演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的发现身边的美演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现身边的美演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
人生的路漫长而遥远，我们每天在路上匆匆前行，只顾朝着自己的目标奋斗，却忘记了低头看看自己，忘记了回头欣赏一下自己曾经忽略的美丽。其实，生活无不是丰富多彩的，我们何必不放慢节奏，去用心寻找自己身边的美丽呢？
生活节奏的不断加快，使我们所要完成的工作、学习上的任务越来越多，使我们越来越忙。似乎在生活中，已经失去了那些美丽的瞬间。种种值得欣赏的东西就在忙碌中被遗忘。为什么不停下来、歇一歇，去看看绽放的花儿，游戏游戏翩翩的彩蝶？
为什么不坐下来、喝一杯茶，去发现天空的蓝，草地的绿？为什么不把心灵解放，去聆听鸟儿的欢唱，溪水的流淌？停下来吧，这样你会更喜欢这个世界，你的心会更轻松与自然;停下来吧，这样你更能理清思绪、认清目标，知道自己下一步应该做什么……
身边的许多人都认为：生活太忙了，以至于各种美丽都丢失了。事实并非如此，美是到处都有的。雕塑家罗丹曾说：“对于我们的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，只要你懂得欣赏，任何东西都有它美的一面。
生活大潮中，我们只顾向前看，只顾向伟大的、闻名世界的人和事去看，却忽略了自己身边最本质的东西。他们或许是亲友、师长，或许是素不相识却默默关心着你的人，或许曾经是与你有过摩擦与误解的人，又或许是与你毫不相干的人……但他们每个人身上都有自己的美丽和可爱之处。然而你，却因为忙而遗忘了他们，却因为忙而没有发现他们所具有的闪光点。
你错过了他们的美丽，也忘记了从他们身上汲取一些有用的东西，你因此失去了很多。所以，当你匆匆在路上走过，千万不要忘记去偶尔看一看自己身边的人的美丽。这样，你会更懂得把握人生。
青春短暂，可我们要做的事却似乎永无尽头。可是，人生并不只有匆匆走过的岁月，并不是只有劳累和枯燥乏味。青春四射的我们，更不应该只懂得在繁忙的学业中悲观叹息，而错过一切值得我们珍惜的美丽。人生的乐曲也并不是时刻都紧张而高昂的。放慢生活的节奏，偶尔把它变成柔和的小调，你会发现身边的人和事，都是美的。
人生不就是这样丰富多彩吗？
发现身边的美演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次，没觉得有什么新奇的，但偶然的一抬头，令我改观了，原来美丽一直在我身边，只不过我没发现。
小路两旁的大树纵横交错，树枝与树枝在一起交叉生长，上面挂着可爱的树叶。
春，悄悄地来临了，刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人。走在这一条洁净的小路上呼吸着清新的空气，令人感到心旷神怡。春风一阵又一阵地吹过，树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈，为春天增加了几分生机。每天清晨，小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫，却不会令人感到厌烦，反而令人没有了惆怅，开开心心地度过每一天。惭惭地，青绿的叶子变得深绿了。
随着蝉一声声地呼唤，夏天到了。火辣椒的太阳炙烤着大地，大家都热得苦不堪言，纷纷成群结队带着扇子到下乘凉。两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳，一丝丝阳光还能在下透出来。但大家似乎早已忘了烦燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天，发黄的树叶相继落下，鸟儿们已相继飞走了，只留下空鸟巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着，微风吹过，叶子落在头上、身上，将人打扮得光茫四射，美丽极了。
寒冷的冬风吹过后，小路剩的只有荒凉。大树光秃秃的，小路极少有人，大家都躲在家里取暖，路上很静，这种是落幕美。
美无处不在，只待我们一一发现。
发现身边的美演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
有人曾说过：“这世界并不缺少美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。”是啊，美就在我们的身边。
记得那一次，正是酷暑季节。太阳把地面烤得发白，我正出去买棒冰。走到店门口，我打开了冰箱的盖头，挑了一只棒冰，正要把钱付给老板娘，这时，我钱包里的钱一下子全都掉在了冰箱里，找了几元钱，心想：算了算了，还有几元钱找不到就算了吧!
