水的演讲稿

2021-11-17 演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的关于水的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于水的演讲稿1

同学们、老师们:

  大家好!

  我是五(5)班的郭x,我演讲的主题是“珍惜水资源”。

  有这样一幅漫画,画中一位男孩打了一桶水只顾自地回去了,可一旁的水龙头却还在哗哗哗地留着。这幅漫画讽刺了生活中浪费水的现象。不要以为水资源用之不竭,地球表面71%覆盖着水,而其中能被人类饮用的淡水资源只占全部的0。007%!可见水的宝贵。

  水蚀生命之源。没有水,人类只能活三天;没有水,会导致动物的灭绝;没有水,树木会枯死……

  水使原来生机盎然的世界沦为没有生机的灰色星球!且全球的水资源情况不容乐观。光是中国,每660个城市中就有400个正受到水资源短缺的威胁。这使得我们更要节约水资源。

  该如何节约用水呢?我们要:不污染水、关水龙头、废水再利用、劝阻他人节约水、洗澡多用淋浴……

  节水的号角奏鸣!要知道,人类目前最大灾难不是火山喷发、也不是地震海啸,更不是巨型疾病,而是缺乏水资源,不要让地球上最后一滴水成为地球的眼泪!

  谢谢大家。

关于水的演讲稿2

  同学们,你们知道今天是什么日子吗?今天,3月22日是世界水日,3月22日到28日也就是本周,是中国水周!国际上早有这样的说法:19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪世界将为水而战。联合国确定的20xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”,我国纪念20xx年“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。

  关注新闻的老师和同学都知道,我国的XX省正在遭受60年不遇的大旱,几个月没下雨。河塘干涸,水井干枯,600余万人饮水困难,3000万亩农田受灾。更可怕的是,据气象预测,XX的旱情有可能持续到5月份雨季到来之前。

  据预测,到20xx年全世界将有2/3的人口面临缺水问题。

  随着天气的转暖,学校的用水量也将随之加大。以前经常发现一些同学下课的时候玩水枪、打水仗,还有的同学下了体育课由于满头大汗回来就用凉水冲头、洗脸,弄得满地都是水,这是极其浪费的现象,而且也不利于身体健康。

  同学们,水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。所以说,水是生命的摇篮。让我们用实际行动珍爱生命之水,从今天开始,刷牙时请关好水龙头,洗澡涂肥皂时请关好水龙头,用完水之后请关好水龙头,

  3月22日“世界水日”呼唤地球儿女,珍惜每一滴水。

  记住:如果不珍惜水,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

  谢谢大家。

关于水的演讲稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好我是六三班的余卉梓,今天我在国旗下演讲的主题是:珍惜生命之水。我想大家都知道3月22日是世界水日吧,世界的水资源是宝贵的,可是我们又是怎样保护水资源的呢?你又把开着的水龙头关掉呢?你刷牙时会把谁一直开着吗?你洗碗后的水用来干什么了呢……你们说你们有做到吗?不,你们嘴巴上说有,可你们有做到吗?

  在每年的3月22日是“世界水日”。我国的水资源约占有量的只有2300立方厘米,约为世界人均平的四分之一,排在世界的第12位,是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。你们觉得我读了这个之后是怎么想的吗?我觉得我们对水资源太浪费了!而且我们还是世界贫水国家之一了,因此我们应该保护水资源。

  现在树木需要水,动物需要水,我们也需要水。如果树木没有了水,那我们将呼吸不到新鲜的空气了;如果动物没有了水那我们将看不到活生生的动物了;如果没有了人们水,那我们将无法生存。水是最宝贵的,水是生命之源,我们应该珍惜水资源。

  因此我们因该做到以下几点:

  1、干什么用过的水可以再用;

  2、洗完手后的水要及时关悼水龙头;

  3、刷牙时不要一直开着;

  大家只要做到不会浪费水资源就可以了。

  大家一定要记住3月22日时不能浪费水资源,不仅是3月22日其他时候也要节约水资源。让我们一起保护水资源吧!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

关于水的演讲稿4

各位老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目就是:保护水资源,做环保小公民。

  水就是一切生命之源,人体重量的60%就是水,血液中的90%就是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又就是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存。

  同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水就是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不就是耸人听闻,而就是联合国有关机构多年调查得来的结论。

  大家都知道,我国就是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已就是当务之急。

  但就是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜。

  同学们,"黄金有价水无价"。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的"环保小公民"吧!让/"地球上最后一滴清水/将就是人类的眼泪"/这样的广告/永远只成为广告吧!

