小学生责任心演讲稿

2022-07-04 演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生责任心演讲稿,欢迎大家分享。

  小学生责任心演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的小学生》。同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。责任心是一种良好的行为习惯,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。 作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学负责的表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,一个责任心不强的人是得不到别人关心的,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的需要。只有责任心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从小事做起,培养自己的责任心,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,养成一种良好的行为习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为一个对社会、对国家有用的人。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  小学生责任心演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,今天我讲话的题目是:做一个有责任心的人。

  所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。作为小学生,我们应该具有怎样的责任心呢?能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,自己用过的东西收拾整齐,能主动完成爸爸、妈妈交代的任务。这些都是有责任心的表现。同学们,在日常生活中、学习中,如打扫课室,关一下电灯、,擦一下黑板,把作业认真做好等等,虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!

  英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做‘责任’。”同学们,所有的人都在努力,我们的同龄人都在拼搏,这是一个靠实力说话的时代,世界是属于我们的,我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担,做一个有责任心的人吧!

  同学们,世界万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。

  小学生责任心演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

  同学们,你们知道什么是责任心吗?

  所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。

  其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。

  平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

  我的演讲完毕。

  小学生责任心演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是X年级x班的xxx.我今天演讲的题目是《责任升光辉无责生灰尘》。

  如今,四月的春风轻轻拂面,作为一名二小学子我无比自豪的站在这里。因为学校开展的这次演讲活动正是我们所期盼的。谁不希望自己做一个有责任心的好学生,谁又不希望自己是他人眼中有责任心的好孩子呢?

  作为一名二小学子,我深感庆幸。因为这里有负责任的老师,上课教学严肃活泼,下课卸下一身疲惫与我们一起欢乐游戏。

  作为一名二小学子,我更深感庆幸。因为这里还有负责任的同学。俗话说“没有规矩不成方圆”。我校有近2千学生,安全问题令人担忧,不过别担心,学校领导有妙招。走好路的好习惯让多少同学少去了摔打与撞伤。不信你看:上学入校时同学们从四面八方涌来,当大家踏入校门的那一刻起都自觉的排成长队。大同学、小同学、高个子、矮个子,哪一个也不争,哪一个也不抢。走好路的好习惯正在春风的陪伴下形成了我校一道独特的风景。当然偶尔有个别的学生因为想早点到教室学习插队了,值日老师的一个暗示就会让他心领神会,这就是责任的力量,这就是责任的光辉。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。小事是大事的基础,大事是小事的累积,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情。在没有老师的自习课能认真学习、在没有家长的监督下能按时完成家庭作业,在每一次课前一支歌中能尽展歌喉,在每一次的打扫中能除尽尘土,这就是负责任,这就是能力的体现。同学们:请留意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为性格,请留意你的性格,因为性格能决定你的命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的,再小的善也是善,再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  责任升光辉无责生灰尘。同学们,我们每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。让我们拂去心灵的灰尘,让责任熠熠生辉吧!

  小学生责任心演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我很荣幸地站在这里发言,我讲话的题目是:《做一个有责任心的人》。什么是责任心?所谓责任心,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。

  微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足,就应当把责任感融入到自己的生活态度中,时刻提醒自己做一个负责任的人。

  我们不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员,我们还要对国家、对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好,那么是不是应该反省一下呢?我们不能改变昨天,但我们可以在思考今天,决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时,还应承担起应尽的责任。

  若干年后,当我们长大成人、走向社会时,更不能缺失责任心。责任心强,则能在为人处世、工作学习等各方面取得成功。

  同学们,责任心可以帮助你塑造完美的人格。一个道德情感贫乏、责任心不强的人难以得到别人的关心,无法与他人真诚合作,更无法适应这个社会。让我们做一个有责任心的人吧,这样,你将会收获一个金色的人生!

  希望同学们与责任心交朋友,把负责任的精神变成一种习惯,做一个有责任心的人。我的发言完了,谢谢大家。

  小学生责任心演讲稿 篇6

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我的责任我担当”。

  每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。

  只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。

  当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。

  有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。

  只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至比沙粒还渺小和悲哀,必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

  谢谢大家!

  小学生责任心演讲稿 篇7

尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家好!我演讲的题目是《一个小学教师的责任心》。

  一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我是小学教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

  因为我是小学教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他们明白道理,帮他们探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝。

  因为我是小学教师,我就要对我的学校负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我们学校的形象,我创造性的落实学校各项活动,早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。就拿每次布置六一儿童节的学校环境来说,孩子在上课时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子放学后,我才和学校里其他美术老师们一起开始布置。因为布置的前期工作较多,经常晚上八、九点多钟才回家。当六一节前孩子回校时,我看到孩子们露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用课余休息时间布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛苦了!华阳小学就是不一样!”

  我是一名小学教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我脑中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  小学生责任心演讲稿 篇8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

  同学们,你们知道什么是责任吗?