于是，我回到了家。不一会儿，我听见有人敲门，打开一看，原来是那个小店的老板娘。她一看见我，一下 子拉住我的手说：“这是你刚才掉的几元钱，我翻了大半个冰箱才找到的。”说着，她把手紧握的几元钱交到了我手里，我心里不由地：“咯噔”一下，他们的小店生意并不是很好，这几元钱完全可以放入他们的口袋，可是他们却选择还给了我，这是一种多么高尚的品质呀!
我永远也忘不了这件事，因为这件事让我明白了：在人格与金钱面前，人格永远胜出一筹!
罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。”对啊，其实美就在我们身边。有的人在去寻找美，却不想其实自己在路途中错失了很多美。有时美与我们擦肩而过，失之交臂，只是因为我们没有一双发现美的眼睛。
走在公园的石子路上，路旁的椅子上坐着两个中年夫妇，女人长得很漂亮，两个写满沧桑的手紧紧地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人抚着她的长发，说：看，日出美吗？女人笑着回答：恩!好美!我转过身，太阳已经高高挂在空中，再看向他们，原来他们都失明了。紧紧依偎的他们，日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话：执子之手，与子偕老。这就是爱情的美。
发现身边的美演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
美是寻常的，又是难得的。有时，它会不经常的出现在你的面前，有时，它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
转眼间，冬去春来。忙于自己的学习，却疏忽了春天的景色。偶然得空，走出门外，漫步在小花园里。低头一瞬，望见了墙角小水坑处的一根根小草，与四周寂寞的枯草倒是形成了鲜明的对比。没有奇香，没有艳色，只有顽强的身躯挺直的站立着，草色上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光，一阵带着冬天之寒春风吹过，小草轻轻地向我点头。我失声轻吟出：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻。可是，就是它，打破了春的沉寂，是它的引领才使整个春天生意盎然，它的顽强深深吸引着我。是的，这就是美，总是抱怨身边的美太少，殊不知，美在不经意间，只要有一颗发现美的眼睛便可。
带着发现美的眼睛去发现，带着心灵去感受，才知道，身边有好多美。班里好多人都看不起简晟林，原因是多方面的，我亦如此。可是，我真的震撼了。一堂没有老师在的课堂中，同学们显得烦躁极了，听着课代表对着答案，心却不知道早已飘向了何方。只有一个人，虽然做着不同的事，可从未停过，从未乱过，他便是班里的学习倒数简晟林。边做着试卷，边急忙地翻看课本，解决自己的问题，他的认真冷静是旁人没有的。这就是一种独特的美，美到震动人心。
列夫·托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”是的，一个人的美美在心里，一个美的心灵，要有一个美好的心灵，只有为自己的理想奋斗下去，才是完善的美。
让我们一起去发现身边的美！
发现身边的美演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”于是，我细心地寻找着。
早上上学时，妈妈总是有很多嘱咐：上学的路上要小心；上课要认真听讲；听老师话；多喝水……回家也常是“未见其人，先闻其声”：“今天冷不冷？今天作业多不多？今天受老师表扬了没有？”尽管有时候我觉得妈妈啰嗦，可也是这些啰嗦让我发现妈妈——好美！