  谢谢大家!

  

关于水的演讲稿5

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

  我今天演讲的主题是关于水资源的.

  大家都知道,水是生命之源,没了它,地球就会毫无生机,一切就会十分乏味,没有水,就没有生命,反之,如果有水,不管在什么地方都有生命,虽然水资源在地球很常见,但是大多数是不可以利用的,假如把整个地球的表面积算成百分之百,那水就占面积的百分之七十,可是能用的淡水少的可怜,只占了百分之一点几。

  不足全球水资源的六十分之一,但可以喝的水却只有不到全球水资源的七十分之一。

  目前已有三百个地方因缺水可能会发生冲突,这个数字还再上升,洁净水在减少,污水在增加,工业在不断的发展,在工业发展的同时,污水也在横行霸道,一天下来,可能就有个四五吨污水从一个小型工厂里排出来。

  在一条条小河里流淌,河里没有一点生机,反而是一大堆水葫芦,浮萍和一些水草,真是臭气熏天。

  水是可以再生的,但因工业的污染和人为的破坏,让水成为不可再生 的能源,让大自然的生物种类越来越少,但是我们可以挽回这种情况, 让我们少用一滴水,少开一天车,少排一点污水,多种点以污水为营 养的植物。

  让我们在水资源还有点充足的今天,节约每一滴水和保护每一棵树,让我们的明天更加美好,同学们让我们一起努力吧!

关于水的演讲稿6

  水是生命的源泉,俗话说得好:“人可以几日不吃饭,但不可几日不喝水”人类的生活离不开水,水是人类生活中不可缺少的重要资源。

  地球上的淡水资源并不多。虽然地球上三分之二的面积都是水,但这些水中97%是海洋。大家都知道,海水是咸的,无法供人饮用。剩余少量的淡水,又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南极、北极,这样,地球上可供人类利用的水资源就更少。我国的水资源总量在世界上并不少,但人均占有量却只有世界人均占有量的四分之一,是全球少数几个严重缺水国家之一。据资料统计,全世界有达近20亿人口处于严重缺水状况,全世界每年有近5000万人因喝不干净的水而死亡。这个数字是多么令人触目惊心,由此可见,水之危机已经向人类敲响警钟,节约水资源是现在的重中之重。

  在我的日常生活中,我经常会看到一些浪费水资源的不良现象,如:在校园中会看到一些同学用自来水打“水仗”;在家中父母在洗手搓肥皂时会忘记关掉水龙头等。还会看到一些污染水资源的现象,如:将一些垃圾扔入江湖中;一些工厂将污水排放入河水使水质变坏等。

  为使人类能在地球上永久生存下去,我们人人应该节约每一滴水,保护水资源。

关于水的演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是: 水,生命之源。

  地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的……水对我们的生命起着重要的作用 ,它是生命的源泉,是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水,水是人生命需要最主要的物质。人体内的水分,大约占到体重的65%,水是构成人体的重要成分。水也是生物生存所需的最基本物质之一。水是庄稼的命根子,是工业的血液,是无可替代的物质 ,是日常生活所必需的。 试想想,如果没有水,世界将变成什么样子呢? 水是生命之源,人可以三天不吃饭,但不可以三日不进水;没有食物,人可以活两个月,如果连水也没有,顶多能活一周左右。这些众所周知的简单道理都显示了水的重要性。

