员会的管理职能，才能正确维护广大业主的合法权益，建立公平有序的物业管理关系。
三、如何处理相邻关系
什么叫相邻关系？两个或两个以上相互毗邻不动产的所有权人或使用人，在行使占有、使用、收益、处分权利时发生的权利义务关系。也就是，不动产权利人在行使自己权利时有权从相邻方得到必要的便利，并防止来自相邻方的危险和危害。同时，对各自所有权的行使也应有所节制，不能损害相邻方的合法权益。不论是我国的民法通则还是物权法都规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。
举例：刘老先生住在某小区一楼，楼上居住着一位的年轻人小杨。小杨常常晚上回家很迟，响动声使老刘难以入睡，老刘就此多次向小杨提意见，两人因此产生了不愉快。而老刘有养鹦鹉的爱好，他养的鹦鹉很会学人说话。他的鹦鹉一直在阳台上生活，每当小杨早晨出门去上班，从老刘家的阳台旁经过时，鹦鹉总会说“大坏蛋，不要脸”、“大坏蛋，不要脸”，时间长了，小杨便心里很来气，认为是老刘有意欺侮他，当他向老刘郑重提出将鹦鹉搬到其他地方时，遭到老刘的拒绝，于是两人的矛盾越来越深。小杨为了报复老刘，在夜深人静的时候到楼下公话亭拔通老刘的座机电话，什么话不说，只是将网上下载的阴森恐怖的笑声放给老杨听，老杨因此弄得神情紧张，不得已向公安报案，后经公安机关侦破为小杨所为。后老刘向法院起诉小杨要求赔偿其损失5000元，小杨也提起反诉要求老刘赔偿鹦鹉骂他的精神损失费1000元，此案最终以法院的调解两人握手言和而结束。
再如占用楼道堆砌杂物引起的诉讼等。对于相邻权引起的纠纷，通过诉讼并非解决的良策，因此，相邻各方应有一个善良的心态，应有互谅互让、和睦友好的态度，而不能动辄以邻为敌、互不相让，这样，才会处理好相邻关系，建立一个和谐美好的社区。
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