我们的老师很严厉，作业有了一点儿错就要我们重写或提出批评。但上课时老师总是耐心地教给我们知识，不懂的地方我们可以问老师。黑板前，粉笔灰染白了他们的头发，一笔一画都是他们的心血！他们有的严厉，有的和蔼，有的幽默……我发现老同学们已经有一年之交，我们一起在知识的海洋里遨游拼搏；在宽阔的操场上尽情地玩耍。教室里有我们朗朗的读书声；花坛边有我们欢快的笑语；考场上有我们奋笔疾书的沙沙声；课堂上我们积极发言、演讲、争论。我发现我的同学——好美！
我们的操场中心是碧绿的草坪，踩上去真软和。这里时常会有同学们跑步、打球等运动活跃的身影。操场上，树叶的沙沙声中，同学们看看书，聊着，笑着，时时有一股花香萦绕。齐整的楼房，窗明几净的教室……校园的美，一口气还真说不过来。
只要你留心，美就无处不在。发现身边的美，发现生活中的美，探寻生活中的美，我们的生命将多一份份色彩！
发现身边的美演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在我们生活中，处处都有美丽，如内心美、行为美、景物美……在我眼中，南宁的四季最美。
我出生在南宁，是一个土生土长的南宁人。所以，我对南宁也算很了解，尤其了解南宁的四季景点之美。
春天，青秀山的桃花开了，桃花像一群害羞的小姑娘，娇羞地互相推搡着。桃花的香气把勤劳的小蜜蜂都吸引过来了。草地上，游客们有的在野餐，有的在散步，有的在玩耍。
夏天，校园里的鱼池特别热闹，小鱼们时而在水里追逐嬉戏，时而在假山里躲藏，好像在和我们捉迷藏。鱼池周围开满了串串红、海棠花，还有些我们叫不出名的花，像给鱼池编了一个漂亮的花环。
秋天，南湖公园里的菊花开了，园林工人把菊花摆成各种造型，菊花种类繁多，色彩艳丽，有红色的、黄色的、粉色的……
冬天，民族大道上，树木仍然那么茂盛，那么葱绿，像一个个壮小伙儿守卫着马路，连路人都忍不住称赞他们。
这些不就是我们身边的美吗？我还要去发现身边的美，寻找更多的美。
发现身边的美演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们升旗主题，是寻找身边的美。可能很多同学都会说，我们的生活每天都是三点一线，哪有什么美可寻。实际上，同学们，美并不神秘，并不难以寻找。可以说，在我们身边处处皆是美。它们是五彩的颜料，是多姿的音符，把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
下面我就和大家分享一下我们身边的美：
一个学生在周记中写道：记得上次，坐定点包车，回到家才发现自己的书包落车上了。当时已经8点多了，但妈妈并没有责怪我，反而在不停的安慰，同时给班主任打电话，联系司机师傅，忙着向司机师傅诉说情况，不停请求司机师傅能不能帮忙送到老校区，一通电话下来，已经9点多，而妈妈又骑着电动车跑到了老校区，帮我拿到了书包。在接过书包的那一刻，我觉得沉甸甸的。
同学们，这不就是亲情之美吗？
当阳光照在大地上，当我们从食堂满足的走出来时，我们会看到在每班的清洁区都有一个个忙碌的身影。他们为我们校园的干净整洁，奉献着自己的热情。尤其是冬天，天还蒙蒙亮，他们就开始了清扫，握着冰冷的扫帚，他们没有选择放弃、逃避。当我们走在干净、整洁的校园里，我们的心情不会更加愉快吗？
同学们，这不就是奉献之美吗？
记得有次课间操结束，张平主任公布了一则寻物启事。同学们听了之后议论纷纷，认真一听：原来是一个学生，在校园里拾到了一个钱包，里面有一串钥匙，还有几百块钱。面对这样大的诱惑，同学却把钱包交给了老师，通过老师辗转归还了失主。甚至，这位捡钱包的学生都没有留下姓名。这位同学的行动使我觉得无比的温暖与敬佩。
同学们，这不就是拾金不昧之美吗？
再看看我们朝夕相处的老师们，同学们。上课时，老师总会一点一点地传授给我们知识，然后为我们解答疑惑，那专注的眼神，不厌其烦的讲解，总能是令我们豁然开朗，或者用轻松幽默的语言，让全班同学能轻松愉快地完成课堂任务，并在这种氛围下，使我们真切的感受到这门课程的魅力；运动会时，运动员们努力拼搏，争取拿到最好的成绩，即使不参加的同学，也会一直为班级呐喊助威，大家团结一心，携手共进，不断超越自我。