  水不仅对生命起着重要作用,人类的生产生活也离不开水。在现代工业中,没有一个工业部门是不用水的。也没有一项工业不和水直接或间接发生的关系。在现代工业中,没有一个工业部门是不用水的。也没有一项工业不和水直接或间接发生的关系。更多的工业是利用水来冷却设备或产品,例如钢铁厂等。水还常常用来作为洗涤剂,如漂洗原料或产品,清洗设备或地面,每个工厂都要利用水的各种作用来维护正常生产,几乎每一个生产环节都有水的参与。我们都知道,水在自然环境和社会环境中,都是极为重要而活跃的因素。山清水秀,鸟语花香,风调雨顺,五谷丰登,是人类追求向往的美境,也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。水在不停地运动,在人体里,在农田,在工厂,使世界充满生机和活力,污物被水流带走,稀释了,化解了,又被大自然净化了。当我们徜徉在大自然的怀抱的时候,其实我们所面对的全部是水给我们的力量。我们那山木禾水的生活,水给了我们很大的比例。地球有”水球“之称。”三山七水一分田“,这句俗语,就形象地概括了地球表面水的情况。但是这”七水“,却只有极少的一部分能为人类,生物所利用。大家可以想象一个画面,在大海中航行,尽管波涛将你托起,浪花与你嬉戏,但你却不敢稍饮一点海水,即使你已渴得噪子冒烟,嘴唇干裂…这是多么痛苦呀!地球上97%的水正是这种目前人类还无法直接饮用的海水。我们是否该提高自己的节水意识了呢?

  近几年,我国西南地区遭遇了百年一遇的特大旱灾。河水断流、水井干涸、山塘水坝见底,庄稼因旱失收,群众生活困难重重。而我们正处于这个地区,更应该落实节约用水。

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,”滴水“在1个小时里可以集到3。6公斤水;1个水月里可集到2。6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的”大流水“,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。

  例如,我们可以一水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了……

  水是大自然不息的血液,破坏水资源等于污染自己的鲜血!水是生命之源,是生命的摇篮。珍惜水资源就是珍爱我们的生命。淡水用完可以到南北极取,冰山用完可以过滤海水,海水用完—怎么办?我们还能到哪取?因此,希望大家从自己做起,从此刻做起,从每一件小事做起,节约用水,珍惜水资源。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于水的演讲稿8

  当美丽的鱼儿失去了它们的家园,哽咽着却流不出泪水时,你不心痛吗?

  当较弱的小花拼命避开烈日的灼烧,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋润却得不到时,你不惋惜吗?

  当炎热的夏天到来时,你渴望一个可以畅游的泳池却无处寻找水源时,你不难过吗?

  是谁耗尽了这个美丽星球上最珍贵的宝藏——水?是你!人类!

  当你懊悔地留下眼泪时,千万别让这滴泪成为最后一滴水。

  今年,西南的特大干旱让我们明白了谁的重要性,水是生命的源泉,是哺育我们成长的滋养。生活中,我们处处离不开水。吃饭淘米要水,洗衣刷碗要水,口渴要喝水,洗手要用水。水龙头里哗哗的水声给我们的生活添加了欢快的跃动感。但是,我们常常忽略节约用水,任由生命之源从我们手中流失。

  谁是那么的稀少,珍贵,海洋随辽阔,却不能提供给我们可以饮用的淡水,一滴水,要经历多么复杂的历程,才能成为人类的滋养。节约每一滴水,就是为人类的生存保驾护航。

  从今天起,做个节约用水的水资源卫士,洗好手及时关上水龙头,家中倡导循环用水,纠正他人的浪费习惯,保护水源洁净。从我做起,从身边小事做起,做个真正懂得热爱生命,珍视水资源的人!

关于水的演讲稿9

  水是生命之源,这一句话是大家小学的时候就听说了,事实也是如此,大家生活的每一个轨道几乎都与水有着密不可分的关系!水对于大家人类的重要性毋庸质疑,人,身体的70%都是水分,健康的标准是每天至少要饮用水1200ml,水的重要每个人都能够知道。

  在当今随着社会的快速发展,水的污染极为严重,大家基本上已经找不到淡水资源了。小时候住在农村的时候,大家并没有节水的意识,因为大家饮用的是山泉水,因为没有缺水的时候,所以大家总是觉得无所谓,到了后来来到城市工作的时候,慢慢猜知道节水的意识其实是多么的重要!

  洗米的水可以用来浇花、或者第一次洗碗都是非常好的效果;洗衣等等的水用来冲厕所这是对水资源的再次利用,即干净又快捷,现在我慢慢养成了这样的一个习惯,也成可以从节约一滴水开始,看见水龙头没有拧紧要及时关闭,如果每个人在浪费一滴水,那全国十几亿人也就是十几亿滴了……该是多么的浪费!