  所谓责任感,是指每个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会的认识、感受和信念,以及相应的自觉态度。

  其实责任感也是一种好习惯,一种很重要的品质。要做一个负责任的小学生,就要对自己负责,对别人负责,对社会负责。

  学生,一个负责任的人,不讲责任,要具体行动体现。一个负责任的人应该明辨是非,知道什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们应该如何承担责任?上课认真听讲,认真学习,是对自己的学习负责的表现,也是对老师的工作有责任的尊重的表现;我们每天认真做无线电练习,这是对自己健康负责的表现;如果犯了错误,可以主动承担自己的责任,及时改正,弥补错误,这也是对自己负责的表现;上课保持安静是对自己和同学的健康负责的表现。爱同学,在同学有困难时给予帮助,是对同学责任感的具体体现。

  平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务,主动完成父母交给的任务,这是对父母和家庭负责的表现;关掉手边流动的水龙头,弯腰捡起地上的废纸,放学后主动关好门窗,都是对集体对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是社会责任的体现;认真参加升旗仪式,唱国歌,是热爱祖国,对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活和学习中,有很多小事可以说明一个人是否有责任感。一个道德情感差,责任感弱的人,得不到别人的关心,不能真诚地与人合作,不能适应未来的社会。只有责任心强的人才能轻松成功。

  同学们,让我们从身边的小事和每天要经历的'小事做起,培养自己的责任感,养成良好的行为习惯,把责任感渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯。让我们强烈的责任感和良好的行为习惯改变我们的生活,成为当今社会有用的、负责任的人。

  我的演讲结束了。

  小学生责任心演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  青春正茂的时候,我踏上了当兵的征程,青春年华的时候,我踏上了社会之旅,青春即将消逝的时候,我又踏上了校园的路……可能对于我来说,对于别人来说,仿佛都有些思绪混乱……不知是何时起,我一向在一个圈里,不停的转,不停的跑,但是总没有看到曙光……也许,那个时候的自己还不够成熟,还一味的追求着快乐追求着如何才能过上自己想要的生活……在此刻看来,那只但是都是一时兴起的激动罢了……

  无论在什么时候,我务必持续着清醒,持续着永久不服输的精神才行,虽然这样很难,要应对很多,和各种很多的诱惑,但是,如果还天天想着怎样玩,怎样舒服的话,以后的生活将会是一塌糊涂……我永久都不会忘记……我说过的,妈,不管遇到什么困难,请记住,我必须会让你过的很幸福……

  我自己确立了一个现实可实现的目标……所有的责任又重新都回到了我肩上……没逃避,而是勇敢的去应对,应对所有的困难,应对所有不能理解的现实,应对那些不管能不能适应的环境……

  此刻,我想到了知识,技术……我选取了读书,学费很贵,生活费也不少……我得到了家人的同意,……支持……

  这让我很激动……我又在一个新的环境落脚了……读书的同时,我想了很多关于毕业以后的事情……我有很多想法,有很多种答案……我必然只能选取其中一个……所以,我选取了先好好读书……两年后,再说……

  责任,每个人都有,但是每每不同……也许,只是我的经历过多,或许,是我的想法不同……责任,成了我生命中的一部分……为了我自己……为了以后的生活……为了我对妈妈的承诺……不管怎样,不管怎样样都要坚持下去。

  小学生责任心演讲稿 篇10

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》。

  曾经有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他惊奇地发现,一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,发现冲刷设备出了问题,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母,当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液,已经完完全全成了习惯。

  责任心是一种非常重要的素质,更是做一个优秀的人所必须的。

  请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?

  你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?

  答应别人的事,你能努力做到吗?

  如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?

  你能认真学习,按时完成学习任务吗?做人必须要有责任感。

  我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的,爸爸妈妈和老师负责。

  作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人!

  小学生责任心演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

  晚上好!

  今晚我演讲的题目是——爱就是责任。

  爱是什么?许多人在思考。于社会而言,爱是困境中的一双双手、是迷茫中的一盏盏灯;于家庭而言,爱是生生不息的延续、是永不放弃的坚持;于我们教师而言,爱就是责任。因为这种责任,我们对学生无微不至的关怀、因为这种责任我们执着的投身于教育事业。

  工作至今已近一年,无论在工作还是生活上,各位领导都给予了我们教师满满的爱。有关怀与体贴的问候、有耐心与谦和的指引,这是像父辈之于晚辈的般责任;有严谨与专业的教诲、有实干与忘我的典范,这是像领导之于职员般的责任。正是因为这种责任的存在,学校无处不充满着爱。

  爱就是责任,因为爱岗敬业,在一模考场外,在初春3月的寒风中,在凛凛冽冽的小雨下,我们包场员一站就是2个小时;因为爱岗敬业,身怀六甲的女教师依然身在讲台,声情并茂的传道、授业、解惑;因为爱岗敬业,即使到了夜里十点,向我们的教学楼望去,办公室依然灯火通明,教师们依然在伏案批阅。