同学们，这不就是和谐之美吗？
美，不止是用眼睛看，还需用心去体会。生活中总会有许多美丽的瞬间等待我们去发现。当班里的工作遇到了麻烦，全班同学各尽所能，齐心协力去解决它。合作，是一种美；当同学遇到困难寻求帮助时，你热情相待，伸出援手。帮助，是一种美；当我们一句玩笑戳伤了对方的自尊，但对方并不因此介怀。宽容，是一种美；当有个同学在遇到挫折而心情不佳时，常常会乱发脾气，他的同桌却从不计较。理解，是一种美；当我们为了考取一所理想的学校，忘记了一切，为着这个目标努力奋斗。追求，是一种美；发自内心的同情，是一种美；无微不至的关怀，是一种美；怀有梦想的期待，是一种美……
美来源于生活，它无处不在。亲爱的同学们，带上你们那一双双会发现美的眼睛，现在就出发，在今后的生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美！让世界因我们而美丽吧！
发现身边的美演讲稿 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：发现身边的美。
美不美，家乡水。我的家乡有着远近闻名的红旗水库。
红旗水库的水源源不断的流淌着，我不知道它具体有多长，听爷爷说他还流经胶南市的一些小村庄。红旗水库四周有山、有树、有田、有农户，它一点也不孤寂。
红旗水库的东岸坐落着一家农户，宽敞的庭院衬托着美丽的水库，如水乡人家，别有一番情调。南岸是一个小村庄，隐蔽在小树林中，极具神秘感。水库的西岸显得较豁达，是一望无际的田野，可以想象，站在水库边西望农耕丰收的场景，是多么的壮观。北岸是一大片绿油油的草坪地，由南向北斜铺下去，犹如一块绿地毯，那是牛儿羊儿的天地，也是小伙伴们的乐园。红旗水库还经常吸引来许多城市里的钓鱼爱好者呢！
大年初一的红旗水库显得格外热闹。每到大年初一这一天，周围远远近近的人们就会不约而同的来到红旗水库边上。或许是为了游玩，放松心情；或许是为了聚会，再叙友情；或许是为了……小学生、高中生、大学生，大人、孩童，照相的、小贩……形形色色的人都有。有的聚在一起谈笑风生，有的照相留纪念，有得卖糖葫芦、麻花等，趁机赚一笔，有些胆大的甚至溜冰至水库中央……谁也说不清为什么大年初一红旗水库的人格外的多，这个迷也不需要去揭开。
红旗水库还孕育着周围的几个村庄。或远或近的，周围有很多村民浇灌田地都会引用红旗水库的水，听大人讲，有的村民浇灌田地都要接好几百米的水管，再远的田地，甚至用两个水泵倒水使用；而且自我们村子形成几十年来，红旗水库的水从没干涸过。多么丰富的水源呀！
眼见为实，想知道美丽的红旗水库到底有多少奥秘，请来我们家乡做客吧！说不定还能吃到天然的红旗水库淡水鲤鱼呢！
发现身边的美演讲稿 篇9
尊敬的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《发现生活中的美》。美，这一个字就包括了生活的所有事物;美，是一种养眼，是一种愉悦，它是普通的，也是生活中微不足道的，但却是十分耀眼的。
生活中的美是必不可少的。小时候，在老房子的墙角长出了几朵蔷薇花，艳红艳红的，十分美丽，才下过雨，它的花瓣上有几滴水珠，它十分娇小，但又十分顽强，没有足够的阳光，没有足够的生长空间，只是在墙角的一个小角落里，在墙角这样黑暗的、潮湿的、阴暗的地方。蔷薇花就是在这样的石缝里顽强生长，不甘示弱，要与这一切不利自己生长的地方抗争到底!它赢了，它把它的美丽展现给人们看，它的美不仅仅只是外表美，它的骨子里也有一股顽强品质的美。而在社会里，又有多少人像蔷薇花一样呢？
在马路上，一位老奶奶摔了一跤，一位中年男子把老奶奶扶了起来，帮老奶奶捡起她掉落的东西，还问老奶奶要去哪儿。问完后，就把老奶奶扶到对面马路。就在此时，一束金色的阳光照在了老奶奶和中年那只的身上，一阵清风吻过，在中年男子身上，我发现了一种美，这美是尊老、敬老、爱老的美，我相信同学们也一定拥有这种美吧!