  水是生命之源,不是说说而已,更要落实到行动中去,有你有我的共同参与,让大家共同生活在一个健康的家园中,更能够使地球更加美丽和谐。

  节约用水,要从每一滴开始,从你我开始,从心开始!

关于水的演讲稿10

  老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。

  同学们,大家知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的`0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

  如果大家不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供大家使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。

  同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

  下面,我给大家提几个节约用水的建议。

  一、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

  二、洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

  三、大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水“;

  四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五、自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

  六、家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  七、家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

  八、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;

  九、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

  十、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

  十一、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

  十二、手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

  十三、用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

  十四、洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

  十五、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4——5kg;

  十六、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

  节水的方法很多,只要大家做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋

  同学们只有从我做起,从现在做起才能维持大家人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜大家自己的生命。我的演讲完毕,谢谢大家。

关于水的演讲稿11

  同学们,又到了3月22日,大家知道今天是个什么日子么?(世界水日) 水,是我们生活中最不可却少的东西,它滋润着大地,养育着生命。

  人们的生存离不开水,粮食的生长离不开水,工业的生产也离不开水。

  但是令我们不安的是,目前仍有不少人没有认识到它的重要性,以至于有意无意地浪费着生命之水。

  我国是世界十三个缺水国家之一。

  并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪费水的现象更是十分严重。

  如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水,30分钟就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360吨水,如果每人每天节约1千克水,世界上60亿人每天将节约出600万吨水,就可以制造出78个里海,78个世界上最大的淡水湖。

  如果我们人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水,同学们知道是什么水吗? (是我们自己的泪水。

  一个人的环保行为就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一点。

  如果大家都点亮自己的那盏灯,整个世界就会一片光明。

  在此,我向我校全体师生倡议,倡议大家从身边的每一件小事做起,珍惜每一滴水!

  为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来---节约身边的每一滴水!

关于水的演讲稿12

  张家港市泗港小学创办于1908年,是一所有着较为深厚的文化底蕴的百年老校。学校建筑面积33810平方米,现有32个教学班,1550名学生和109名教职工。校园内绿树成荫、鲜花掩映、小桥流水、假山凉亭,育人氛围浓郁。学校先后被授予“全国红旗大队”、“江苏省实验小学”、“江苏省绿色学校”、“江苏省体育工作先进单位”、 “苏州市教育现代化小学”、“苏州市德育先进学校”、 “苏州市教育信息化先进学校”等几十项荣誉称号。近几年,学校注重培养学生爱水、惜水、节水的习惯,加大投入积极创建苏州市“节水型学校”,取得了显著成绩。

  一、领导重视,全员推进

  为了使创建工作有序进行,扎实开展,学校成立了创建“节水型学校”领导小组,成立了一把手校长任组长,分管领导,总务处,相关部门成员任组员的领导小组,还指定兼职节水管理宣传员,形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始,创建领导小组召开专题会议,明确各部门的具体创建任务,落实了节水型学校建设的具体责任,分工明确,责任到人。各个负责人对本部门的创建资料和设施经常进行检查督促,确保各项创建工作的落实到位。创建领导小组精心设计活动方案,就宣传教育,自查整改,制度建设等方面做了大量细致的工作安排,全面推动了建设节水型学校工作的开展。

  二、大力宣传,营造氛围

  创设校园和班级浓郁的育人环境和氛围是校园文化建设的重要内容之一,整洁、优美的环境能陶冶人的情操,能愉悦人的性情,培育人的品格。为让校园、班级、学校、家庭创设良好的“节水”氛围,我校着力做好了以下“结合”工作:

  1.学校大家庭与学生小家庭相结合

  为了营造浓厚的创建“节水型学校”氛围,扩大影响,学校召开了创建“节水型学校”动员大会,利用国旗下讲话、红领巾广播、红领巾电视台、七色光校园网等媒体,向全校师生宣传水的重要性和节水的紧迫性。大队部向全体师生及家长发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议,组织成立校园小小节水宣传员。在校内电子屏幕、楼梯走道、厕所、食堂等地张贴标语和节水宣传画五十多张,发放倡议书一千多份。通过宣传发动,统一了全校师生的思想认识,营造了浓浓氛围,为创建节水型学校奠定了坚实的思想基础。