  爱就是责任,因为爱生如子,值班老师为确保学生第二天精神百倍地投入学习,值班直至深夜;因为爱生如子,学生处老师每逢周六放学,便站在校门外为学生保驾护航;因为爱生如子,我们的班主任放弃周末休息时间,日夜为学生操劳。我们听到的是他们日渐嘶哑的嗓音,看到的是他们日渐消瘦的身躯。

  爱就是责任,因为爱校如家,我们的实验员老师每天把实验室打扫的一尘不染,把实验器具摆放的整齐美观;因为爱校如家,我们办公室的老师或头顶烈日、或脚踩寒冰,拍下学校间最美丽的图画;因为爱校如家,学校开放日期间,各位领导与老师依然顶风冒雪,为社会展现博中的风华。

  各位老师,因为责任,我们走到一起。因为爱,我们要更加担负起我们的职责。没有责任的爱,无力撑起生命之重,没有爱的责任,如冰窟,怎能温暖人心?老师们,让我们用爱温暖我们的校园,用责任撑起我们的校园,让爱与责任布满菁菁校园。

  我的演讲到此结束,谢谢。

  小学生责任心演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《牢记这份责任》。

  当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次回荡,当崭新的课本一页页翻开,同学们,你们心中是不是充满了憧憬?你是否曾想过我们为何而来,又将前往何方呢?在你们新奇、激动、憧憬的背后是否还有几分沉甸甸的责任呢?

  或许有的同学说:上学就上学,想那么多干嘛?的确每个人都想追求轻松、刻意回避沉重,但是当我们不去思考生活的意义和重负的时候,或许只是我们把本应担在肩头的责任推走了。或者因为懒惰,或者因为顽劣,或者因为逃避,或者因为麻木。肩头轻松了,重担压向了心里,这样我们的良心会安宁吗?

  自从我们踏进运中的大门,每个人身上承载的不仅是书包,还应有个人的梦想、父母的嘱托、家庭的希望以及运中的未来。因为活着是一份责任,承担是一份义务,对于不同的人,责任的表现方式可能会不同,但内核从未改变。人,因责任而生力量。人生,因责任而有意义。

  我们每一个运中人都曾经历难忘的军训磨砺,都要接受规范的风貌风纪的整顿,都在沐浴着我校礼仪教育的春风,都在体验着多姿多彩的课堂改革,都曾因运中高考的辉煌而惊喜。对于这一切我们既是深入的体验者,也是幸运的受益者,更是主体的创造者,还是未来的担当者。希望我们每一个人都能在运中这片沃土上知耻力行、发奋图强,让个人的梦想在这里起航,让家庭的希望在这里扬帆,让运中的名片在你身上飞扬,让校园的舞台因你而精彩。

  成功人士说,是什么力量改变我们的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因谱系,而是人的优良习惯的力量。基础年级学弟学妹们,现在正是你们良好习惯养成的关键阶段,希望你们脚踏实地,从一点一滴做起。如弯腰捡起地上的纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱的学习用品归置整齐……事情虽小,但却能映射出一个人的行为习惯,甚至道德品质。做好这些,也是你们义不容辞的责任,更是你们未来成功的基石。

  高三的同学们,光阴荏苒,时间在无情的流逝着。没有太多准备,没有太多豪言壮语,我们的高三就这样在平静中悄然而至。曾经的一切,都已成为记忆的剪影,轻狂不再,无知不再,面对着高三,只留铿锵有力的誓言,还有那一颗不甘平庸的心。牢记肩上的责任吧,同学们!让我们的高三一路欢歌,一路阳光!XX年,我们将与命运过招,我们也必将与成功相逢!

  亲爱的同学们,在这个充满梦想酝酿生机的季节里,希望运中是我们圆梦的起点,是我们腾飞的跑道,让我们展开翅膀去实现我们各自的梦想吧。

  小学生责任心演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

  科学发展、和谐发展和改革创新是精神之一。我们作为基层的员,在平时的工作和生活中,要严格按照共产员的标准要求自己,保持的纯洁性。加强良好的性修养,这既是一种品质;又是一种能力,还是一种行为,同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产员。

  身为一线教育的教师,我当然更加关注教育。的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。的报告中指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中,我们看到了中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。为此,我们每一位教师,都应该为了推进社会主义建设,为教育的发展、人民素质的提高而做出我们应有的贡献。

  的报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入的全国代表大会报告,充分体现了中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。

  我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

  同时,作为一名员教师,要发挥员的先进模范作用。提升师德自觉性,培养专业的自信心。要勇于实践,勇于创新,变革自己的教育观念,变革自己的教育手段,变革自己的教学思想,变革自己的教学模式,成为一个学习型、创新型、知识型的员教师。办好人民满意的教育,使命光荣,责任重大,任务艰巨。

  我坚信,只要把思想和认识统一到报告精神上来,把智慧和力量凝聚到实现确定的各项任务上来,做好教育教学工作,不辜负和人民的期望,为到2020年基本实现教育现代化、进入人力资源强国行列作出应有的贡献。

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