在幽静的夜晚，我独自来到小森林，那有一条迂回的清泉，“汩汩”的流着。泉水十分冰凉，用心一听，感觉这泉水十分有节奏感，直透人心脾。月光下的泉水，闪闪发光，用手轻轻一划水，这眼前是美景。这美不是一般的美，而是令人回味的美。
在生活中，美一点也不少，只是我们缺少发现美的眼睛。美，只要我们留心观察，我们定会发现。同学们，我们一起去发现美吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
发现身边的美演讲稿 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
顶着烈日去补课，走在路上，我心中抱怨着史无前例的连日高温的天气。炽热的阳光毫不留情地烘烤着大地，炎热让每个人都失去了说话的欲望，张口就是干燥的热，像是要吐出火来，所以遮阳伞下，每个人都只是静静地走着，沉默不语。狗拖着快垂到地上的舌头，猫缩在一小片阴影里眯着眼睛。自然的力量不可抵挡！
我热得不行，去街边的商店买了个棒冰，站在商铺下吃着。
茫茫人海中，走来了一个小身影，一个一二年级的小男孩，晒得黝黑的脖子上挂着一张交通卡，小小的双肩背着一个下垂的书包。一个年轻女子走出了人群，走向小男孩“小弟弟，姐姐给你撑伞。”于是，将伞的大半个阴影给了小男孩，自己几乎都暴露在阳光下，将小男孩送到地铁站后就告了别，一个男青年帮小男孩背起了书包，我的脑海里立马蹦出了四个字——儿童拐卖，我顿时两眼发直，快速地来到地铁站。
地铁到站了，青年又帮小男孩将书包挂在肩上，摸了摸小男孩的头，转身三步并作两步走了，小男孩向男青年挥舞着手：“叔叔，再见。”我松了一口气，心里暗暗惭愧，这世界上还是好人多。“小孩子不能独自出门”的说法不靠谱，爱护弱小已蔚然成风。地铁站的丝丝凉意，让我顿觉神清气爽，吸了吸气，空气中透着丝丝甜味。
地铁车厢内，看见一个八旬老妇人，佝偻着背，满脸沟壑，手扶栏杆，颤颤巍巍地站着，前面一排的座位上是齐刷刷的年轻人，一律的低头族，一律的心无旁骛。我真想冲上去揪出其中的某一个让他让座，难道几年前备受谴责的“不让座”事件又重现了吗？恰巧此时，一个带着耳机的“男眼镜”抬头看了看站表，忽然发现站在他前面的老奶奶，急忙起身让座。原来“低头族”们良好的素质是固有的，只是一直低着头，忽视了让座、敬老的举手之劳。在我们穿梭在“碎片”中时，要发现身边的美好，更要散播美好。
社会在飞速发展，奔跑着的人们不妨经常停下你们的脚步，放开眼量，放飞思想，去发现美好，创造美好。因为只有在我们停下脚步的时候，才能真正拥抱生活，让鲜花插满每一个空间，让馨香弥漫在每一个时段。
发现身边的美演讲稿 篇11
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好！我是音乐组的何发红老师，今天我国旗下讲话的题目是《发现美、创造美、展示美》。法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
同学们我们美丽的校园最近各种鲜花都竞相开放，即使赶路的老师或同学也为它停下了脚步。这不仅仅是因为它们美，而是因为我们每个人都有一颗对美追求的渴望之心。正因为有着对艺术美的追求与渴望，在音乐课上我们才能用音符串起动听的旋律，用节奏击打出我们内心的激情、用节拍奏出我们对美的韵味体验，用各种表演活动展现我们自己的艺术才华。
师大附小为了丰富同学们的校园文化生活，促进校园文化建设，努力给同学们创建不同的艺术文化平台。清晨，走进校园我们就能够听到合唱团动听的歌声、班级之间朗朗的读书声、看见舞蹈队优美的舞姿、感受民乐团精湛的演绎、打击乐社团激情的节奏、各个社团都是神采飞扬，一招一式无不彰显艺术精彩纷呈，百花齐放，让我们深深地陶醉。其实，创建学校文化艺术建设不光是喊口号那么简单，需要我们大家共同努力，起的比别人更早，克服肌肉重复练习技能的厌烦、身体的疼痛，只有付出汗水后站在舞台上才能体验到真正的艺术美，这种不怕苦，不放弃的精神才是我们师大附小的建设的校园文化艺术。