  为了让“节水”行动从学校延伸到各个家庭,学校将此次创建工作向家长进行大力宣传,请家长和孩子一起参与到节水的行列中来,征集“节水金点子”,集思广益, 家长和孩子所出的金点子都很有实用性:如节水要做到综合利用水,在校在家要做到随手关紧水龙头;校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头;用节水型洗衣机??家长积极配合学校开展“节水行动”,形成教育合力。

  2.校园大环境与班级小环境相结合

  学校加大投入,完善节水设施:更新节水设施,换上了节水水龙头,厕所安装了节水水箱,建设了蓄水池等。学校还通过横幅、撑牌、橱窗、板报为全体师生营造节约用水的氛围,在厕所、食堂等洗手池边张贴“浪费用水可耻,节约用水光荣”、“保护水资源,生命真永远”“惜水爱水节水,从我做起”等标语,使师生时刻感受节水的重要,并逐步养成良好的习惯。 班级是每个学生学习的主要场所,在班级文化建设时,学校开辟“节水板报”、“节水小知识”等版块,发挥了环境育人的功能。

  将学生优秀的节水漫画、手抄报、节水征文、节水金点子、节水的诗歌等精心布置成版面,放在校园最显眼之处,让学生在驻足观赏的同时,认识到节水的重要性和紧迫性。

  三、走进课堂,润物无声

  要培养学生的“节水”意识,并养成良好的节约用水习惯,除了在环境布置上大力宣传外,还要在课堂上进行教育,普及“节水”知识。通过课堂渗透,丰富学生的节水知识,提高节水的本领!

  1.“节水”教育走进“两会”课堂

  晨会、班队课是班主任老师对学生进行思想教育的重要阵地,班主任老师通过晨会、班队,教育学生响应学校的倡议,积极投入到“节水型学校”的创建中来,通过说、唱、演等各种形式,开展丰富多彩的“节水”班队活动:

  根据各学段学生的特点,我校组织开展了“节水从我做起”主题教育活动。低年级主要以珍惜水资源,爱护水资源为主进行强化教育;中年级主要以爱我校园珍惜水资源,养成惜水、爱水的好习惯。高年级主要结合思想品德课和我国水资源情况进行综合实践活动,了解我镇水资源,从而养成节水的好习惯。同学们根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以相声,小品,诗歌等形式,表达了孩子们节水的心声:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。

  2.“节水”教育走进学科课堂

  为了使“节水”教育落到实处,就必须抓好课内渗透。为此我们要求担任语文、品社、综合实践等学科的教师,制定学科渗透“节水”教育计划,在课堂上开展“节水”教育。对蕴含节水内容的课文进行挖掘,在此基础上编写渗透教案,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。

  四、活动育人,精彩纷呈

  学校大力拓宽多种渠道,根据学生的身心特点,在各年级有层次地开展各种“节水”教育活动,并注重活动的多样性、实效性、针对性。

  1.开展了“世界水日”“中国水周”活动。3月22日是第19个世界水日,学校通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来。通过组织开展作一次节水专题讲座、开展一次节水演讲比赛、组织一次节水知识竞赛、征集一些节水金点子、设计一条节水标语、观看一部节水录像等“五个一”的节水教育系列活动,广泛而深入地对全体师生进行爱水、惜水、节水教育。

  2.开展了“保护水源、健康你我”实践活动。少先队大队部组织学生参加了饮用水源地保护志愿者活动,参观了张家港市第四自来水厂,并赴长江张家港饮用水源地进行环境保洁。通过参观,孩子们了解了自来水的“来之不易”:源源不断的长江水通过一条条粗大的管道运到第四水厂,经过沉淀池,形成矿泥,在进行过滤,分解水中的废物,最后水被排入露天池塘,让阳光空气为它自然净化。经过这一道道繁琐的工序,洁净的水才流进千家万户。综合实践活动老师还组织学生参观学校附近的污水处理厂,了解污水处理的复杂流程,知道污水处理后可以再利用。通过这样的实践活动,让学生真真切切地感受到节水的重要性和紧迫性,增强学生的护水、节水意识。

  五、健全制度,认真落实

  学校先后制定了《张家港市泗港小学节能管理制度》、《张家港市泗港小学节水管理制度》、《供排水系统设备巡回检查制度》等相关制度。并明确各班班主任、各部门负责人、食堂负责人为节水相关直接责任人,做到用制度约束人。每学期定期开展学校节水大检查,查漏补缺,公布用水情况,通报和遏制水资源浪费现象。

  学校加强领导,注重教育宣传,完善落实制度,加强节水检查,杜绝用水环节上的各种浪费现象,把节水宣传教育与教学工作有机结合,把节约能源和学校发展有机结合节水成效显著:20xx年7月,学校被命名为“张家港市节水型学校”,六(3)班季骋同学的作品《地球爷爷在哭泣》在张家港人民广播电台播出;六(4)班代馨同学撰写的参观水利站的通讯报道被张家港市报所录用;张远方的习作《变化》发表在省级刊物《新语文学习》,谢珊珊、汤心怡的节水绘画作品发表在《童话世界》,更重要的是全体师生,甚至家长的节水意识明显增强,已经形成了良好的节水习惯,学校的用水量也明显降低。

  今后,我校将进一步加大投入,采取各种方式,落实节水措施,加强用水管理,挖掘节水潜力,促进节约用水工作,做到计划用水,科学用水,最大限度的提高水资源的利用效率,为构建节约型社会作出积极的贡献!

关于水的演讲稿13

同学们:

  大家好!你们应该知道我国是世界公认的缺水国家吧。据近20年的水文资料分析,1958——1987年,全国水资源年均总量为7168亿立方米,低于国际公认警戒线1900立方米的标准。然而在这么一个缺水的世界里,许多人还不懂得什么叫节约,仍然毫无顾忌地在浪费水资源。去年西南五省区大面积夏秋连续干旱,今年江西省、湖南省、广东省冬春连续干旱,导致大地龟裂、湖水干涸、作物绝收、人畜饮水困难,这是多么严重的缺水事件呀!

  我曾经看到过这样的一副漫画:有一个水笼头在一滴一滴地滴着水,后面有一大群人拿看水桶准备接水。如果大家再不节约用水,大家未来的世界也将变成那个样子,这已是不争的事实;如果大家再不节约用水,地球上最后一滴水将是大家人类自已的眼泪!这已不是危言耸听,而是盛世警言。云贵地区的缺水、鄱阳湖洞庭湖见底就是一个个很好的公益广告。大家可以把洗澡用的水用来冲马桶,把淘米用的水用来洗脸,把洗脸用的水用来喂牲畜……

  所以,大家那些不节约用水的人们,当你站在洗手间前准备用水的时候,请你先想想那些住在干旱地区的人们,想想他们被活活渴着的情景!停止你们浪费水资源的行为,好好地利用这些仅有的水资源,创造出一个更加和谐、更加美好的家园!

  节约用水,利在当代,功在千秋。同学们,希望你们能好好在利用好水资源。节约用水,就是拯救大家自已;节约用水,就是使大家的未来更加美好,让生命之花便地开花!

  谢谢大家!

关于水的演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  水是生命资源,世世代代为我们人类做出贡献。然而,现在的水资源却遭到了我们人类的破坏,人们图方便将垃圾丢进河里,一些企业还将污水排放进河中,使周围的人都染上了癌症。

  难道我们人类还不能从中得到觉悟吗?

  河水污染严重,可能会连我们日常生活用水也会成为一个难题,洗手时会在纯净水中夹杂着泥污,洗菜时会在自来水中跳出几只虫子,那是多么可怕呀!

  听我妈妈说,外公家是缺水地区,外公在妈妈很小的时候,都会教妈妈小心用水,他让妈妈把水小心用舀子舀上来,把手放在出水口下方,再小心地将舀子倾斜,就可以洗手了。我认为这有什么的,在外公家就随便浪费,外公就将我狠狠的臭骂一顿。

  这么珍惜水的人已经不多了,如果这些人离去了,那还会有谁去珍惜呢?地球上的水一定会被我们浪费光的。我们的未来难道要生活在缺水的世界中吗?我不要,我不要!

  未来的水资源枯竭了,草木枯萎了,我们没有粮食吃,牲口没有水喝,便死了。难道,我们人类活得下去吗?真希望变成那样吗?