同学们，让我们用热烈的掌声感谢为校园文化做出的贡献辛勤付出的老师们和勤奋好学的同学们。那平时我们能对校园艺术文化建设做点什么呢？首先，以饱满的精神，认真地对待每一次音乐课提高我们的音乐素养，只有落实每堂课的内容才能提高我们艺术鉴赏水平。其次，在实践活动中，升国旗时也应用满怀的激情唱好国歌、队活动中用满腔的热情唱好队歌、积极主动参加各项社团活动训练、平时说话多用礼貌用语，与人相处多以倾听为主，不大声讲话，这些好习惯都是我们为建设文化艺术校园彰显的贡献。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”那些为艺术美付出过汗水的孩子们，你们的机会来了。同学们在这春暖花开的四月，让我们一起用热烈的掌声拉开第三届“童心杯”四星比赛的序幕吧！动听歌声的歌星、优美舞姿的舞星、演奏精湛的乐星、风趣幽默又不失内涵的语言之星需要经过班级的海选、学校的决赛、最终评选出校级歌星、舞星、乐星、语言之星，还要在六一进行表彰呢！
希望在四星比赛活动中能够看到自信、快乐的你和你的小伙伴们！让我们一起参与到四星比赛活动中，亲身感悟艺术美、创造个人魅力、展现个人风采吧！
发现身边的美演讲稿 篇12
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是城南小学五(1)班的潘xx，今天我演讲的题目是《我身边的真、善、美》。
小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远很远，每当我问妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢的体会。
记得那是去年的六一儿童节，当全国各地的小朋友正沉浸在欢乐的海洋中时，上天给却我们班的张艳同学开了一个很大的玩笑。一场突如其来的车祸使张艳的爸爸、妈妈、姐姐同时住进了医院的重症监护室，三条生命危在旦夕，就在张艳近乎绝望的时候，我们班的老师和同学纷纷赶到医院给张艳送去了安慰和鼓励。学校全体师生在短短半天的时间里还自发的为这个不幸的家庭筹集了一笔爱心救助款，当张艳看到学校、老师和同学为她所做的一切时，她感动得泣不成声。这时，我觉得真善美就是在你遇到困难时那些真挚的关心和无私的帮助。
杨子霞，杨子云一对可爱的双胞胎姐妹，在她俩不到一岁的时候，父母双双外出打工至今杳无音讯。从小，她俩就和身患残疾的外婆相依为命，靠着260元的低保金和捡废品换来的微薄收入艰难度日。如今，外婆年岁已高，加上身患重病，已无力照顾姐妹俩，这对懂事的姐妹毅然挑起了生活的重担，一边努力学习，一边照顾被病痛折磨的外婆。当同学们得知消息后关切地问她俩：“你们生活在这样的家庭中不觉得苦吗？”她俩只是轻轻一笑“不，虽然我们没有爸爸妈妈，但我们有从小疼爱我们的外婆;虽然我们生活的并不富裕，但我们和外婆在一起却生活得很开心!”听完她俩的回答，我的心头酸酸的。这时，我觉得真善美就是杨子霞、杨子云姐妹俩坚强，乐观的生活态度。
上学期期末，我们班举行了“学习标兵”的评选活动，其中评选要求有一条是必须期末考试取得优异的成绩。为了争取到这个宝贵的名额，我在学习上丝毫不敢放松，可生活有的时候就是不尽人意，我居然以一分之差败给了我的同学毛羽。当颁奖典礼上念到我的名字时，我还以为是老师弄错了，后来我才知道是毛羽主动告诉老师她的试卷被看错了一题。在放学的路上我悄悄问毛羽：“难道你不想当学习标兵吗？”她坚定的说：“我也想!但我觉得，既然是竞争就要真实，就要公平!”这时，我觉得真善美就是人与人之间的坦诚相待。
原来，真善美就在我们身边，就在我们平平淡淡的生活之中。当你随手关掉被遗忘的水龙头时;当你主动拾起路边丢弃的烟蒂时，当你搀扶着年迈的老人过马路时;当你克服困难兑现朋友的承诺时这些不都是真善美的体现吗？有了真善美，人与人之间的摩擦就不会再有，更多的是心与心的融洽。朋友之间为对方着想;同事之间互助团结;亲人之间相互关怀。有了真善美，人与人之间就不会再感到孤寂，更多的是心与心的慰藉。失意时，朋友给予安慰;寂寞时，同学陪伴于身旁;幸福时，亲人与你一起分享;成功时，师长同你快乐。
同学们，我们的身边不是缺少真善美，而是需要一双善于发现真善美的眼睛，让我们从小就在自己幼小的.心灵中播洒下真善美的种子，让真善美之花开遍我们的校园，开遍社会的每一个角落，开遍全世界!我的演讲完毕!谢谢大家!
发现身边的美演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
大自然以山和水，展示着她的美；数学中以规律搭建着她的美, 音乐中以音符传递着她的美，生活处处有美景。在我们的眼前，有一个美丽的校园；在我们的心中，有一群美丽的老师和同伴！
你是否留意过？课间总会有一两名同学在别人嬉笑打闹的时候默默擦着黑板；放学后，也总会有最后一名同学将灯关上，打理好教室的一切，才离开；一些人主动承担了给饮水机换水的任务……正是由于他们的存在，集体的合声才会更加动听，我们的班级，才能更加美丽！
初中三年，不仅有同学的帮助，更多的是老师的陪伴。虽然时不时会听到老师说：“你们的未来与我无关。”可老师们还是不停地督促我们，鼓励我们，尽心尽力地将方法和知识都传授给我们。他们默默无闻、无私奉献，不惜占用自己的休息时间为我们答疑解惑。比如我们班的语文老师黄老师，她经常在课间把同学叫去办公室背书、默写，为的是不让我们在基础知识上丢分，希望我们都取得满意的分数。不仅黄老师如此，各科老师都希望我们可以取得优异的成绩，考上理想的高中。
毫无疑问，在我们的身边，老师是最美的存在！现在的我们已经是准毕业生了，即将挥手告别默默付出的老师，在这里我代表xx班全体同学向我们严厉却又可爱的老师致以衷心的感谢，感谢你们在风雨中与我们同行。明天我们就要参加理化实验和体育加试了，我相信在场的各位和我一样，都有一些紧张，在这里我想对大家说：“请相信自己，努力拼搏。”感谢我的学校，感谢我们的老师，让我们在xx中的三年里，遇见了更美的自己！
我的讲话到此结束，谢谢大家
发现身边的美演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是《从身边平常的事物中发现美》。
一池清泉，上面是田田荷叶，亭亭荷花，这在江南随处可见的景观，朱自清却以一篇精典散文《荷塘月色》，营造出清华园内如诗如梦恍若仙境的荷塘氛围；一畦蔬菜，四周分布各类野花野草，偶有昆虫跃起，抛洒一串清音，这在农村司空见惯的谈不上风景的菜园，鲁迅一篇《从百草园到三味书屋》，却把菜园描绘成人见人爱人人神往的乐园；江边孤舟，一片寂寥景象，韦应物却深情地写道：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”；秋风萧瑟，一只孤鹤，满目凄凉，而刘禹锡豪迈地吟哦：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”；北京人熟视无睹的景观公主坟，台湾女作家琼瑶却意趣盎然前往寻访，一气呵成写就言情大剧《还珠格格》，而且意犹未尽连写三部……也许，在普通人的心目中平常的事物无足挂齿、不屑一顾，就像诗人汪国真所言“熟悉的地方没有风景”，而一旦进入诗人、作家的视野，再平常的事物也能挖掘出“金矿”，闪耀夺目的光芒。
接下来，我就结合自身的创作经历以及几篇拙作的结构、立意、语言、技法等方面，谈谈如何从身边平常的事物中发现美。
罗丹说过：“生活中到处是美，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”蝴蝶、青蛙、油灯、桑叶、春蚕，这些大家经常可以看到的事物，看似平淡无奇，我却从它们的意象组合升华中发现一种超凡脱俗的美，一种奔涌直泻不可阻遏的乡思乡愁，便浓缩在普通平常的事物中，而打上神奇美妙的烙印。我们每天打开电视，就能看到歌舞节目，舞蹈已经成为我们生活中必不可少的另一种交流语言。我却通过舞这个平常的选题，追思历史，思考人生，并随意把众多与舞有关的名人、名剧等溶合在一起产生曲径通幽、回味悠长之效果。在座的各位同学，不管家境殷实还是窘困，应该都收到过压岁钱。在大家眼里，压岁钱终究是钱，一种特殊商品。我也一样，家里经济再拮据也会得到压岁钱，但我通过当今水涨船高变味的压岁钱想到青少年的思想教育，想到知识与奉献应该赋予压岁钱圣洁美好的外衣。因此，任何平常的事物，只要你开动思想的马达，就一定会迸发灵感的火花。