  七天不吃饭,但有水就可以活下来。七天不吃饭,也没水,谁可以活下来?如果你说你行,你试给我看!

  水,大自然的守护者。水,人类的生命支柱。我们要行动起来,捍卫我们的生命支柱。

  保护水吧!让我们的生命更健康,生活更快乐。

关于水的演讲稿15

  我出生在山清水秀的北午芹村。在山坡上采花,在野地里疯跑,在小溪里捉虾,在水库里钓鱼,是我此生对童年最美好的记忆。我经常把那些水称为我童年时的”小朋友“。

  那时侯,我们村真是美呀!到处都是水:山上有清凌的泉水,山底有幽静的水库,村边有活泼的小溪,田间有常流的水渠。吕梁山就像一个慈爱的母亲,养育得我们村的人都水灵灵、光鲜鲜的。

  长大后,离开家多年在外,当我学到”难老泉“一文时,忽然想起我们村的那些泉、渠、溪、瀑。假期一到,扔下行李先往山上跑,到那儿一看,我大吃一惊:那些小瀑布、小水井、小溪流都不见了,才十来年呀!也是,难老泉都干了,何况我的这些”小朋友“呢?我真的有种”沧海桑田“的感觉。从此,我对那些把水龙头开得哗哗长流的人有种异样的感觉。总觉得他们与我的”小朋友“的流失有某种联系。

  结婚后,我在我们河津的邻县——万荣住过一段时间。那里的情况更让我大吃一惊:天阴下雨,先扫院子,家家院里有个大水窖,下雨后的水流到窖里,沉淀后用来做生活用水。每一盆水都要物尽其用。真的,我都不敢相信,电视上播的西部农村的那种用水方式,我竟真切地体验到了。在万荣的日子里,我3天洗一回头的惯例都改变了,洗衣服大多都是手洗,用洗衣机太费水,我都不好意思。同时,我发现这里的人们有许多节约用水的办法:洗西红柿后的水可以用来洗胡萝卜和土豆,再洗完还可以浇花;洗脸洗手后的水可以洗脚、涮抹布、涮拖把;用流动的水洗手可以省水,洗衣物时循环用水可以省水——等等诸如此类。一开始我很不适应,后来我慢慢理解了他们,因为这里特殊的地质构造,地下根本打不出水来,水对于他们来说,就显得那样的宝贵。

  去年我住进了新楼房。第一季度,交水费时,我傻了眼,我们家用了三十几立方米的水。也就是说,我们家两天就要用一立方米的水。一立方米是多大,长一米、宽一米、高一米的立方体。后来,我也向邻居们学会节水啦:洗手洗脸的水不要开得过大,涓涓细流接根管子流到拖把池里还能再利用;洗澡前,管道里的冷水可真不少,小孩的澡盆能接半澡盆呢,攒起来可以洗衣服;洗碗洗抹布都先用洗菜水,先洗后冲,——在万荣时学的许多节水办法都用上了。我们家现在每月比以前节约一半水。就连我们家小孩现在都知道:不要浪费水!不要浪费电!

  老师们,同学们,回忆过去,看看现在,生活好了,环境不如以前了;家里干净了,自然气候不好了。这几年气候变暖,今年迟迟不下雪,为什么?我们很多人呼吸道感染,咽炎、鼻炎都犯了,为什么?这些都和空气干燥、环境污染有关,和自然环境中水分的缺失有关。我们能在自己家里当节约标兵,也能在单位里当节水先锋,也能以身作则,用行动教育我们的孩子,我们的学生,甚至到社会上去做广泛的宣传,节约每一滴水,让不该六的水停下来,让必须用的水发挥最大的作用,这就是我们对大自然母亲最好的回报!行动起来吧!让天更蓝、树更绿、空气清新,碧水常流!

【关于水的演讲稿15篇】相关文章:

1.关于水的演讲稿

2.关于水的演讲稿范文

3.关于水的语文演讲稿

4.关于水知识的演讲稿

5.关于水的作文:水

6.关于水的演讲稿优秀范文

7.关于世界水日的演讲稿

8.关于节约水的演讲稿

9.关于节约水的演讲稿

上一篇:水污染演讲稿 下一篇:为梦想而努力演讲稿