我曾经当过教师，在乡间寂寞的日子里，我并未放弃人生追求、放弃对美的追求。我于是迷上了写自己的格言，普通人的格言，但就是这段写格言的经历，既改变了我的命运，也改变了我学生的命运。所以，我真诚地劝告各位同学多写格言、写日记、写随笔，在书香滋润与文学创作的过程中，你将收获智慧、勇气和希望，并将促进你的学习和成长，一个思想者的成长。《走在大山深处》，是我比较喜欢的一篇散文。我只是通过无数次在大山踏青、远足的经历，感受自己的渺小与卑微，敬畏大山的品格、个性与心境。我最喜爱的一篇散文诗是《情溢三湾》。不知在座各位有多少人去过三湾，三湾的景色很普通，永新到处都有青山绿水古树；但三湾又不普通，它拥有光荣的红色历史。于是，我把全身心的激情溶入三湾的青山绿水古树之中，情到深处文章自然流畅纯美。但我这里要说明的是，你们想写诗歌或散文诗，不能纯粹依赖华丽词藻的堆砌与修辞手法的叠加，感情的投入与思索的深度将决定作品的成功与否。我建议少介入晦涩的朦胧现代诗，多从火热的乡村生活与菁菁校园中寻觅诗情吧。
熟悉平常的事物中蕴含美感，这需要你去细心地观察并带着哲理的思考。永新还存在不少老街，我却从老街斑驳的木门、乘凉老太婆、游戏的顽童等意象中感受生活的美、老街的美。这是一种不加雕饰、纯朴自然的美，愈是如此愈充满生机与灵气，愈能打动读者的心灵。
因为时间的因素，我不能更多地与大家进行交流探讨，权当抛砖引玉，如果能对大家的学业产生一点有益的影响，我便十分知足。最后，我要说的是，钟情写作，钟情文学，你也许不能成为作家、诗人，但你能为一名智者、一个性情中人、一位有博大爱心的人。文学写作，应该成为人生的必修课程，并指导你的学习与工作，改变你的生活态度与生活境况。我坚信，你们努力过、拼搏过，并坚持不懈爬格子，就一定能扬起文学的风帆，抵达光明灿烂的成功彼岸！
发现身边的美演讲稿 篇15
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
雨声，最原始最古老的音乐，间间歇歇反反复复敲打了多少个世纪，谁又听懂了那反复的敲击却是一种生命的低语？
你喜欢雨吗？我喜欢。我是一个爱静的女孩，我不爱说话，不喜欢热闹。听到街上有人吵架，我会绕道远远地避开。
因为讷于言，所以勤于笔，我喜欢捕捉生活中任何一个美丽的剪影。
最美是夜雨。都市里一切都入睡了，只有雨与我。这样的我，那颗心透明地真实着。滴滴答答，小雨，滴在那苍茫的夜色里，朦朦胧胧地显示着它的神秘，朦朦胧胧地暗示着它的美丽。小雨洗刷着尘土，却洗刷不去青春的足迹……这种情景，不美吗？
看过独舞吗？独舞是一种美得让人心痛的艺术。一束苍白的光照在舞台上，一位妙龄少女在舞台上飞舞，像一只蝴蝶，一只灵动的蝴蝶，偶尔扇动着那充满音符的翅膀。那少女双臂缓缓上举，继尔优雅地弯曲，柔情似水，构成人间最美最深的弧线。这不美吗？
当我一个人漫步在路上，不远处传来了蝴蝶的哭泣。我闻声寻去，见一位老人在风中与“化蝶”一起“共舞”。他在寒风中，在干瘦修长的指下，那二胡独有的忧戚，在孤独的丝弦上倾泻。我惊讶了，惊讶于“化蝶”的流畅与动情、呜咽与缠绵。那美呀！不是吗？
美，它是在于给人一种心灵的悸动，它并不需要专家用那挑剔的目光鉴定什么。只需要我们怀着一颗无比透明的心去触摸现实，从中产生的那份悸动与感动，便是美。
其实，生活中的美有好多，满地都是，只看我们是否愿意俯身拾起。请记住，生活是美的。当世间马达的嘈杂声越来越充满城市的空间时，当鸟语花香越来越透露出人工雕琢的气息时，当钢筋混凝土的味道越来越浓郁时，当渐渐荒芜的心灵越来越找不到倾诉对象时，当夜不再静谧，天不再湛蓝，当人们的心建起了如壁的冷漠时，我们刚刚丰腴起来的心不能像水仙一样在沙漠中渐渐枯死。
我们要走进我们的青春舞台，绽放出自己的光彩，与激昂的吉他，一起奏响未来。我们要把一切的烦恼都甩开，身体尽情摆一摆，这多好，我们本来就应该争着与太阳同步，不怕前面的荆棘与迷雾，在自己的人生道路上奋然前行。
生活的快乐，生活中的美，都应该自己去捕捉，自己去体会。记住，美丽只需俯身拾起，不需要专家的鉴定。让我们一起去捕捉生活的美，好吗？一起漫步在雨林，一起去听那像楼兰女子悄悄滑落的叹息声，一起去感受青春的每一个悸动与美丽，用你那真实而透明的心去感受生活中的唯美。
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